阅读伴我成长800个字作文

精品范文 时间:2023-11-11 07:12:48 收藏本文下载本文

第1篇:亲情伴我成长作文800个字

亲情伴我成长作文800个字

亲情伴我成长 夜深了,窗外没有月光,一片漆黑,一片寂静。只有那风吹树叶的沙沙声,一阵阵让人听了心烦。

桌前,昏黄的台灯下,我正在马不停蹄的做着那堆积如山的模拟试卷。“吱呀”一声,房门被推开了。我正心烦却还有人来打扰我的思绪,我感到很生气!头也不回的说了声:“没见我在写作业吗?”这时父亲走到我的身边拍拍我的肩膀心平气和的说:“不用着急,慢慢写,我在这里陪你。”父亲的话让我仿佛吃了一颗定心丸,一股暖流立刻涌遍了我的全身。

一个个字,一道道题。一张张试卷,我已写了不少。转身一看父亲正坐在我的身后,一边喝着浓茶,一边看着报纸。神气是那样的安详。父亲翻动报纸那轻轻的声音,伴随着浓浓的茶香,给人一种极其温馨的感觉。这种感觉好像给了我动力!我更努力的做着每一道题。一页页纸,一份份试卷,终于被我攻克了。

“爸爸,我的作用写完了,您去睡觉吧。”我轻轻的说了句。可过了好久爸爸还没有动静。我伸了伸懒腰,转过身才发现父亲已经在沙发上熟睡了。我轻手轻脚的走过去想叫醒他。看着父亲疲惫的面孔,我忍住了,我在父亲的身边坐下。听着父亲那均匀的呼吸,我陷入了沉思``````

自从我上初一后,周围的一切变的那么陌生,陌生的同学,陌生的.老师。整天除了学习还是学习。使我的脾气明显的变差。学习压力和特有的叛逆一起爆发出来,周围的一切都使我感到心烦,我却把这一切对我身边最爱我,最关心我的人发泄出来。有时他们说一句,我要顶十句,他们让我向东,我偏要往西。

在这一段非常的时期。家人则对我十分的宽容和理解。平时最爱看电视的妈妈如今怕影响我的学习电视也不看了。往日好唠叨的爸爸也不唠叨了。家人无微不至的关怀都倾注在我的身上。而我回报他们的却是如此的态度,我的鼻子禁不住的有点发酸。

看着父亲熟睡的样子,我突然发现:人最容易忽视的东西往往是最珍贵的!在我这段特殊的日子里,如果不是亲情一直伴随着我,我将如何撑下去?

月亮不知什么时候悄悄的升了起来,皎洁明亮。随风摇曳的树枝在窗户上落下参差的倩影,煞是好看!我恍然觉得:有爸爸妈妈相伴的日子,生活是多么的精彩!

第2篇:阅读伴我成长800个字作文

阅读伴我成长800个字作文

连续几天的小雨,使得我们的心情也变得阴沉沉的,但是今天却不同了。尽管天是阴沉沉的,我们的心里却是喜气洋洋,因为今天是我们宝小阅读节的闭幕式,我们班有好几位同学都要到凌虹厅领奖!

中午十二点四十五分,我准时来到凌虹厅,参加阅读节闭幕式。一点钟,闭幕式正式开始。首先由叶校长介绍了阅读节中我们进行的活动。接着由领导发言。然后就是最激动人心的时刻——颁奖环节了。我是第一个奖项——“我与阅读节”学生征文的代表。当宽大的'投影屏上出现我的名字的时候,我的心里很是激动!在我们之后还有好几个奖项,每当看到舞台上出现我们班同学的身影,我就为我们班级而感到自豪!

在阅读节中,幼儿园的小朋友们也参与其中。学校评出了书香宝宝、书香家庭等奖项。幼儿园的小朋友们还精心准备了一个节目——《朱先生去野餐》。他们滑稽的语言和动作总是让我们哈哈大笑!

最后,由蔡校长宣布阅读节闭幕。为期三个月的第八届阅读节在欢快的歌声和热烈的掌声中顺利闭幕了!

