第1篇：小树苗三年级写作文
小树苗三年级写作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的小树苗三年级写作文，欢迎大家分享。
小树苗三年级写作文1
卓玛说：“去年冬天，红海草原起火，山上的树都被烧光了。”我叔叔负责为林场和草原播种。我告诉我叔叔：
“请把我播种到红海草原。我要守护美丽的木格果。”我叔叔同意了。
我是马尾松的种子。春天，我被抛成灰烬，春雨过后，我发芽了。绿芽一直奔向天空，试图迅速长成一棵大树。
夏天来了，一棵马尾松高了。小卓妈在我身上挂着五颜六色的祈祷旗。在绿色的`树下，她用大白石堆了一个马尼堆，祈求诸神保佑一年的幸福。
秋天，我变成了深绿色，松鼠开始在我身上储存松果，黄色的格桑花枯萎了。
冬天，冰雪压不住我。冷风一吹，我的松针就落在雪里。
我想做一棵小树苗，静静地站在红海草原的顶端。
小树苗三年级写作文2
3月12日是一年一度的植树节。
那一天，我起了个大早，约了朋友们高高兴兴的去山上用植树工具和树苗种树。
小明挖了一个坑，小红把树苗放在坑里，小董小心翼翼地翻土，我用水壶给树苗浇水。就这样，在大家的共同努力下，种下了第一棵树苗。然后我们一棵一棵的种树，大家都累得大汗淋漓。但是我们一点都不在乎，还认认真真种树。不一会儿，山坡上种了一排排小树苗。
看着种下的树苗，心里觉得甜蜜，心想：“明年春天的时候，树苗就会长出新的枝条，长出绿叶。那时，我们可以在小树周围唱歌、跳舞和玩游戏。那该多好！”
小树苗三年级写作文3
去年冬天，我在家做作业。一道数学题把我难住了，想了想也写不出答案。我生气地把笔记本扔出窗外。过了一会儿，我下楼去拿作业本的时候，惊讶地发现笔记本的落地处旁边有一株绿色的野树苗。我看了一眼，它长得很壮。
今年春天，一些孩子在树苗旁边玩耍时撞倒了树苗。几天后，我发现树苗已经长得笔直，长高了很多。
现在，树苗已经长成一棵小树了。它不怕风雨，而且很结实。我觉得我怕吃苦，怕疲劳，怕问题，怕作业，怕书法。唉，我太惭愧太懦弱了。我要像这棵小树苗一样坚强，这样我才能成长，成为一个有用的人。
小树苗三年级写作文4
去年冬天，我在家做作业。一道数学题把我难住了，想了想也写不出答案。我生气地把笔记本扔出窗外。过了一会儿，我下楼去拿作业本的时候，惊讶地发现笔记本的落地处旁边有一株绿色的野树苗。我看了一眼，它长得很壮。
今年春天，一些孩子在树苗旁边玩耍时撞倒了树苗。几天后，我发现树苗已经长得笔直，长高了很多。
现在，树苗已经长成一棵小树了。它不怕风雨，而且很结实。我觉得我怕吃苦，怕疲劳，怕问题，怕作业，怕书法。唉，我太惭愧太懦弱了。我要像这棵小树苗一样坚强，这样我才能成长，成为一个有用的人。
小树苗三年级写作文5
在生活中，不仅我们有生命，动物和植物也有生命。生命是顽强而宝贵的，我们要珍惜。
记得三年级的时候，我在小区的绿地里种了一棵小树苗。因为每天没有时间给树苗浇水，所以它好像死了，我就忽略了它的存在。
今年，我又去看了一次。令人难以置信的是，它长出了新的枝条。它看起来不像以前那么黄了。很强。我心里暗暗高兴，我的小树还活着！
这件事给了我很多启发。生命的顽强和脆弱，取决于主人的生活态度。
小树苗三年级写作文6
一个暑假，萧蔷、小李和小刚约好去公园玩。当他们走到一半时，他们发现路边有一棵因口渴而弯曲的小树。
阳光明媚，酷热难耐。看着我，三个朋友。我该怎么办？萧蔷建议：“回家去打水！”小李说：“从家里提水，要走很远的路，要过两个路口。”小刚说：“为了拯救这棵小树，我们要在累的时候战胜它！”就这样，三个小伙伴冒着烈日，不知道走了多少路，每天都来给小树浇水。|
几天后，树苗复活了。为了保护树苗不被风吹倒，他们在树苗上绑了一个支架，做了一圈围栏。想到有人会伤害树苗，他们三人一起制作了木牌，上面清楚地写着“爱护树木”。
第2篇：我是一颗小树苗三年级作文
我是一颗小树苗三年级作文
我是一棵小树苗，在阳光与微风中，努力地向上生长着。虽然我没有松树那样常青，没有桃树那样娇艳，也没有银杏树那样金黄。但我却有着一个普通的名字——樟树。
春天，我娇小的身躯，长出了一片片绿色的新芽，它们好奇地向四周东张西望，为我织出了一身翠绿的衣裳。风儿一吹，就像一双温柔的小手在轻轻地抚摸我。
夏天，我撑开绿色的大伞，遮挡住灼热的阳光，让行人、小动物们都能在这儿乘凉，打闹。那些忙碌的`鸟儿，总爱飞到我的肩上，叽叽喳喳地和我说个不停。
秋天，我又换上了一身金灿灿的礼服，忽然，传来一阵微弱的声音，“救命……救命！”我向四周看了看，原来是只小蚂蚁溺水了。我赶忙脱下几片树叶，叶子乘着秋风，飞向小河，小蚂蚁吃力地爬上树叶，回到了岸上，我开心地笑了。
冬天，我抖落树叶，把阳光留给大家，光秃秃的身子在刺骨的寒风中颤抖着。
第3篇：三年级写作文牵牛花
三年级写作文牵牛花
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的三年级写作文牵牛花，欢迎阅读与收藏。
三年级写作文牵牛花1
今天阳光明媚，又是美好的一天。早饭后，我蹦蹦跳跳地出去玩。在路上，我发现了许多美丽的牵牛花。
