第1篇：用心体会的说说短语
用心体会的说说短语
1、有的人，因为你对他好，所以觉得你好，他是你爱的人。有的人，是因为懂得你的好，所以想要对你好，他是爱你的人。 幸福的终点就是你爱的人变成爱你的人。
2、世界之大，繁华让你停下，唯有一人，让你留下。光阴如水，沙石皆被淘尽，唯有记忆，崭新如初。------有些人、有些事，匆匆间遗忘，非因记性太差，只因不够刻骨铭心。
3、淡淡而悠远，茫茫而悠长“真正幸福的生活，并不是什么轰轰烈烈，而是一壶水，平平淡淡，而在加热时，却也会泛起一些波澜……”这些话是《蓦然回首》小说中说到的。
4、大千世界，形形式式的人生，都是在平淡中填满自己的行囊，让行囊饱含着深情与真情。不论生活的坎坷，生活的苦难，我们何不从容地生活，如溪水静静地流淌；淡定地生活，如花开花落的悠闲。
5、岁月如河，人生如梦，当走过一程又一程的时候，也许你收获的是鲜花与掌声，当走过葱笼岁月时，也许你心里装得最多的是回忆，当你漫步在街头的时候，被眼前的繁华迷了双眼。当浮生一梦明白时，回头望过去，过去的一切都是寂静背后给人带来了无尽的思索与感悟。 DJ嗨嗨网
6、如果说人身处闹市，听惯了杂音，这声音繁扰身心；如果说人身处在一个相对封闭的场地，让我们的心不知何处安放？在这种情况下，是否在寻找心里的那份坦然与执着，这种坦然与执着是否是与时俱来，与梦并存。找寻繁华，找寻心里的梦呓。
7、繁华落尽，浅落迷茫，世事轮回让人在不知不觉中明白了许多，也懂得许多。
8、有人说生活是堵墙，无法逾越，有人说生活是条绳，给人带来了不少的纠结：有人说生活是本书，每个人都在书里写着不同的人生轨迹，有人说生活不简单，却能从不简单转化为简单。
9、人活一世，看似简单的事情却没有那么简单，经历过风雨后才知阳光明媚就在自己的脚下。把一切不愉快，一切不如意收入自己的囊中。忘却不愉快，重新开始，找寻平淡与真实的生活。
10、因为生活简单了，你就会快乐，因为生活快乐，日子就会平静如水；人活一世，总要面对这样或那样的生活不简单，如何面对遇到这样或那样的困境，人的耐力有限。
11、世间轮回，世间沧桑，沧桑巨变，无功而返，有时人跌倒却是因为利益而生妒，因妒生恨，最终埋藏了这尘世苦短的沧桑。人生几何，几何人生？
12、人生如梦，都想过着简单而又快乐的生活。也许生活不简单，但生活却是真实而存在的。追求梦想，实现梦想，让梦想成为最终的归宿，也让自己有可炫耀的资本。也许梦想不简单，通过自己的努力就会实现。感恩励志
13、不追求权，不追求势，不追求利，不追求名，寻找一种人生的真实，寻找一种人生的真谛，就是一种真实的人生，也是在找真实的自我。
14、平淡是真。平淡是人生之真味，回归平淡，方究人生之真境，细参眼、耳、鼻、舌、身、意。
15、平淡是白开水，品尝之时无味，平淡之中却见真情真意，平淡之中是一种另类的幸福所归。
16、人生只有方向，而没有一成不变的路。沿着这个方向，中间要经过许多不同的路，有平坦大道，也有羊肠小路，有的曲折，有的泥泞，甚至还有陷阱，有深渊。也许走到最后，我们都未必能实现心中的理想，但我们也不能因此坐等。只要走，就永远不会有绝路，真正能让我们绝望的，只有自己的心。感恩励志
17、人们总喜欢四处寻找出路，其实，很多时候路就在我们的脚下，只是我们总喜欢将目光望向远处，不愿低下自己高贵的头颅。只要是路，就会有人去走。有的人在这条路上取得了成功，但不等于其他人不会遭遇失败。所以，结果如何，全看我们如何去走。
18、人生之路不是用眼睛来看的，它需要用心去感受。眼睛可以欺骗我们，也可以被一片小小的树叶遮住，心却永远不会。一个人的视线有距离限制，也受天气和周围环境的影响，而心的视线却可以是无限远。心有多宽，路就有多远。
