第1篇：写雨的高中作文
写雨的高中作文
早春时节，天气说变就变，突然间淅淅沥沥地下起了雨。一滴一滴的小雨点就像一个个精灵，调皮的落到了尘土飞扬的大地上，以自己水晶般透明的身躯赶走了大地的沉闷，淅淅地，整个大地成了它们欢跃的舞台。以下是小编整理的写雨的高中作文，欢迎阅读。
【篇一：写雨的高中作文】
雨还在下着，似乎不知劳累，又似乎洗尽世间所有的污渍！
雨是细腻的，雨是有生命的。当雨与大地共鸣的那一刹那，这世界便笼罩在迷蒙与朦胧中，世间的万物若隐若现，似有似无，朦胧的，不清楚的，果真是最美好的，因为没有办法发现她的缺点。
雨的美好绝不仅是她的朦胧，还包括她的铿锵与温柔，静静享受……
我总爱在细雨里漫步，任凭雨点打在滴落我身边，哒哒作响，喜欢这样被雨儿轻抚的感觉，那感觉，清凉，舒畅，还有一份无以言表的爱。不觉心境已跨过了千年，南行的张志和：青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。倚窗的易安居士：“昨夜雨疏风骤浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。
陈与义：海棠不惜胭脂色，独立蒙蒙细雨中。想来，从古至今的许多美景，都是在雨下出现的。不禁遁入遐想，戴望舒雨巷里的那位正撑着把古色风味的雨伞向我走来，越来越近……
我相信，爱雨天的人是旷达的。即使看上去再多的愁，雨儿也会将它随着那一江春水向东流去，仅仅留下旷达和美好的回忆来倾尽全力生活。因为迷蒙的雨后是格外干净、格外明朗的天空。美学追求“形而放”那么就要从感性世界、现象世界、经验世界出发，放开眼界，放开心灵，放任精神，以获得新的审美体验、新的生存方式。需乐观以自然。
“我愿经过五百年的风吹日晒，五百年的寒霜雨打，只愿你能从桥上走过……”佛啊，你可知道，倘使严寒酷暑五百年也不能荡涤你的心，磨练你的情，到时你可还愿意自己走过那座桥？人世的无常若只是以一颗平常心去对待，就像这雨，自己拥有一颗出世的心，哪还能容不下这红尘人中入世的情呢？
雨在滴答滴答的落着，也是时间在不停地流淌着。愿在雨的浸润下，人们都可以洗尽铅华，不施粉黛，不藏心机，清新脱俗，淡雅如菊。不再在乎外界的一切，唯有珍藏给自己的心灵之物。如此的话，在迷蒙的细雨下，仍可见你那炽热的心。不妨，读读那热雨。就在这雨中，时光静好，与君语；细水流年，与君同；繁华落尽，与君老。
雨儿带给我的那份平静的肃感与回味的释然当真是极美的，不知然，雨便停了，不过，总会在来的，我爱的雨儿……
【篇二：写雨的高中作文】
心晴时，站在雨中看世界，听雨拍打万物的声音，犹如画般美丽。
心雨时，站在雨中看世界，听雨拍打万物的声音，却是如此的凄凉。
我喜欢雨，喜欢它那“说来就来，说走就走”的洒脱，不带有一些的留恋，但也讨厌雨，讨厌它那绵绵不绝永无休止般的“哭闹”。
躺在床上，仰面看着天空，它是如此的悲伤，悲伤到失去了原本的色彩，仿佛一个失去了一切的孤儿，在向人们宣泄它所有的不愉快，吐露出最真实的感伤。
雨滴有节奏般地敲打在透明的玻璃上，闭上眼睛，聆听着它的心声，让我的心也安静了下来。不知何时睡了过去，猛然睁开眼时，仿佛做了场梦，却又不记得梦到了什么，不期而至的一场梦……，那一刻让我很失落，却突然让我想起雨是世界上最圣洁的，可以洗制人心灵的这样一说，于是走到屋外，仰望天空，雨滴打在脸上，每一滴都是滚烫的，敲打在我的心头，使我回忆着那一幕幕的往事……，我想，或许是他在冲洗我内心最深处的世界，蒸发我那些不愉快的琐事吧！
滴答、滴答声，像跳跃的音符般，弹奏了一曲漫长的悲曲，而我像是一个忠实的听着，意味深长的品味着这一悲伤的演奏。
滴答、滴答……，聆听，雨那神奇的旋律，感受着大自然的美。
【篇三：写雨的高中作文】
