第1篇：至乐无如读书作文
至乐无如读书作文
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的至乐无如读书作文，希望对大家有所帮助。
至乐无如读书作文1
书，是一位领路人，带领我们步入荣誉的殿堂；书，是一把金钥匙，为我们打开智慧的百宝箱；书，又像一缕春光，带给我们温暖舒适……假如没了书，我就像没魂似的，但我以前并不喜欢看，想知道我是怎样变得爱看书的吗？听我来讲一下吧！
八岁之前，我不喜欢看书，总是玩得满头大汗，爸爸妈妈千叮咛万嘱咐告诉我：”一定要多看书。”我却不以为然，心里想：看书又能怎样？就是因为我常常不看书，到了三年级，见作文掉眼泪的我总是会绞尽脑汁地去想，但还是想不出那些优美的词句。直到有一天，我爸强硬的把我拉进书房，站在旁边看着我读书，我随手拿了一本《中华成语故事》读着读着，才发现里面的内容精妙绝伦，一环紧扣一环，那本书就一直深深的吸引着我。看的书多了，就开始囫囵吞枣，大有走马观花的意思。过了几天，舒东阳又借给我几本《汤小团》。晚上睡觉时我依然拿着那本《汤小团》在聚精会神的读着，突然，我爸把我书收了，光了灯。直到深夜，我才敢小心翼翼的下床，又继续看着那有趣的《汤小团》。不知不觉中，时间过得很快，疲倦的'我终于看完了《汤小团》。慢慢的，儿童书籍已经不能够使我满足，我又开始看名著：从《红楼梦》到《西游记》，从《百万英镑》到《第三军团》，以前那个单调的我已经不复存在，取而代之的是那个被知识充满的我。
“至乐无如读书”。现在我终于理解到了它的意思，现如今读书成了我生命中不可缺少的一部分。
至乐无如读书作文2
学生的进步是教师的快乐，病人的康复是医生的快乐，婴儿的微笑是母亲的快乐，而遨游于书海之中品味书香则是我的快乐。
感受豪放
豪迈之文有壮阔之美，其中最爱苏轼，那个狂放不羁的书生，落拓有达观的官员。竹杖芒鞋，他行走在路上，“一蓑烟雨任平生”；他高唱“大江东去，浪淘沙，千古英雄人物”；回想“雄姿英发，羽扇纶巾”的周郎；面对敌人，他勃发壮志“会挽雕弓如满月，西北望射天狼”。读他的词，感受到一种淋漓尽致的洒脱，思想仿佛脱离了身体，来到那个金戈铁马的时代。对酒当歌，纵声大笑，潇洒畅快。他用献血与文思为软弱的宋代抹上雄健的一笔，也伴随着我在生命的征程中不断追求乐观与豪迈。
体味婉约
婉约词有温柔与细腻之美，代表首推李清照。无论是“才下眉头，又上心头”的思念，还是“帘卷西风，人比黄花瘦”的哀婉，抑或“这次第怎一个愁字了得”的凄怨，都为我们展现出乱世才女的心灵。而除去这些，我还喜欢柳永“今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月”的凄美。读婉约派的词，心中会有一点细碎的疼痛，我则把它成为感动的快乐。也让我明白在人生中时时会有丝丝的伤感和失落。
品读生活
贴近生活之作有真情之美。就像《童年》中“我”的外祖母，每当读到有关她的情节。我都会感受到安定与快乐，这就是她身上所蕴含的爱，美在于对生活的热情以及对他人的真诚所具有的魅力。这就是真情赋予我们的快乐。
毛泽东说：“与天斗，其乐无穷；与地斗其乐无穷；与人斗，其乐无穷。”而我却说：“感受豪放，其乐无穷，体味婉约，其乐无穷；品读生活，其乐无穷。”
“清心莫若寡若欲，至乐无如读书。”让你、我、他都在读书中感受快乐吧！
至乐无如读书作文3
书是人类进步的阶梯。——高尔基
书是人类的精神食粮，像母乳一般珍贵，没有人能抵挡得住着巨大的“诱惑”。读不同的书，给人以不同的感受。
这些书，不但是整个人类共有的精神财富，也是我们每一个人的“智慧锦囊”。少年儿童从这里开始受到启蒙，认识自然，认识社会，认识这个大千世界；成年人也能从书中汲取智慧与爱，继续走上奋斗的征程。
