小蜗牛的治水梦小学作文-小学写物作文

精品范文 时间:2024-02-10 07:13:07 收藏本文下载本文

第1篇:小蜗牛的治水梦小学作文-小学写物作文

小蜗牛的治水梦小学作文-小学写物作文

无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的小蜗牛的治水梦小学作文-小学写物作文,希望对大家有所帮助。

每个人都有梦想,可我今天要说的,是我们蜗牛小队的集体梦想。说起小队的名字,您可别笑,蜗牛虽然行动缓慢,却坚定执着、坚持不懈地朝着一个目标一步一步前进,小小的心有大大的`梦想,这就是我们小队名字的由来。9名队员,都有一个共同的梦想,那就是――为保护杭州的美丽河流贡献力量!

今年暑假,根据大队部“寻访身边的美丽河流”暑期社会实践活动要求,小队决定对刚列入世界“非物质文化遗产名录”的京杭大运河杭州段的水质情况、沿岸人文历史、目前保护状况等进行调查研究。我们在爸爸妈妈的大力支持下,一起制作活动方案,确定研究项目、调查步骤、人员分工,开始了人生第一次社会调查实践活动。

运河申遗,杭州有11个点列为申遗点,最南端的是位于滨一江一西兴镇官河边的过塘行遗址。我的任务就是走访这个点,采取水样并撰写情况报告。通过上网查资料,我了解到过塘行就是专门替河上过往客商转运货物的地方。在清末民国时期,这里是濒临钱塘一江一的繁华商埠,是名震一江一南的货物集散中心。妈妈还找出纪录片《话说运河》放给我看,有一集特别介绍了西兴过塘行码头呢。

了解它的历史后,再到实地寻访就有一种似曾相识的感觉。现在河面只有六七米宽,看着毫不起眼的小河,真的难以想象当年船来船往的繁华景象。为配合申遗,滨一江一区政一府对这里进行了整治,建于康熙年间的石拱桥、永兴闸等遗址都保留了下来,还列为全国重点文物保护单位。我在码头边取了500ML水样并拍照留念。但是,我也发现沿岸不少民居的排污管直通河里,这对河水不又是污染吗?我把这个情况也写进了报告。

小队的其他成员也都根据分工各自完成了不同申遗点的采样取水工作,统一交由王若涵送检,然后全队在京杭大运河博物馆会合,各自汇报调查研究情况。最后,由韩浩轩撰写总报告,起草《保护大运河倡议书》,并将所有材料汇总由孙紫萱进行活动手册的编辑和美化。

我们这次社会调查实践活动被评为全校一等奖,活动手册还被送到区里参加评比。也许我们的调查研究非常稚一嫩,但是了解了大运河的前世今生后,我们感到有责任也有义务保护它的未来;也许我们的力量非常弱小,但是我们有蜗牛坚持不懈的一精一神,我们要争当运河文化的调查员,发现更多的运河故事;争当保护运河的小卫士,让我们的运河水更清;争当保护运河的宣传员,让更多人参与到保护运河的活动中,共圆美丽治水梦!

第2篇:小蜗牛的治水梦小学作文

小蜗牛的治水梦小学作文

每个人都有梦想,可我今天要说的,是我们蜗牛小队的集体梦想。说起小队的名字,您可别笑,蜗牛虽然行动缓慢,却坚定执着、坚持不懈地朝着一个目标一步一步前进,小小的心有大大的梦想,这就是我们小队名字的由来。9名队员,都有一个共同的梦想,那就是――为保护杭州的美丽河流贡献力量!

今年暑假,根据大队部“寻访身边的美丽河流”暑期社会实践活动要求,小队决定对刚列入世界“非物质文化遗产名录”的京杭大运河杭州段的水质情况、沿岸人文历史、目前保护状况等进行调查研究。我们在爸爸一妈一一妈一的大力支持下,一起制作活动方案,确定研究项目、调查步骤、人员分工,开始了人生第一次社会调查实践活动。

运河申遗,杭州有11个点列为申遗点,最南端的是位于滨一江一西兴镇官河边的过塘行遗址。我的.任务就是走访这个点,采取水样并撰写情况报告。通过上网查资料,我了解到过塘行就是专门替河上过往客商转运货物的地方。在清末民国时期,这里是濒临钱塘一江一的繁华商埠,是名震一江一南的货物集散中心。一妈一一妈一还 找出纪录片《话说运河》放给我看,有一集特别介绍了西兴过塘行码头呢。