19、我们都知道车到山前必有路，船到桥头自然直的道理，也相信山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村的哲理。但当问题出来后，却沉浸在烦恼之中不能自拔。只要抽离事外，从另一个角度去看，才知道天无绝人之路。
20、人们总是试图去开辟一条新路，却不知道，新路与旧路本来就没有什么区别，只是沿途的风景有所不同而已，一样的充满坎坷，一样的泥泞崎岖。没有人走的路就是新路，实际上它也许存在了很多年；而走的人多了，再新的路也会很快成为一条旧路。所以，路无所谓新旧，也无所谓好坏，全视乎自己的需要和选择。
21、最多人走的未必就是一条好路，很少人甚至没有人去走的也并非就是很差的路。就像真理最初时总是掌握在少数人的手里一样，很少有人能够认同别人的路比自己的更崎岖，到底应该走哪条路，又或者哪条路更适合自己，谁也不会预先知道。人就是在矛盾和迷惘中走完人生之路，最后却连一个答案也得不到。
22、在人生的道路上，有很多的岔路，这时候的'选择显得极为重要，人生的关键之处也就在选择之中，人的追求、梦想也反映在选择之中。人生就是这样，希望越大，失望便越大，不刻意去寻找，反而能得到意外的惊喜。对于我们来说，没有最好的路，只有最适合自己的路。即使再好的路，自己没有那个能力，迟早也会被别人远远地甩在身后。
23、路是人走出来的，但从来不是我辈凡人走出来的。所谓的新路只是对于我们个人而言，而对于其他人，也许就是一条曾经走过的旧路。任何尝试走出一条自己的路来的做法，也不过是在前人的脚印上做的一种选择。对于绝大多数人来说，路是选择出来的。一句话毁掉小清新
24、不同的路，沿途有着不同的风景，最终到达的目标自然也就不同。正因为如此，人在面临选择时，最难下的就是决心，这往往需要一定的运气。人生就是运气、选择、能力和勤奋的综合，运气是与生俱来的，能力则要靠后天的培养，这两者加起来决定我们的选择，而选择决定我们的命运。只有在拥有了运气，加上正确的选择，而本身又具有一定能力的情况下，勤奋才会起作用。
25、路不好走，是应该怪路本身，还是应该怪我们的鞋子不合脚，这是个问题。无论走什么路，最要紧是有一双合适的鞋，不但合脚，也要适合不同的路况。这个鞋子，既有个人的能力，也有个人的思想和观念在里面。
26、人的一生也许是光芒四射，人的一生也许是荆棘满地，人的一生也许是鲜花与骂声并存。
27、是谁说过，花开不是为了花落，而是为了灿烂，用一个独舞精灵的眼光审视这世界，泛着冰冷的光，似乎飘然而过，又似乎是风过无痕。轻柔柳絮在空中飞舞，缓缓前行于岁月的流逝中，徘徊在这踽踽独行的扁舟上，忆起了我那如烟般的流年，溶溶月，淡淡风，一切烟消云散，化为乌有。
第2篇：用心体会生活
用心感受生活
有人言：“茶苦如生命”，信以为然。生活中的穷困潦倒，荣辱浮沉，令人望而生畏。然而，苦茶亦有余香。何言？倘以心细细品味，便觉有茶香淡如清风，萦绕齿间，人生已如此，倘以心感受生活，便觉悠然宁静，苦日子也有了滋味。在散文《人在草木间》中，作者以茶为线，回味了自己的人生，“那茶叶，粗糙，黝黑，却有一脉暗暗的清香，像我的日子。”尽管生活并不富足，日子过的艰难，但“却有一脉暗暗的清香”，陪伴作者度过生活的不易，那“一脉暗暗的清香”一定不只是砖茶的醇厚淡雅，也一定包含了作者对生活的细细品味。
如何品味生活？用心。“草木也不说话，却把味道交给你，心交给你。”草木既已将心托付，那我们自当以心细品。生活亦如此。黑格尔有言：“凡是存在的，都是合理的。”且不论这句话所包含的哲学思想正确与否，它对于生活是完全适应的。生活的一切，不论是苦难是芬芳，不论是烦恼还是快乐都有其存在的理由，我们都无法回避，无法挑选，只能用心对待。为其如此，才能真正体味到生活的美好滋味。
