第1篇：热爱珍爱生命作文
热爱珍爱生命作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的热爱珍爱生命作文，欢迎大家分享。
生命是宝贵的，生命一但失去就不会再有。我们尚还年轻的生命就像一根根华丽的金丝线，正等着我们智慧去编织，让它绽放出耀眼的光彩。你忍心让这么华丽的金丝线还没有编织，便逝去吗？你忍心让你那尚还年轻的生命一下子终结了吗？而危险，就像一把剪刀，随时都有可能冒出来剪断你那华丽的丝线，剪断你那年轻的生命；危险，就像午夜般神秘，在你不经意时来到你身边，箭在弦上，只要你稍不留心，致命的毒箭便会朝你飞来；危险，就像狡诈的骗子，引诱你走向死亡的陷阱，在千钧一发之际，卡住你的喉咙……
在死亡的面前，我们束手无策，我们所能做的，就只能是在危险到来的最后一步前，离开可能引发危险的地方。有时，危险就像是在和你下棋似的，只要你走错一步，就可能满盘皆输，无奈地看着死神把你生命的蜡烛吹熄。所以，我们要随时警惕危险的到来。
生命，是那般宝贵，那般短暂，而危险的到来，却能使我短暂的生命变得更加匆忙。有许多关于生命的散文与小说，我曾读过奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》，故事中的保尔为革命付出了一身，最后腿部残疾，双眼也瞎了，耳朵成为他和外界建立联系的唯一渠道。然而，在各种病痛的威胁下，他没有放弃自己的生命，没有放弃自己的价值，并开始了自己的创作之路。
我们的'身边有许多不安全因素，交通事故就是其中之一。20xx年全国公安交通管理部门共受理道路交通事故66.7万起！造成10.4万人死亡、49.4万人受伤！你想想会有多少家庭破裂，会有多少人失去爸爸妈妈、外公外婆、儿子女儿、爷爷奶奶、孙子孙女……会有多少人的眼睛哭肿，会有多少人悲痛欲绝？首先，我们自己要遵守交通规则，不闯红绿灯，不在马路上嬉戏打闹……才能保证自身的安全。
过年，我和堂弟、邻家的大哥哥一起去逛街。街上的小摊很多，堂弟看到有一个小摊在卖绿豆糕，拉着我，正要去买，又看到其它好玩的东西，就去买其它东西了。大哥哥却买了一块绿豆糕。
逛完街，回到家，大哥哥把买来的绿豆糕喂给他养的小仓鼠吃，我和堂弟围在那里看。只见小仓鼠小心翼翼地啃了一小口绿豆糕，它可爱的小脸痛苦地拧成一团，片刻工夫，便倒在地上一动不动了。()我们用手指碰碰它，还是不动。“死了。”弟弟说。没想到，绿豆糕里竟掺着老鼠药！要是弟弟或大哥哥买了吃，会怎么样？他们还这么年轻呀！我简直都不敢往下想了。
像掺有老鼠药的绿豆糕这样危险的事件还有很多，有的孩子玩鞭炮时被炸瞎了眼睛，有的从楼梯上摔下来，有的被汽车撞倒……
我们身边的不安全因素还有许多，但只要我们认真听从老师、父母的嘱咐，上下楼梯不拥挤，不在走廊里奔跑，不闯红绿灯，遵守交通规则……就能有效制止这些危险事故的发生，就能手握安全的金钥匙。
同学们，为了你的亲人，为了你的未来，请：珍爱生命，远离危险。愿安全之水常流，愿生命之花常开！
第2篇：珍爱生命，热爱生命作文
珍爱生命，热爱生命作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的珍爱生命，热爱生命作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
长长的暑假，我如饥似渴地读了好多书。如同一滴滴甘露滋润着我这块旱地。故事中的人喜，我也喜；故事中的人悲，我也悲。在这么多书中，让我刻苦铭心的还是《假如只有三天光明》这本书。海伦·凯勒是一名残障教育家，被世界公认为十九世纪美国最伟大的女性之一。在她出生十九个月的时候，一场大病残忍无情地夺走了她的听力和视力，她再也看不到绚丽多彩的世界，再也听不到大自然的美妙音乐了。八岁那年，她的父母找到了一位家教老师——莎莉文小姐。这改变了海伦·凯勒的命运。海伦在珀金斯盲人学校和剑桥女子学校读书，她发奋读书，终于如愿以偿的考进了梦寐以求的大学——哈佛大学。海伦·凯勒是一个意志坚强的女孩，她又瞎，又聋，又哑。