了解它的历史后,再到实地寻访就有一种似曾相识的感觉。现在河面只有六七米宽,看着毫不起眼的小河,真的难以想象当年船来船往的繁华景象。为配合申遗,滨一江一区政一府对这里进行了整治,建于康熙年间的石拱桥、永兴闸等遗址都保留了下来,还 列为全国重点文物保护单位。我在码头边取了500ML水样并拍照留念。但是,我也发现沿岸不少民居的排污管直通河里,这对河水不又是污染吗?我把这个情况也写进了报告。

小队的其他成员也都根据分工各自完成了不同申遗点的采样取水工作,统一一交一由王若涵送检,然后全队在京杭大运河博物馆会合,各自汇报调查研究情况。最后,由韩浩轩撰写总报告,起草《保护大运河倡议书》,并将所有材料汇总由孙紫萱进行活动手册的编辑和美化。

我们这次社会调查实践活动被评为全校一等奖,活动手册还 被送到区里参加评比。也许我们的调查研究非常稚一嫩,但是了解了大运河的前世今生后,我们感到有责任也有义务保护它的未来;也许我们的力量非常弱小,但是我们有蜗牛坚持不懈的一精一神,我们要争当运河文化的调查员,发现更多的运河故事;争当保护运河的小卫士,让我们的运河水更清;争当保护运河的宣传员,让更多人参与到保护运河的活动中,共圆美丽治水梦!

第3篇:蜗牛写物作文

蜗牛写物作文

蜗牛写物作文1

星期三下午第一节科学课,我在学校的花坛里捉到了一只蜗牛。我兴高采烈地跑回教室,把它装在透明的饲养瓶子里,还给它起名叫“安妮”。

“安妮”长着两对触角,长的是它的眼睛,短的是它的鼻子。“安妮”背着一个“小房子”——那是它的温暖小屋。

“安妮”没有脚,它是怎样走路的呢?我把“安妮”放在黄色卡纸上,只见它扭动着身子往前。在它爬过的地方,我看到了一条白色发亮的线,好像一条银丝线,真好看。

我从书上知道,蜗牛个头小,却是世界上牙齿最多的动物,有着两万五千六百颗牙齿呢!蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的.地方。它爱吃菜叶和树叶,偶尔也吃点水果。

老师告诉我,蜗牛还有很多用途,韩国的蜗牛可以做成化妆品,法国的蜗牛可以做成蜗牛汤呢!听说蜗牛汤很鲜美,我也想尝一尝。

蜗牛再小,它也是一条生命。观察完之后

未完,继续阅读 >

第4篇:小学作文:小蜗牛

小蜗牛

下午,在放学的路上,我发现两只小蜗牛在墙壁上挥着触角缓慢的爬动,我很惊讶,走上前把它们从墙壁上拿下来放在手上,它们立刻把头缩进壳里,保护自己柔软的身体。我把它们带回了家,放在一个罐子里,其中一只很快从壳里探出头来,紧接着就爬来爬去,另一只则在壳里怎么不也不出来,可能是因为它胆子更小一些。我时不时的跑去把罐子里的水换一换,有时发现两只小蜗牛都从壳里钻出来了,像比赛一样,你追我赶往罐子盖上爬。这让我想起了那首儿歌:水牛儿,水牛儿,先出犄角后出头,哈哈,真有趣!

我想,大自然才是它们的家,我应该放了它们,于是我把它们带到树下,让它们回到大自然他*的怀抱里,它们跟我挥挥触角,好像在说:“谢谢,再见!”

