第1篇:我最敬佩的老师_写老师的作文900字
我最敬佩的老师_写老师的作文900字
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的我最敬佩的老师_写老师的作文900字,希望对大家有所帮助。
我最敬佩的老师_写老师的作文900字1
我的小学语文老师姓高,大概三十岁左右。她给人的印象就是小巧玲珑:小个子,小鼻子小眼,小耳小口。惟一可以说“大”的只有她的声音。高老师脸上总是清清淡淡,从不浓妆艳抹,她常说:“人,还是朴素点好,别老想用别的东西掩饰自己。当有同学违反纪律时,高老师脸上就会像着了火似的:红色在她脸上迅速蔓延着。只有那同学认识到错误时,她的脸才趋于正常:笑容又在她脸上跳来跑去。不过,我们可不会经常让高老师的脸“着火”的!
提起高老师的教学方法,至今令我兴奋不已。
“首先,是‘课前小知识’”,老师边说边从口袋里掏出一张纸,念道:“《蒙娜丽莎的微笑》是哪位画家画的?”咦?这不是我提供的题吗?哦,高老师又在进行她首创的“课前知识”了。“课前小知识”就是在上每节语文课前,用3分钟时间来提问一些课外知识,问题山同学们提供。虽说我们是毕业班的学生,但这项活动坚持了一年,天天不断,就连毕业考的前一天也还在进行。一年下来,我们积累了不少课外知识,这都得归功于高老师啊!
别以为我们的高老师光顾课外,不顾课内。高老师天天挂在嘴边的“至理名言”就是:作业不多,练习不难,基础不差,课堂不死。高老师的语文作业呀,读、写加起来也不用半个小时。她经常写一些简单却有针对性的练习,这不就不需绞尽脑汁,也能把学习搞好了?高老师的课堂,那才叫绝呢!只要你想发表意见,就大大方地站起来,说出你的观点,没有人会不让你说。用高老师的话说,这叫“不限制你们的思维”就是这些新颖活泼的教学方法,为我们班在毕业考中夺得第一名的好成绩打下了坚不可摧的基础。
虽然我们课堂的气氛很轻松,但高老师的工作却不轻松。我们是毕业班,高老师自然要辛苦些。为了能专心教好我们,竞把自己三岁的儿子送回老家。她的儿子我见过,是在去年的‘六·一”节。挺幼稚可爱的一个小男孩,却泪水涟涟地拉着妈妈的手,不愿松开,要知道,这一松就是好久,好久……
我上中学后,传来一个好消息:高老师当上高级教师了!对此,我并不表示惊讶,有的,只是为老师感到高兴。多好的老师啊!她不当高级教师,谁还能当呢?
我常常呆呆地望着母校的方向,因为我知道,在那里,有一位叫高梅花的老师在教坛上默默地播撒着一颗颗希望的种子……
我最敬佩的老师_写老师的作文900字2
城里花开,芬芳且郁,众人争之,种花人含笑立于旁。当今世界,“群芳”争鲜,可有人注意到那“种花人”在每个日日夜夜里的辛苦劳作?可有人能体会得出那人浅笑之意?可有人发现了那人纹间酸甜?在每一个风雨交加、霜打雨淋的寒夜里,是那立之于旁的花者,给了花朵们一个温暖且坚实的臂膀。
她是有瀑布般美丽的长发,如寂潭般深沉的眼。她的抬手间,岁月随之溜走;她的举步间,沧海化作桑田。她向着知识招手,抬眸便见宇宙之轮廓。她用双手捧起祖国的明天,她用胸襟宽恕并包容世界的希望。但,当花朵们纷纷开得绚丽,向新世界招摇着身姿,朝那炽热的、令人畏惧的太阳勇敢宣战之时,她仅仅是轻轻放松了一下肩膀,她沉默了。
