第1篇：节水记四年级作文
节水记四年级作文
又到星期天，照例来到外公家，自然受到热情款待。
一进门，外公便笑呵呵地招呼道：“哟，来了，快，去洗洗手拿东西吃！”“哗——”打开水龙头，正欲洗手，外公突然在身后出现，慌忙将水放到最小，嘴里头嘟囔着：“哎哟哟，你怎么这么浪费呀？洗个手干吗要开这么大呀？”一句话说得我哑口无言，只得不情愿得拿起肥皂，正要往手上抹。只见外公神情惊讶，迅速将水龙头扭紧，不停地埋怨：“你也真是的，既然不用了，就该及时关掉嘛。”我不满地答道：“不过是擦点肥皂的工夫没，何必那么认真。”说罢，打开水龙头将手一冲，随手一关。心里暗想：真是个“抠门”的外公，都这年代了，心里头还总惦记着节约！
路过厨房，见外公正专心致志地洗菜，便饶有兴趣地停下脚步观察起来。只见外公拿起青菜，轻轻将水龙头拧开，将水开得如同针尖般细，这才小心翼翼地在水池里放了个脸盆。正在纳闷，只见外公利索地将青菜掰开，迅速拿起一叶青菜，对准水龙头搓起来。就这样反复几次，青菜洗完了，脸盆里的水也差不多满了。外公这才捧出脸盆，满意得点了点头。见此情景，我忍不住“扑哧”一声笑出声来：天啊！原来外公洗菜竟是如此讲究，太：“高明”了吧！外公似乎看出了我的心思，得意洋洋地向我介绍“经验”：“这样洗青菜，不仅洗得干净，还节约了用水。再说，洗青菜的水还可以接起来继续用，比如，还可以继续用来洗别的菜。”说着，拿出一个花菜，轻轻放入盆内，继续介绍道：“瞧！现在不就可以用来浸花菜吗？还有，有些蔬菜能剥皮的尽量不洗，免得浪费资源，比如……”
不等外公说完，我早已笑得不行了。外公却一本正经地说道：“怎么？我说得不对吗？对了，洗菜时还得注意用水，别开得太大，那样所浪费呀，还得注意及时关水。”外公说个不停，俨然成了“讲解员”。末了，还补充一句：“洗菜用过的水可不能倒掉，用途可大着呢！”上卫生间的`时候，就听外公在外面急急忙忙地喊道：“上完了可别直接冲，让我来，可以用我早上洗菜的水！”哦，天啊，外公的“监督”可真是无处不在呀！走出卫生间，只见外公早已做好了准备，吃力地捧着个大脸盆，踉踉跄跄地朝卫生间走去。
我连忙快步向前，不由得埋怨道：“哎呀外公，您何必这样呢？还是让我来吧。”不料外公却摇摇头，执意要亲自去，还说：“干这类事，还得我‘老将’出马，若是你去，倘或倒得多了，不是浪费嘛！”一听这话，我又好气又好笑，无可奈何地说道：“外公，我知道这是您节约，可是节约政策也不必太过头了吧！”外公听了，这才松手，嘴里却仍唠叨着：“可要注意，别倒多了！”还容易完成了“使命”，外公一看，盆里的水去了大半，不免又心疼地念道：“跟你说让我来，偏不信，看，倒多了吧！”接着，又喃喃自语：“就剩这么点了，我可得好好利用，先拖拖地，然后可以浇浇花……”哎，瞧！外公又在利用“资源”养花了，真不愧是“节水专家”啊！
第2篇：节水记_小学作文
节水记_小学作文
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的节水记_小学作文，欢迎阅读与收藏。
又到星期天，照例来到外公家，自然受到热情款待。一进门，外公便笑呵呵地招呼道：“哟，来了，快，去洗洗手拿东西吃！”“哗――”打开水龙头，正欲洗手，外公突然在身后出现，慌忙将水放到最小，嘴里头嘟囔着：“哎哟哟，你怎么这么浪费呀？洗个手干吗要开这么大呀？”一句话说得我哑口无言，只得不情愿得拿起肥皂，正要往手上抹。只见外公神情惊讶，迅速将水龙头扭紧，不停地埋怨：“你也真是的，既然不用了，就该及时关掉嘛。”我不满地答道：“不过是擦点肥皂的工夫没，何必那么认真。”说罢，打开水龙头将手一冲，随手一关。心里暗想：真是个“抠门”的`外公，都这年代了，心里头还总惦记着节约！
路过厨房，见外公正专心致志地洗菜。只见外公拿起青菜，轻轻将水龙头拧开，将水开得如同针尖般细，这才小心翼翼地在水池里放了个脸盆。正在纳闷，只见外公利索地将青菜掰开，迅速拿起一叶青菜，对准水龙头搓起来。就这样反复几次，青菜洗完了，脸盆里的水也差不多满了。外公这才捧出脸盆，满意得点了点头。见此情景，我忍不住“扑哧”一声笑出声来：天啊！原来外公洗菜竟是如此讲究，太：“高明”了吧！外公似乎看出了我的心思，得意洋洋地向我介绍“经验”：“这样洗青菜，不仅洗得干净，还节约了用水。再说，洗青菜的水还可以接起来继续用，比如，还可以继续用来洗别的菜。”说着，拿出一个花菜，轻轻放入盆内，继续介绍道：“瞧！现在不就可以用来浸花菜吗？还有，有些蔬菜能剥皮的尽量不洗，免得浪费资源，比如……”不等外公说完，我早已笑得不行了。外公却一本正经地说道：“怎么？我说得不对吗？对了，洗菜时还得注意用水，别开得太大，那样所浪费呀，还得注意及时关水。”外公说个不停，俨然成了“讲解员”。末了，还补充一句：“洗菜用过的水可不能倒掉，用途可大着呢！”
