第1篇：一个让我敬佩的人_600字作文_字数作文
一个让我敬佩的人_600字作文_字数作文
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的一个让我敬佩的人_600字作文_字数作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一个让我敬佩的人_600字作文_字数作文1
在我的身边有很多令我敬佩的人，比如天天在每个城市角落打扫卫生的环卫工人、比如每天教我们许多知识的老师、又如亲手将我养大，对我付出最大的爸爸、妈妈。可是，最令我敬佩的人，莫过于我的朋友——毛昱龙。他个头不高，说起话来还有点结巴，但是你可别小看他，他做起事来可认真了。
有一次，我去毛昱龙家做客，看见他正在写作业，我跑上去说：“喂!毛昱龙，我们先到下面的小广场上打篮球吧。”“噢，我的作业还没有写完呢，等我写好了作业，再一起下去玩吧。”“作业也可以等我们玩回来再写的。”“不、我不能没写好作业就出去的，必竟作业没写好就下去玩，再好玩的游戏，我也不觉得好玩。”“那我就坐在你旁边等你写好吧!”说着，搬来一把椅子，坐在毛昱龙的旁边看他认真写作业。可能是一道题把他给难住了。他一会儿，抓抓后脑勺，一会又望望天花板，好像在思考着什么，我把椅子向毛昱龙那边移一下，“哦!这道题我会，让我来教你吧。”说着，就要抢毛昱龙手上的笔，毛昱龙用手挡住了我的手说：“不，我要自己写，我不能老是依靠你们吧，这样我什么也没有学到。”说完，拿起笔在纸上打草稿，做演算，他一会眉头紧锁，一会自言自语，一会又快速在纸上写着什么。五分钟过去了，十分钟过去了，十五分钟过去了，毛昱龙得出了结果，写在作业本上，看着毛昱龙，我又想起了自己：毛昱龙做事认真，遇到困难也要自己解决，而我呢，一听到玩，比谁跑得都快，遇到不会做的题目想都不想就找父母教我，想到这，一种敬佩之情油然而生，同时，我的脸也羞得通红。
毛昱龙这种做事认真，勇于自己克服困难的精神品质，值得我们敬佩，更值得我们去学习。
一个让我敬佩的人_600字作文_字数作文2
生活中有许许多多的人，他们是你的亲人，朋友，同学……他们的行为、语言让我可以收获知识，吸取教训。在我身边就曾有过一个让我敬佩的人她是我们班的学习委员。她这个人最大的特点就是----认真，而且是特认真。这一次让我们班的人都很敬佩。
记得在一次数学课上，老师出了两道题，让同学们思考。由于第二道题比较难，全班同学做到下课都没有做出来。“做不出来没关系，等到我下节课来讲吧？”老师说着，边走出了教师。同学们都起身各自各的去了。我也起身想出去放松一下。但路过她的身边时，看到她还在埋头苦想那道题。“算了，别做了。”我拉着她，想一起出去放松一下。她仍然头都不抬的说：“别想了，出去放松一下眼睛，等数学老师下节课来讲吧，连数学尖子都放弃了。”看到她这股认真劲，专心致志的苦想那道题，我不忍再打扰她了。
经过八个课间的努力，她终于把那道题给攻下来了。还兴致勃勃地跑来为我们讲解。她告诉我只有自己认真想出来的，才能让自己更深刻地记住，这和老师讲的完全不一样的。
吴楚她对待学习的态度如此，甚至对待班级上的事也非常认真。一次是星期五大扫除，我们都已经做完了卫生，班上就只剩下我和她两个人了，其余的都去观看我们班和别的班的篮球比赛了。“吴楚，你做完了吗？”“做完了，不过窗户还没有擦干净。”我一看，说“还挺干净的，不要擦了，走去看篮球比赛，已经开始了。”“好，我马上就去。”等我反应过来，她已经没影了，对此，我哭笑不得。当我问：“你干什么事，都这么认真，不累吗？”她笑了笑说：“的却不轻松，但这样对自己，对他人都有好处，何况我从小就习惯了了。”
没错，吴楚就是这样一个认真的人。这样一个让我敬佩，让我难忘的人。虽然他现在已经不在我的身边，去别的学校了，但他这种做事的认真却永远留在了我的心里。她的这种态度不正是我们所需要的，社会所需要的吗？
一个让我敬佩的人_600字作文_字数作文3
我表哥家住在一个叫叶集的小镇，那里空气清新、风景优美，是个山清水秀的好地方，我每年放暑假时都会去那里住上一阵子。
