小学阶段成语故事

精品范文 时间:2024-02-27 07:12:57 收藏本文下载本文

第1篇:小学阶段成语故事大全

小学阶段成语故事大全

成语是中国传统文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的,承担主语、宾语、定语等成分。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,在用词方面往往不同于现代汉语,它代表一个故事或者典故。下面是小学阶段成语故事大全,请参考!

小学阶段成语故事大全

【囫囵吞枣】

有个人曾经对人们说:“吃一点梨,对人的牙齿有好处,但是吃多,会伤脾的;枣呢,正好与之相反,虽然可以健脾,但吃多会对牙齿有害。”

听的人中一个人听,想想,说:“吃梨时,只嚼不咽,还会伤脾吗?吃枣时,我不嚼,一口吞下去,这不就可以保护牙齿吗?”

另一个年轻人听他这么一说,就想开个玩笑:“你这不是囫囵吞下枣吗?”周围在场的人都笑。

读后:我们学习知识时不能囫囵吞枣,首先把要学的知识理解清楚,然后再认真去掌握它。如果学知识只是笼统地学,就不会学到真正的知识。

【狗猛酒酸】

宋国有个卖酒的人,为招来生意,他总是将店堂打扫得干干净净,将酒壶酒坛酒杯之类的盛酒器皿收拾得清清爽爽,而且在门外还要高高挂起一面长长的酒幌子,上书“天下第一酒”几个大字。远远看去,这里的确像个会做生意的酒家。然而奇怪的是,他家的酒却很少有人问津,常常因卖不出去而使整坛整坛的酒搁酸,变质,十分可惜。

这个卖酒的宋国人百思不得其解,他于是向左邻右舍请教这好的酒竟然卖不出去的原因。邻居们告诉他:“这是因为你家养的狗太凶猛的缘故。我们都亲眼看到过,有的人高高兴兴地提着酒壶准备到你家去买酒,可是还没等走到店门口,你家的狗就跳将出来狂吠不止,甚至还要扑上去撕咬人家。这样一来,又有谁还敢到你家去买酒呢?因此,你家的酒就只好放在家里等着发酸变质啊。”您看,一匹恶狗看门,就能把一个好端端的酒店弄得门庭冷落,客不敢入;如果一个国家让坏人控制某些要害部门,其后果必然是忠奸颠倒,社会腐败,百姓遭殃。

【居安思危】

洪水未到先筑堤,豺狼未来先磨刀。

一只野狼卧在草上勤奋地磨牙,狐狸看到,就对它说:“天气这么好,大家在休息娱乐,你也加入我们队伍中吧!”野狼没有说话,继续磨牙,把它的牙齿磨得又尖又利。狐狸奇怪地问道:“森林这么静,猎人和猎狗已经回家,老虎也不在近处徘徊,又没有任何危险,你何必那么用劲磨牙呢?”野狼停下来回答说:“我磨牙并不是为娱乐,你想想,如果有一天我被猎人或老虎追逐,到那时,我想磨牙也来不及。而平时我就把牙磨好,到那时就可以保护自己。”

提示:做事应该未雨绸缪,居安思危,这样在危险突然降临时,才不至于手忙脚乱。“书到用时方恨少”,平常若不充实学问,临时抱佛脚是来不及的。也有人抱怨没有机会,然而当升迁机会来临时,再叹自己平时没有积蓄足够的学识与能力,以致不能胜任,也只好后悔莫及。

【鹿乳奉亲】

郯子,春秋时期人。父母年老,患眼疾,需饮鹿乳疗治。他便披鹿皮进入深山,钻进鹿群中,挤取鹿乳,供奉双亲。一次取乳时,看见猎人正要射杀一只麂鹿,郯子急忙掀起鹿皮现身走出,将挤取鹿乳为双亲医病的实情告知猎人,猎人敬他孝顺,以鹿乳相赠,护送他出山。

【卧冰求鲤】

晋朝的王祥,早年丧母,继母朱氏并不慈爱,常在其父面前数说王祥的是非,因而失去父亲之疼爱。继母朱氏时常想吃鲤鱼,但因天寒河水冰冻,无法捕捉,王祥便赤身卧于冰上祷告,忽然间冰裂,从裂缝处跃出两尾鲤鱼,王祥喜极,持归供奉继母。

