第1篇:雪中之美五年级作文
雪中之美五年级作文
“起床!快看看外面!”一大清早,我就被老妈叫醒,不耐烦地往窗外望去,这不看不要紧,一看吓一跳。公园里的树干上裹上了“银被”,雪白雪白的,好像童话世界里的银圣树,偶尔会有一两只小鸟飞来打下一点雪花,松树上也撒上了一层“细糖”,看上去可口极了。
我匆匆吃完早饭,便破门而出,来到学校对面的草坪上,那儿盖上一层踩不到底的白色毛毯,一只小狗正兴奋地在上面飞奔,扬起一阵雪风。几个成群结队的小学生时不时地从树上、地上拿一点雪,双手用力一捏,就朝同伴砸去,手都冻得通红,可脸上却挂着那和白雪一般纯洁的笑容,不亦乐乎。
几位穿着亮橘色衣领的环卫工人拿着比我还高的铁铲子,拼命地把雪铲到河里,我低声嘟囔:“为什么要铲掉嘛!”妈妈微微一笑说:“因为天冷雪马上会结冰,那路上会很滑,汽车容易打滑碰撞,行人容易滑跤摔倒,要是没有他们冒着寒风在雪地里铲雪,我们的出行都会受到影响,所以咱们应该好好感谢他们!”听完妈妈的`话,我不由地向环卫工人投去敬佩的目光,看看他们的手都已经冻紫了,脸也被风吹得跟苹果一样,嘴里不断地冒着白烟。再看看地上快铲完的积雪,心里暖暖的。
虽然雪很大,风很猛,天很冷,可是人与人之间的关爱和美丽的风景,让我感觉很温暖。
“啊!忘了上学了!”我急忙朝学校奔去。
第2篇:回忆之美五年级作文
回忆之美五年级作文
回忆,是一盒百宝箱,可以让你想起那高兴·难过·的一些往事。
还记得那是一个美丽的下午,风在吹动。小花小草在享受着温和的阳光,我也在兴高采烈的在我们家的四合院里津津有味的看着书。不知怎么了,忽然一阵大风吹来。我去关门,忽然听到一个剧烈的喊声,啊~~那是谁?不是我的爸爸么?怎么了?原来是我夹道爸爸的手指了,旁边的阿姨说“:你也太不小心了,怎么把你爸爸的手指夹倒了?你这孩子。可我看到爸爸那眼神,就知道一定很痛,而爸爸的手指呢?怪异的扭曲着。看爸爸生气的抬起手来时,我害怕的闭上眼睛。过了一会,看爸爸把手指慢慢的`放了下去。慢慢的回到了房间里去。那时我毕竟才6岁,关心的也就是爸爸会不会再次打我
到了晚上,妈妈给爸爸擦着药,我无意中听到爸爸跟妈妈说:“我实在痛的厉害,本想给她一个耳光,但是,转念一想,我是自己把手放在夹缝处的,错误在我,凭什么打他!”
爸爸的几句话,我经常回忆,这句话也给了我毕生受用无穷的启示。爸爸,谢谢您!
第3篇:校园之美五年级作文
校园之美五年级作文
美丽的校园,是我温馨的家,早上鸟儿为我歌唱,晚上夕阳伴我回家。当校园的小草长出了幼苗,是它,将绿色的心情,带给了我们美丽的校园。当校园的花朵换上了新装,是它,将绚丽的光彩,带给了我们漂亮的花裙。当校园树上的叶子变黄了,是它,将微风的柔情,带给了我亲爱的同学。当校园的松树已是银霜满身,是它,将坚强的意志,带给了我们所有的人。美丽的校园,我温馨的.家。
我们的校园,无论你走到哪里,都是那么美丽迷人。
其实,我们校园不仅环境美,而且人文美。
前年元旦,我们到学校开元旦联欢会。联欢会结束后,在下大雪,我们都到操场上来玩。雪下得很大,所以主席台很滑。有很多同学把它当成溜冰场,在上面滑。正当我也想上去滑时,上帝像是在告诫我什么,只听见一声“哇哇”的声音从主席台上耳边传来。我往上面一看,原来是一
第4篇:池塘之美五年级作文
池塘之美五年级作文
望着明媚的天空,纯白的云朵,我心想:现在真是看荷花的好时机。
来到池塘,一如既往地很安静,我觉得这安静也是一种美。我俯在靠栏上,看着一朵朵亭亭玉立的荷花,颜色各种各样,因为颜色的不同,所以,形状也不同,有的像害羞的姑娘,遮遮掩掩;有的像想一个活泼的小朋友,活蹦乱跳;有的则像安静的书生,静静地看书……
有荷花,那肯定少不了荷叶。荷叶像是荷花的忠诚伴侣,又像是荷花的贴身保镖。它们与荷花一起跳舞,一起欢悦。其实,它还是小鱼们游乐的项目,小鱼们在荷叶下捉迷藏,玩得可开心了,荷叶看到了自己的功劳,还开心于摇着那细长的腰。
河中这么好看的'风景,船只一定也有的。水面上大概有三四只,上面坐的人一起有说有笑,十分和睦,像是在赞叹这美丽的景色,又像是在享受的这一切……
直至午后,毒辣辣的太阳才把我唤回
第5篇:心灵之美五年级作文
心灵之美五年级作文
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的心灵之美五年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
人间有很多美,有自然之美,建筑之美。这些美都在身边,而真正纯洁的美,是心灵美。
我爱美,但不是外表美。而是心灵美。小孩有心灵美,归功于父母、老师。我的邻居——xx就有高尚的心灵美。
在我心目中,他似乎非常抠门,同学们去旅游,大部分都带汽水,而他却白开水一壶。夏天,同学去买冰激凌,一支一元,而他却去买冰棍,省下了五毛钱。他有一天告诉我,他去买一本《骆驼祥子》,今晚和我一起去。哦,原来他是为了买本书啊!