在这个小镇里我认识了一位让我十分敬佩的大哥哥，你们一定很好奇我为什么这么敬佩他，告诉你们吧，因为他是这个小镇里唯一一位自学成才的大学生。他大学毕业后没有选择高薪的职业，而是回到家乡义务教学。最重要的是，他还是一位残疾人，他没有双臂！
从别人口中，我知道了关于他的故事。他的名字叫李重阳，是叶集本地人，出生后不久便患上了小儿麻痹症。他家境贫寒，拿不出高额的医药费，所以他的胳膊渐渐萎缩，到最后只剩下兔子尾巴似的一小截了。他的妈妈死得早，爸爸在外地打工，年幼的他跟着失明的爷爷生活。他小小年纪就要学习洗衣做饭，别人做这些很容易，可他没有双手，只好练习用脚拿东西。刚开始的时候，他无数次被刀割伤了脚，被油烫到了腿，领居们见了都不忍心，想要帮助他，可他说；“叔、婶谢谢你们，我还是自己学着做吧，你们不能帮我一辈子。”就这样，他在一次次受伤，一次次失败中学会了用脚做饭，养活自己和爷爷。
他八岁那年看见镇里的孩子上学，他也想去，可是因为穷，又要照顾爷爷去不了，于是他把别人不要的书捡回来自己在家学。寒冬他的一双脚因为练字肿的像个胡萝卜似的，可他没有放弃，后来他不练得一脚好字，更以全镇第一的优异成绩考上了省重点中学，最后又通过自己的努力，考上了北京的一所大学。
李重阳哥哥大学毕业后，为了报答领居们照顾爷爷的恩情，回到家乡义务教学，他知恩图报的品德令我敬佩。他没有因为身体上的残疾自暴自弃，而是通过不懈的努力最终改变了自己的人生。可我呢？学习上遇到一点小问题就不愿意动脑筋，多写点字就叫累，跟他比起来真是太惭愧了！从今以后，我要学习李重阳大哥哥坚强、勇敢、坚持不懈的精神，改变自己，做一个对社会有用的人。
一个让我敬佩的人_600字作文_字数作文4
我敬佩一个人，但我却不认识他，连他的名字我都不知道。
去年寒假，我每天都会到小区里玩，我刚下楼，就看到一个大哥哥，他大概比我高一个头左右，我仔细把他从头到脚端详了一番。他长着一双明亮的大眼睛，扁扁的鼻子，宽宽大大的嘴巴，跟正常人没什么区别，可是他走起路来很奇怪，一会儿往这边倒，一会儿往那边倒，手还左右乱摆，走路没有正常人那么轻松，那么自然，仿佛每一步都是拼尽全力去走的。我对这件事产生了疑问，就去网上查询资料。原来，这位哥哥患有脑偏瘫，不能正常走路，顿时，我对他产生了同情。之后，我经常下楼玩，每次都看到这个哥哥在学走路。
有一次，我看到那个哥哥的妈妈扶着他，想让他学会转弯，可他怎么也转不过去，脸胀得跟苹果似的。不过，他并没有放弃，而是努力尝试，他正在尝试往右边转一点点，那一点只有橡皮块那么大，对我们来说，是小菜一碟，可对他来说，那比我们跑800米还要累得多。才过了一会儿，他就已经满头大汗了。不过他没有灰心，一毫米一毫米地努力地尝试着。每每看到这场面，我都不忍心看下去，默默选择转身离开。
过了一个学期，又到了寒假，我来到小区，没想到又遇到那位哥哥。他朝我这个方向走来。当我看到他的时候，我惊呆了，他现在不仅能独立地走一小段路，还能转弯半圈，此时此刻，他在我心中是多么的高大。我觉得成功正一步步地向他靠近，在这小小的进步后面是多么大的付出和决心啊！之前的同情，在我心中已经烟消云散了，取而代之的是一种敬佩之情。我敬佩他敢于和病魔作斗争的坚强意志，敬佩他坚持不懈的精神。我仿佛看见他那颗火热的心，放射出灿烂的光芒……
陌生的大哥哥，你的意志，你的精神，都令人敬佩。
一个让我敬佩的人_600字作文_字数作文5
在我家里，有这么一个人，有着长长的头发，稍胖的脸，大大的眼睛，往上翘的小鼻子和弯弯的眉毛，那就是我的姑姑，姑姑长的很漂亮，很温柔，可是自从她打我两巴掌后，我越来越敬佩她了，为什么这么说呢，听我慢慢道来。
有一年夏天，我在乡下和几个小伙伴们一起玩耍，我们玩累了，也渴了，于是我们决定就跑去单叔叔家里的西瓜地里偷西瓜吃。我趁单叔叔睡觉的时候，偷偷地抱走了一个很大的瓜，然后我把小伙伴们叫去我们的秘密基地里，分享这香甜的美食。我像野人一样把瓜摔破，只听咔嚓一声，瓜裂开了。“哇，好红的西瓜！”小伙伴们情不自禁地叫了起来。我拿了一块最大的瓜，吃的正开心的时候，我姑姑来了，她生气地问：“这西瓜你从哪儿拿来的？”“偷来的！”我非常得意地说。