他的举动,在十里乡村传为佳话。人们都称赞王祥是人间少有的孝子。有诗颂曰:继母人间有,王祥天下无;至今河水上,留得卧冰模。

【立木为信】

春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁人心惶惶之际,为树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到北门。商鞅立即赏他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开。新法使秦国渐渐强盛,最终统一中国。

【一诺千金】

秦末有个叫季布的人,一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建立起浓厚的友情。当时甚至流传着这样的'谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”这就是成语“一诺千斤”的由来后来,他得罪汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,缍使他免遭祸殃。一个人诚实有信,自然得道多助,能获得大家的尊重和友谊。反过来,如果贪图一时的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到“实惠”。但为这点实惠他毁自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。所以,失信于朋友,无异于失去西瓜捡芝麻,得不偿失的。

【不耻下问】

春秋时代,孔子被人们尊为“圣人”,他有弟子二千,大家都向他请教学问。他的《论语》是千百年来的传世之作。孔子学问渊博,可是仍虚心向别人求教。有一次,他到太庙去祭祖。他一进太庙,就觉得新奇,向别人问这问那。有人笑道:“孔子学问出众,为什么还要问?”孔子听说:“每事必问,有什么不好?”他的弟子问他:“孔圉死后,为什么叫他孔文子?”孔子道:“聪明好学,不耻下问,才配叫‘文’。”弟子们想:“老师常向别人求教,也并不以为耻辱呀!”。

虚心好学,肯向一切人,包括向比自己地位低的人学习,叫“不耻下问”。

不耻下问的意思:不耻:不以为耻辱;下问:降低身份请教别人。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。

现在我们用来形容一个人谦虚好学,真诚地向别人提问请教,不耻下问。

【负薪xīn挂角】

汉朝时候的朱买臣,小时候,家里很穷。为维持生活,他每天都得上山砍柴,没有时间读书。但是他好学不倦,常常背着柴一边走,一边看书。朱买臣负薪读书

隋朝有一个叫李密的人,小时候给人家放牛。每天出去都要带几本书挂在牛角上,趁牛吃草的时候,他就坐在草地上用心读书。李密牛角挂书

【映雪囊náng萤】

晋朝时候,有一个人名叫孙康,非常好学。他家里很穷买不起灯油,夜晚不能读书,他就想尽办法刻苦地学习。冬天夜里,他常常不顾天寒地冻,在户外借着白雪的光亮读书。孙康映雪苦读

当时还有一个人,名叫车胤yin,也和孙康一样,没有钱买灯油。夏天夜晚,他就捉许多萤火虫,盛在纱袋里,用萤光照亮,夜以继日地学习。车胤囊萤夜读

【悬梁刺股】

东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累,还不休息。时间久,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛,马上就清醒,再继续读书学习。孙敬悬梁苦读

战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。这就使苏秦“刺股”的故事。苏秦刺股苦学

[注]:从孙敬和苏秦两个人读书的故事引申出“悬梁刺股”这句成语,用来比喻发奋读书,刻苦学习的精神。他们这种努力学习的精神是好的,但是他们这种发奋学习的方式方法不必效仿。

【凿壁借光】

匡衡年轻时十分好学。他家里很穷,买不起蜡烛,匡衡晚上想读书的时候,常因没有亮光而发愁。后来,他想一个办法,就在墙壁上悄悄地凿一个小孔。让隔壁人家的烛光透过来。就这样,他经常学到深夜,后来成西汉著名的学者,曾做过汉元帝的丞相。从凿壁借光的事例可看出:外因环境和条件并不是决定性的因素,匡衡在极其艰难的条件下,通过自己的努力学习和坚强毅力,终于一举成员。这就说明内因才是事物发展变化的根据和第一位的原因,外头因只是影响事物变化的条件,它必须通过内因才能起作用。匡衡凿壁偷光

【以荻画地】

欧阳修先生四岁时父亲就去世,家境贫寒,没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些,家里没有书读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。就这样夜以继日废寝忘食,只是致力读书。从小写的诗赋文字,下笔就有成人的水平,那样高。欧阳修以荻画地

第2篇:小学阶段教材中成语故事

小学阶段教材中成语故事

1、闻鸡起舞:(祖逖)。

2、刻舟求剑:(过江人),3、惊弓之鸟:(更羸)

4、买椟还珠:(郑国人)

5、画龙点睛:(张僧繇)

6、胸有成竹:(文与可)

7、杏林春满:(董奉)

8、手不释卷:(吕蒙)

9、鹏程万里:(鲲)