她是我初中时的一位英语老师,她美丽、大方、勇敢、性子急,是我最难忘怀的老师。她每每讲课,我必全神贯注,要的,不过是成绩单下放之后,她轻拍着我的肩膀,露出那比阳光还要温暖的微笑。但,刚开始的时候,我并不是那样的称心如意······记得初中刚开始时,我是一名典型的贪玩不爱学习的学生。我会去把小纸团准确无误地投进垃圾桶,我会去在身旁路过的老师的新裙子上贴上口香糖,我会去在老师背过身时用红外线灯光照射黑板······我会做很多与学习无关的事情,但我就是不会安安静静地坐下来听上半节课,写上半页字。这样糟糕的我,恐怕是没有老师愿意接近的吧。但,我分明真真的看清了,她就是这么走近我,身后洒满阳光的她,就这样走近了我,步伐坚定,脚步沉稳。她微启双唇,说道:“这一组就由你来担任小组长。”我很差劲,我知道;我不值一提,我知道。但,我唯一不知道的是,你,为什么选择了这样的一个我,这样的,一个差劲至极的我。后来,我渐渐开始明白你了,明白当我在课堂上哪怕只是随声附和一句都会表扬我的你,明白就算我托托拉拉赖着不背课文都不会斥骂我的你,你告诉我,你对我不是放纵,你需要我。我把头埋进你的肩膀,泣不成声,你轻轻拥着我,使我原本傲视一切的目光中终于有了明亮的色彩。
你是我的英雄,是我的救星,是那个在我迷途之际会牵起我的手的人,是那个无论风雨,日夜依旧守护着我,轻拥着我,给予我一个坚实肩膀的“种花人”。轻轻别离,爱你爱我的人,想念相思更甚相逢之意。
我最敬佩的老师_写老师的作文900字3
张老师外貌并不出众,衣着很朴素,但她一举一动都显示了对学生的关爱,做事是那么细心,浑身浸透着对教学的激情,对生活的热爱。在她的课堂上给人的感觉是非常温暖、幸福,在她给我上第一节课时,我便喜欢上了她的课。张老师对我们要求严格,在开学的第一天,她便给我们讲:“同学们,本期我们将一起共同度过六年级的学习生活,在生活或学习中你们有什么困难和想法尽管说出来,老师有做错的地方也希望你们提出来,我们是一起学习的,无论谁有过错都要及时改正,同学们只管把我当成朋友看待。以后我们要相互理解,互相学习,求得知识,希望大家在这一年里,生活快乐,学习进步,健康成长,各方面都能得到良好的发展。”听到这些我们都觉得心里暖洋洋的。
张老师讲课的方法很独特,首先是让我们自己去理解,细细去品味,尽可能的去培养我们自主学习的能力和良好的学习习惯,不像别的老师那样,课堂上只顾埋头讲课,而不顾及同学们自己的感受,不让我们自己去理解,自己解决问题。讲课时,遇到问题,张老师并不先给我们现成的答案,而是先让我们自己去做,然后再引导我们共同探究,最后再给出结果。这样一对比,我们就能发现自己不对的地方,找到存在的不足。在课堂上,有时个别同学违犯了纪律,张老师并不罚他们做作业,而是很慈爱的教育他们。
张老师给我印象最深的一节课是《向往奥运》。首先,她先让我们自习,然后再向我们提出问题,让我们解答。课讲完后她让我们提问题,由她解答,她把自己收集的奥运口号、奥运精神、北京奥运口号、每四年奥运会的举办国家、城市讲给我们。之后,她给我们讲有关奥运的故事和她得知我们国家获得了奥运会举办权时的心情。张老师讲得头头是道,我们听得非常入迷,课讲完后我们还陷入深深的回忆之中。
当然,我也有违犯纪律的时候,那是六年级上学期的中段考试,考完试后我和同学们对答案,不巧被班长抓住了,名字也被记在了黑板上。放学后,老师把我叫到办公室,询问了我的考试情况,然后说了一些鼓励我的话,希望我以后不再违犯纪律。
除了批评,我也有被表扬的时候。这学期当班长,因为早晨和中午的纪律特别好,差不多没有扣分的情况,张老师表扬了我,并要求我以后好好干。听了表扬我的话,当时我心里美滋滋的。而我也在时刻提醒自己,不要因为一点小小的成绩而骄傲。
这就是我们的张老师,一个教学独特,严格要求,富有爱心,深受学生爱戴和尊敬的好老师!