姑姑听了这个之后，一上来就是给了我一巴掌，说：“你这个小孩怎么越来越不听话了，做人做事就得光明磊落，不然的话只会让别人瞧不起你！”我被姑姑这巴掌一打，再加上这一番话，羞得脸都红了。我低着头一五一十的地把偷瓜的事情告诉了姑姑，姑姑听完我的话，二话不说带着我去单叔叔的家里认了错，并付了钱。
又有一次，邻居家的能婆婆找姑姑借五万块钱，我听了后非常震惊：居然有人找我的小气鬼姑姑借钱！但让我更震惊的是，姑姑居然连眉毛都不皱一下，就去钱柜里拿钱了，我对姑姑说：“这么多钱都舍得借，平时连一块钱都不肯借给我！”突然姑姑一巴掌拍了过来：“如果你遇到了需要帮助的时候，别人不愿意帮你。你要怎么办？”我听了，连连点头。
姑姑的两巴掌让我明白了，做人要光明磊落，不能贪小便宜，在别人需要帮助的时候要向别人伸出援手，姑姑就是那个值得我敬佩的人。
一个让我敬佩的人_600字作文_字数作文6
如果你问我最敬佩的人是谁？我一定会毫不犹豫地告诉你是——鲁迅先生。以前，我只知道鲁迅先生只是一名伟大的政治家、思想家，可是，到了四年级第一个学期，我学了一篇课文——《我的伯父鲁迅先生》后，慢慢地，我对鲁迅先生就有了更深的了解。
原来，鲁迅先生是一个只会替别人着想，而却从来不会为自己着想的人。鲁迅先生常常半夜三更地写文章，写累了，就趴在桌上小睡一会儿，睡醒了又继续写下去。伟大的鲁迅先生就是这样日以继夜地写文章，务求让读者读到最好的文章。
鲁迅先生也非常地珍惜时间。在他的一生中，曾经翻译过许多外国经典的名著，使我们的阅读更加的方便。而他自己也写下了许多的小说，为他的人生创造辉煌。
一个让我敬佩的人_600字作文_字数作文7
夏季，是栀子花盛开的季节。那纯洁的花瓣，幻化成一张张灿烂的笑脸，那弥漫在空气中的花香，凝聚成记忆中的欢声笑语。那些深藏在记忆深处的思念，便随着这清新的栀子花香弥漫开来······
一袋花茶，让我们相遇。为缓解同学们的干渴，你自掏腰包，买了这袋茶。没有昂贵的价格，没有精致的包装，但那份真挚的情谊却足以令我们心海激起一番波浪。我的班主任啊，多么负责又细心的人！茶香淡淡，情意浓浓，你用无微不至的温暖让我们每个人的心都醉在这幽幽茶香中。
那个夜晚，明月微笑着洒下她的光辉，给周围一切披上银装，操场上那一片碧绿，也沐浴着柔和的银色光芒。大屏幕上阅兵仪式正如火如荼地进行着，你我盘膝而坐，侃侃而谈。
一副黑边眼镜，一件简洁衬衣，你以一个数学家的思维，给我分析着班级的种种。没有过于华丽的辞藻，没有过于夸张的表述，你的每一句话都那么全面，那么睿智，好与坏顿时浮现在眼前：“同学们积极性已经有了，但班级整体性还不行，希望我们合作把班级治理得更好！”一句话，把我们彼此之间的距离拉近。月光依旧照耀着大地，一股敬佩之情从我的心底油然而生，渐飘渐远，直至云巅。
我无法想象三年后老师迎来新一批学生，我们转身进入另一所学校时，会是如何复杂的心情；我无法确定这份旧忆是否会伴随我们走过未来的每一个夏季，老师人到暮年是否依然记得他的第一批学生。
我只愿，他永远在我的记忆里盘膝而坐，那副象征着严谨的黑眼镜，那双解了无数难题的手，将会永远陪伴着我，激励着我像每个方程式那样，严谨而缜密地生活，引导着我像每道题的分解步骤一样，脚踏实地实现我的理想。
栀子花已然败落，可过去的事怎能就这样过去？那蕴含着温暖与敬佩的思绪，那混淆着和善与严谨的品质，将一直伴随着我，直至生命尽头······
一个让我敬佩的人_600字作文_字数作文8
有这样一个人，常常出现再我的脑海里，我不知道他叫什么名字，但她的品格一直激励着我。
那是秋天，院子里漂满桂花那诱人的清香，许多人来院子里观赏，下午他们也会在这树下乘凉，可是桂花虽然香，但在它凋谢时，它的花瓣会飘落下来很难收拾，而且秋天又是个多风的季节，一刮风，就更难收拾了。那天，我便尝到了那种滋味。
一天中午，我看院子里没有人，便收拾了起来，我把那些花瓣、树叶扫在一起，可我一身拿袋子时，刮起了风，刚扫在一起的树叶随风飘扬，不知是不是专门和我作对，风还继续吹着不停了。我便一个一个的抓，一片树叶掉下来，可我过去又被风吹了起来。我东跑跑，西跑跑，可一个也没抓到。
一个让我敬佩的人_600字作文_字数作文9
在生活中，有许多让我敬佩的人，有守卫祖国的军人，有保一方平安的警察，有默默奉献的清洁工……让我最敬佩的人要数我的同学小轩了。
