门与路四年级作文500字

精品范文 时间:2024-03-14 07:13:36 收藏本文下载本文

第1篇:门与路四年级作文500字

门与路四年级作文500字

“任何事情坚持十年,那本身就是一种无与伦比的美丽”。当朱槿盛放,当夏花已绽满枝头,当十八年前种下的树苗即将挺拔参天时,我们正走在那条曾经受风雨洗礼的“路”的尽头,即将到来的,是敲开大门后的好奇与欣喜……

大学,总会给学子带来无限美好的遐想。那扇门,是人生中一个全新的起点。而倚门回首之时,总会有一段时光,我们在为了梦想拼搏,我们在尽情挥洒汗水。双眼,曾经历过黑暗的锻炼,最终也发现了星光;双手,曾经历过粗糙的磨砺,最终也体味了沧桑;心灵,曾经受过脆弱的洗礼,最终也愈加坚强。那一刻,我们会感谢那个曾有梦想有热血的自己,那个即便遇到风雨也未曾固步自封的自己。

就像玫瑰香浓而艳美,而花刺却尖锐繁多。逆流而上所要顶住的压力巨大而且源源不断。是的,这条追梦的“路”上,荆棘泥泞,但远方的`那扇“门”,是梦想深入骨髓的驱动力。蜗牛向葡萄藤上爬,大雁南飞,内心滚烫炽热的力量会促使我们无悔奔跑。

马云曾说过:“你不是怕行动,你只是怕走了一条错的路。”此言不谬。犹记得那个出生于富贵之家应有尽有的少爷薄伽丘,面对万贯家财时,他无动于衷,但后人将他的《十日谈》与但丁的《神曲》相提并论。生在无悔的文艺复兴年代,在那种万千阻力中仍完成了自己的梦。他是智者,懂得只做自己。“生命有如洪水奔流,不遇到暗礁,难以激起美丽的浪花”,沿途经历过风雨的我们,是羽翼日渐丰满的大鹏,待展翅高飞,去探索、去发现、去创造、去留下一串串或深或浅的脚印……

推开“门”,门后会有路,一路上,会有鲜花和掌声,会有微笑与阳光,会有雨雪霏霏,会有疾风骤雨,但已身经磨练的我们早已准备好,迎接新的挑战。正所谓,“路”经风雨,我们终会敲开那扇“门”,在朱槿绽放时,我就可以大声对自己歌吟——回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴……

第2篇:门与路作文500字

门与路作文500字

有时门是路的终点,在你出去时你要再回家,这就是你的路终点;而有时出去时,门就是你得起点,让你从这里出发。

生活中门和路是我们经常随意可见的,路就是我们大家走的就是路。门,每一个家庭都有门,当然门也是不一样的,有门是铁的优秀作文 作文人,有的是木的,有的是就是铝的.,门有各式各样的。路也是各式各样的。有的人喜欢走上坡路,有的人喜欢走下坡路,还有然就喜欢走平路;有的人喜欢有木头门,有的人就喜欢用铁门,还有的人喜欢用铝门。当然每个人的爱好不同当然,选择的路和选择的门都会不一样的。

我们的路是由你自己来选择的,你起点的门是怎样的,那么你想成功是更加精彩,你终点的门就要做的,而要靠你自己的手去做更好。这样你的终点门才会更好。

正所谓人做事就要脚踏实地的去好好的做,这就像我们在路上时,要一个脚印一个脚印的踏踏实实地走,这样回去时好找到路;不要像走在暴风雪里面,走完一个接着脚印接着就被暴风雪给盖就没了,这样再回去时你就迷茫了,这也就像我们在学习时。

所以,我们盖门时要一点一点的好好去搭门。要认认真真的去干,不要三心二意,当然这也少不了我们的知识和力量、智力和勇气。所以我们每次学习就要脚踏实地的去学习。不要想《学弈》那边短文里面的第二个的学子,有人就问虽然一块学,但是不如第一个人的棋艺好呢?那是因为第二个小孩上课时不专心致志,不好好听讲,所以就会会学得不好,就比第一个人差。如果他好好听讲就可能会比第一个人还要学得好。

