第1篇：同学之间互相关爱作文-1200字
同学之间互相关爱作文-1200字
让我们同唱：“只要人人都付出一点爱，世界将会更美好……”
好象有点不着边……别照抄啊，离题不干我事。仅供参考哦
检举人与人之间本来就有一种隔阂，但是有些人互相关爱，让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……
那天，要数学考试。离考试还有五分钟的时候，我再一次检查我的文具盒，看看文具准备好了没。中性笔，好好地躺在文具盒中;铅笔，乖乖地趴在文具盒里内;橡皮，安静地坐在文具盒里;尺子，咦?尺子跑哪去了?我再一次检查，嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。我看了看表，糟了，快上课了，怎么办?怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学，心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有，周围的同学都在认真地准备着东西，只有我，在焦急地东张西望，六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上还在呀，现在怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子，我该怎么办?向同学借?可是每个同学也都只带了一把呀!我越想越着急。”
就在这时，杨诗祺看见我的样子，便跑过来关心地问：“韦祎然，你怎么了?”我着急地说：“我的尺子不见了，怎么办，要是现在去买肯定来不及，更何况我又没带钱，更不要说回家拿了。怎么办呀……”她听完以后说:“原来是这么回事呀，这好办，交给我吧。”她说完回到自己座位上，把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半，我当时就愣了，傻傻地望着她，她看我傻愣在那，“扑哧”一声笑了，说：“还愣在那干什么?快拿着呀!”说着，便把手中的一截断尺子伸向了我，她看我还傻傻地看着她，便把我的手摊开，把尺子放在我的手心，我终于醒了过来，半晌，才说出一句话:“你这是干什么?”她笑着说：“‘断尺救人’呗”……就在这时，上课铃声响了起来……
事后，我一直珍藏着这把断尺，直到永远…···
建立和谐的同学关系、师生关系、班级关系以及和谐的校园文明之风是至关重要的。俗话说：“良言一句三东暖，恶语伤人六月寒。”同学之间要互相尊重，互相体谅。在与人交往之中心胸要开阔，表现出豁达大度的风范，要能够容忍别人的'缺点，退一步海阔天空，如果为一件小事吵架了，那么事情过后，写一张纸条或一封态度诚恳的信，道个歉，相信对方会理解和接受的。
要想得到他人的尊重，首先要尊重他人。良好师生关系的建立，首先来自互相尊重，随之有赖于师生之间的友好交流。有的同学认为老师偏心或不喜欢自己，这就更应该去主动接近老师，表达自己想和老师交流的愿望，这样的交流多了，才能更好地了解自己在老师心目中的形象，从而塑造自己更完美的形象。
班级是一个大集体，是我们的大家。在这个大家里，我们要像爱护小家里的人和东西一般对待大家里的同学和公物，从心底里真诚地去维护班级的利益。只有我们每个人都产生集体荣誉感，才能促使大家为这个团队而努力。
第2篇：写同学之间的友情作文1200字
写同学之间的友情作文1200字
友谊宛如时光长河里的沙硕，虽然被河水摩挲变小，却依旧熠熠闪光。友谊天长地久，从来没有变化过，无论身在彼岸，还是身在天涯，我们的心依旧相连。