上卫生间的时候，就听外公在外面急急忙忙地喊道：“上完了可别直接冲，让我来，可以用我早上洗菜的水！”哦，天啊，外公的“监督”可真是无处不在呀！走出卫生间，只见外公早已做好了准备，吃力地捧着个大脸盆，踉踉跄跄地朝卫生间走去。我连忙快步向前，不由得埋怨道：“哎呀外公，您何必这样呢？还是让我来吧。”不料外公却摇摇头，执意要亲自去，还说：“干这类事，还得我‘老将’出马，若是你去，倘或倒得多了，不是浪费嘛！”一听这话，我又好气又好笑，无可奈何地说道：“外公，我知道这是您节约，可是节约政策也不必太过头了吧！”外公听了，这才松手，嘴里却仍唠叨着：“可要注意，别倒多了！”还容易完成了“使命”，外公一看，盆里的水去了大半，不免又心疼地念道：“跟你说让我来，偏不信，看，倒多了吧！”接着，又喃喃自语：“就剩这么点了，我可得好好利用，先拖拖地，然后可以浇浇花……”
哎，瞧！外公又在利用“资源”养花了，真不愧是“节水专家”啊！
第3篇：节水体验记叙事作文
节水体验记叙事作文
天气渐渐热了起来，夏天的步伐越走越近。此时，已是初夏了，人们对水的需求也逐渐大了。偏偏这个时候，傅老师却要求我们，用一桶30升的水，度过一整天！
到了活动的那一天了。我用尽九牛二虎之力，却还是拎不动沉甸甸的水桶。唉，出师不利啊！没办法，只好开了个“xx”，请外援——爷爷帮忙，这才把这一整天的水拎进家里。看来，30升水没有我想像的那么少嘛！我纠结的心稍稍平静了一下。
可是，接下来的一件事又在我平静的`心里激起了千层波浪。当我从桶中倒出水刷牙洗脸后，发现水居然已经少了大约五分之一！才刷了个牙洗了个脸，就用了那么多水，这样下去，不用半天水就用光了呀！看来，我必须使用传说中的“节水战术”，勒紧裤带过日子了！
说是“节水战术”，不如说是“赖皮战术”！我整个上午都没喝过一口水！但是喝了四罐“六
第4篇：求学记四年级作文
求学记四年级作文
今天，我把一些杂物翻了出来，准备重新整理一下，突然，太子走了进来，他看着这些杂物，疑惑不解地问：“这里怎么有一些无书名，无作者的书呢？”
“翻开来看看就知道书名了。”我回答，“看看这本，这是《孙子兵法》，再看看那本，那是《三国志》……”
“哇！老师你真厉害！可是，其他书都有书名，为什么这几本书没有呢？”
听到太子的疑问，我给他讲了个真实的故事……
我小的时候，看书看得连午饭都忘了吃。可是家里穷得连油灯都买不起，更别说书了。因为只有几本小人书可以看，所以，我决定去邻居家借书。
第一次，我去了一个青年家借书。一开始，我还不敢说话，倒是他先开口了：“小朋友，我家是远近闻名的‘书虫之家’，家里有很多书，你想借书还是想买书？”
我吞吞吐吐地回答：“借……借书。”
“噢，是借书啊！那你先交十枚铜钱做押金
第5篇： 捕鱼记四年级作文
捕鱼记四年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的 捕鱼记四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
捕鱼记四年级作文1
暑假的一个周末，天气凉爽，爸爸妈妈带着我们去公园捉鱼。
一进公园，我迫不及待地直奔小河边，据爸爸说这种小河边，小鱼很多并且人可以直接亲近水边，在这里捉鱼是再好不过了。趁着一群小鱼悠闲地游来时，我立刻放下捕鱼网，舀了一下，待鱼网出水时一看，一条鱼都没有网到。我想可能是舀慢了些，于是这一次，我在小鱼游来之前，把网放入水中，来个守株待兔。我屏住呼吸，终于又有一群小鱼游过来了，待它们游到网子上方时，我立马收网，可是让我失望的是，鱼网里什么都没有。爸爸见我没有收获，走过来安慰我说
第6篇：起床记四年级作文
起床记四年级作文
（一）在家里
今天早上，阴雨绵绵，我还在熟睡中，突然被“震耳欲聋”的闹钟声吵醒了，我揉了柔睡眼，只见妈妈正在我的床前，她的那个手机闹钟正在悦耳地响着，再看看我那只小闹钟，一下子傻了，原来我昨天晚上忘记把闹钟的那个按钮给按下去了，早晨，这个一向尽职尽责的“盟军敢赖床队队员”当然不会歇班，不过，我顾不上这个，因为时钟已经指向了7点10分，我一点也不敢怠慢，连忙起床穿好衣服，洗漱完毕后，背起书包直接冲倒楼下。
（二）路上
我一到楼下，便快步如飞，像竞走一般，一路上，只见有些低年级的小朋友倒是满优哉游哉的，有些和一起上学的同学一边聊天一边走（“行军”速度像乌龟爬）；有的手里紧捏5元钱（大概是父母刚发的吧）在自动售货机前面这儿看看，那里瞧瞧，希望能看到什么好玩的东西，能把手里那5元钱送到售货机