我最敬佩的老师_写老师的作文900字4
有人说老师是金钥匙,打开了知识的宝库,有人说老师是春雨,浇灌了花草树木,让它们放出美丽的光彩,还有人说老师是引路人,让我们知道了天有多高,地有多厚。
在学校里,到处都有好老师,他们认真负责,大公无私,他们像园丁用心培养我们,而我最敬佩的老师是教语文的张凤英老师,她高高的个子,头发又长又黑,脸上有着一对会说话的小眼睛,在她的鼻子下面,有着一张说话轻柔风趣的嘴巴,她那高雅的气质,优雅的风度,渊博的学识,高超的教育方法,叫人敬佩。
张凤英老师对我们十分严格,如果你背书背不出,他就会惩罚你。要你把背不出的地方读10遍,直到你背出了以后才让你回家,如果没背出来就跑回家了,第2天张老师就会让你抄这篇课文5遍,直到你背得出课文才放过你
一次,我们默写课文《伏尔加河上的纤夫》中的一个小节,由于那句子太难了,所以我和很多同学都没默写出来,张凤英老师就让我们把那小节课文抄5遍,我很不服气,没办法。因为张老师是说一不二的人,不会轻易放过的。我只好认真地抄写。过了几天,正好默写这篇课文,由于我抄写这篇文章很多遍,对课文已了如指掌,所以默写得比上次好。这时我才恍然大悟,知道了张老师不是为了惩罚我们,而是为了让我们牢牢地记住这篇课文。以防考试的时候默不出来,考低分。她也是要我们养成一个学习认真的好习惯。对于我们这种学习不自觉的学生来说是要用点强行办法。在张老师这种强行下,老师布置的作业我再也不敢不做,从此我也习惯成自然——准时完成作业。我体会到只有好好完成作业才会记得牢。
我是个爱动的人,下课了到处跑,一安静就想睡觉。有一次上语文课我睡着了,听同学说老师走到我座位边,没说话,同学把我叫醒了,我被惊醒后,心想坏了,一定会被张老师骂一场,或叫我回答问题,答不出来让同学笑话我,丢我的面子。可是张老师没那样做,而是问我晚上几点睡的,晚上要早点睡……后来我上课再也不睡觉了。
有张凤英老师教我们的语文,我对语文产生了浓厚的兴趣,我朗读流利了,不再结结巴巴,我更爱阅读课外书籍,我作文不算写得好,但我对写作文不反感,拿起笔还能写出一点东西。
我喜欢和蔼可亲的张老师,我敬佩张凤英老师,我感谢张凤英老师,我会永远记住她。
我最敬佩的老师_写老师的作文900字5
她,个儿高高,步履匆匆。每天在校园里忙忙碌碌的,好像辛勤采蜜的小蜜蜂,又好像是花园里辛勤的园丁。她只是我们学校一名平凡的老师,可正是这名平凡的老师,带出了一个极不平凡的班集体。这个班级的人数是我们学校人数最多的,但是,班级班风良好,积极向上。曾多次获得学校的各种荣誉称号,还获得过雨花区优秀班级的光荣称号。是的,把平凡的小事做的最好,这就是不平凡!她,就是我们的班主任——汤老师。
她,认真负责,和蔼可亲。下课以后,她可以看到她象我们的朋友一样和我们踢毽子、跳长绳,玩游戏。而在课堂上,她又象妈妈一样认真负责。她讲课细致,每一道题目都耐心地给我们讲解,直到你理解了点头为止。如果,你下课去问她题目,她也是不厌其烦地一遍遍讲解。而且,讲完以后,还会微笑着轻声问:你听懂了吗?我想:再顽皮的孩子也会被她的微笑融化的。
她,温柔可人,非常喜欢笑,而且笑起来非常可爱,就好像是邻居家的大姐姐。在她的课堂上,课堂气氛非常活跃,她经常会给我们讲一些课外知识,开拓我们的眼界,活跃我们的思维。有一次上课,她带领我们驾驶着“宇宙飞船”去“外太空”旅行,探索未知的世界,大家开心极啦!回家以后,我还一次次地跟爸爸妈妈模拟这个好玩的游戏呢!她,就是我们的科学老师——张老师。
她,美丽大方,好像优雅高贵的公主,她是我们雨花区最优秀的音乐教师。为了准备我们学校的艺术节,她休息自己的休息时间,不辞辛劳地为我们排练舞蹈节目和编排口风琴节目。她的辛勤付出,使我们在艺术节上取得了优异的成绩,而且,还获得了雨花区艺术节目的第一名呢!而她,依然是默默无闻地奉献着。但我相信,她是快乐的,当她看到她的学生在舞台上的精彩表现时,她美丽的脸上一定露出了欣慰的笑容。她,就是我们的音乐老师——彭老师。
她,长发卷卷的的,是我们眼中的的时尚达人。虽然她的课不多,但课课都是精华。而且她管理纪律的水平可有一套呢!闹哄哄的教室里,只要她目光一扫,轻轻一笑,或者是在黑板上写一个字,同学们马上就会鸦雀无声。她有一只马良一样的神笔,画出来的画真是栩栩如生,活灵活现。我们都非常喜欢上她课。她,就是我们的美术老师——李老师。
她、她、还有她……我们身边的魅力老师可真是数不胜数,你想认识这些充满魅力的老师们吗?那么,就请随我一起来雨花亭小学吧,这儿还有许多的魅力老师在等着你们呢!