在阅读节中,我积极参与了各项活动,精心制作了《我的半本书》,仔细阅读了经典名著,认真撰写了《我与经典有约》的征文……

其中,我对我制作半本书的过程颇有感触:

在“十一”长假期间,我制作了我的第三本书,书名是《阳光少年——十二岁的足迹》。

我先把我这一年中写的文章都找出来,这个过程可真麻烦啊!我的作文零零散散的,有的在电脑上,这个好办,只要复制一下就行了,但是还有一些文章分布在作文本上,我仔细地查找,然后再择优把它们输进电脑。文章都找到了,我就要开始对这些文章进行归类了,我这本书中的文章一共有四大类,分别是:游记、读书笔记、其他和英语文章。

接着我开始排版,在做这本书的过程中,我吸取了以前的教训,给每一篇文章都配上了插图或照片。然后,我把封面和插页设计好。最后再写上序言。

经过我三天时间的努力,我的第三本书终于做好了!

这个阅读节我付出了很多,收获了很多。在我制作半本书的过程中,我了解了编写、装订书籍的繁琐,明白了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理;在阅读经典名著的过程中,我懂得了一本好书是一个人的良师益友,它能够激励你、鞭策你,使你发奋图强……这个阅读节,我获益匪浅!

回顾之前的五年,宝小的阅读节也带给了我许多乐趣,让我体会到了读书之乐!书香滋润着我的心灵,阅读伴随着我茁壮成长。在以后的日子里,我们一定要多读书,与好书为友,让我们的每一天都成为阅读节!

第3篇:阅读伴我成长作文500个字

阅读伴我成长作文500个字

阅读让我成长,书香让我振奋,只有不断的阅读,知识的甘泉才不会干涸,才会取之不尽,用之不竭。以下是小编为大家准备的阅读伴我成长作文500个字,希望对大家有帮助!

阅读伴我成长作文500个字篇1

读书,是一个学习知识、认识世界的好窗口;是一个探索奥秘、破解难题的好途径、是一个打开知识之门的金钥匙;读书使人视野开阔,读书使人情趣高雅,读书使人学会思考,读书使我的人生变得更加丰富充实。对我来说,书是智慧的结晶。

记得还在孩时,每天晚上睡觉前,妈妈总是拿着书给我讲述好听的故事,听着听着就进入了甜蜜的梦乡,于是我对书有了初步的认识。两岁时,妈妈说每天下午我都要哭上一两个小时,唯一的“解药”就是书,非得用书来哄我才行,是不是有点夸张呀!是书改善了我的坏习惯、短处……

五六岁时,我学会了自己

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第4篇:作文:伴我成长

作文:伴我成长

篇一:中考满分作文:成长,需要竞争

“物竞天择,适者生存。”在成长的道路上最能让人获得进步的,相信就是竞争了。

在我还是个小学生的时候,在北京动物园里看到了至今难忘的一幕。动物园里有一个虎场,里面有七八只老虎。我们过去时,恰巧赶上给老虎喂食的时间。老虎的食物是一头小牛,我原本以为会有幸看到一个“群虎争食”的场景,不料却看到了“小牛逗虎”的奇观。

俗话说得好:“初生牛犊不怕虎。”我想,我今天终于更深一层地了解这句话的含义了。 当时只见从草丛后面走出七八只老虎,它们缓缓地向小牛走去。一只老虎首先对自己的食物发起攻击,只见它腾空一跃,将小牛扑倒在地。本想小牛就要一命呜呼了,谁知小牛突然用头一顶,老虎却松开了利爪,反而退后了两步,其余的几只也仅仅是傻乎乎地在一旁观战。小牛却继续向那只老虎进攻且

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第5篇:伴我成长作文

伴我成长作文

(一)你是否有过这样的经历?当你躲在角落里独自伤心 哭泣时,是谁在一旁支持你,安慰你?是你的朋友。当我失意时,友情就是我的支柱。

考试可能是每个学生 所不喜欢 的,当然我以前不太喜欢考试,但是自从那件事以后,我开始喜欢考试。我也发生过令我一击即沉的事,请你听我娓娓道来。

数学向来是我的薄弱课程,每次考试虽说不会不及格,但也不是很好。有一次,由于我考试前没有好好复习,竟考了七十多分,看着那鲜红的分数,我的眼泪 忍不住从眼眶里流出来。下课了,我的脸上挂满了晶莹的泪珠。坐在我旁边的是我的朋友。她安慰我,鼓励我,使我坚强 的走下去„„ 友情是我的踏脚石;是我在黑夜里的灯光;是我在失意时高大的支柱;是我孤独 寂寞 时最佳的倾诉者;是我在求知道路上的良师益友。友情伴你我成长,你我的成长离不开你啊!