当熹微的阳光穿过枝叶撒在学校门口的大理石上留下一道道光斑的时候，我心中所有的记忆像是没有对齐的图纸，慢慢延伸。那年友谊撒在这炎热的盛夏中。
“下面宣读的是本次获得绘画二等奖的同学，六年（2）班的聂XX。”随着老师的报读声戛然停止，我向聂投去友好的目光。聂是我最好的朋友，我们总是一起上学、放学，偶尔我们也会去对方家里写作业。
“叮。”随着放学铃声响起，学生们熙熙攘攘地从教室里出来，笑容荡漾在每个人的脸上。和以往一样，我打算去聂家写作业。
沉默，还是沉默，唯有笔尖摩擦纸面的沙沙声。
倏地，一席甜美的女声在我耳边响起。“徐，我给你看样东西，你一定会喜欢的'。”聂一脸神秘地对我说。
烛火因风的吹动而跳跃起来，没有笔尖摩擦纸面的沙沙声，一切都沉寂着。于是，连走路都有了轰隆的声响。烛火映着聂参赛的作品，上面的龙张牙舞爪，万般邪恶中带着凶狠，把龙的神情描绘得惟妙惟肖。而那两双龙爪在聂的笔下似乎有了要爬起来的欲望。我仔细端详着这幅令人叹为观止的画。也许是聂有些羞涩吧，她伸手欲要拿走画，而我却依旧沉浸在画的惟妙惟肖中，并没有察觉，反而还把画越拉越紧。
“嘶”这声响在万寂之中显得这么刺耳，让我猝不及防。眼前的画已被撕成两半，我不敢相信，这是刚刚在几秒内发生的事。
“都怪你！现在可好啦，我的画没了，我画得那么辛苦，你赔给我啊！你就是存心嫉妒我呢吧？”聂红着眼眶，涨红了脸，大声呵斥着。“我。”我知道此时不管我怎么解释，也没有用。况且也不止是我的错，明明就是聂先抢的。“我。我就是嫉妒你啊！”我尽力让自己把泪水都锁在眼眶，然后故作冷静地拎起书包就走。
天已经黑了，鸟儿早已归巢，一路上只有乌鸦在巢里的悲鸣。黑暗像潮水吞没了我，我的心好像跌进了冰窖。
翌日，没有聂准时在楼下等候我一起上学，心好像缺了一块似的，难受极了。
熹微的阳光照在我身上，我却感受不到丝毫的温暖。阳光在门口的栏杆上留下出七彩的光圈，我举起手正欲整理一下胸前的红领巾，却发现今早太匆忙结果忘了戴红领巾。一时间我被眼前的困难弄得张皇失措。
看着阳光留下的七彩光圈，一个熟悉的身影出现在眼前，扎得高高的马尾，手上拿着一条红领巾。是聂。一阵惊喜过后我又开始纠结该不该认个错再向她借红领巾。问她借红领巾？才不要呢！我正想走进校门，聂拦住了我，甜美的声音响起：“徐，昨天是我不好，我不该向你发脾气的，原谅我吧。”
什么！她居然在道歉？昨天明明是我弄破了她的画，她却先来道歉了。
我一脸愧疚地转过头，接过了聂手中紧握的红领巾，郑重地系在胸前，然后在她耳边轻轻地道歉。
知了依旧不紧不慢地叫着，阳光似乎暗淡下来了，笑容浮现在我和聂的嘴角。
虽然光阴飞逝，这一段记忆也逐渐被冲淡，可是我和聂的友谊却永远随着熹微的阳光撒在那年盛夏，永远不会腐蚀，亦如我对聂的想念永远不会腐蚀。
第3篇：同学之间_作文
同学之间_作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的同学之间_作文，希望对大家有所帮助。
同学之间_作文1
我们的班级像一个温馨的大家庭，同学之间互相帮助、互相关心，亲如兄弟姐妹。
有一次运动会，我们班的一些同学参加接力跑比赛。这些同学中有的跑得很慢，有的跑得很快，我们努力想办法，让每个同学都发挥出最高的水平。我们把跑得快的同学放在最后，把跑得慢的同学穿插在队伍中间，这样他们不用担心比赛会输了，因为跑得快的同学会奋勇直追。
随着比赛的哨声响起，第一个同学像离弦的箭一样飞了出去，冲在最前面，没有参加比赛的同学也情不自禁的大声喊：“加油……”第二名同学已经做好了接棒的准备。观众台上的加
第4篇：同学之间作文
同学之间作文