我最敬佩的老师_写老师的作文900字6
校园内嫩绿的蔷薇待放,绿叶的清新早已散出了芬芳。
校长室内,我用胆怯的眼神看着那个被称为王主任的中年女教师,她看我的时候,直直的身子微微颤动了一下,轻轻地说了声:“你就到我们班吧。”英式围栏上的蔷薇花苞直欲绽放,它在等待那片绿叶的灌溉。
我是一个转校生,从外地来,身着朴素,普通话口音也不准,总之“土”是当时的我唯一的标记。我总是将头埋得低低的,像做错了事的孩子,行为孤僻,寡言少语,为人冷淡,自然不受欢迎。每次,当我听课时,王老师会特意又似不经意地走到我的桌前,作短暂的停留。我爱脸红,也刻意地在与同学的疏远和被疏远之间徘徊,但这个有着中分齐耳短发,个子瘦小,时常带有温婉笑意的脸却温暖了我的心房。她时刻关注班中同学情况,并且及时沟通反馈,像一个慈爱、负责的母亲。
上课了,她抑扬顿挫的声音充满了室内,连空气都渴切吸收她的声音,走路的滴答声也格外动听,细小的平臂在台上舞动,知识源源不断地进入脑海。有时,发怒时严厉的语气也丝毫没有苛刻的意味,她就是我们又敬又爱的班主任——王炳辉。
她是语文老师,她是我成长中的绿叶。
至今仍记起那件我认为重要的事。有次班会课上,开明如她,要我们投票选举三好学生,我的学习不错,但人气很差,毕竟来自外地的孩子总会受到些许歧视,他们结群不投给我,于是可怜的我只有7票。按常理说,我绝对不会当选的。台上的她,微微皱了皱眉,厉声到:“‘真诚’二字,大家懂吗?”随后她严肃的抬高声音,语气中透出坚决:“我投曾瑜一票。我也是班中的一份子。”她在7上加了一票,我清楚地知道,即使那么做也不会改变什么。不过,她又再我名字后画了一个勾。那一刻,羡慕如我,温暖如我。
那只蔷薇花终于迎来绽放,美得动人。
想着,眼角已是分明挂着晶莹的泪花,她在照片里用温暖的笑意抚慰着我
放学后,我骑着脚踏车独自前行,每天开着红色小电瓶车的她追了上来,我亲切的叫了她一声老师。她笑着问我的情况,说:“孩子,相信自己,适时的改变自己,也许你会做得更好,老师相信你哦。”我笑着答应,努力骑车赶上她。她去了,我在后面追赶着,我只想嗅下她留在风中的发香,那是温暖的芬芳,是关爱吧,心府又撒了些阳光。
我轻轻回到小学,偷偷地看着她:她正端着一碗泡面在电脑前反馈家长们孩子的信息,那双眼分明已胀得通红。
其实她——王老师才是蔷薇,高洁如她的那种洁白、无一沉滓的真挚,是养分,也是温暖的怀抱,拥着我们成长、绽放……
我最敬佩的老师_写老师的作文900字7
但是在我的眼里,王老师始终是一个长不大的小孩。
记得有一次的语文课,王老师大大咧咧的走上讲台,然后“恩咳”的清了清嗓门,才开始讲课,这节课,我们要学的是《空城计》一文。原本老师按着课文的思路讲得好好的,可是突然不知怎么的手舞足蹈起来,惹得全班都哄堂大笑起来。老师一会儿挤眉弄眼一会儿张牙舞爪、龇牙咧嘴的。害得把我们都乐得翻倒在地,爬不起来。忽然,老师一把收回了刚才的那些可笑的动作,镇静下来继续讲课。顿时,全班一片安静。当讲到司马懿到城里不见有兵士战马的时候,老师又开始“演”了起来,把那搞不清头绪,摸不着底的司马懿演义的有模有样;说道诸葛亮在城楼上冒着冷汗弹着古筝的一刻时。老师又蹦到另一头,把刚才的那股傻乎乎的样子瞬间地转到了恐慌而紧绷的神情,头上还不时的冒出豆粒般的“冷汗”来。两只手一前一后的弹奏着“古筝”。其实所谓的“古筝”嘛,就是电脑键盘。虽然语文老师不是真正的司马懿和诸葛亮,但是他在同学们的眼中,几乎就是了。