读《爱的教育》，让我明白了爱的伟大与无私；
读《格林童话》，让我明白了人要乐观与积极；
读《三国演义》，让我了解了历史的坎坎坷坷；
读《父与子》，让我放飞梦想，大胆想象……。
闲暇的时候，拿起杂志报纸，关心国家大事；伤心的时候，拿起漫画笑话，引人哈哈大笑；欢乐的时候，拿起寓言小说，敞开自己的心扉……
小时候，我喜欢看《金刚葫芦娃》，薄薄的一本书，有着大量精美的插图和少量的文字，没事时总缠着大人给我读。不料大人给我读了几遍后，我竟一字不落的自己背了出来！姥爷总是说我“记性真好”。
长大了，我喜欢看《话说中国》。那书不再薄，而是厚；不再小，而是大。四四方方的一本书，密密麻麻的写满了黑黑小小的文字，真是名符其实的大部头，可我并不介意，看得津津有味。穿越历史的长河，回到战国时期，驰骋疆场，让我十分欢喜。
书籍是全世界的营养品。书伴随我度过童年，也将伴随我度过一生！
第2篇：至乐无如读书_600字
至乐无如读书_600字
学生的进步是教师的快乐，病人的康复是医生的快乐，婴儿的微笑是母亲的快乐，而遨游于书海之中品味书香则是我的快乐。
感受豪放
豪迈之文有壮阔之美，其中最爱苏轼，那个狂放不羁的书生，落拓有达观的官员。竹杖芒鞋，他行走在路上，“一蓑烟雨任平生”；他高唱“大江东去，浪淘沙，千古英雄人物”；回想“雄姿英发，羽扇纶巾”的周郎；面对敌人，他勃发壮志“会挽雕弓如满月，西北望射天狼”。读他的词，感受到一种淋漓尽致的洒脱，思想仿佛脱离了身体，来到那个金戈铁马的时代。对酒当歌，纵声大笑，潇洒畅快。他用献血与文思为软弱的宋代抹上雄健的一笔，也伴随着我在生命的征程中不断追求乐观与豪迈。
体味婉约
婉约词有温柔与细腻之美，代表首推李清照。无论是“才下眉头，又上心头”的思念，还是“帘卷西风，人比黄花瘦”的哀婉，抑或“这次第怎一个愁字了得”的凄怨，都为我们展现出乱世才女的心灵。而除去这些，我还喜欢柳永“今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月”的.凄美。读婉约派的词，心中会有一点细碎的疼痛，我则把它成为感动的快乐。也让我明白在人生中时时会有丝丝的伤感和失落。
品读生活
贴近生活之作有真情之美。就像《童年》中“我”的外祖母，每当读到有关她的情节。我都会感受到安定与快乐，这就是她身上所蕴含的爱，美在于对生活的热情以及对他人的真诚所具有的魅力。这就是真情赋予我们的快乐。
毛泽东说：“与天斗，其乐无穷；与地斗其乐无穷；与人斗，其乐无穷。”而我却说：“感受豪放，其乐无穷，体味婉约，其乐无穷；品读生活，其乐无穷。”
“清心莫若寡若欲，至乐无如读书。”让你、我、他都在读书中感受快乐吧！
第3篇：这就是我作文:至乐无如读书
这就是我作文:至乐无如读书
父母天生给我的容貌并不出众，但是爱美之心人皆有之，我依然觉得自己可以变得美丽。
苏东坡曾说过：腹有诗书气自华。女子并不是无才便是德，我喜欢读书，爱阅读，文学名着、唐诗宋词、小品散文，都是我的最爱。细雨朦胧的日子，拉上雨做的窗帘，便弥漫起一派古典的诗意。打开书本，就如同打开自己的心灵，或婉约，或清丽，或豪放、或狂傲的诗句，如同缤纷的花朵，摇曳着满天的美丽。“李白斗酒诗百篇”一壶酒醉了整个天下，一曲《春江花月夜》流尽了古朴的月色，却流不出作者望月怀古的眼帘。看：春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明……月光照耀万里之遥，哪一处春江不在明月的'流照之中，江水、沙滩、天空、原野、花林、扁舟……不眠的思妇以及漂泊的游子，宛如一幅淡雅的中国水墨画，美丽了千年
第4篇：人生至要莫过教子 人生至乐无如读书