正如有的人喜欢红酒的风情万种、风韵迷人，但如果整天让他喝的红酒话，恐怕几天下来他就要叫苦不迭，望而却步了。若有一品苦茶不期而至，便觉心驰宏宇、尘心洗净、俗念全消、物我两忘。生活也一样，我们祈求天天交好运，但如果整天把自己泡在蜜罐里，也就感受不到快乐了。苦难是生活的调味剂，是幸福的衬托，用心生活，就不能回避苦难。故言生活要用心灵去感受。用包容、豁达的心情看待生活，即使生活困苦，也会觉察到人生的美好和幸福。篇二：生活需要用心感悟
生活需要用心感悟
也许是很长一段时间以来太累了，也许是这段时间一直都是阴雨绵绵的，近一段时间心情很是压抑，不过，我可不想把自己与抑郁症联系在一起，我很清楚地知道我没有很好地去调节自己的心情，更没有注意劳逸结合。
这个星期我休息，我终于有自由支配的时间了，早早吃过晚饭，拿起钥匙和手机就去散步。我家后面就有个公园，在我的卧室，站在窗前就能看见公园里的一角，从我家去公园走路也不过三分钟时间。然而，有这么好的风景，这么好的去处，我平时却是难得去一趟。
公园里的花儿开得正盛，一阵阵花香味随风飘来沁人心脾，新修的湖、新修的拱桥在灯光下看上去是那么的美，草坪上一群人正随着欢快的音乐在翩翩起舞，三三两两散步的人们迈着悠闲的脚步，没有白天的匆忙，一边走一边聊天一边欣赏，不知为什么，感受着这里悠闲的气息，呼吸着新鲜的空气，心情一下子就变得轻松愉悦起来。
享受着大自然的美，一切烦恼都暂时抛诸脑后，惬意的同时，突然问自己：多久没来公园了？确切时间我还真说不上来了，算一算恐怕有好几年了吧！从公园重新修整开始，就再也没有来过 了，早就听女儿说新修的公园非常漂亮，我嘴上漫不经心地附和着什么时候下来看看，但晚上忙完家务后太晚了，一直都没来过。说起来，或许有人会觉得吃惊、觉得不可理喻，家离公园这么近，却是几年不光顾，真可惜了这么好的景色。
从公园出来，信步走到市场，此时虽已八点多钟，但好多卖菜、卖水果的小贩们还没收摊，想趁着最后来光顾的人群卖掉剩余的货，我与路边摆摊卖豌豆、板粟的一位年龄跟我不相上下的女人闲聊，我问她吃饭没有，她说没有，回去再吃，家里老公已煮好饭。我问她一天能挣多少钱？她说勤快的话，一个月下来也有二、三千块的收入。我问她辛苦吗？她说：当然辛苦了，不辛苦哪能挣到钱，自己这个年纪又没什么文化，有这个收入已很满足。她还与我聊起了她的老公、孩子，她的家乡，一脸的幸福与满足。看着她一双粗糙的手，大冷天还在一边等顾客一边剥豌豆仁，再看看她周围同样还在为生存忙碌的人们，我心中所有的迷茫，一切都已释然。
走在回家的路上，我哼着小曲，踏着欢快的脚步，先前徘徊在心里的不快早已荡然无存。这时我突然想起著名的雕塑大师罗丹的名言：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”同样，幸福一直都在我们身边，只是我们没有去珍惜。我们为生活奔波，为追寻理想努力，也为现实中一些无谓的事情大伤脑筋??忙碌的生活使我们总是行色匆匆，无暇顾及身边的美景；我们为生活的艰辛烦恼，为工作中的不顺抱怨。殊不知生活中其实有许多人比自己活得更艰难??有时，在无尽的疲惫的之后，我们可不可以浪费一点点时间？去大自然感受美景，去建筑工地看看哪些风吹日晒的工人们的辛苦，去街边看看哪些小贩们的忙碌。就会发
一笔落墨，地老天荒
流年里，若有一个人，在你的生命中，烟花般绚烂过，流星般璀璨过，纵使隔了沧海桑田，却可在魂梦里呼唤，可在文字里想念，这，又何尝不是一种温暖？！