未完,继续阅读 >

第5篇:小蜗牛_小学作文

小蜗牛_小学作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的小蜗牛_小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小蜗牛_小学作文1

我有两只小蜗牛,一只叫“小白”,一只叫“小玉”。

小白很好动,常常用它又大又厚的吸盘爬到高处,时不时给你来个“倒挂金钩”;小玉却很安静,偶尔会爬一爬,它基本上都是缩在壳里的,像个害羞的小姑娘。

它们还喜欢自己单独爬行,不喜欢一起结伴玩。

它们生活在我和妈妈精心做好的“小床”上,“小床”就是撕成小块的白菜叶铺成的,上面还垫着一点苹果皮。

我有时会轻轻用铅笔碰它们一下。我碰触角,它的触角就像含羞草似的缩了回去;我碰

未完,继续阅读 >

第6篇:小学作文:小蜗牛

小蜗牛

7月11日星期三晴

傍晚,我看到爸爸正在削丝瓜皮。我惊奇地看到丝瓜上有一只小小的蜗牛。

这蜗牛几乎不到一厘米,我想蜗牛也要有个名字,我就取它叫“弱弱”吧。因为我碰一下它的触角,它就把触角缩到里面去了。我觉得它很脆弱、胆小,所以叫它弱弱。

我把小蜗牛——哦——不,弱弱放在塑料杯里,它兴奋地爬来爬去。显得十分可爱!

可是,到了晚上,它就缩在壳里纹丝不动,一直都没有出来。我看到小蜗牛这么淘气,心里想:真是个小淘气包。

小蜗牛既淘气又可爱,我非常喜欢它。

未完,继续阅读 >

第7篇:小蜗牛状物作文

小蜗牛状物作文

在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的小蜗牛状物作文,欢迎阅读与收藏。

小蜗牛状物作文1

今天清晨,我们一家人来到广场打羽毛球,在休息时我发现一只小蜗牛。

我仔细地端详它,它有一个坚硬的外壳,头部有两对触角,上面还有一个小黑点,那就是它的小眼睛,走起路来慢吞吞的,而它的小房子一摇一摆,因为他是用腹部走路的。突然我发现蜗牛走过的地方都有一条粘液,这是为什么呢?

我去询问妈妈,妈妈说:“蜗牛的腹足就像一个吸盘,但是吸盘要牢固地吸在某个光滑的表面上就要有一定的液体,以防漏气。蜗牛的吸盘也不例外,而且它的液体粘度比较大,可以将它黏在物体上,防止跌落。

小蜗牛慢慢地向前爬,想爬到一个舒服的地方睡大觉,我

未完,继续阅读 >

第8篇:蜗牛 - 写物作文400字

蜗牛 - 写物作文400字

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的蜗牛 - 写物作文400字,希望对大家有所帮助。

蜗牛 - 写物作文400字1

今天,我和外婆一起去找蜗牛。我们来到楼下的花园里,找呀找呀,终于找到了一只小蜗牛。

蜗牛的背上有一个又厚又重的壳。壳是圆形的,上面有一些螺旋形的花纹,我想它名字里面的“蜗”这个字应该就是根据这个花纹来的吧。那么,这个“牛”呢,应该就是它的触角了。蜗牛的触角长长的,像牛的角一样,上面还长着一对小小的眼睛。一碰它的触角,触角就会立马缩到壳里去。蜗牛总喜欢在它的小“房子”里睡大觉,要很久才伸出脑袋来活动活动。

蜗牛很神奇,听说它有兔子那样的三瓣嘴,嘴

未完,继续阅读 >

第9篇:两只小蜗牛小学作文

两只小蜗牛小学作文

早上六点,天气晴朗,我跟爷爷、奶奶来到了湖滨公园。昨天刚下过雨的地还是湿的,我用树枝在河边的草丛里,掀开盖在地上的枯叶,发现了两只可爱的小蜗牛。我捉住它时,它一动也不动,好像是死的,不一会儿它的头从它的`小房子里慢慢伸了出来,我开心极了,就把它装进一个塑料袋里带回了家。

这两只蜗牛可爱极了!一只大一只小,大的有一粒花生米那么大,那只小的只有大的一半,好像是两母子。他们身上都背着一个螺旋型的房子,头上有两根触角,在触角的下面还有两根比触角短而小的东西,像八字胡,可神气呢!回到家中,我把它放在纸杯里,又在纸杯里放上一点水,它的头慢慢从小屋子里伸了出来,以它的身子黏住杯壁慢慢的向上移动,过会儿一只大的站在瓶口,好像对我说:“我爬到了,我的儿子掉下去了”,我转头向地下一看,果然有一只小

未完,继续阅读 >

下载小蜗牛的治水梦小学作文-小学写物作文word格式文档
下载小蜗牛的治水梦小学作文-小学写物作文.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏。
点此处下载文档

文档为doc格式

相关专题
热门文章
点击下载本文