第1篇：人生六年级优秀学生作文
人生六年级优秀学生作文
人生是什么？有人说，人生像一个出海的帆船，惊恐而刺激，因为你永远不知道下一秒会发生什么；有人说，人生像一个幸运转盘，只有你拼尽全力地转，才能有可能得到自己想要的结果；有人说，人生像一个分岔路，每个人都有自己选择的权利，因为每个人的命运都在自己的手中；而我却说，人生像下棋，高者有远见，低者竭泽而渔。
对于下棋，不同的人有不同的看法。高者顾全大局，不会在意一些无名小卒，而低者却截然不同，他们只会在意眼前的利益而放弃比这大十倍百倍，甚至千倍的利益。
和不同的人下棋，也有不同的感受：和高者下棋，不仅仅是切磋，也是心性和修养的较量，即使是输了，你也可以收获到人生启迪和看开一些事情，得到灵感的启发；和低者下棋却是一种折磨，因为你只能从他的身上看到贪婪与自私。
下棋有时不仅可以得到一些人生启示，也可以看出一个人的人生追求。不同的棋子有不同的使命。人也一样，医生的职责是救死扶伤，警察的职责是捉犯罪分子，侦探的职责是破案，而我们学生的职责就是努力学习。
人生的.道路上充满荆棘与坎坷，学习也一样，但生活是美好的，我们应笑对人生，保持一颗平常心，去面对生活中的挫折而不是选择逃避。有时我们不必去乞求阳光明媚的晴天，因为狂风暴雨随时有可能光临，我们要以勇敢的姿势去面对挫折。任何坎坷的经历都是一种宝贵的人生财富。
任何事物都有自己的正面和反面，每个人都有自己的缺陷，其实缺陷并不可怕，因为人生就是充满缺陷的旅程。
第2篇：春雨六年级优秀学生作文
春雨六年级优秀学生作文
春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来，同时，春姑娘还带来了一位调皮可爱的小朋友——春雨。
春雨十分喜欢画画。你瞧，春雨东涂涂，西抹抹，随心所欲地画着。这时，风婆婆一不小心打了个喷嚏，这下可好，把调色盘一下吹翻了，扣在了画上，画就变地花花绿绿的。春雨见了，顿时哭了起来。她越哭越厉害，画上的颜色就越来越清晰，越亮丽。你听，“沙沙沙，沙沙沙……”只见那牛毛细雨如蚕丝般从天而降。它给万物披上一件缥缈的沙衣，又把万物洗涤地清新明亮。风婆婆默不作声，只让春雨看那幅画。春雨一看，便笑了，笑地是那样甜，那样美。那画上是红红的桃花，白白的柳絮，青青的`山峰，绿绿的秧畦。画上，树是新的，新地绿芽满枝；草是新的，新地娇嫩纤弱；花是新的，新地含苞欲放。雨点亲吻着麦苗，染绿了麦芽，麦芽轻轻地伸了个懒腰。雨点滴进了溪水中，溪水快乐地笑了，漾起了阵阵涟漪，小水珠从溪面溅起，跳起了动人的舞蹈，溪边的小草着了迷，任而雨点随意打落在身上，也不摇动一下身躯。
春雨爱哭，她开心时哭，伤心时也哭。你瞧，她又哭了。小草从土地妈妈的怀中悄悄地探出头来，为春姑娘铺上了绿色的地毯。这时的地毯被她冲洗地干干净净，上面镶嵌着颗颗水珠，漂亮极了！好似点缀上去的珍珠，真是妙不可言！你看那树木，雨点坐着滑滑梯从树尖滑了下来，变成了一串串水灵灵的音符。那树仿佛是一棵摇钱树，摇下的“宝石”晶莹剔透，可那“宝石”刚挨地，便消失地无影无踪了。可这时的地面湿润了很多，散发出了一股沁人心脾的香味。这边的桃花三个一群，五个一伙地讲着悄悄话，不知谁讲了个笑话，桃花们都笑了起来，笑地满脸是泪。但有的桃花不太合群，她单独在一旁，看着别人在哈哈大笑，自己却不由自主地哭了起来：“呜，呜呜……”
春雨十分调皮。你瞧，她不停地给风婆婆挠痒，风婆婆的喷嚏一个接一个，风也一阵接一阵。风一吹，人们把伞一扬，春雨便领着一群小雨点趁虚而入，钻进人们的脖子里。顿时，一阵凉丝丝的感觉直钻人们的心中。久而久之，风婆婆渐渐不怕春雨的计谋了。春雨便在下雨时，领着一群小雨点一会从前袭来，一会从后飘来。这样，尽管人们打着伞，可衣服还是湿了，春雨却在一旁哈哈大笑。
啊！调皮的春雨，美丽的春雨，我喜欢春雨！
第3篇：六年级优秀学生发言稿
六年级优秀学生发言稿
老师们，同学们：
大家上午好！
小学的生活是无忧无虑的，同时，也是我们这一生中最美好的时光。我们在小学已经整整呆了六年了，这六年来，相信一定会是我们学习生涯中最漫长的学习生活。时光飞快地流逝，转眼间，六年的小学生活已经结束，我们踏出了小学的大门，同时也迈入了中学的大门。我们也从一个懵懂的孩童变成了一个懂事、明白事理的人。这说明了，我们已经告别了多姿多彩的童年，我们已经长大了。
进入初中的我们应该改变学习方法与学习态度，不应该再用小学的学习方法，而我在中学呆了一年，总结了一些学习方法，但是我觉得所有学习方法中最重要的一点就是：老师说话时要看老师的眼睛，认真倾听，这既是一种礼节，体现出一个人自身的道德修养，又让别人觉得你很尊重他，从而告诉你更多的知识，在这里，我总结出了语文和数学的学
第4篇：六年级优秀学生评语
六年级优秀学生评语
你是一个心灵手巧的好孩子，你画的小动物个个活灵活现，连老师都自叹画得不如你，同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羡慕你，你还能歌善舞，在主题班会课上，你那可爱的模样，甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。你学习也很棒，课堂上，你发言积极，那独到的见解令同学们刮目相看。工作上，你很踏实。多少次，天黑了