——文/红尘一笑
那一世，你涉水而来，一双如水的眸于星光闪闪中默默含笑，在纯白的月华中，轻轻挽起我的手。你说，我就是《诗经》里那个蒹葭丛中巧笑倩兮的女子，从此，我的美便在你的魂魄里停留。
那一年，你翩然而至，用脉脉的柔情，温婉了我如梦的娇羞。你说，我就是碧草青青、白雾茫茫中那个临水而立的佳人，你愿为我唱一世的在水一方。繁华尽处，帘梦依旧；一笔落墨，思念倾城。
总想轻轻的告诉你，你是我素锦年华里最美的相遇。一座城，一首诗，在最深的红尘里遇见了你，从此，我的生命便有了千千阙歌千千念；一份情，一颗心，在最美的时光里邂逅了你，从此，我的心底便有了痴情深深深几许?? 让一个人住进另一个人的心里，是何等幸福的事？微笑在执手间温柔，想念在寂静中欢喜，无论走过多少经年沧桑，心中都会存有一份感动，感动于上天的恩赐，让心灵相识、相知；感动于宿命的轮回，让世间有了爱的传奇。
曾经，我把你的身影，放进窗口，定格为风景；曾经，我把流年剪成时光，婉约青春。站在岁月的彼岸，放牧思想，浅笔静开，那些走过的梦与痴，笑与泪，便于悄然中呢喃一怀沉香。
有人说，鱼的记忆只有7秒，时光荏苒，岁月无痕，其实，很多时候，渴望做一尾自由游弋的鱼，只为那7秒的瞬间会成为永恒。欢愉着，痴情着，左手幸福，右手温暖。循着时光的馨香，倾听心灵，流年回眸，清颜凝霜，始终相信，一些情愫纵使零落成泥碾作尘，仍是香如故。
将一丝丝念想，绽放成葱茏的模样，将一叠叠记忆，折叠成泛黄的纸张，青灯，墨香，谁在谁的深情中凝望？谁又在谁的指尖淡走苍凉？烟雨红尘，深信：花开不止一季，端坐在心的世界，于思念对望，万缕柔情，化作一念地老天荒??篇三：用心感受生活
感受生活美 留得笔墨香
吴老师想送大家一份见面礼—— 《我用心感受生活》。所以今天吴老师要跟大家分享的写作秘籍就是-----用心感受生活。我们的生活是多彩的，生活是习作的源泉。你们每一个人的生活都是一部内容丰富的大书，奥妙无穷的大自然和色彩斑斓的社会生活又为我们的习作提供了鲜活的内容。用心去感受，可以让我们得到很多很多。只有用心去感受，我们的生活才会更美好！那么我们如何做到用心感受生活呢？
一、观察生活（你们用什么观察?）(一)眼睛学会“摄像”
你的眼睛是最灵敏的高科技摄像机，它可以看到最具细节的地方，每个“摄像机”摄取的角度不同，内容也不一样。因此，我们要多角度地去看，真实地记录。如教室里一盆君子兰开花了，很多同学围观。你这个摄像机要记录的是什么呢？？？（花的颜色，花瓣的形状？是不是还可以看一看花瓣上浅浅的纹路，柔嫩的花蕊，新开的花儿和枯落的花儿之间的区别。）你们要学会发现事物与众不同的地方。长此以往，你就可以练就认真细致“看”的能力。再来看下一张图片，看到这个，你会写什么？我们再来看一位善于用眼观察的孩子写的作文：《给新来的吴老师画像》
（二）耳朵学会“录音”
（三）知觉学会“体验”
前不久，学校组织补种疫苗，有几个女孩子竟然掉了“金豆豆”，我有意“采访”她们，让她们说出“疼”的感受，这些女孩打针时都吓得闭上了眼睛，能把打针的细节说清楚是源于她们敏锐的知觉。
“把你们的感受记录下来吧！”我发现，学生亲身经历的事情的确真实生动。赏析优秀作文《打针》。
（四）心灵学会“感动”
生活中另我们感动的事情太多太多了，只要你留心，就会发现生活中到处充满感动。一起来看一个小女孩给妈妈带来的感动。欣赏《妈妈，您小心点》 我们的生活当中还有哪些感动呢？图片欣赏感动的瞬间。
二、丰富生活
由于“作文来源于生活”，所以我们应该跨出教室、跨出校园，跨入社会，在充分接触各种人和事之中进行有感而发的写作，这样才能写出与别人不一样的作文来。