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第6篇:伴我成长作文

伴我成长作文

小时候在妈妈的怀抱中听着那动人的歌谣,却不知道它的真正含义。长大了听着音乐,学会了享受,知道了它的真义。

在我的心里,音乐是一种美,纯真的。听一首歌必需学会用心去感受,听着它的旋律去寻找歌中的美。一首歌就是一种美,对我来说一首美的歌可盛过世间大自然。在音乐中的我慢慢长大,学会了知识和本领有了自己的感受。

就在这时一个音乐的大门为我打开了,六岁的时光来到了,在读幼儿园中班的我在爸爸妈妈的支持和鼓励下学了一门课程——“古筝”。在这个培训班里,就属我最小,最大的有十一岁,而我才六岁,相差五岁。虽然上第一节课时我十分专心,但是就是因为我最小的原因,所以比其它的人都学得慢一些。回家时我总是流眼泪,而妈妈却鼓励我,对我说:“就是因为你小,所以要超越她们。我不相信你就是比他们学得慢,从明天起妈妈陪你

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第7篇:伴我成长

伴我成长

伴我成长1

最近一段时间,全校风靡记日记。而在这之前,我对写日记心怀忐忑,恐难下笔。不过,渐渐的,我发现每天留下一段简短的时间,去记录一下自己的生活,是那样的有意义。

在我们的身边,每时每刻都发生着多彩的故事,五彩缤纷。就算是我们认为千篇一律的生活,也总是有不少惊喜悄然出现在眼前,它或许让我们开怀大笑,也可能令我们苦恼万分,正是这些事情,拼凑出我们精彩的人生。就在此时,我猛然间意识到,仿佛我到这美丽世间行走了十几年,那么多美好的故事,在我的记忆中却未能着墨多少。这时候就应该用文字将生活定格下来啦。

写一篇日记是简单的,可是坚持着写下去,就意义非凡。年龄小一些的同学,用天真稚气的语言,记录着自己成长的喜悦,充满阳光的心态流露于字里行间。偶尔有些小烦恼,本子也成了安静的倾听者。再怎么说,老师批阅

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第8篇:伴我成长

伴我成长,催我奋进

舒城县马河口高林小学:朱学存

可以说接触《中国教师报》是一个偶然的机会,那是我刚中师毕业分配到某山村中心小学任教。领导出于对我的信任,把一个“问题班级”交给了我。这个班级最大的特点就是“刺头多,差生多,班风差”。这对当时年少青涩的我来说是个不小的难题,不知道该从何抓起?一天早晨,正当我苦思冥想如何治理这个“问题班级”时,邮递员小吴来校送报纸刊物,我随手拿起一份《中国教师报》浏览起来,突然眼前一亮,其中一篇《用“三心”教育学生》深深地吸引了我,慢慢的读下去,我仿佛醍醐灌顶,对呀!教育学生不就应该用“真心感化,悉心照料,爱心关怀”吗?第二天我就将之付诸行动,对那些刺头通过个别启发谈话,真心感化;对差生悉心照料,补缺补差;对每位学生进行大家访,建立家校联系卡,实行爱心关怀式教育。不到

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第9篇:《好书伴我成长》作文

《好书伴我成长》作文

有人说读一本好书就像和一位哲人在交谈,它能让我们明白做人的道理;有人说一本好书就像迷途中的路标,为我们指引正确、的方向;而我说一本好书是一瓶“洗涤剂”给我们的心灵带来一次美好体验。

说起书,我从小就和它结下不解之缘。在我牙牙学语时,就爱捧着一本《唐诗三百首》到处乱转,那时的我已经会拼音,就自己看着书上的注音一字一顿的读起来:“床前明月光,疑是地上霜。”虽然能勉强背出个一两句,却无法解释诗里的意境!

待我长大点了,能独立看书了,也渐渐有了自己的想法。我按照自己的理解去诠释每个诗人的情怀。慢慢懂得了游子那份“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的乡愁;感叹于诗人“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的`无奈;惋惜于一代才子对“何当金络脑,快走踏清秋”的怀才不遇;更感动于“王师北定中原日,家

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