记得有一年冬天，天阴沉沉的，彤云密布，寒风刺骨。即使人穿着厚厚的棉袱，也感到丝丝冷风。人们都裹得跟个粽子似的。我行走在大街上，狂风像一个顽皮的孩子直往棉衣里灌。我不由得加快了脚步，向家走去。
我看到一个乞丐，衣衫槛褛，还穿着薄衣短袖，跪在水冷的天桥上，脚颤抖着，牙齿也在哆嗦。他的面前放着一个碗，有气无力地乞讨着：“行行好，给我点钱吧，我已经几天没吃饭了。”我没有给他钱，满眼鄙夷的目光，哼，小时候不努力，老的时候只能过着流浪的生活，正所谓：“少壮不努力，老大徒伤悲。”
我刚准备过天桥，我的同学小轩走了过来，还有我的老师。小轩看到乞丐，他怔住了，脚下仿佛生了根似的，看着老人在寒风中抖动的身体，泪眼盈盈，生了怜悯之心，问老师：“您有多少钱？”“40多元。”老师回答。“您把钱借我，我用我们俩的钱给乞丐买张棉被。”我指着乞丐：“万一他是骗子呢？”“但我们也不能见死不救，眼睁睁地望着他等死吧？”小轩斩钉截铁地回答。
老师被他说服了，跟小轩一起去买了一床棉被，还买了许许多多的食物，水，提了满满的一大袋一起送给了乞丐。当乞丐接过去的时候，他感激不尽：“谢——谢——！谢——谢——！”说完，他一连磕了好几个响头。这时小轩的形象在我心中高大起来，我眼睛湿润了，此时太阳从乌云中露出了头，阳光照在天桥上让人感到无比的温暖。
这就是我最敬佩的人——小轩，一个非常有爱心的人，在他的影响下，我也渐渐地学会了帮助别人。
一个让我敬佩的人_600字作文_字数作文10
今天下午，我抽时间去画花泥画，一进门，哇！真是壮观！墙上挂满了五彩缤纷的花泥画，我眼前一亮，赶紧拉住哥哥的手，叫他来画花泥画。这里的主人是一对年轻的夫妇，而且都是聋哑人，其中最令我敬佩的是那个阿姨。她那种不屈服于命运，积极向上的精神深深地打动了我。
她，留着长发，一双水灵灵的大眼睛，充满信心，整个人焕发出青春的活力。她的脸上还有一些小斑点，像是一棵棵小星星。高高的鼻梁下有一张不会说话的嘴巴，但她不但不悲观，而是很乐观，时时面带微笑，那笑容像春天般温暖。每当她要和我们交流时，我们就用简单的手语交流着。我们不会用手语表达的就写在纸上。
记起我第一次来的时候，欣赏着这些美丽的画，心里猜测这一定是一位不同凡响的人大的佳作，本想好好称赞一下这位佳人，可我放开喉咙说，她也茫然不知。我愣住了，怎么她一言不发呢？直到一位大姐姐告诉我她（他）是聋哑人。我大吃一惊，怎么也没想到是这种情况，我心中油然而生出一种敬意，一种赞叹，比照自己生出一种惭愧，我有她那种顽强拼搏的精神吗？
我和哥哥各买了一幅共16元，我们认真地画了起来，画着这幅可爱的画，心里想着这对聋哑人，真是不简单，不知不觉我就把画画得一边厚一边薄，阿姨马上给了我一张纸条，上面写着“要平衡！”我满怀惊喜地收下了这张纸条，按照她的指导，画好了，她会心的笑了，我也笑了。她用词不是很恰当，但我还是很感谢她。
我的思绪又回到那一回，妈妈带我出去玩儿，我看见地上有一个人，他跪在地上，手拿着一枝粉笔，在地上写字，哇！那字好漂亮，从左到右竖排排列，整整齐齐，写的是古文，我怎么也看不懂。更让我奇怪的是：他，一个才华横溢的他；他，一个身体健康的他；可他，不用自己的本领去获取财富，而在此乞讨！他与这对残疾人相比真是天壤之别！
一个人身体的残疾并不可怕，可怕的是心灵的残疾！我再次欣赏着这些画，花泥画很美，但最美的是这对奋发向上的残疾人。
一个让我敬佩的人_600字作文_字数作文11
在我们班级中,有许多同学都有自己的特点,但是成书涵却让我对她十分敬佩。
她有着一双水灵灵的眼睛，端正在鼻子，还有一个樱桃小嘴，以及她那乌黑的头发。
我为什么对她敬佩呢？因为她“文武双全”，下面我就说一下吧！
“文”，在每次上课，成书涵都积集地发言，回答老师的问题，而且正确率达百分之九十以上。有一次上语文课，苏老师向我们提了一个课外问题，我想了又想，也没有想出倒底怎么做，正当我们愁眉苦脸的时候，坐在我后面的成书涵举手了。苏老师马上请她说解题思路。成书涵以简洁的话语但又详细的说明了她的.解题方式，这让我们茅塞顿开。苏老师又频频点头，显然成书涵这次又说对了。她的作业正确率也很高，每一道题目都认真完成，遇到我们不会做的题目她都不厌其烦的告诉我们解题的思路，直到我们弄懂、会做为止。