我们的语文老师就是这么一个幽默的人,他能使一篇死气沉沉的文章一下子变得欢跃起来,让我们更容易接受。是王老师,才能把我们课堂上的那种枯燥、乏味挥散。是王老师,才能使我们不在感到学语文是一件比登天还难的事情。王老师不但教学方法幽默风趣,他同时也很关心学生。
有一回,我要参加作文比赛了,十分紧张,总怕自己不行,于是便写了许多的稿子想给老师评评,但是又一想到老师现在一定忙得不可开交,哪会有心思来给我改这一堆数不清的稿子呢?我开始忧郁不决,但是自信心盖过了虚荣心。
我鼓起了勇气来到了老师的办公室。但当我看到老师桌台上的一叠叠教案,不由得想转身溜走。可是太迟了,老师已经看见了我。我便胆法的走到老师面前,然后把手里的一叠稿子颤抖地递给了老师。老师似乎看明白了我的想法,便一把抓过稿子,帮我一边修改一边评讲了起来,老师讲得是那般的投入,我也听得全神贯注,老师与我几乎溶为了一体。后来的几天都是如此。
终于到了比赛的那天,为了不辜负王老师对我的期望,便认认真真的绘写起来,把这几天所汇集的汗水一一的撒在稿纸上。
几天后,一个令人难以至信的喜讯传入了我的鼓膜,我得了全级第一名。虽然我不太感相信,不过这也的确是个事实。这次的成果,我还得多谢“栽培”我的王老师,不然这一次的第一也许就会从我的笔中溜走了。
看,这就是我的语文老师,即幽默又细心:幽默中带了一点风趣和孩子气。细心中带入了一种责任心。
虽然,现在王老师已经不教我们了,但王老师教我们的那段日子,我们都会深深地刻记在脑海中。因为王老师,您就是我们心中的一个永远的欢乐。
我最敬佩的老师_写老师的作文900字8
“老师”,多么亲切的称呼,这个称呼是除“爸爸”“妈妈”外,孩子叫得最多的,也是孩子心中的一棵永远高大、不倒的树。在我幼小的心灵里,也种植着这样一棵树,她就是我小学三年级的班主任纪老师。
小时候的我比较腼腆、害羞。有时上课都不敢大声回答她的问题。细心的她,当然发现了。在那以后,但凡是有大型的活动,她总是让我参加。给我印象最深的是那次“梦想课堂”的开幕式。那天早晨,大大小小的轿车如约来到学校。人群黑压压地坐在台下,而我却忐忑不安,手中拿着学生代表演讲稿。听见她在台上说:“请学生代表上台发言。”听到这儿,我感到我的腿在不住地发抖,迈不开步子来。不过,我还是上去了。
纪老师,那时不知您是望见了我紧张的神色,还是看见了我哆哆嗦嗦的步履,您拍了拍我的肩头,为我送来了一个微笑,仿佛在说:“加油!我相信你可以!”这微笑,如同一粒定心丸,让我从容地念完了稿子。
记得期末考试后,你给每位同学都制定了一份特殊的考试试卷。而我的试卷,却那么难:对校长进行一次采访,主题是学校的曾经与未来的发展。当时,我整个人都懵了。校长,在我心中是多么的高大,要去采访他,这怎么可能?我一直在担心,直到纪老师催促着我们交试卷。这几天来,我不是没试过,几乎每天我都在校长办公室门前徘徊。为了我有一份令人满意的答卷,我硬着头皮敲了敲校长办公室的门。您应该知道,当时我的脸有多红,心有多慌,但我还是出色地完成了采访。直到现在,看见这个敢于负责、大胆的我,我才渐渐明白您的良苦用心。
纪老师不但在做人上启迪我们,在生活上也十分无微不至。从四年级开始,我们就在学校住读了,每天晚上您查房时,我总能隐隐约约感觉到您在给我们盖被子。冬天,寝室的窗户总是您帮我们关;夏天,寝室里的蚊香总是您帮我们点,对天这样一个如同父母的老师,我们又怎会不喜欢?上您的课,我们从来不分神。放假回家时,我们总是依依不舍地向您告别。啊!老师,我爱您!我感谢您对我的付出,感谢您向我传授无穷无尽的知识!