窗外，连绵的细雨依旧下个不停。一如我的心情，突然有种想破碎的迹象……
青春的张扬中，总在烦嚣里。我是个情绪化很重的女孩，在家父母总是宠着我，因此我的怪脾气一直延迟到现在，这几天以来，我总是怪怪的，莫名其妙的`生气，莫名其妙的冲人发脾气。我从来就不是一个幸运的女孩，遗憾一直随着自己的成长，激情总是不能在内心滋长。在闲暇的时候望了望未来的路，但只有眼中的迷茫，此时真有想在雨中奔跑的冲动……
喜欢一个人静静的呆着，习惯了一个人的日子，一个人的时候有许多收集眼泪的时光，江南小城就是这样爱淅淅沥沥的下小雨，我讨厌这样的天气，因为它足以让我回想起那些属于我自己的伤心的往事，有时迫使自己不去想，但是不起丝毫作用。
于是，我想起了那个让我这辈子都不愿回头的黑色的七日，就在风雨的洗礼下我失败了，不再拥有曾经与朋友快乐的嬉戏，不再拥有曾经胜利后的喜悦，更不再拥有曾经那份豪情万丈的自信，短短的日子里，我觉得自己失去了好多好多，感觉好茫从，我懂父母的那份痛的感受，懂他们那份无奈的失落，对此我十分的内疚，在这样的阴雨天气，好想回家。
有泪水在，我感到自己仍然饱满，我夹在这个城市日渐汹涌的车流里，很多时候感觉特别疲惫，很多时候我都快忘了什么才是生活，宁愿不长大，宁愿不醒来，实在不愿意看见一个个美丽的梦想被生活的现实肢解的支离破碎，所谓的生活的谜底本来就没有答案。
青春的路不可能一直平坦，飞翔的天空也不能一直明朗，岁月如梭，光阴迈着一成不变的脚步，不疾不缓地走着，走过一个个春夏秋冬，走过一次次阴晴圆缺，所以我要走出青春的迷惘。
第2篇：高中写雨的作文
高中写雨的作文
作文一
“我打江南走过，那等在季节里的容颜如莲花的开落。”江南不是我的故乡，却是我值得一生铭记的地方。
提起江南，便会想到那连绵不绝的雨。江南的雨洗涤了万物的污垢，还江南一片清净，更洗出了我们灵魂的原色，还心灵以纯洁。巴山夜雨，西窗红烛，绵绵不断的是情，也是雨。雨滴滴落入江里，那是音符的跃动，是亲情的召唤。静听雨声，思绪是否会回到往昔，开启陈封于记忆中的点滴故事。静坐雨中，享受江南雨水带给你的丝丝微凉，缕缕宁静。海、江、河、川、溪它们都是雨的归宿，或许“哀民生之多艰”的你便是看中了汨罗江的悲愁，绵延无尽。它有着江南雨一样的身躯，纯净通透。朵朵落红如破碎的心扉，奏不尽一曲《离骚》水长流，试问汨罗深处的灵魂可否将清江落雨看透?如此想来，雨承载了多少人的岁月，又承载了多少人的故事。浮浮沉沉，滴滴透心。
水乡自然有水巷，水乡便缘来于雨。而“雨巷诗人”戴望舒就在这里静静地诠释了江南，诠述了雨巷，他用笔尖轻触江南，留下了诗般的记忆。心中时常幻想能够独撑一把油纸伞，在寂寥的江南雨巷里走过。烟雨蒙蒙，沉重的木屐踏过江南的雨季，屐过无痕，是离愁，也是别绪。也许我不会遇到一个丁香一样的，结着愁怨的.姑娘，却定能嗅着丁香沁人心扉的芬芳。雨巷，寂寥，悠长，我撑着油纸伞幽自走过，寂寞的背影点亮了谁的眼睛，又模糊了谁的风景。我听见了木屐从青石板上踏过的声音，如竹露滴雨，划过岁月的甬道。眼角微涩，那是一种无以名状的感觉，想让泪水肆意与雨水交融，却又找不到适当的理由给它一个流下的理由。这雨如薄命红颜般转纵即逝，似昙花一般光华乍现。多少楼台，都覆灭于此，在这江南烟雨红尘中。
若把雨比作花实在恰当不过了，特别是江南雨。花开半夏，雨也落了半夏，花开了一季，落了一季，痴了一季，雨也如此，一朝涨一朝息。下过了季节更替，转眼间沧海桑田，红颜变白发。江南雨是世纪的见证者，时代的守护者。难以忘怀的当数江南雨。
“我达达的马蹄是美丽的错误，我不是归人，是个过客。”
作文二