“武”，在每次下课，成书涵总带着她那心爱的键子，找一些她的老搭挡，来一场键子比赛。我呢，当然是“观众”。有一次，一场键子比赛又开始了，成书涵开始踢了，只见她捧起键子，往上一扔右腿接住，弹上去，接住...一、二、三、四、五...她踢了四十多个，哎！真是太厉害了！
成书涵有个特点，从不因为成绩好而骄傲过了头。当考完试后卷子发下来，看到自己的成绩以为，又问我的成绩，然后说了些鼓励的话，又去问别人的成绩了。当老师说成书涵的成绩很好时，我们总是向她投去羡慕的眼光，但是成书涵总是说一定有人比我考得更好，我下次还要继续努力。
这就是那个令我敬佩的那个人―――成书涵。
一个让我敬佩的人_600字作文_字数作文12
也许你会敬佩平凡而伟大的妈妈，也许你会敬佩默默奉献的老师，也许你会敬佩耀眼而青春的明星……但让我敬佩的是勤劳而朴实的清洁工！
不管是酷热的夏天，还是寒冷的冬天，我们都能在街道上看到那熟悉的身影，对！他就是——清洁工
他们看起来朴素，简单，和我们没什么两样，和但他们确实了不起。这是我们我有目共睹的事实。清洁工那么渺小，却是绿色家园的守护者。他们日复一日，年复一年的在那个不起眼的工作岗位默默奉献着。
一个让我敬佩的人_600字作文_字数作文13
也许你会敬佩一个耀眼而青春亮丽的明星；也许你会敬佩默默无闻的老师；也许你会敬佩平凡而伟大的妈妈；但是我却敬佩邻居贺叔叔。在贺叔叔手里，我们邻里几家的一些小问题都有没有难倒他的，他都会轻松地解决。
有一次妈妈不在家，我在家里写完作业后，心想：“要是我能把自己的衣服洗干净就好了。这个主意很不错，就这么办。”
说干就干。我给洗衣机里刚装上水，突然，“嘭”的一声，水龙头坏了。顿时，水“哗哗”往外流，我急得像热锅上的蚂蚁，不知道怎么办才好，急得都想哭了。我立刻拿起毛巾想把水龙头给堵起来，可堵起来根本解决不了问题呀，水还是照样哗哗。
“怎么办呀，怎么办，这可怎么办！谁来帮帮我呀！谁来帮帮我！”
突然，我想起妈妈对我说过的话：如果她不在，有什么事就去找贺叔叔帮忙。
“对！贺叔叔那么能干，一定能帮我修好的。”
于是，我立刻跑到楼下找贺叔叔。
“贺……叔叔……我家的……水龙头……坏了……快去帮我看看吧！快帮我修一下好吗？”。我急急忙忙地断断续续说。
“好，走，快走。”贺叔叔边说边顺手拿上管钳和别的修水管的工具，还有一个新水龙头。
我和贺叔叔匆匆忙忙地跑向我家。
到了家里，贺叔叔找到了总开关，把它关了。水不流了，贺叔叔轻轻松松地把水龙头换上了。还告诉我以后不管遇到什么事，都不要着急紧张，慢慢来都可以解决的。
通过这件事，我更敬佩贺叔叔了。他真是一位既能干，又助人为乐的好叔叔，好邻居。
一个让我敬佩的人_600字作文_字数作文14
长长的火车快速地行驶着，不禁让我想起了儿时的好伙伴，好同学——文欣。
那是炎热的一天，老师领着一个扎羊角辫的小女孩进了教室。老师用温和的目光望了望大家，笑眯眯地说：“今天，我给大家介绍一位新同学。来，文欣。” “大家好，我叫文欣，希望大家多关照。” “文欣？名字挺老土，人应该也很老土。”我心里暗暗地想着。
下午，轮到我们组值日了。我心不在焉地扫完地后，跳到座位上津津有味地看起了漫画书。这时，文欣慢吞吞地走过来：“你赶快把教室重扫一遍，老师就要来检查了！”我不动声色地说：“教室里这么多人，为什么偏偏让我去扫？”她看劝不动我，就自己不声不响地扫了起来。
一个让我敬佩的人_600字作文_字数作文15
打开朱红色大门，雪花扑面而来，记忆的闸门开启了，时空开始轮转……
一个寒风瑟骨的冬季，第一场雪花盛宴开始了。在我的强烈要求下，妈妈答应了我去玩雪。我把全身都包裹起来，除了脸，其它地方都没有露出来肉肉，好像一个粽子呢。“哇，雪冰凉冰凉的。”兴致正高的我听见了一阵“搓搓”的声音。咦，会是谁呢？
我走进声音的源头，看见了一位老爷爷。古铜色的皮肤，炯炯有神的眼睛，似阴间小道的皱纹，和那方方正正的脸型，构成了一张经过岁月沧桑的脸。老爷爷穿着红军的衣服，又配上一条肥大的裤子，让人感觉很是臃肿，就像一只黑熊。这是一位铲雪老人，他似乎有用不完的力量，学铲也极力配合他。就依那一大堆雪来说，老爷爷一定铲了很久，也一定铲得很卖力。