1、享受校园生活。
虽然说生活像万花筒一样丰富多采，但是对现在的你们来说，却是单调得多。所以我们学校在这一点上做得就很好，每年都组织“校园艺术节”、“植树节献花”、“春游秋游”、运动会”等活动。你们在参与这些活动的时候，身临其境，真正享受了丰富多采的校园生活，这样既发展自己的个性，又发挥自己的潜能，并尽情表达各自内心世界的感受，使作文教学和校园生活融为一体。比如，前年在学校组织的长绳比赛中，我班经过长期训练，终于夺取了第一名的好成绩，比赛场上学生兴奋不已。因此，当学生动起笔来记录这激动的时刻时，头脑中那沸腾的场景记忆尤新。一篇篇生动有趣、文题鲜明的文章不得不令人刮目相看。
2、参与家庭生活。
老师想问问你们，你们在家里经常帮助父母做家务吗？亲自参与生活，既可以锻练自立能力，还可以感受劳动的乐趣。如在家中做一种家务：包饺子、烧饭、洗衣服等，如“三?八”妇女节，为妈妈做上一道香喷喷的菜肴；爸爸加班的日子，替他洗净汗渍斑斑的衬衣；利用节假日看望年迈的爷爷奶奶„„长此以往，不但锻炼了其自立能力，而且丰富了情感，为写作开启了鲜活的、永不枯竭的源泉。有关于写《母爱>的文章我们读的很读了，相信大家之前也一定写过？现在再给你这个题目，你会写什么内容？下面是一个小姑娘写的一篇“母爱”的作文，获得了很高的奖项，来看看她获奖后的写作心得。《生活给了我一双发现的眼睛》
3、亲近自然生活。
著名作家孙犁说过“作家不是教室里培养出来的。”为了真正提高自己习作水平，激发习作兴趣，我们走向大自然，去感受生活。到每天上学都要经过的小路去参观，到日日玩耍的校园去观察，到大自然中去观察，你们会发现了许多平时熟视无睹的东西，从中获取到许多感兴趣的习作内容，习作的范围会随之逐渐扩展，习作的水平也会随之慢慢提高。
比如，秋高气爽的日子，可以到树木里去。蔚蓝的天空，火红的枫叶，清脆的鸟叫，可爱的松鼠，面对这美妙的世界，你们不可能无动于衷。通过观察，学会观察，把那些使你们激动，赞叹和惊奇的东西用自己的话语写下来。实践中，我发现生活丰富的学生兴趣特别广泛，他们的作文中出现了”有趣的泥窝儿”“逗蚂蚁”“温柔的金丝猴”“鱼是怎样游泳的”等有趣的话题。这些习作，写出了孩子的发现和喜悦，写出了孩子天真和个性，他们从内心深处感受到习作的乐趣。《小蚂蚁》
4、感受社会生活。多多参加社会活动：种花栽树，游园踏青，参观访问，义务清扫街道卫生，为贫困山区的小朋友捐物捐款奉献爱心，替孤寡老人做一些力所能及的事情，前往医院看望生病的老师、同学等等。只要有了丰富的生活阅历，充实的内心感受，就有事可写了。赏析《清明节烈士陵园扫墓》
三、积累生活
读书，可以拓宽知识面，扩大视野，益于习作。
（一）课内阅读，重在积累
语文课本入选的课文大都是名篇佳作。学习时，要向作者学习怎样观察、认识自然、认识社会外，更重要的是向作者学习怎样运用语言来表达，做好语言的积累工作。我们可以每人准备一本读书笔篇四：只要用心体会,美好无处不在 法国伟大的雕塑家罗丹曾经说过。生活中不是缺少美,而是缺少发现。生活有时像一杯普普通通的白开水,很多时候我们不会在意它的滋味;生活有时又是路边的一株绿化树,从我们的视野中一晃而过,没有留下什么痕迹;生活有时恰似寻常夜空中若隐若现、闪烁移动的几颗星星,我们偶尔会不经意地抬头一瞥,视而不见。然而,凡热爱生活,以深情的目光注视生活,用炽热的生命去体验生活的人,哪怕是一杯白开水也能品出生活的种种滋味,即使那是稍纵即逝的音容笑貌也能永驻心间,而那几颗夜空游走的星星又放飞了多少希望和梦想,游弋于浩渺宇宙,蔚蓝海洋。