现在是夏天，可是我还是抱着厚厚的被子躲在被窝里，听着天气预报。窗外，风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中。狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，只听见玻璃窗“噗咚───噗咚”的呻吟声。
超强台风“梅花”快登陆杭州了。
下午还要读书。没办法，我只好和妈妈硬着头皮去兴趣班。刚走出家门，阵阵狂风迎面而来，与我撞了个满怀，中间还夹带着几丝细雨，我冷得直打颤。走到街上，风就更猛了，雨就更大了。近看，街道上连一个人影也没有，白花花的全是水，简直成了一条流淌的河，上面争先恐后地开放着无数的水花;远看，楼房和树木都是模模糊糊的。冰冰凉凉的豆般大的雨滴，铺天盖地地打在我的脸上;风，一直摇摆着我的雨伞，把它使劲地往后吹，好像要把我像大树一样，连根拔起。
妈妈拍拍我的肩膀说：“我们回去吧，台风快要到杭州了!现在雨下得这么大，别的同学肯定也没有去上课。再说，刮这么大的风，街上也不安全，万一什么广告牌被吹下来，那就不好了。”
我摇摇头，坚定地说：“不，我就是要去上课!难道这倾盆大雨就能难倒我吗?难道这风驰电骋就能动摇我的决心吗?”我反问妈妈，接着有一个字一个字地说：“我今天，就一定要去!”
妈妈只好无奈地摇了摇头，说：“那好吧。”
等我们俩走到教室门口，已是两只落汤鸡了。我走进教室，发现教室里只有几个零零散散的同学。她们和我一样，都变成了落汤鸡。
直到下课铃响起，教室里的人也没再多起来。老师告诉我们，今天来到的人，是一群经受得起风雨磨砺和考验的人。
外面的雨下得更大了，可是更大的雨也始终不能动摇我的决心。不经历风雨，怎能见彩虹!人的一生总是有许多磨难和挫折，但往往要经历这些，才会取得最终的成功!所以，当磨难降临时，我们要仰起高傲的头颅，大声说，为了信念和追求，我们一定要战胜你!不管生活的路多坎坷，不管生命中有多少磨难，我们都要用心去等待，奋力去追求，直到破茧成蝶的那一瞬。我们要做天空中展翅翱翔的雄鹰，要做与暴风雨搏击的海燕!
我相信：唯有磨难，才是成长最宝贵的财富，磨难和挫折才是人生的老师。
第3篇：高中写雨的散文
高中写雨的散文
雨的美好绝不仅是她的朦胧，还包括她的铿锵与温柔，下面是小编为大家收集的关于高中写雨的散文，希望能够帮到大家！
1、贵州的雨
高三毕业的暑假，自一只脚擦着门槛跨过高考的鬼门关大难不死，方知人生竟还有如此清闲逍遥之境界。如今只等录取通知书到手，日日高枕无忧。同昔日社团同窗旧友欢聚数场，念及往后天各一方，聚少离多，不觉悲从中来，以致心情懒散，无心执笔撰文与空间里各位好友铺天盖地的别离感伤酬唱应和互道珍重。天天在家除了看书就是写字，无所事事闲得发慌，以致枕头里堆满了发霉的梦想。家父见此，觉得迫切需要一场毕业旅行来拯救我行将就木的灵魂，于是在13个小时的车程后，终于来到贵州。
贵州的雨无处不在，下地流连忘返。强弱不定，起伏不一，随心而至，任性而止。旅途全程有雨，一日未绝。小雨淅淅沥沥，来了又走，
第4篇：雨高中作文
雨高中作文
雨，自然界的精灵，它的到来总能带给人们一种无限遐想的空间和令人向往的神秘。
春去秋来，夏过冬至，雨总在悄无声息地伴随着我们，我不知道别人对雨的看法，在我看来，下雨的感觉——很美。
雨总能给我带来莫名的感觉，在雨中，我烦躁的内心变得安静，望着不断落下的雨滴，嗅着窗外清新的空气，似乎一切只有在神话中才能出现的场景一下都变成了现实，我可以抛掉一切不愉快，一切不顺心，去拥抱大自然，亲近大自然，感觉雨的气息，触摸雨的魂灵。这时的我会特别放松，思想的大门会无拘束地敞开。站在雨中，我总会想假如我是诗人，我会吟出世上最优美的诗句;假如我是作家，我会写出世上最动人的故事;假如我是画家，我会画出世上最恬静的田园;假如我是歌手，我会唱出世上最动听的歌曲……