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的同学之间作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
同学之间作文1
我和我的同桌是好朋友，一直相处得不错，经常互相帮助，但天天碰面，有时难免会发生些小矛盾。
一天，谢老师正在语文默写，忽然我有一个多音字的读音想不起来了，于是我一只手托着下巴，绞尽脑汁地想，眼睛无意识地望着旁边。就在这时，同桌忽然“啪”的一声合上本子，还气呼呼地瞪了我一眼。我觉得莫名其妙：他不会以为我想偷看吧。这时，正确的答案忽然从我的脑海里冒了出来，我赶紧写了上去。“叮铃铃”，下课铃响了，同桌转过身，似乎要对我说什么，想到刚才他误会我的.样子，我故意不理他，找其它同学玩去了。转
第5篇：同学之间作文
【导语】刀豆文库的会员“水下”为你整理了“同学之间作文”范文，希望对你的学习、工作有参考借鉴作用。
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第6篇：同学之间(作文)
同 学 之 间
三（1）班徐罗远
我上小学了，老师就告诉我们：同学之间要互相帮助，团结友爱。我听了老师的话，心想：我该怎么帮助同学呢？
有一天，数学老师教了新的内容之后，布置了中午作业。我认真迅速地完成了，急着想去操场上玩。可是，我看到同桌祝宜暄紧皱着眉头，嘴里还在嘟囔着：“这道题目该怎么做？这道题目该怎么做？”我毫不犹豫地走回到位子上，对她说：“我来帮你吧！”于是，我把老师说的方法仔细地重复给她听，她慢慢懂了。不过在她做题目的过程中，我发现她又错了，我又耐心地讲了一遍，这次她终于对了。祝宜暄开心地对我说：“谢谢！谢谢！”我笑着回答：“不用谢，老师说同学之间要互相帮助，现在我们一起去玩吧！”
我们手拉手来到操场，我觉得操场上格外的热闹，天空格外的蓝，太阳格外的耀眼，小鸟格外的可爱！我心里也特别高兴，原
第7篇：同学之间作文
同学之间作文
导语：同学，是一个如此温暖的词，因为同学，所以有了关系，因为同学，所以有了朋友，下面是小编整理的同学之间作文，欢迎大家阅读!
作文一：同学之间
同学，是一个如此温暖的词。我们在没有工作前，会遇到很多同学。那些同学，就像一直在身边的空气。走路的时候，能碰到他;乘汽车的时候，能碰到她;吃饭的时候，也能碰到他……
今天，我给大家讲一个我跟我的同学刘紫夕的一件事————
我跟刘紫夕可以说是一对“青梅竹马”我们从小一起玩，进一个人幼儿园，一个小学，一个初中。而且，我们都是同班同学。初中的她，是我的同桌。
记得有一次，我准备吃饭了。我像往常一样去拿我的饭勺，突然，我发现：今天我的勺子忘记带了。这时，我正急得抓耳挠腮，像热锅上的蚂蚁在团团转。“龙雨霞，你在找什么呢?”刘紫夕关切的问我。我说：“我吃饭的勺子
第8篇：作文《同学之间》
同学之间
同学之间应该怎样才能处好关系?这一直困扰着我。但后来我从一件件小事之中发现了同学相处的奥秘。
星期四教室里发生了一件同学之间的事。张晓雯是这个学期转来的，学习不太好，所以许多人都欺负她。那天，班上孙明明和张兰将一张写有脏话的纸贴到了张晓雯的后面。直到午间去厕所被三六班同学发现了才将它撕下来。老师首先怀疑的就是坐在张晓雯后面的孙明明，孙明明矢口否认。老师便没有再追究，她叫我们谁做的就站出来自己认错。经过一番波折，两人终于承认了。其实只要对同学留一份尊重，这些事就是不肯能发生的了！
同学之间的关系就是这样，说简单不简单，说复杂又并不复杂。但只要我们愿意和睦相处，真心地去对待同学，就会收获一份友谊。给同学留一份尊严，让自己拥有一个朋友!2.每当我打开笔盒看见我的荧光笔时，我就会想起一件事。
有一次