当然盖门就像一次考试,如果路是学习的话,那么门就是检验你学习的墙垒,所以我们要好好的走路,脚踏实地的走路,这样好嘴一个属于自己的黄金“门”。

门与路就是一个简简单单、普普通通的。

第3篇:门与路

在成长的路上。你会遇到不少门,每一道门都是一道坎坷,只有通过了许多坎坷,才能拥有精彩的人生。

幼儿园时,老师要求每人都要学会跳绳,而且每分钟要跳大约一百个。一天,老师对我们说:“下周一必须学会跳绳!”对跳绳技巧一无所知的我,着实吓了一跳。一回到家就拼命练。可那绳子总是不停地打到我的脚,我心想:“算了吧!大不了不学了,罚站至少比讨厌的绳子打到脚好多了。”但从窗台下望着那些快乐跳绳的孩子,我心中非常羡慕,心想:“我一定要学会跳绳!”我学了一个多小时,终于会跳绳了!接下来的几天,我坚持不懈地练着跳绳,渐渐地爱上了跳绳。现在,我从一个门外汉变成了一个每分钟能跳两百多个的人,这是一个天大的进步呀!我很高兴自己打开了一道门,它从坎坷变成了我的最爱。

我相信,只要努力,就能打开每一道门。人生犹如一条长廊里面有无

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第4篇:门与路作文

【导语】刀豆文库的会员“强子哥哥”为你整理了“门与路作文”范文,希望对你的学习、工作有参考借鉴作用。

门与路作文1

时间在飞逝,世界在变化,家乡的面貌也在不断地变化。就拿我家门前那条路来说吧,以前,我家门前的路是一条狭窄、弯曲、坑洼不平的泥泞小道,那时它是多么的懦弱胆小,从来不敢跟风雨做斗争。晴天大风一起,道路尘土飞扬,过往的行人个个紧皱眉头,屏住呼吸,像逃难一样走过去。雨天暴雨一下,道路坑坑洼洼,成了泥沼,给过往的行人带来了极大不便。

随着改革开放,这条弯弯曲曲的泥泞小道变成了一条石子铺的大马路。虽然这条路比以前的那条小路好了许多,但也有许多令人头疼的地方。你瞧,道路高低不平,凸凹无序,常常可以看到有人绊倒,站起来后,鼻青眼肿,这条路简直成了过往行人的“绊脚路”。

现在那块“绊脚路”失宠了。呀,原来

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第5篇:门与路议论文

门与路议论文

在平时的学习、工作中,大家都尝试过写论文吧,论文是学术界进行成果交流的工具。那么你有了解过论文吗?以下是小编精心整理的门与路议论文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

门与路议论文1

看到这个题,我有一种莫名的近乎落泪的感动。

禁锢已久的已逝的和我憧憬的闪着光的日子不知从哪里涌出来,让我既熟悉又陌生,既欣喜又不知所措。

早晨起床,对爸爸妈妈感慨一句:“这么着,我就要高考了。”他们都笑了。

三年一瞬,曾经认为漫长的高考路已到尽头,我记得怀揣着分班成绩踏入教室时的踌躇满志;我记得第一节化学课校长坐在讲台上我们的小心翼翼;我记得发了高烧数学老师允许我睡一节课我的心满意足;我记得无数个夜晚我的挑灯夜读;我记得无数个清晨我的闻鸡起舞……现在回想,这一切或成功或失败的努力,或欣喜或忧伤的经历,于不

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第6篇:门与路五年级作文

门与路五年级作文

我脑海间幻出这样一幅图画:乡村湛蓝的天幕和碧绿的枝桠间有一条幽深的小径,不知它要通向哪儿。便一路顺着它前行,看到了世外桃源般的风景,也聆听了山涧流水的清澈悦耳,猛地抬头,眼前是一扇砖红色的大门。

……

我在想,这僻静的田间小路会否便是人生大路的缩影,这古朴典雅的大门会否就是通向未来的起点?带着这样的思虑,我在书写;通过这样的'书写,还望能从中得到启迪。

于孩童而言,那扇紧闭的门通往未知的乐园,那里该是会有明媚的阳光和悦耳的鸟鸣,是远方;在青年看来,推开那扇门便能看到知识的海洋,穿越这荆棘密布的羊肠小径,便能看到梦想的曙光,在发烫;迟暮的老人却说,那条路他已走到了尽头,他依稀能看到远方的山麓,他愿将这一把白骨埋在门前,供来去的人观赏,也愿把自己葬在门后,经年后回到天真时代,再续前世的无

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