有人说雨是地球在哭泣，我却不这么认为。雨应该是美丽的，
第5篇：高中作文：雨
高中作文：雨
我从不静静静地到来,哪怕细如发丝的春雨,也要随意抛洒在屋檐、庭院、田间、荒野；我不是谁的使者,也不是谁的眼泪,我只是我自己,随着春之风,夏之热,秋之凉,冬之冷,我或者曼妙,或者热烈,或者潇洒,我没有什么伟大的愿望,我只是自由的飘洒。
我从《诗经》里飘来,“昔我往矣,杨柳依依；今我来斯,雨雪霏霏”。我从柳郎中的词中洒下,骤雨初歇后,是离别情人的眼,是萧萧秋风中的泪。柳郎一大早醒来,杨柳岸边的残月还挂着情人的`泪滴,那泪滴就是我啊。我在岳飞的《满江红》中劲洒,凄凉之雨更添其烈火忠心,那岳字大旗在我的怀中裹卷。我从《秋声赋》里来,带着千古文人的悲愁。我和高尔基的海燕一起飞来,跨越了国界、时代。我属于所有的文人志士,我拥有千万种情怀。但是我还是我啊,我作自由的飘洒。
下雨了。母亲不能回老家了,
第6篇：雨高中作文
雨高中作文
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的雨高中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
雨高中作文1
雨，又悄无声息的到来，伴随着雷与风。
周六下午，天，又阴沉了下来，雷声隆隆。周日，雨淅淅沥沥的下了，这雨点，似银针，如细线，像牛毛，从天空中洒下来，拍打到地面上，敲在屋檐上，发出了清脆的声音，这声音，似一泓清泉，洗涤着人们的心灵。人的心，在这美妙的雨声中，变的跟加的稳重，也由烦躁变得安静下来。
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”雨，悄无声息的来到，夏雨，充满了花香，充满了草香，伴随着风的味道，滋润了世间万物，小草，大树，鲜花，被雨水冲洗过，显得更加的油亮，光彩照人
第7篇：高中写人作文雨儿(高二)
高中写人作文:雨儿(高二)
高中写人作文:雨儿(高二)
雨儿，乌黑的亮发恰好齐肩，零散的留海显示了她独特韵味。浓浓的眉毛，炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子，小巧的嘴儿，是雨儿有别于她人的面容。雨儿，和我有着深刻的友谊。我们有许多共同语言，我在乎她的喜怒哀乐，她也理解我的酸甜苦辣。她是个活泼的女孩，她总爱在高兴的时候，俏皮的拍拍我的屁股，她总爱讲着不着边际的笑话，她总爱以幽默风趣的话来驱散我心中的愁云。
雨儿，和我有着如金子一样硬的友谊，即使再高的温度也不能让我们改变。不管别人提出什么样的要求，只要她做得到的，她总是会豪爽地说可以。
雨儿，有着花一样的容貌；有着林黛玉一般的善良；有着阿Q一样的幽默。她总是把悲伤留给自己，把微笑献给别人。好多个漆黑的夜，我感觉她在被窝默默地流泪，可她却说没有。为此，我很难过，
第8篇：写雨的高中范文（18篇）
对于工作和学习来说，总结是一种反思和提升的方式，可以指导我们未来的发展方向。总结是提升自身能力和经验的重要途径。想要写一篇好的总结，可以参考以下几篇经典的总结范文，从中吸取经验和启发。
写雨的高中篇一
今天，我们南京下了一场雨。这雨不像上周雪下得那么认真，断断续续的，不像婴儿的眼泪，那么少而急的往外冒，今天的雨是牛毛般的细雨，在淅淅沥沥的下着。雨多么像一扇门帘，美丽而透明，人们就在这帘子里奔波。雨多么像无数很细很细的线，把大地和天空连在了一起。您竖起耳朵听，雨姑娘在唱歌“滴答、滴答、滴答……”。
雨弥漫在整个南京城。
雨虽然给我们带来了一些麻烦，如：雨天走在路上鞋会湿；雨天走在路上还要打伞，否则您的身上就会湿。但是雨更多给我们带来的是好处，春雨可以滋润万物，俗语说的好“春雨贵如油”呀！春雨唤醒了桃花，
