第1篇：第一学期语言教研组工作总结
淮安市外国语实验小学幼儿园2013—2014年第一学期
语言组工作总结
2013年转眼间过去了，我们迎来了崭新的2014年。回顾本学期的各项工作井然有序的开展，我们根据学期初制定教研组工作计划，紧紧围绕提高教师教学水平，以《幼儿园指导纲要》基本理念为指导，以“幼儿园发展、教师发展、幼儿发展为本”为教研方向，有目的，有计划，有步骤地加强教师理论学习，将实践与理论结合，进行着全面的教育教学工作逐步优化幼儿一日生活等活动开展。在园长的指导支持下，在全组教师的齐心努力下，比较圆满的完成了教研计划。其中有成功的喜悦也有失败的辛酸，现将本学期教研工作作出总结:
一、为了使研讨活动更灵活性、操作性。在研讨中根据“一课
多研”活动，教师们开始有了针对性的反思，并能从教材、幼儿、活动设计、细节入手。从反思中寻找问题的切入口。活动中不断通过理论学习和教学实践相结合的形式，使教师们逐渐树立了“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育” 的思想。让教师们带着问题进行实施研讨，实践体会，相互交流分享，又不断反思、总结、实施。改变以往单纯理论研讨。通过多形式的活动，教师们已明确自己观念陈旧，只有提高自己专业化水平，才能适应现代化教育发展。当然，通过学习，使教师们在实施过程中有了新的认识，她们能大胆表达自己见解，提出各种问题和建议，使教师形成一种边思考边实践的氛围，从思考中寻找疑惑和问题，从同伴中寻求解决的突破口，从而不断的提升新理念，朝着专业化水平不断进步。
二、本学期，为了提高幼儿园全体教师基本功，“日日练、月
月赛”讲故事比赛活动，在每周一的周前会上，随机安排几位老师进行讲故事表演，教师每周都要精心准备一个故事内容，以生动的语言、丰富的肢体表现、形象生动的教具展示以及情景表演等，有效的吸引幼儿的注意力，从而提高他们听故事的兴趣，这样就更容易使幼儿掌握故事内容，同时也符合幼儿的年龄认知特点。从而也大大提高了老师讲故事的水平，也扎实有效提高了教师的普通话水平，为语言教学活动打下了坚实的基础。
三、为了给全园教师创造一个温馨、舒适的阅读环境，学校在报告厅里投放了许多幼教专业书籍，供教师中午午休时自由阅读，并在学习笔记本上进行内容摘抄和撰写读书笔记，这样不仅教师的专业理论水平提高了很多，还能将学到的理论运用到实践中，提高了保教水平的质量。
四、在学科组优课PK中，周茜老师，积极的参与组内研讨活动，经过几次试教，最后确定选择中班语言活动《雪房子》，参加园内的PK 活动，取得了一致的好评。这是语言组全体老师共同取得的成绩。
一学期以来，我们看到了大家的成绩，在感到了自己的进步的同时我们也发现了存在的不足，现代教学越来越多的要接触到现代教学手段，如电子白板的操作，针对组中的教师对电脑操作还有不熟悉的地方，下学期我们对具体操作还要进行集体学习。通过学习教师们都能熟练准确的进行电子白板教学。还有培训教师如何正确的发音，保护我们的嗓子，也是下学期中一项重要的工作。
总之，这学期通过不断的努力，我组教师表现出了良好的师德和敬业精神。我们力争在新的学期里，再接再厉，共创辉煌佳绩。
第2篇：第一学期语言教研组工作总结
淮安市外国语实验小学幼儿园2013—2014年第一学期
语言组工作总结
2013年转眼间过去了，我们迎来了崭新的2014年。回顾本学期的各项工作井然有序的开展，我们根据学期初制定教研组工作计划，紧紧围绕提高教师教学水平，以《幼儿园指导纲要》基本理念为指导，以“幼儿园发展、教师发展、幼儿发展为本”为教研方向，有目的，有计划，有步骤地加强教师理论学习，将实践与理论结合，进行着全面的教育教学工作逐步优化幼儿一日生活等活动开展。在园长的指导支持下，在全组教师的齐心努力下，比较圆满的完成了教研计划。其中有成功的喜悦也有失败的辛酸，现将本学期教研工作作出总结:
一、为了使研讨活动更灵活性、操作性。在研讨中根据“一课多研”活动，教师们开始有了针对性的反思，并能从教材、幼儿、活动设计、细节入手。从反思中寻找问题的切入口。活动中不断通过理论学习和教学实践相结合的形式，使教师们逐渐树立了“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育” 的思想。让教师们带着问题进行实施研讨，实践体会，相互交流分享，又不断反思、总结、实施。改变以往单纯理论研讨。通过多形式的活动，教师们已明确自己观念陈旧，只有提高自己专业化水平，才能适应现代化教育发展。当然，通过学习，使教师们在实施过程中有了新的认识，她们能大胆表达自己见解，提出各种问题和建议，使教师形成一种边思考边实践的氛围，从思考中寻找疑惑和问题，从同伴中寻求解决的突破口，从而不断的提升新理念，朝着专业化水平不断进步。淮安市外国语实验小学幼儿园2013—2014年第一学期
二、本学期，为了提高幼儿园全体教师基本功，“日日练、月月赛”讲故事比赛活动，在每周一的周前会上，随机安排几位老师进行讲故事表演，教师每周都要精心准备一个故事内容，以生动的语言、丰富的肢体表现、形象生动的教具展示以及情景表演等，有效的吸引幼儿的注意力，从而提高他们听故事的兴趣，这样就更容易使幼儿掌握故事内容，同时也符合幼儿的年龄认知特点。从而也大大提高了老师讲故事的水平，也扎实有效提高了教师的普通话水平，为语言教学活动打下了坚实的基础。
三、为了给全园教师创造一个温馨、舒适的阅读环境，学校在报告厅里投放了许多幼教专业书籍，供教师中午午休时自由阅读，并在学习笔记本上进行内容摘抄和撰写读书笔记，这样不仅教师的专业理论水平提高了很多，还能将学到的理论运用到实践中，提高了保教水平的质量。
四、在学科组优课PK中，周茜老师，积极的参与组内研讨活动，经过几次试教，最后确定选择中班语言活动《雪房子》，参加园内的PK 活动，取得了一致的好评。这是语言组全体老师共同取得的成绩。
一学期以来，我们看到了大家的成绩，在感到了自己的进步的同时我们也发现了存在的不足，现代教学越来越多的要接触到现代教学手段，如电子白板的操作，针对组中的教师对电脑操作还有不熟悉的地方，下学期我们对具体操作还要进行集体学习。通过学习教师们都能熟练准确的进行电子白板教学。还有培训教师如何正确的发音，保护我们的嗓子，也是下学期中一项重要的工作。淮安市外国语实验小学幼儿园2013—2014年第一学期
总之，这学期通过不断的努力，我组教师表现出了良好的师德和敬业精神。我们力争在新的学期里，再接再厉，共创辉煌佳绩。
第3篇：幼儿园中班第一学期语言教学计划
幼儿园中班第一学期语言教学计划
导语：教学计划是指导学校教学工作的基本文件，是组织教学过程、安排教学任务、确定教学编制的基本依据，是提高教育教学质量、实现人才培养规格的重保证。下面由小编为大家整理的幼儿园中班第一学期语言教学计划，欢迎大家阅读与借鉴！
一、班况分析：
夏日炎炎，我们迎来了新的一个学期，我担任中班的语言科教育教学，在此我对本班幼儿的情况做一个概述，我班有31幼儿，大都是第一次跨进幼儿园的门槛儿，年龄差异较大，最小的那个与最大的那个有一岁多之差，四岁出头的幼儿居多。根据本班幼儿的基本现状，依据新《纲要》的指导精神，既要符合幼儿的基本现况，又有一定的挑战性，我制定以下计划：
二、 教学目标：
1、 学会说普通话，且能用适当的语言与他人交谈。
2、 能集中精力注意地、耐心地听他人讲话。
3、 能在胆
第4篇：第一学期幼儿园工作总结
第一学期幼儿园工作总结
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，让我们好好写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编收集整理的第一学期幼儿园工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