10、水滴石穿:(张乖崖)

11、大公无私:(祁黄羊)

12、程门立雪:(杨时)

13、竭泽而渔:(雍季)

14、入木三分:(王羲之)

15、响遏行云:(薛谭 秦青)

16、邯郸学步:(燕国青年)。

17、舍本逐末:(赵威后)

课外阅读积累

完璧归赵(蔺相如)

围魏救赵(孙膑)

退避三舍(重耳)

毛遂自荐(毛遂)

负荆请罪(廉颇)

纸上谈兵(赵括)

卧薪尝胆(勾践)

一字千金(吕不韦)

指鹿为马(赵高)

焚书坑儒(秦始皇)

穷图匕见(荆轲)

四面楚歌(项羽)

约法三章(刘邦)

孺子可教(张良)

背水一战(韩信)

破釜沉舟(项羽)

投笔从戎(班超)

多多益善(韩信)

凿壁偷光(匡衡)

鞠躬尽瘁(诸葛亮)

三顾茅庐(刘备)

刮目相看(吕蒙)

初出茅庐(诸葛亮)

煮豆燃萁(曹植)

七步成诗(曹植)

宝刀不老(黄忠)

才高八斗(曹植)

一身是胆(赵云)

单刀赴会(关羽)

叶公好龙(叶公)

精忠报国(岳飞)

铁杵成针(李白)

精兵简政(李鼎铭)

望梅止渴(曹操)

入木三分(王羲之)

闻鸡起舞(祖逖)

画龙点睛(张僧繇)

江郎才尽(江淹)精忠报国(岳飞)

东窗事发(秦桧)

胸有成竹(文与可)负荆请罪(廉颇)

完壁归赵(蔺相如)

囊萤映雪(车胤

孙康)图穷匕现(荆轲)

杀妻求将(吴起)

高山流水(俞伯牙、钟子期)暗渡陈仓(韩信)

乐不思蜀(刘禅)

背水一战(韩信)纸上谈兵(赵括)

南柯一梦(淳子棼)东施效颦(东施)

宁为玉碎,不为瓦全(景皓)赴汤蹈火(晁错)千金买骨(郭隗)

讳疾忌医(蔡桓公)

卧薪尝胆(勾践)惊弓之鸟(更羸)

焚书坑儒(秦始皇悬梁刺股(苏秦、孙敬)

手不释卷(刘秀)

金屋藏娇(刘彻)

暗渡陈仓(韩信)

十面埋伏(项羽)

投笔从戎(班超)

马革裹尸(马援)

多多益善(韩信))

老当益壮(马援)

七擒七纵(诸葛亮)

宝刀不老(黄忠)

才高八斗(曹植)一身是胆(赵云)

封金挂印(关羽)

单刀赴会(关羽)望梅止渴(曹操)

闻鸡起舞(祖逖)

东山再起(谢安)

洛阳纸贵(左思)草木皆兵(苻坚)

凿壁偷光(匡衡)

画龙点睛(张僧繇)

江郎才尽(江淹)

胸有成竹(文与可)

言过其实(马谡

高山流水(俞伯牙、钟子期)

无颜见江东父老(项羽)

萧规曹随(萧何、曹参)

万事俱备,只欠东风(周瑜、诸葛亮)

《三国演义》常见故事主人公:

▲望梅止渴(曹操)

▲过五关斩六将(关羽)▲鞠躬尽瘁,死而后已(诸葛亮)

▲大意失荆州(关羽)▲空城计(诸葛亮)

▲乐不思蜀(刘禅)▲草船借箭(诸葛亮)

▲桃园三结义(刘备、张飞、关羽)▲舌战群儒(诸葛亮)

▲三顾茅庐(刘备)▲陪了夫人又折兵(周瑜)

▲士别三日,当刮目相看(吕蒙)

▲身在曹营,心在汉(徐庶)摩肩接踵

张袂成阴

挥汗如雨

渑池相会

精卫填海:旧时比喻仇恨极深,立志报复。后比喻意志坚决,不畏艰难。

愚公移山:比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。含辛茹苦:形容忍受辛苦或吃尽辛苦。任劳任怨:不怕吃苦,也不怕招怨。艰苦卓绝:坚忍刻苦的精神超过寻常。