生命中的美好,带来的是补实而真切的收获。生活中每一个细节,或许只是一朵小花的盛开,一抹白云的变幻,一阵微风的拂过,或许只是一股涓涓的溪流,一个善意的微笑,但你若能轻轻拢住,就会少一些浮躁,多一份感悟,心灵得以沉淀,灵魂就不会为缺少装点而淡漠。世上有一种草，只要你用心寻找就能忘掉烦恼；人间有一种爱，只要用心感受，幸福就会存在。
生活是奇妙的，无论是苦，是甜，还是涩的，都是一种精彩。忙碌中给心灵一点空间和灵感，让喜乐与平静自然滋长，随时给生命来个深呼吸，你会发现美好无处不在，快乐随手可得。
人生的成功不在于拿到一幅好牌，而是将坏牌怎样打好。只要用心去发现，按部就班的日子里也有如初春般显露的新绿景色；只要用心去体会，波澜不惊的生活中也有如咖啡加伴侣般的另一番滋味。生活中很多时片断或许只是一些普通时刻，但只要用心体会，都会成为自己回味的愉悦时光。快乐是生活中的一调味剂。快乐让跌倒的人有了重新站起来一的勇气,快乐让失败的人重新燃起奋战的斗志,快乐让痛苦的人重新感到幸福的美好„„只要用心去寻找,快乐无处不在,给心一次机会,还你一个奇迹。
用心去感受,感受生活。只有用心去感受了,才能更加珍惜生命,才能真正地懂得如何用一颗感恩的心面对他人和面对自己。在感受的过程中,你会找到新的希望。用心去感受,感受生活的美好,感受亲情的温暖,感受友情的真挚,感受爱情的甜蜜„„一切的一切。你只要用心去感受了,你会发现,用一颗感恩的心面对这个世界,原来人生真的很璀璨。(cuǐcàn)生活的快乐在于寻找,生活的好心情在于创造。昨天有昨天的新奇,那份余香还在心头,今天有今天的新鲜,那份喜悦刚刚开始;明天有明天的期盼,那份憧憬让人激动。美好的发现,宁静中发现的是温馨,浮躁中发现的是烦恼。用悲观的意识面对生活中痛苦会让自己体会到更加的痛苦和挫败感,然而,乐观者却总会在不如意的境界中发现希望,能在平淡中找到快乐生活的欢笑,能在寂寞中找到幸福生活的源泉。让阳光照进生活,让沉闷的心得到快乐。生活中最美好的景致,不在于言说,而在心与心的沟通中。有时,它并不是用浓墨重彩描而成,。它也许只是一个淡淡的印记,但身藏在生命心灵最柔软的地方。总有一种事物让我们感到美好,因为我们的生命中不能没有美好。
生活是多姿多彩的,关键是你以什么样的眼光去看待它;拥有一个正确的视角,你会发现_____生活是一台琴,用心敲打才会弹奏出美妙动听的旋律;生活是一本书,专心阅读才会领悟到其中的精髓;生活是一杯茶,细心啜钦才会品味出其中的甘甜„„„„用心生活,你就会感受到阳光的温暖和人生的美丽。篇五：让我们用心去感受生活
让我们用心去感受生活
2011-06-16 09:55:01 字体放大： 中 小
近几天来一直是阴雨绵绵，如同一张稠密的网，笼住了四周。终日游走
于在校园的三点一线之间，滋味是枯燥单调的，在春雨的浸泡中，心里如蒙了一层灰般惆怅。终于迎来了难得的周末，下午天公也做美般地止住了雨。我按惯例回宿舍收拾，准备回家。
在走廊间，无意间眺望远方，却不由得止住了脚步。校园内的绿树草坪，在雨后显得格外明绿柔和，在凉爽的雨后清风中摇曳，好似绿色发出的天籁之音。这是前所未有的体会和感动，它使我感到莫名的幸福。很久以来，我一直向往着旅游节目中展示的欧洲绿色田园风光，从来没有想过能在校园里找到这种感觉。此刻我才猛地明白：只要用心去感受，其实美就在身边，感动和幸福就在身边。不由得想起了不久前和同学踢球的场景。那是个阳光明媚的下午，温度适宜，22个人穿着简单朴素的球衣在绿茵场上奔跑着。阳光泛在每名队员快乐的脸上，洋溢着纯真的笑容。轻风拂过，我不由的停止了跑动，嘴角轻扬，环顾这令自己陶醉的场景，幸福充斥了身体的每个角落。不为功利的结果，用心体会在艳阳下踢球的乐趣：这是我所向往的生活，自由自在，轻松快乐。而过去，总是看得太表面，总在抱怨草皮质量不够好，颜色不够鲜艳，踢球装备不够精良„„想来实在是太浮躁。