牵牛花的叶子一点也不单调，还有很多新的绿叶，如葱郁的绿叶，饱满而沧桑的墨叶。但无论什么样的叶子，都是那么的美丽，如玉碧玉。凉爽的夏风轻轻地吹着，可爱的树叶像蝴蝶轻轻地拍打着翅膀，引起一阵阵涟漪，让人如痴如醉。叶子越长，藤蔓越长。他们是自由的。他们想长多久就长多久。他们想长多高就长多高。没人在乎它们长到天上。
牵牛花的花很简单，不像菊花，花瓣多，雄蕊漂亮。它们就像小喇
第4篇：三年级写作文水果
三年级写作文水果
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的三年级写作文水果，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级写作文水果1
说到我喜欢吃的水果，数不胜数。草莓、西瓜、葡萄……但我最喜欢的水果是火龙果。
火龙果浑身通红，远远看去像火焰，近看像含苞待放的花朵。用刀切开火龙果，立刻露出白色的果肉，让人非常喜欢。白色的果肉也包裹着黑色的种子。一口，哇！又甜又好吃，黑籽咬下去还是脆的！真的让人吃的越来越多。
说到这里，我有一个关于火龙果的故事！有一次，我和奶奶去市场买水果。在水果店看到火龙果，问奶奶：“那火焰是什么？”奶奶笑着说：“不是火焰，是火龙果。还是我买一个给你试试？”“好，好！”我
第5篇：小学三年级写作文
浅谈小学三年级作文教学
来源：西部网 发布时间：2012-1-6 20:04:39
作文教学是小学语文教学的主要内容之一，对于三年级的作文教学，根据语文新课程的标准来说，可以归结为一句话:“便是激发学生写作兴趣和写作愿望，引导学生学会如何写作文。”然而三年级是作文的起步阶段,学生刚刚迈入写作的门槛,而作文要求又比低年级的写话高出一个层次,很多学生便对作文产生畏惧心理,感觉无从下手。这学期，我刚刚接手三年级，很希望能教出个好成绩，于是我不断琢磨着，三年级应该怎样来进行教学。孔子说过:“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”所以兴趣便是最好的老师。那么，如何培养学生的写作兴趣呢？我试着分以下几点去做:
1、培养学生的观察能力。
观察是人们认识事物的第一步。学生们在作文时常常觉得无话可说，写出来的东西贫乏，
第6篇：三年级植树写作文
三年级植树写作文
爸爸扶着小树苗，我往里边填土，填到一半土的时候，用脚先踩一踩土，再填满，最后把土踩结实，这样小树就不会歪了。我又把树牌拿出来，挂到小树上。以下是小编为大家整理分享的三年级植树写作文，欢迎阅读参考。
三年级植树写作文1
今天一大早，我匆忙的穿好衣服，带上昨天做好的树牌，和爸爸拿着铁锨，从小区门口坐一路车到火车站，又坐的新国线客车到西新河去参加植树活动。
虽然今天的天气不太好，风也很大，但是参加植树活动的人很多。我和爸爸在咨询处问清楚植树的地点，然后我们挑了一棵树苗。爸爸帮我挖了一个正方形的树坑，我就把小树苗放进去，爸爸扶着小树苗，我往里边填土，填到一半土的时候，用脚先踩一踩土，再填满，最后把土踩结实，这样小树就不会歪了。我又把树牌拿出来，挂到小树上。
今天过的太有意义了，明年我会来看望小
第7篇：三年级写作文元旦
三年级写作文元旦
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的三年级写作文元旦，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级写作文元旦1
新的一年又来了。我们学校每年都举行表演庆祝元旦。巧了，今天是12月28日，老师领着学生去看演出。我们坐下后，表演开始了。主持人穿着华丽的衣服主持节目。一年级的孩子正在表演舞蹈。他们拍拍手，扭动臀部一会儿。太可爱了。二年级的孩子们表演了。他们穿着白色连衣裙，表演天鹅舞，优雅而美丽。全场鼓掌。我们班表演了。表演是小品；表演生动有趣。学生们在微笑。四年级时，笛子的演奏是独奏，笛子的声音婉转而响亮。五年级的时候，潮剧的表演就表演唱了。
虽然没有伴唱，但还是很美，很有
第8篇：三年级写作文春联
三年级写作文春联
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的三年级写作文春联，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级写作文春联1
早上，我匆匆起床，刷了牙，换了衣服，冲下楼。今天想和爸爸贴春联。
首先我带了浆糊。黏黏的，看起来很好玩。然后，爸爸拿起画笔，刷了几下，就画了。爸爸让我搬把椅子放在门口。我把它收起来后，爸爸站起来贴春联，用手拍了拍。就这样，第一副春联贴上来了。然后，贴了第二张和第三张。我看了看，觉得真的很有意思，就想用画笔来画。突然想到爸爸可能会骂我，就想了个好办法。我试着先申请一个，看爸爸会不会骂我。于是拿起画笔涂了一个。
爸爸回来了：“你画完了吗？”
还没完。'
你为什么不画完？爸爸又问。
我结结巴