百折不挠:比喻意志坚强,无论受到多少次挫折,毫不动摇退缩。千里迢迢:形容路途遥远。肝胆相照:比喻以真心相见。

风雨无阻:指预先约好的事情,一定按期进行。坚贞不屈:意志坚定,决不屈服。赤胆忠心:赤:比喻真纯。形容十分忠诚。全心全意:投入全部精力,一点没有保留。鞠躬尽瘁:指恭敬谨慎,竭尽心力。

扶危济困:扶:帮助;济:搭救,拯救。扶助有危难的人,救济困苦的人。

赴汤蹈火:赴:走往;汤:热水;蹈:踩。沸水敢蹚,烈火敢踏。比喻不避艰险,奋勇向前。

冲锋陷阵:陷:攻破,深入。不顾一切,攻入敌人陈地。形容作战勇猛。

人教版五年级下册语文园地七

日积月累词语解释

文质彬彬:

【解释】:文:文采;质:实质;彬彬:形容配合适当。原形容人既文雅又朴实,后形容人文雅有礼貌。【出自】:《论语·雍也》:“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。”

仪表堂堂:【解释】:仪表:人的外表,风度;堂堂:仪容庄严大方的样子。形容人的容貌端正。【出自】:郭沫若《蔡文姬》第二幕:“曹丞相魁梧奇伟,仪表堂堂。”

虎背熊腰:【解释】:背宽厚如虎,腰粗壮如熊。形容人身体魁梧健壮。【出自】:元·无名氏《飞刀对箭》:“这厮倒是一条好汉,狗背驴腰的,哦,是虎背熊腰。”

身强体壮:【解释】:形容身体强壮有力。【出自】:明·吴承恩《西游记》第二十一回:“全凭着手疾眼快,必须要身强力壮。”

神采奕奕:【解释】:奕奕:精神焕发的样子。形容精神饱满,容光焕发。【出自】:明·沈德符《万历野获编·玩具·晋唐小楷真迹》:“韩宗伯所藏曹娥碑,为右军真迹。绢素稍暗,字亦惨淡。细视良久,则笔意透出绢外,神采奕然。”

满面春风:【解释】:春风:指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和蔼愉快的面容。【出自】:宋·程节斋《沁园春》词:“满面春风,一团和气,发露胸中书与诗。”

垂头丧气:【解释】:垂头:耷拉着脑袋;丧气:神情沮丧。形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。【出自】:唐·韩愈《送穷文》:“主人于是垂头丧气,上手称谢。” 目瞪口呆:【解释】:形容因吃惊或害怕而发愣的样子。【出自】:元·无名氏《赚蒯通》第一折:“吓得项王目瞪口呆,动弹不得。”

健步如飞:【解释】:健步:脚步快而有力。步伐矫健,跑得飞快。【出自】:清·蒲松龄《聊斋志异·凤阳士人》:“丽人牵坐路侧,自乃捉足,脱履相假,女喜着之,幸不凿枘,复起从行,健步如飞。” 活蹦乱跳:【解释】:欢蹦乱跳,活泼、欢乐,生气勃勃的样子。【出自】:曹禺《日出》第四幕:“我一定可以把小东西还是活蹦乱跳地找回来。”

大摇大摆:【解释】:走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态【出自】:清·吴敬梓《儒林外史》第五回:“次日早晨,大摇大摆出堂,将回子发落了。”

点头哈腰:【解释】:比喻虚假的恭敬或过分的客气。【示例】:他见的点头哈腰的样子,让人看了很不舒服。低声细语:【解释】:形容小声说话。

巧舌如簧:【解释】:舌头灵巧,象簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语,能说会道。【出自】:《诗经·小雅·巧言》:“巧言如簧,颜之厚矣。” 【示例】:这个商人~,把次品说成是优等品,欺骗消费者。

娓娓动听:【解释】:形容善于讲话,使人喜欢听。【出自】:清·曾朴《孽海花》第三十四回:“就把英语来对答,倒也说得清脆悠扬,娓娓动听。”

【示例】:她讲得~,妹仔细听着忽而笑容满面,忽而愁眉双锁。◎邹韬奋《我的母亲》

语重心长:

【解释】:话深刻有力,情意深长。

【示例】:他这些语重心长的话,深深地打动了我的心。

【同仇敌忾】同仇:共同对敌;敌:对抗,抵拒;忾:愤怒。指全体一致痛恨敌人。

【临危不惧】临:遇到;危:危险;惧:怕。遇到危难的时候,一点也不怕。

【勇往直前】勇敢地一直向前进。

【前仆后继】仆:倒下;继:接着,跟上。前面的倒下了,后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。