您如同一支蜡烛,点亮我们,牺牲自己;您如同一棵大树,用自己的身躯,为我们遮挡风雨;您如同一位园丁,永远守护在花园中,照顾花朵。我感谢您!我的好老师!
我最敬佩的老师_写老师的作文900字9
她,是我最喜欢的初中老师。
尴尬初遇
砰砰、砰砰。心跳加快。
急促的脚步声在楼道间荡漾着。“完了,完了,这一次肯定迟到了。第一天了开学呀!”我心里想着,不由得吓出一身冷汗。
“报告!”我站在教室门口,望着里面陌生的老师,不知所措。老师转过头来,用极具杀伤力的眼神撇了我一眼。“你戴手表了吗?知不知道现在几点了?”我的心咯噔掉到了地狱,脑袋瞬间空白了。我惊慌的望着她,摇了摇头。手紧紧拽着衣角,头发也拙拙的搭在肩上。身上的背包和头发一起重重把我压向地缝。“那我告诉你,你迟到了!迟到了一分钟!”她挑起了眉毛,头发随着点头的动作,微微颤动。而此时,我僵住了,表情也凝在脸上。天呀!迟到一分钟而已,却这样严厉。太可怕了。
这一定是一个爱较真的老师,今后我完了,有我受的了。哎~
温馨又遇
“怎么不见了!我的英语书呢?”我焦急地抱着书包左翻右翻。早已不顾忌什么淑女形象了。干脆把所有书都翻出来。这个不是,那个也不是。我手忙脚乱的站在一堆书旁边,翻翻这,翻翻那儿,都没有,而此时所有同学都已经读上书了,我可怎么办呀!头发从肩上滑到脸边,发梢落在我紧锁的眉毛上,又落到我的嘴边。我连甩一下得时间都不肯浪费掉。我忽然想起昨天收拾书包时,忘装英语书了。怎没办!怎没办!又要被这个较真的老师骂了。我正在自我伤感时,有一个身影正向我走近。我一抬头,惊了,就是她!我呆若木鸡地看着她。只见她侧弯身,从讲桌里拿出一本英语书,放到我桌上。二话没说就开始上课了。我瞠目结舌好半天才回过味来。这还是她吗?