忽然，我看见一只身穿白色衣裙的小精灵，她轻盈地从雪铲上跳起，在空中展现了她优美的舞姿。舞蹈结束后，她礼貌的谢幕，张开翅膀，落到了“雪山”上。她和兄弟姐妹拥抱在一起，等待它生命的终结。一只又一只小精灵，被老爷爷送到了他们兄弟姐妹的身边，都笑了。我看着这美好的画面，不知哪来的一声“阿丘”，把我拉了回来。
啊？老爷爷感冒了！可老爷爷没有停下来，他只是在更快地铲雪。“老爷爷你感冒了，你不回去吗？为什么还要继续铲雪呢？”我很是不解，没必要为了铲雪把自己的健康都丢掉啊。“不行呀，今天早上如果不把这雪铲完，你们开车会很不方便的。丫头，你怎么还不回去烤火啊？会感冒的。”一口一口的白气吐了出来，老爷爷还不时耸耸鼻子。看着老爷爷满头的白发和沟壑纵横的脸，泪水禁不住淌满了我年轻的脸庞。对，这就是我敬佩的一个人，一个朴实无华，任劳任怨的老爷爷。
第2篇：一个让我敬佩的 人
一个让我敬佩的 人
一个让我敬佩的人秦皇岛市第二中学张肯他虽然不会说话，但人们能听懂他的心声；他虽然失去了膝盖以下的双腿，但他依然健康地走着自己的路；他虽然身高不及一个小学二年级的孩子，但我看见他很高很高„„他就是我最敬佩的人。
他是我们学校附近一位修车的叔叔，把四分之一的车带绑在自己的腿上，用它当做脚来走路。每天把修车的工具摆在路边，支一个不大的帐篷，人们似乎都愿意到此来修车，他总是忙忙碌碌的不闲着。过路的人们都会看上一两眼，那目光或诧异，或悲悯，或敬佩，他似乎并不在意这些，依然故我地做着自己的事。
前两天，气温骤然下降，下了一场雪。我因补课很晚才回家。路灯已经亮起来了，眨着昏黄的眼。我急忙骑上自行车往家赶。路很滑，风冷飕飕的，像铁刷子一样刮着我的脸，手也冻僵了。我弯着腰，使劲地蹬着车子，突然链子掉了，我和车子滑了很远，起来一看，车胎被扎了，手也摔得很疼。真倒霉，向四周看看，人们都匆匆地往家赶，附近连一个修车的影儿都没有，心里更急了。忽然想起了那个修车的叔叔，刚好离那儿不远，于是我一滑一滑地抬着后车架往前推。太好了，他还在那里！心一下落到肚里。看见他瘦弱地蜷缩在一件泛黄的军大衣里，哈着气。我连比带画地让他帮我修车。他赶紧把车子搬过去，费力地把车带扒下来，端来一盆带有冰碴的水，试车胎哪里漏气了。他的手很粗糙，像老树皮一样，裂了很多口子，粘着一块块的胶布，有些冻僵了，动作有些生硬。脸冻成了紫红色。我心里很不是滋味。他看我冻得直跺脚，示意我到帐篷里躲一躲，我心里一暖，笑着说：“谢谢，不用了。”二十多分钟之后，车修好了，我翻了翻书包，只有5元钱，我本想全给了他，他说什么也不要，只要2元钱。我心里很不忍，只得连连地道谢。
骑上车，风似乎小了些，路灯向我温柔地眨着眼，我心里暖融融的。我忽然发现，每个人的生活方式其实不重要，重要的是生活的态度。他教会了我这一点，是我最敬佩的人。
1.主题明确，结构严谨，首尾呼应，运用了以小见大的写法。文章开篇点题，结尾扣题，“一个最敬佩的人”。并在结尾以“我忽然发现，每个人的生活方式其实不重要，重要的是生活的态度”来点明文章主旨，给人以深刻悟出了“大”道理，对初中生进行扎实的写作训练是有的放矢的，不流于泛泛。指导写作能切实可行。
2.妙用细节描写和修辞手法。使人物鲜活起来最有效的方法之一就是巧妙地运用细节描写。文中对“修车叔叔”的手作细节上的刻画，“粗糙”“像老树皮”“胶布”生动地展示出了那是一双自食其力者的手，他的主人勤劳朴实。文中对路灯的前后不同的刻画，暗示了“我”前后截然不同的心情，使内在的情感形象化。比喻拟人的修辞手法的随情应境，联想自然贴切，平朴中显现出奇感悟。是画龙点睛之笔。取材生活中的“特殊的普通人”，写自己亲身经历的小事，却感1.巧用“欲扬先抑”的表现手法。