【力挽狂澜】挽:挽回;狂澜:猛烈的大波浪。比喻尽力挽回危险的局势。

【中流砥柱】就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。

【大义凛然】大义:正义;凛然:严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。

【豪情壮志】豪迈的情感,远大的志向。

【不屈不挠】屈:屈服;挠:弯曲。比喻在压力和困难面前不屈服,表现十分顽强。

【披荆斩棘】劈开丛生多刺的野生植物。比喻在创业过程中或前进道路上清除障碍,克服重重困难。

【奋发图强】图:谋求。振作精神,以求强盛。

【励精图治】励:奋勉;图:设法;治:治理好国家。振奋精神,想办法治理好国家。

【众志成城】万众一心,象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致,力量无比强大。

【舍生取义】舍:舍弃;生:生命;取:求取;义:正义。舍弃生命以正义。指为正义而牺牲生命。

【任重道远】任:负担;道:路途。担子很重,路很远。比喻责任重大,要经历长期的奋斗。

【再接再厉】接:接战;厉:磨快,引伸为奋勉,努力。指公鸡相斗,每次交锋以前先磨一下嘴。比喻继续努力,再加一把劲。

望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 如虎添翼 调虎离山 骑虎难下 照猫画虎 天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途 牛刀小试 笨鸟先飞 呆若木鸡 胆小如鼠

知己知彼------原意是如果对敌我双方的情况都能了解透彻,打起仗来就可以立于不败之地。泛指对双方情况都很了解。百战百胜------每战必胜。形容所向无敌。

运筹帷幄------筹:计谋、谋划;帷幄:古代军中帐幕。指拟定作战策略。引申为筹划、指挥。

决胜千里------坐镇指挥千里之外的战局。形容将帅雄才大略,指挥若定。

出其不意------其:代词,对方;不意:没有料到。趁对方没有意料到就采取行动。

攻其不备------其:代词,指敌人。趁敌人还没有防备时进攻。围魏救赵------原指战国时齐军用围攻魏国的方法,迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救。后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术。

声东击西------声:声张。指造成要攻打东边的声势,实际上却攻打西边。是使对方产生错觉以出奇制胜的一种战术。四面楚歌------比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。

腹背受敌------腹:指前面;背:指后面。前后受到敌人的夹攻。草木皆兵------把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。风声鹤唳------唳:鹤叫声。形容惊慌失措,或自相惊忧。兵贵神速------神速:特别迅速。用兵贵在行动特别迅速。突然袭击------指军事上出其不意地攻击。

神出鬼没------出:出现;没:消失。象神鬼那样出没无常。形容出没无常,不可捉摸。后泛指行动变化迅速。

所向无敌------敌:抵挡。力量所指向的地方,谁也抵挡不住。形容力量强大,无往不胜。

雄心壮志

【解释】:伟大的理想,宏伟的志愿。坚定不移

【解释】:伟大的理想,宏伟的志愿。坚韧不拔jiān rân bù bá

【解释】:坚:坚定;韧:柔韧。形容意志坚定,不可动摇。自强不息zì qiáng bù xī

【解释】:自强:自己努力向上;息:停止。自觉地努力向上,永不松懈。

聚沙成塔jù shā chãng tǎ

【解释】:聚细沙成宝塔。原指儿童堆塔游戏。后比喻积少成多。集腋成裘jí yâ chãng qiú

【解释】:腋:腋下,指狐狸腋下的皮毛;裘:皮衣。狐狸腋下的皮虽很小,但聚集起来就能制一件皮袍。比喻积少成多。持之以恒chí zhī yǐ hãng 【解释】:持:坚持;恒:恒心。长久坚持下去。全力以赴quán lì yǐ fù

【解释】:赴:前往。把全部力量都投入进去。知难而进zhī nán ãr jìn 【解释】:迎着困难上。无坚不摧wú jiān bù cuī

【解释】:形容力量非常强大,没有什么坚固的东西不能摧毁。知难而退zhī nán ãr tuì

【解释】:原指作战要见机而行,不要做实际上无法办到的事。后泛指知道事情困难就后退。碌碌无为lù lù wú wãi 【解释】:平平庸庸,无所作为。一曝十寒yī pù shí hán 【解释】:曝:晒。原意是说,虽然是最容易生长的植物,晒一天,冻十天,也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。