人生至要莫过教子
人生至乐无如读书
为天地立心
为生民立命
为往圣继绝学
为万世开太平心享文化首届传统文化及经典读诵师资培训班招生简章(公益)
一、招生对象：遵纪守法，热爱和致力于弘扬中国优秀传统文化的 各界人士，年龄20---40岁，不分男女，身体健康，家庭支持；
二、招生人数：仅招10人
三、招生范围：面向全国
四、培训目的；为社会和本机构培养和输送传统文化及经典读诵老师。
五、学习时间安排：2014年3月15日---3月21日（共7天）
六、培训内容：（具体内容以上课前公布的课程安排为准）
1、正确认识中华传统文化：
2、传统文化的正确定义
3、彻底反省当今国人对传统文化的误解、错解
4、正本清源，去伪存真，树立对中华民族圣贤智慧的高度信心
5、系统了解当今传统文化几大流派之特点、应机、推广方法
6、圣贤教育之道
7、教
第5篇：至乐莫过于读书作文
至乐莫过于读书作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的至乐莫过于读书作文，希望能够帮助到大家。
至乐莫过于读书作文1
至乐莫过于读书 午后的阳光缓缓流动，一捧清茗，任目光轻盈地抚过书页，心灵在温暖的空气中感悟，升华。
——题记
书能通古今，纵横万里。书中所表达的万千事物，使我们心驰神往，受益匪浅。
苏轼的“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷凤岗”是何等的风流，何等的气魄！李白的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”又是何等的傲岸，何等的倔强！于谦的“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”又是何等的高雅，何等的率直！一本好书，能使人“乐而忘忧”，直达如痴如醉的地步。
书是一盏明灯，它无声
第6篇：至乐莫过与读书的作文
至乐莫过与读书的作文
书籍是人类进步的阶梯，也是让我感到最有乐趣的一样事物。
打我三岁起，我就开始与书打交道了。从曾经的连环画到现在的青少年书籍，书带给了我无穷的知识。记得小时候家里买来了一本《格林童话》，我就让父母每天轮流着为我来讲故事。我每天津津有味地聆听着，同时也深深地被故事的情节所吸引。渐渐地，我长大了。自己也拥有了可以阅读的能力。《窗边的小豆豆》、《小王子》等这个年龄段该读的`书，全部被我翻了个遍。到了十一二岁的时候，我开始读一些历史名著。《三国演义》、《水浒传》、《西游记》。这些名著中的人物，我个个都倒背如流。行侠仗义的武松、委曲求全的林冲、刚正不阿的孙悟空，他们犹如一颗颗闪耀的明星，照亮了我的童年。
现在，通过不断的阅读，我已经树立了人生的目标——成为一名文学教授，相信在这么多年书籍的
第7篇：庄子《至乐
【题解】
“至乐”是首句中的两个字，意思是最大的快乐。人生在世什么是最大的快乐呢？人应怎样对待生和死呢？篇文的内容就在于讨论、回答这样的问题。
全文自然分成七个部分。第一部分至“人也孰能得无为哉”，连续五句提问后，列举并逐一批评了世人对苦和乐的看法，指出从来就没有什么真正的快乐，所谓“至乐”也就是“无乐”。第二部分至“故止也”，写庄子妻子死时鼓盆而歌的故事，借庄子的口指出人的死生乃是气的聚合与流散，犹如四季的更替。第三部分至“我又何恶焉”，指出“死生如昼夜”，人只能顺应这一自然变化。第四部分至“复为人间之劳乎”，借髑髅之口写出人生在世的拘累和劳苦。第五部分至“是之谓条达而福持”，借孔子之口讲述一个寓言故事，指出人为的强求只能造下灾祸，一切都得任其自然。第六部分至“予果欢乎”，指出人的死生都不足以忧