欲扬先抑，是一种人物描写技巧。欲扬先抑的“扬”，是指褒扬、抬高；“抑”，指按下、贬低。作者想褒扬某个人物，却不从褒扬处落笔，而先是按下，从相反的贬抑处落笔。用这种方法，使情节多变，形成波澜起伏，造成鲜明对比，容易使读者在阅读过程中，产生恍然大悟的感觉，留下比较深刻的印象。小作者巧妙运用此法，将自己对胖大妈的感觉表达得淋漓尽致，感人至深，同时，一个丰满的有缺点而又有爱心的人物形象就活生生地站立在我们的面前。2.只是要注意：运用这种方法，作者在构思与写作过程中，要注意抑扬前后应具有对照性，而且大多是采用相反对立的形式构成对照。另外，对于抑扬两者，不可等量齐观，而是应该重在后扬。抑，起的是衬垫作用。这里的比例、分量的掌握，只能通过自己不断地写作实践，去细细地体会、揣摩。
那年，那事，那人
翻开尘封已久的往事，一个个陌生又熟悉的面孔清晰地浮出记忆的海面，如同一朵朵浪花，在阳光下闪着亮晶晶的光芒。突然，一朵浪花从远处跳跃过来，一张胖胖的笑脸浮现在我的眼前，思绪，一下子回到了那年„„
“小孩七八岁，狗都嫌！”大人们经常这样摇着头无奈地说。七八岁的孩子，正是淘的时候。在我们的小区里，竟然有一群七八岁的孩子，可想而知，我们的小区热闹到什么程度了。所幸的是，我们这个小社区是文明小区，邻里之间和和睦睦，团团结结。不过，我印象最深的是我家对门的胖大妈。
胖大妈可真是胖！五短的身材，那腰粗得没法说。猛一看去，就像是一个圆鼓鼓的球在地上滚动一样！每次看到她吃力地“滚”着走，我就想笑出声来呢。
胖大妈虽然胖，可是走起路来那可有劲了，简直称得上是地动山摇。特别是午饭过后，楼里一般都静悄悄的，大家都在午休，可当你快要进入梦乡的时候，楼道里就会传来“咚咚咚咚”的脚步声，一声重似一声，就好像那走路的人和楼梯有深仇大恨一样。那动静大得，简直让你觉得房间的地板都在微微颤动。而且，一会儿一趟一会儿一趟，来来往往的，你休想再睡个好觉了！每当这时，家里的人都会唉声叹气一阵。可是邻里邻居的，也不好意思提胖大妈的意见。连我们这些小孩儿见了她，都是烦烦的。
让我们烦的还在后头呢！
放学之后，我们几个小淘气就纠集在一块儿了。只要大人不在家，我们这群人就开始在小区里“大扫荡”！今天逮着这家的猫给剪剪毛，明天再到那家门前涂涂鸦；今天拔拔东家的草，明天摘摘西家的花，作案成功之后，一声呼哨，就一溜烟地跑掉，不留下一丝丝的作案“痕迹”。所以，社区里的大妈大婶望着我们这帮淘气鬼直摇头，都是宝贝疙瘩，打又打不得，骂又骂不得，只好苦笑着说：“唉！这群孩子啊„„”
但是，记得有一次，我们几个可栽了！那一天，我们几个又有了新花招，我们瞧着谁家没人了，就往人家的锁眼里塞东西，然后好看看那家大人回家后那吃惊愤怒又狼狈的样子。可是，正当我们往锁眼里塞东西时，说时迟，那时快，只听一声大吼：“你们这群小坏蛋，你们干什么？”回头一看，哎呀我的妈呀，是胖大妈来了！吓得我们这群小家伙儿抱头鼠窜，四散奔逃！我就跑慢了一步，就被胖大妈死死地拽住，然后提着我的衣裳领子，一路拎回家去了。那我还会有好果子吃吗？老爸大人勃然大怒，狠狠地揍了我一顿！晚上，躺在床上，我摸着疼得发烧的屁股，把胖大妈都恨死了！
然而，后来的一件事，却让我改变了对胖大妈的看法。
那天中午，我放学回家吃饭。到了家门口，伸手一摸，哎呀，我的钥匙不见了！这可怎么办呢？妈妈出差了，爸爸也上班去了，临走时说好家里给我留了饭菜，让我放学自己吃。这可怎么办呢？没办法，我只好蹲在家门口，不知道怎么办好！肚子咕咕地叫着，下午还要去上课，想着想着，我的泪就落了下来。“咚咚咚咚”一阵熟悉的脚步声在楼梯上响起来，胖大妈回来了。看见我蹲在门口哭，胖大妈连忙笑着问我：“呀，怎么在这儿哭？怎么了怎么了？” 听我抽抽搭搭地说完，胖大妈一拍手：“哭什么呀！就这事呀！来来，来我家吧！有白米饭吃哩！”然后就把我拉回她家。先给我打水洗脏手脏脸，然后带我到餐桌上，盛了老大一碗香喷喷的白米饭，又给我夹了好多香喷喷的菜，把我吃得只打嗝呢！胖大妈呢，在一边笑眯眯地看着„„那一刻，我觉得胖大妈的脸是那么的慈祥那么的可爱！
亲爱的胖大妈，你可知道，您这张可爱的笑脸，一直珍藏在我记忆的深处，就像您“咚咚咚咚”的上楼声，化作了一朵浪花永远跳跃在我记忆的海面上！
第3篇：一个让人敬佩的人作文
一个让人敬佩的人作文
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的一个让人敬佩的人作文，希望对大家有所帮助。