但是，她以信心、坚持和努力这三个方面，原本学习对她来说真有登天般的难，但在她的坚持下，她成为了一个家喻户晓的强者。而我们有些同学，学习时连信心都没有，怎么才能去坚持，去努力呢？一个没有信心的'人，最终会成为一个让人瞧不起的失败者。海伦·凯勒为了克服说话这个困难，莎莉文老师指导她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化，以及对方鼻腔吸气、吐气的不同，来学习发音。在我们眼里，这是一件非常不容易的事，但是，海伦·凯勒还是做到了。记得这个暑假，体育邹老师布置了跳绳等体育活动，我跳绳有时跳了一会儿就不想跳了，有时连续2、3天没做，没有坚持下去，现在想想，我与海伦·凯勒比，我真是羞愧万分啊！海伦·凯勒在遇到极大困难时不气馁，不放弃，并接受那厄运般的挑战，她行动，她的成功向我们证明，人类是可以战胜困难的，战胜命运的。难道我们就像缩头乌龟一样去躲避困难吗？海伦·凯勒还把自己的痛苦和幸福的经历写下来，以勉励后人。她就像一颗明亮的星星，散发着璀璨的光芒，照亮后人的道路。只是一个多么让人敬佩的人啊！生活是美好的，但是生活也有不幸的，海伦·凯勒是不幸的，她几乎从出生开始就饱受磨难。
她是一个强者，我们有些人生活条件显然比海伦·凯勒好，但是我们有谁能达到她这样的高度呢？我们有多少人能和她相提并论呢？这个暑假，我认识了海伦·凯勒，我十分高兴，她与我相比，我真是自愧不如啊。遇到一点困难，我就如同缩头乌龟一样。记得有一次，我到一楼去练400米长跑，由于早饭没吃，没有力气，以前健步如飞的我，现在也要费九牛二虎之力。我心里想，自言自语地说：“真累啊！干脆找个地方坐一坐吧，不跑了。”于是我便在旁边的椅子上坐了一会儿，然后回家了。现在想想，我真是惭愧啊！海伦·凯勒是多么坚强啊！她虽然身患残疾，但任然还有那坚强不息的精神，一位残疾人都能刻苦学习，发愤图强，难道我们就不能专心学习吗？难道我们没有坚强的毅力吗？难道我们真的比残疾人落后吗？不，当然不是。我们也要以那坚强不息的精神去面对困难，去挑战困难。读了这本书，使我懂得一个道理：我们健康人，不能虚度光阴，应该珍惜这美好的时光，珍惜这美好的生活。同学们，让我们跟海伦·凯勒一样坚持不懈，做一个真正的强者吧！让我们用强大的意志力，去面对现实中的困难吧！
第3篇：珍爱生命热爱人生
珍爱生命热爱人生
近日一直思考这个问题——人生到底有多长？也许是庄子的朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，也许是苏轼的寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷，当然也可能是小沈阳的其实人生可短暂了，眼一闭不睁一辈子就过去了.但现在我领悟了懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。因此不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好对付你的现在--现在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。
作为大学生，我们一直是一个广受社会关注的群体，大学生自杀事件历来备受关注。针对不久前我校的一起自杀事件，我们在惋惜一个年轻的生命逝去的同时，不禁又要质问：为什么一个鲜活的生命会在大学校园里消失，为什么他不能珍爱生命，热爱人生？
我认为应该从我们自身寻找答案。当前
第4篇：热爱生命的故事 珍爱生命的故事
热爱生命的故事 珍爱生命的故事(（精选8篇））由网友 “橙子多多” 投稿提供，下面小编为大家整理后的热爱生命的故事 珍爱生命的故事，希望大家能够受用!