我曾经和许多人谈过各自的理想。大家所向往的，或远大，或纯朴，或天真，或独特，但实质都是相同的：追求幸福。去法国旅行，是一种浪漫的幸福;开法拉利，是成功的幸福;在家睡觉睡到自然醒，是安逸的幸福。只是看到他们在生活中的那份忧愁，我不由得叹息：其实每个人都是阳光开朗的，只是快节奏的现代生活带来的压力和逐渐形成的物欲，使我们忘了幸福其实就在身旁。谁说不是呢?小时候能得到一根冰棍我们就会感动的找不着北，而今有几个人会从这五毛钱的玩意中收获幸福? 孟子说：“人性本善，求则得之，舍则失之。”我想这求和舍，就是是否用心吧?用心，人才会感受到生活的美，才会愿意去热爱生活，去尊重生命。而一个人若是不懂得用心，那生活就总是那么枯燥无聊甚至黑暗，他又怎么会去珍惜生活?最后只能自暴自弃，泯灭了善性。“我感觉到生活是那么美好”。景仰海伦·凯勒的文学才华，更景仰她那颗善于感受的心。读《假如给我三天光明》，我感受到的，是海伦对生活崇高的热爱。印象最深的是她有一段描写花园的文字，让我仿佛置身其中。柔和的阳光，洒在一座典雅的花园里，曲折的鹅卵石路两旁，开满了繁盛的鲜花：紫罗兰，百合，蔷薇，矢车菊„„上面有许多五彩斑斓的蝴蝶和蜜蜂在嬉戏，忙活，发出嗡嗡的声音，清脆的鸟鸣声也不时地从树丛里飘来„„而我，则独自坐在喷泉边欣赏，聆听着这一切。这是失去光明的海伦，用心感受生活，为我们带来的美的体验。而生活在光明世界里的我们，真的没有理由不感到幸福。
用心感受，幸福就在身旁。慢步走下了楼梯，穿过校园里的小路，我迎来了雨后的阳光，虽然已薄西山，泛着红晕，但仍觉得亲切异常。我深深地吸了一口这雨后的空气，微笑着走出了校门。
第3篇：用心体会、用心思考
关于整风活动的心得体会
用心体会、用心思考
——关于整风活动的心得体会
在公司历时一个月的关于《加强组织建设、作风建设、制度建设》主题活动中，涉及了包括如何提升执行力，创新思想，重塑个人自身素质，打造高效率高质量的作战团队等多方面的主题会议及各方面的业务培训，为年底进入工业园做好前期准备。结合我在公司这两年多时间，通过自身所见所闻及所做，谈谈我自己的一些个人体会和想法。
一、关于公司整风活动的看法。
随着公司逐步进驻工业园恢复生产，公司的经营方向、经营范围以及企业文化，都有可能产生很大的转变，而这种转变就像即将破茧而出的蝴蝶，是非常痛苦的，其中的关键也就在于员工思想上的转变。公司在这一时期开展整风活动，目的是要通过公司全体员工自我解剖来正视现实，正视问题，统一思想，转变观念。“整风活动”作为团队一种自我
第4篇：用心体会家乡
用心体会家乡
【教学目标】
1.了解自己家乡的地理特点和风俗习惯;2.认识家乡的多样性;3.初步理解家乡是祖国的一部分。【教学重点、难点】
了解自己家乡的地理特点和风俗习惯,认识家乡的多样性。【教学过程】
一、导入
同学们，我们祖国是个历史悠久、地大物博的国家。每个省市都具有不同的地方特色，但你们有没听说过“天府之国”这个好地方呢？它是哪里你们知道吗？
二、阅第10页,议论一下四川省的情况。
三、全班讨论
1.四川小朋友是怎样讲述自己的家乡的,她都介绍了哪些方面?(从地形、地貌、特产、风俗习惯作介绍。)2.现在我们对四川小朋友的家乡有了一个初步的认识,下面我们分四人小组一起再用心体会一下四川这个好地方,看看哪里还需要补充了解的地方,先小组商量讨论,如果还无法理解的再提出来我们一起解决。
3.集体探讨:(着重补充