刚到教室,老师那黯然神伤的脸让我感到忐忑不安。果不其然,老师对我们说:“xx家失火了,衣物和所有财
第6篇:五年级作文:规则之美
五年级作文:规则之美
篇一:规则之美
规则无处不在,交通又规则,学校有规则,公共场所有规则,(关键)在于我们要遵守它。
记得一次周末,我和妈妈去图书馆,刚一进门我就看见四个大字:“请勿喧哗”。我悄悄对妈妈说:“请勿喧哗”。妈妈笑着对我说:“是啊,这就是图书馆的规则。”于是,我和妈妈挑(选)了几本书(后)坐下来,安静地看了起来。
在看书的时候,我发现周围很安静,没有一个人破坏这种安静。这是,一位30多岁的女人带着一个小男孩走了进来。只见那个小男孩又蹦又跳,还唱着歌走进来。这时,图书馆的(管理员)阿姨走过来,对小男孩说:“小朋友,别唱了,你看哪个人唱歌了。”小男孩停止了唱歌。可那个阿姨一走,小男孩又唱起来。我实在忍不住了,走到小男孩身边,问道:“你知道这是哪里?”他摇摇头。我又问、:“你知道自己在干什么吗
第7篇:夏日之美五年级作文
夏日之美五年级作文
其实,我了解的夏日之美可能不太一样,但这就是我心中的夏日之美!
夏日的池边,洁白的荷花如同一位亭亭玉立的少女,随风起舞,散发着优雅动人的气息,而梅红的荷花如同一位热情无比的女郎,追风舞蹈,散发着夏日热情的气息。池边的荷叶如同一位位绅士恭敬的邀请着少女与女郎跳舞,不时还有鱼儿从池水中跃起,庆祝这美妙的'舞会,一切是那么热闹。这时,坐在树荫下,听着知了为你唱着童年美妙的歌曲,欣赏着这美妙的舞蹈,一切一切是那么美好。呼呼~风儿刮完,雨点笑着从“蓝宝石“上滑下来,瞧啊!他们多么欢快!雨停了,绿叶上的水晶珠晶莹剔透,在阳光下耀眼无比,多么美丽啊!
黄昏时分,天空好似被彩虹染多了颜色,太阳不愿意在天空中,落下了半个身子只剩头在天空中,这却很美,这就像是一副恬静的油画没有框边的油画而你就是这幅
第8篇:四季之美五年级作文
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篇1:四季之美
春天,往往是悄悄到来的,但是,不经意间,却让天地都变了模样。
春天,就像是一个大舞台,各种各样的花朵树木在舞台上争奇斗艳。看,那里有一只可爱的小狗,他和主人在一起,主人一会儿帮它梳梳毛,一会儿和它一起玩飞盘。
夏天,是睡莲出场的时候了。雨中睡莲伸展着腰,敞开双臂,睁开了朦胧的双眼,向世界展露出她那迷人的微笑。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”
秋天,引入眼帘的是一片金黄。抬头一看,树叶黄了,他们一片又一片撑着油纸伞掉落了下来。秋天,也是农民伯伯收割的季节。这不禁让我想到:“春种一粒粟,秋收万颗子。“
冬天,也有一番风味。好不容易盼来了一次下雪,小孩子们当然要出去玩呀!看,纯白的雪花像
第9篇:秋之美五年级作文
秋之美五年级作文
夏姐姐与秋姑娘的交差之际,展开那一幅幅美丽的画卷:秋姑娘踏着轻盈的步伐,挥舞着长长的袖子,向我们走来。不禁让我想起了秋的美:她像魔术师一般,挥动着魔法棒,瞬间,落叶纷飞,瓜果飘香,秋风送爽。
秋是落叶之美:一阵瑟瑟的风游玩过后,坐在树杈上的片片小秋叶们,手忙脚乱地穿起了黄衣裳,急忙的扑了下来:像一只只黄色的蝴蝶,在空中翩翩起舞;像一个个婀娜多姿的仙女,在空中“比起舞技来”;又像一个个小精灵,在空中愉快地嬉戏着;也像一个个调皮的小孩子,急着下来跟我拥抱。这是多么美的景象啊!随后,秋叶宝宝们便三五成群地躺在地上,紧紧地相拥在一起,铺成了一张天然的地毯。一踩上去,它们就咯吱咯吱”地笑起来。大树们也挠挠头,发出“刷刷”的响声。远远望去,一山的枫叶如同一片“火海”真是可谓是“停车坐爱枫林晚