原来,她还是个细心的老师。她怕会有同学忘带英语书,耽误了课程,就在讲桌里备上了一本。
动人心遇
“快呀!快呀!”啦啦队在接力赛上拼命呐喊,每个人都紧张的皱起眉。手一会鼓掌一会攥拳在身体两侧来回摆动。她,也十分紧张的和啦啦队站在一起,随着欢呼,随着跳跃。当运动员快到达终点时,她就会像一个活泼的孩子一样,跑到他们身边给他们加油、喝彩。她双手不停拍动,兴奋地到终点等运动员胜利而归。发随着她,蹦蹦跳跳,欢快起舞。连眼睛都像会唱歌一样,每一眨都给人鼓励。阳光照在她身上,只见她前倾着身体,双手攥拳贴在胸上,微微斜着头,用期盼的目光瞅着她的学生。
她,不就像船舶一样吗?站在黑暗中为我们指引方向。
她就是我心爱的老师,她就是我初中最喜欢的老师。就是她,为我点亮了智慧人生。
我最敬佩的老师_写老师的作文900字10
不需崇拜舞台上享受绚丽光辉的明星,也不需追求叱咤风云的光辉人物,因为他们享受了太多的赞美,而我要说的,却是一位平凡的教师,那就是我们的班主任。
对于这位老师,不需要要太多的修饰,更不需要华丽的辞藻,我只想怀着对老师的尊敬与感谢来赞美老师,歌颂老师。她所做的每一件事,都深深地打动着我。
我们的班主任很年轻,大概只是三十岁左右,她表面上很朴实,可我认为,她所表现出来的理智与温柔远远胜于一个知识渊博的长者。我们的班主任是新来的,许多东西她都不明白,但她尽力做到最好。
老师的认真还反映在我们的学习方面,老师对我们的要求严格,自从5年级第一次踏进5年级4班的教室,第一次听老师讲上课及作业要求,说实话,我们大家都很头疼,因为它太麻烦了,也太困难了,可是,只能面对,而现在,我们已经慢慢适应了,也明白老师做这一切都是为我们好。
但是在班里,未免有一些我们犯的错误,有严重的,也有轻微的,可是,直至现在,老师都用一颗包容的心来对待我们,她给我们说好话,讲道理,每当看见老师,我都会有一阵莫名其妙的愧疚感,我也没犯什么错误,可是我每次都会产生这种感觉,不知道同学们是怎么想的,但是,大家都是有良知的人,肯定都会理解老师的良心用苦的。
老师凡事都很跟潮流。有一次我们画作业,作业画完了,老师让我们用“本皮”来包作业。开始,我们听到这个对我们而言的新鲜事物,我们并没有太多的认识。我甚至都没有听说过。还有一次写作文装饰我们班的墙壁,老师说必须用信纸来写,我们又惊呆了,老师你也太赶潮流了吧。老师却说我们“out”了。
记得老师曾告诉我们,她就是我们的娃娃头,她也是我们班的一员,我们要共同努力去创建一个文明向上的班集体。因此,在老师的带领下,我们八年级五班变成了一个班风正、学风浓、凝聚力强的集体,在体育场上,有同学们奋力拼搏的身影,有同学们高亢洪亮的呐喊;在学习上,我们也不甘心落人于后,都在努力进步;在日常行为方面,班中同学也在严格要求自己……这一切的一切,只源于同一个追求:不给班级抹黑,为班级争光,用实际行动报答老师。因此,我们全班五十三个同学拧成一股绳,共同努力!
而今,我们取得的一切成绩,都离不开老师的培养和鼓励,是老师指引着我们前进的道路,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,我们我班主任用她的一颗真挚的心、用一颗包容的心感化着我们,温暖着我们,老师,您的教育我们会永远铭记在心,您的形象在我的心中永远高大而美丽。
老师,您不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽!
老师,我代表我们全班同学,对您说一声:“谢谢您,老师”!
我最敬佩的老师_写老师的作文900字11
人们说,老师,是大海中的灯塔,指引我们航行的方向;老师,是辛勤的园丁,精心培育祖国的花朵……老师,多么亲切的字眼!下面我来介绍介绍我的老师吧!
这个学期我们又换新老师了。班主任姓周,我们就叫她周老师,周老师很关心我们比如:昨天很冷,我们班一个新来的同学只穿了一条吊带裙,周老师就叫那个同学下午多穿点衣服,别冻着了……
周老师有温柔的一面但又有严格的一面比如:今天凡东升陈文涛等等人没做家作,周老师的脸一下子阴了起来,问他们:你们为什么不做家作?凡东升说:我忘记了。陈文涛也说:忘记了。这下老师马上打电话告诉他们的家长。说到这,大家说我们的周老师是不是像一条变色龙呢?呵呵!
说完了周老师还有一个老师姓李,同学们也亲切的叫她李老师。下面我来介绍一下她吧!
她,一头不长不短的头发,有一双水汪汪的大眼睛,有点黑。李老师叫我们数学很仔细,每一题都讲的很详细,所以我们一学就会了。这就是我们的李老师。
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我从小学到现在,认识过许许多多的老师,其中有一位老师,她使我最难以忘怀。她是谁?你猜!
她就是我们学校的年轻语文老师梁老师了。梁老师苗条的身材上套着一件雪白的上衣,黑色的斯文裤子,脚上穿着一双漂亮的高跟鞋,扎着一根小小的辫子,他眼前的鼻梁上挂着一副明亮的眼镜。透过眼镜,一双瞳瞳有神的眼睛展现于我们眼前,脸上总是挂着微笑,有时笑起来还露出两排洁白的牙齿呢!多么和蔼可亲呀!