篇1：关于热爱生命故事
为了帮助希腊人民起来反对土耳其的压迫，1822年，英国诗人拜伦毅然参军。在希腊，他不再像一个执笔的诗人，俨然一个执剑将领似的工作起来。他被举荐接受了总督的称号，和希腊领袖们进行会谈，参与组织防御和准备进攻的活动。他关心后勤、给养、医药以及训练新兵等工作，同时帮助设法加强军纪，安排交换战俘，组织反间谍斗争。他还把个人所能得到的全部资财，慷慨地捐献出来。
艰苦的野营生活损耗了拜伦的体力，他生热病了。病重期间，拜伦一边发高烧，一边反复地呓语着：“前进!前进!”临终时，他说道：“我已经把自己的时间、资财和健康全部献给了它——现在把生命也献
第5篇：珍爱生命作文300字 热爱生命
珍爱生命作文300字 热爱生命
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的珍爱生命作文300字 热爱生命，仅供参考，欢迎大家阅读。
珍爱生命作文300字 热爱生命1
交通安全无不人知，无人不晓。但就是这样家喻户晓的法则，许多人还不以为然，甚至一次次的以身试法。
记得有一次，我和妈妈走在放学回家的路上，正要横穿斑马线时，两位高年级男同学相互追逐着跑过马路，道路管理员见到立刻叫住他们，可是已经来不及了。只听见“砰”的一声，一辆小轿车飞驰而来，撞到其中的一位同学，男孩”啊“的一声摔到在地，周围的人赶紧走上前去查看伤势。男孩的脚被汽车压肿了，变成了青色......
还有一次，几位初中生正在马路上玩，
第6篇：关于热爱生命、珍爱生命的名人名言
关于热爱生命、珍爱生命的名人名言
1、内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。小塞涅卡
2、如能善于利用，生命乃悠长。塞涅卡
3、倍珍惜每刻青春，使它在有限的生命线段内尽可能发出最大的光和热。佚名
4、我们不能坐等令逸乐盗取我们的生命！林肯
5、人生决非是缥渺的梦幻，在人生的原野里洒多少汗珠，就会有多少收获。对辛勤的耕耘者来说，人生永远是可爱的。佚名
6、长命也许不够好，但是美好的生命却够长。富兰克林
7、我的生命属于整个社会；在我有生之年，尽我力所能及为整个社会工作，这就是我的特殊的荣幸。萧伯纳
8、生，我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。孟轲
9、生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。鲁迅
10、动则生，静则乐。杨万里
11、生命
第7篇：《珍爱生命_热爱生命》主题班会教案
《珍爱生命,热爱生活》
七年级一班主题班会教案
济水一中 赵继霞
班会目标: １、帮助学生学会控制自己情绪和行为，遵守交通故障，珍爱自己的生命； ２、培养学生团结友爱、互助合作、关爱他人、奉献集体的良好品德； ３、让学生认识到生活中什么是真正的珍爱生命，对生命的价值有一个更清楚的认识；
４、面对学习的压力，教育学生如何面对挫折，珍爱生命，活出青春的价值。活动流程：
1、思考：世界上力量最大的是什么？导入
2、故事分享：种子的力量，感受生命的力量；
3、美图欣赏：生命的美丽；
4、辩论：我的生命只属于我一个人
4、现场重现：生命的脆弱；
6、珍惜生命，生存大考验
7、诗朗诵：生命的价值
8、思考我们生命的价值是什么？
9、青春驿站：心理剧：“我的青春我做主”
10、小组讨论：怎样才能让青春更有价值
11、寻找我们身边的最美少
第8篇：热爱生命 珍爱生命的作文400字
热爱生命 珍爱生命的作文400字
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的热爱生命 珍爱生命的作文400字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
热爱生命 珍爱生命的作文400字1
我们的生活中，有一种叫距离的东西，距离可以让你获得，距离又或许会让你失去。
生命存在的状况，从始至终，在追求与现实之间总有着距离。并非悲观，理想的岸与脚下的路每每无法重合，总被这样那样的险滩和鸿沟分隔，甚至难以逾越。[个性思考：追求与现实之间总有着难以逾越的距离。
然而，一苇渡江的赶路人满怀着悲悯与执著，劈波斩浪，穿云破雾，把距离看成生命中的定数，坦然以对，有泪可落，却再也不悲凉。
法国学者加缪在希腊神话里获得了灵感，阐发了二战之后最积极也最能鼓