每次我快速跑进补习班时，总会看到一个身影：乌黑密集的头发下盖着一个机灵的脑瓜，高耸的鼻尖上架着一副眼镜，透过眼镜可以看到一双炯炯有神的眼睛。即使刮了胡子，也依然可以看出的胡须根，他就是我们和蔼可亲的谭老师！
每当我气喘吁吁地跑进教室时，他总微笑着走过来，用力拍了一下我的'背，大声喊道：“你又迟到啦，赶紧找个位子坐下来！”虽然语气十分凶狠，但那炯炯有神的大眼睛眨了眨，然后拿起他那宝贝电脑开始上课。
他面对我们总笑着，笑着打我们，笑着骂我们。可谁又能想到，
第4篇：一个让我敬佩的人_作文600字
一个让我敬佩的人_作文600字
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的一个让我敬佩的人_作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
一个让我敬佩的人_作文600字1
在我家里，有这么一个人，有着长长的头发，稍胖的脸，大大的眼睛，往上翘的小鼻子和弯弯的眉毛，那就是我的姑姑，姑姑长的很漂亮，很温柔，可是自从她打我两巴掌后，我越来越敬佩她了，为什么这么说呢，听我慢慢道来。
有一年夏天，我在乡下和几个小伙伴们一起玩耍，我们玩累了，也渴了，于是我们决定就跑去单叔叔家里的西瓜地里偷西瓜吃。我趁单叔叔睡觉的时候，偷偷地抱走了一个很大的瓜，然后我把小伙伴们叫去我们的秘密基地里，分享这香甜的美食。我像野人一样把瓜
第5篇：一个让我敬佩的人600字作文
一个让我敬佩的人600字作文
篇一：一个让我敬佩的人
他，个子不高，身材瘦瘦的。他就是我们班的副班长——刘子辰——一个让我敬佩的人。
你们可别看刘子辰个子小，他可是我们班有名的体育健将。这个学期学校举行运动会，他被选为我们班的参赛代表。听说运动会的前两天，他刚在武汉连续打了两天的网球比赛，已经非常疲惫，但为了参加学校的运动会，为了给班级争光，第三天一大早，他连早餐也顾不上吃，便赶回来了学校，精神饱满地站到了200米的跑道线前。当他奋力跑完全程，并获得了第二名的好成绩时，同学们都情不自禁地为他的精神和他出色的表现鼓掌、喝彩。
刘子辰不但体育好，而且责任心也很强。记得一年级上学期期末考试的那天早上，彭老师在黑板上写了一些鼓励我们的话，并把桌子全部搬开了。彭老师在布置完考场后，便离开了教室。当刘子辰来到教室
第6篇：一个让我敬佩的人作文600字
一个让我敬佩的人作文600字
“不要挤！不要挤……”看着眼前人山人海的早餐摊，我不禁迷惑了：还要不要买呢？
“咕——”我那不争气的肚子叫了起来，还是再等等吧！时间一分一秒的过着，我也慢慢的向人群前方移动着。终于快轮到我了，只可惜排在我前面的那个大胖子要了十份。大胖子不满的对买早餐的老太婆说：“好了没啊！我还赶着上班呢，迟到了你负责啊！给我快点……”他一边说还一边抽着烟。老太婆只能应声答道：“好好！马上就好！”我看着老太婆满脸讨好多的表情，这老太婆不会是怕了吧！她在我心中的形象顿时丑陋了起来：一头凌乱不看的卷曲的灰发，一双浑浊的眼睛，她的颧骨都突了出来，下面还有几条皱纹，干巴巴的看不出一丝红润的地方，整个人瘦得可怜！这样的人做出的早餐能吃吗？当我正在想的时候一种十分慈爱的声音传到了我的'耳朵里：“小
第7篇：写人作文：一个让我敬佩的人
写人作文：一个让我敬佩的人
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的写人作文：一个让我敬佩的人，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的爷爷是个山东“老汉”，人们都说他是个“倔老头”，可他待人热情、纯朴。他总爱穿着一身老式西服，圆圆的脸，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，总是笑眯眯的，眼睛眯成一条缝。他看起来虽然非常威严，但在我心目中却是个慈祥的爷爷。
爷爷的.毛笔字写的可是一流的，我也很想学。记得有一次，爷爷教我毛笔字，开始我兴趣还挺高，可练着练着就觉得无聊了，不想练了。可爷爷说：“好的书法家是在练习中写好的，要多练习才对呀。”我非常疑惑地说：“可要是没兴趣也不行呀！”爷爷又耐心地给我讲：“