寸进尺退cùn jìn chǐ tuì

【解释】:前进一寸,后退一尺。指得到的少而失去的多,即得不偿失。

有始无终yǒu shǐ wú zhōng 【解释】:有开始没有结尾。指做事不做到底。半途而废bàn tú ãr fâi 【解释】:废:停止。指做事不能坚持到底,中途停顿,有始无终。

风餐露宿 日夜兼程 满载而归 如愿以偿 没精打采 沉默不语 目不转睛 恍然大悟 五洲四海 举世闻名 高楼大厦 应有尽有

百炼成钢 :比喻经过长时间的多次的锻炼,变的坚强

发愤图强 : 发愤,决心努力 图,谋求 下定决心,努力谋求富国

坚持不懈 :懈,松懈 坚持到底,一点也不松懈

迎难而上 :迎着困难前进

集思广益 :集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见

群策群力 :策,计策主意 指发挥集体作用,大家一起想办法、贡献力量

革故鼎新 :革,改变,除去 故,旧的 鼎,音顶 鼎新,更新 除去旧的,建立新的标新立异 :标,用文字或其他事物表明 异,不同的,特别的 原指特创新意,立论与人不同。后指提出新奇的主张,表明与一般有所不同

独出心裁 :独,单独 心裁,指个人心中的设计或筹划 原指诗文的构思有独到的地方。后泛指想出的办法与众不同

举一反三:反,类推 比喻从一件事情上类推而知道其他更多的事情

实事求是 :本指根据实证,求得正确的结论,后通常指按照事物的实际情况,客观的处理问题

各抒己见 :抒,抒发,表达 每个人都充分表达自己的意见

不耻下问 :不耻,不以为耻 指乐于向学问或地位比自己差的人学习,而不觉得不好意思

触类旁通 :触,碰,遇到 旁,别的其他的 通,懂得 指掌握了某一事物的知识或规律,从而类推了解同类的其他事物

精益求精 :精,完美,好 益,更加 已经很好了,还要求更好

古为今用 :批判的继承文化遗产,使之为今天的社会政治服务

1.雕梁画栋:指有彩绘装饰的很华丽的房屋.2.巧夺天工:形容技艺巧妙,多指工艺美术.3.独具匠心:具有独到的灵巧心思,指在技巧和 艺术方面有创造性.4.引人入胜:指美妙的境地或生动的情景.现多指山水风景或文艺作品特别吸引人.5.古色古香:形容书画,器物等有古雅的色彩和情调.6.余音绕梁:形容歌声优美,给人留下深刻的印象.7.不落窠臼:比喻有独创风格,不落老套子.8.雅俗共赏:旧时用来形容某种艺术作品,各种人都能够欣赏.9.美不胜收:形容好的东西很多,看不过来.10.脍炙人口:比喻好的诗文为人们所称赞和传诵.11.曲高和寡:旧时指知音难得.现比喻言论和作品不通俗,能了解的人不多.12.妙笔生花:比喻杰出的写作才能.13.阳春白雪:用来比喻较高级的文学艺术作品,经常与“下里巴人”对比着用.14.笔走龙蛇:形容书法生动而有气势,风格洒脱.也指书法速度很快,形容书法笔势雄健活泼.15.不同凡响:形容事物不平凡,十分出色,多指文学艺术作品.16.别具一格:具有一种独特的风格.

第3篇:小学成语故事

小学成语故事

闻鸡起舞:听到鸡叫就起来练武。形容有志之士及时发奋努力。(成语中主要讲了晋朝时祖逖和刘琨刻苦习武的故事。)

刻舟求剑:比喻做事拘泥固执,必知变通。

惊弓之鸟:比喻受过惊吓,略有动静就感到害怕的人或动物。告诉我们做事要善于观察和思考,并根据自己的发现做出正确的判断。

买椟还珠:讽刺没有眼力、只重外表、取舍不当、舍本逐末的人。

画龙点睛:比喻艺术创作在关键处着墨或在文章、讲话的关键处,用精当的词句点明要旨,使内容更加精辟生动。(成语讲的是南北朝时期画家张僧繇的故事。)

胸有成竹:比喻做事之前心中已有通盘的考虑。(讲的是北宋时期的画家文与可画技很高。)

坐井观天:比喻目光短浅,见识有限。

杏林春满:赞扬医生的高明医术和高尚医德。(讲的是三国时期董奉的故事。)

手不释卷:比喻读书刻苦勤奋。(成语讲的是汉朝

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