一学年来，本园高举邓小平理论的伟大旗帜，认真贯彻党的政策方针，深入开展精神文明建设及师生德育工作，努力加强我园的校园建设，提高保教质量，树立良好的园风，教风、学风。经过师生共同努力，取得了一定的成效。现总结如下：
一、讲究良好的教育环境，建立健全的卫生制度、安全制度 。
所谓“近朱者赤，近墨者黑”，一个教育环境的好坏，直接会影响到
第5篇：第一学期幼儿园工作总结
一、抓住机遇，改善办园条件。硬件是竞争的前提。在完成创苏州市基本现代化示范幼儿园的目标后，今年我们又抓住了校级新一届领导班子重建的机遇，积极向新校长争取经费。利用暑期将幼儿园底楼三套活动室进行改造装修，扩大了幼儿活动的空间；还将幼儿餐厅墙面进行重新粉刷，餐桌、餐椅也进行了重新油漆；开学后又添置一架大型玩具、一架钢琴等，办园条件得到了进一步的改善，为全面推进素质教育提供了物质基础。
二、加强队伍建设，提高教师素质。建设合格的教师队伍，是提高幼儿园保教质量的关键。我们首先加强了师德师风建设。本学期，我们组织教师重新学习了《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等，帮助教师树立正确的世界观、人生观和价值观，真正做到教书育人，为人师表。其次，我们还 十分注重教师的业务素质的提高。针对我园教师队伍的
第6篇：幼儿园第一学期幼儿园工作总结
小布点二幼2012-2013年第二学期
园务工作总结
紧张愉快的一学期工作结束了，本学期我园认真落实市，区学前教育计划及各项工作要求，以规范市一级园为契机，强化管理，改善条件，建设队伍，提高质量，全面完成了各项工作任务，并顺利地经过了市一级园的年检。下面就本学期的工作具体总结如下：
一、强化管理，提高规范化水平
本学期我们紧紧围绕规范市一级园这一目标，坚持正确的办园方向，努力实现制度化、情感化管理。
（一）坚持正确的办园方向。我们把“引发兴趣、自主发展、健康快乐，为孩子的一生幸福奠基”作为办园理念，把“健康快乐，和谐发展”做为办园宗旨，坚持全面落实幼儿园双重任务。坚持依法办园，贯彻执行有关学前教育的法律、法规。坚持全面贯彻党的教育方针，以儿童发展为本，保教结合，促进幼儿体、智、德、美等方面的和谐发展。我
第7篇：幼儿园第一学期幼儿园工作总结
幼儿园2012-2013年第一学期
园务工作总结
紧张愉快的一学期工作结束了，本学期我园认真落实市，县学前教育三年行动计划及各项工作要求，以创建市一级园为契机，强化管理，改善条件，建设队伍，提高质量，全面完成了各项工作任务，并顺利地经过了市一级园的验收。下面就本学期的工作具体总结如下：
一、强化管理，提高规范化水平
本学期我们紧紧围绕争创市一级园这一目标，坚持正确的办园方向，努力实现制度化、情感化管理。
（一）坚持正确的办园方向。我们把“引发兴趣、自主发展、健康快乐，为孩子的一生幸福奠基”作为办园理念，把“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切孩子”做为办园宗旨，坚持全面落实幼儿园双重任务。坚持依法办园，贯彻执行有关学前教育的法律、法规。坚持全面贯彻党的教育方针，以儿童发展为本，保教结合，促进幼儿体、智
第8篇：—第一学期幼儿园工作总结
2014—2015年度第一学期幼儿园工作总结
2014—2015年度第一学期幼儿园工作总结
本学期是辛苦忙碌的，更是充实快乐和硕果累累的。短短一学期的时间，我们这个崭新的团队从素不相识到如今的团结一致，在教育局领导的关怀和兄弟单位的热情帮助下，历经我们的共同努力，克服了很多我们本以为无法克服的困难，结合幼儿园工作实际，不断完善了幼儿园基础设施设备建设，建立了各项幼儿园必需的规章制度，大胆探索了新建幼儿园科学管理的有效措施。带领全体教职工不断学习，统一思想，积极行动，使幼儿园各项工作逐步走向正规，于10月份通过了市一类幼儿园的验收。达到了不断完善办园条件、促进师幼发展的工作目标。现将幼儿园本学期的工作总结如下：
一、设施建设不断完善
1.室内环境建设
积极参与幼儿园主楼体的基础建设，根据幼儿园实际需要，在