你还忙碌在校园;多少回，天一亮你就到教室来打扫……你就是这样一位女孩子，积极进取，在各方面不断的努力着，努力着。
撒下一路笑声，好象从未体验过忧愁，你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦，老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上，聚精会神的神态，喜欢你字正腔圆的朗读，更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书，勤练笔，你
第5篇：六年级优秀学生评语
六年级优秀学生评语
在学习、工作、生活中，许多人都写过评语吧，篇幅、重点等均不受拘束。你所知道的评语是都是什么样子的？以下是小编为大家整理的六年级优秀学生评语，欢迎阅读与收藏。
六年级优秀学生评语1
1.积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。
2.有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好。
3.你是个性格内向，且明理懂事的孩子，平时自觉遵纪守规，待人真诚、心地善良，团结同学、关心集体，积极参加各项活动，学习认真，作业清楚端正。希今后继续努力，扬长避短，更上一层楼。
4.温文而雅的你是班中的沉默者，很少与人争执，你总是持之以恒地把字写好，让谁看了都觉得舒服，学习也比较踏实、很有耐心，希望你能放
第6篇：六年级优秀学生事迹
邵文丽是一名勤奋好学、品学兼优、全面发展的好学生。她用自己善良真诚的心灵。去帮助别人，从不计较个人的得失。她有一股执着向上的追求，对待学习，一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿；她还有一腔勇于负责的精神。在学校里是老师的得力小助手，同学们的好服务员。自当上班干部那一天起，她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。这就是邵文丽，一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀少年。
第7篇：六年级优秀学生评语
刘墨涵：
初次听到你的名字，一股书香之气扑面而来，你是一个如同你的名字一样文静的女孩儿，就像百灵鸟唱的歌一样总带给人快乐，幸福之感，你那一份份干净整齐的作业令人看了赏心悦目，望刘墨涵假期中多读课外书，培养朗读兴趣，让自己成为一个知识渊博，视野开阔的人，我预祝你来年更上一层楼!
张世豪：
你这个虎头虎脑的可爱的小男子汉，这学期身兼“大班长”一职，确实辛苦了，老师在这里向你表示感谢，你是一个让老师引以为豪的学生，头脑反应灵活，富于幻想，每次课堂上听到你精彩的发言我就由衷地感到欣慰，你能够积极改正自己的缺点，用实际行动建立自己在同学们心中的威信，我真为你的成熟而高兴，但我衷心地希望张世豪在以后的人生道路中做事要更加谦虚谨慎，不骄不躁，脚踏实地，为自己的理想打下坚实的基础!
王朔：
你是个聪明，可爱的孩子，尊敬
第8篇：六年级优秀学生评语-优秀学生评语
六年级优秀学生评语-优秀学生评语
在现实生活或工作学习中，要用到评语的情况还是蛮多的，评语能帮助被评价者确切地了解自己与评价目标的差距，明确自己的努力方向。那么问题来了，到底什么样的评语才是好的评语呢？以下是小编收集整理的六年级优秀学生评语-优秀学生评语，欢迎大家分享。
六年级优秀学生评语-优秀学生评语1
1.你是一个聪明文静的女孩，但你的兴趣爱好又很广泛，弹琴画画电脑朗诵写作都喜欢。同学们可羡慕你啦，能做到学习与特长发展两不误。瞧，每天每科的作业都认真完成，每次作文都写得生动优美，每次测试成绩都是A,还乐于为班集体服务。但作为班长，你处事还是不够大胆主动和果断，要知道：稳重中带点泼辣的你，我更喜欢!
2.你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩，你又是一个有强烈集体荣誉感的学生，看到你在校运会上和艺术节
第9篇：六年级优秀学生评语
[六年级优秀学生评语]六年级优秀学生评语
刘墨涵：
初次听到你的名字，一股书香之气扑面而来，你是一个如同你的名字一样文静的女孩儿，就像百灵鸟唱的歌一样总带给人快乐，幸福之感，你那一份份干净整齐的作业令人看了赏心悦目，望刘墨涵假期中多读课外书，培养朗读兴趣，让自己成为一个知识渊博，视野开阔的人，我预祝你来年更上一层楼!张世豪：
你这个虎头虎脑的可爱的小男子汉，这学期身兼“大班长”一职，确实辛苦了，老师在这里向你表示感谢，你是一个让老师引以为豪的学生，头脑反应灵活，富于幻想，每次课堂上听到你精彩的发言我就由衷地感到欣慰，你能够积极改正自己的缺点，用实际行动建立自己在同学们心中的威信，我真为你的成熟而高兴，但我衷心地希望张世豪在以后的人生道路中做事要更加谦虚谨慎，不骄不躁，脚踏实地，为自己的理想打下坚实的