梁老师不但会讲课,还会“治病”咧!过去我一看到作业上说要预习,头就剧烈的“痛”起来了,要知道,我现在六年级了,还得不到预习的规律,以后怎么办呢?这不,自梁老师教我语文之后,他就先教我预习的要点,然后再慢慢教我理解课文,理解句子,课文主要分为几部分,观察文中为什么写得如此生动,它运用了什么修辞手法等,还叫我们要多阅读课外读物,多学习课外读物的写法好在哪里,这样,对我们的预习也开拓了不少视野了。梁老师教我们预习时非常严格,既要我们理解文章的选材,又要理解文章结构,既要讲究文章主题,还要我们找出文章多种修辞手法并运用!只要我们达不到要求,就得让我们重做一遍,我就是在梁老师的严格要求下,从“怕预习”变成“爱预习”,特别是喜欢根据老师那“可爱的”基本预习要点预习那一篇篇富有感情的文章了,我这“头痛病”从此也就“痊愈”了。
梁老师早上是个大忙人,晚上也闲不住,总是抄啊、写啊,恨不能把知识全传授给我们,我想:她鼻梁上的那副眼镜也是因为为了我们经常熬夜才挂在那儿的吧!
啊!梁老师真好,你喜欢她吗?
我最敬佩的老师_写老师的作文900字12
如果我们是娇滴滴的花儿,您就是倾盆大雨,磨练我们的意志;如果我们是含苞待放的花儿,您就是淅沥淅沥的细雨,润物细无声;如果我们是繁花似锦,您必是一片艳阳天!
初见你时,是那么不理解。都说一班最好,可就偏偏分来一个快年过半百的老师,总觉得你会跟不上我们的步伐,无论是活动还是思想,觉得您肯定是一个特别古板,特别传统的人。所以,那时,我是那么不喜欢你。
上课时,你普通话不是那么标准,有些乡土气息,让我一度怀疑过你的语文水平,你的字有些小孩子气,不是那么秀丽,没有那些年轻老师的字那么漂亮,如同你在我心中的第一印象——普普通通,毫无亮点。
渐渐地,我发现了你的优点。
你不放弃每个学生。那时有个学生,父母离异,家庭条件极差,不爱学习。凭着你在我心里的第一印象,我以为你会对他不管不顾,但你没有。你努力去找他的优点,当得知他喜欢生物时,你欣喜不已,让他当了课代表。他可以说是我们班的`臭气弹,有他的地方都很臭。你不会去问他为什么不洗澡不换衣服,因为你知道他家穷,他有一个人该有的自尊心。于是你给了他钱让他去洗澡。可是你对他这么好,他却自暴自弃。他用爸爸给的饭钱买各种玩具,买各种贵饮料满足自己的虚荣心。
你仍然一如既往的对待他,送他衣服,送他鞋,还带我们去看望他爷爷。记忆最深刻的是那双鞋垫,你用双手做出的鞋垫,朴素耐穿,送给了他。可谁知,他在回家的路上却弄丢了一只,你虽然没有表现出来有多生气,但内心早已很痛了吧?你费尽心思把他送到***妈那里,不顾别人的说三道四。你是如此伟大,如此无私!犹如春雨,润物细无声。
从那以后,我不再对你有成见,也渐渐喜欢上了你。
那次,你打了我,我却并不讨厌你,因为你打的,是我的傲气。自从合作学习以来,量化分成了宝贝,一分也尤为珍贵。正好我们组干值日,但没有干好,你让扣五分,在那样一个时间段,五分是多么重要,所以,我甩了脾气,不计后果的甩了脾气。你走来彭彭打了我两下,又拿书砸我。问我干什么,我不吱声,也不想吱声。你让我出去,但我没有掉一滴眼泪。
过了一段时间,你让我进班受教育,你当着全班同学的面说我长大也是个祸害。也就是那一句话,让我的眼泪溃不成堤。到底是受了多大的气,才让你说出这样的话。那时,那一刻,我不想听下去。后来,你跟我道歉了,这让我再度落泪,无关怨恨,只是歉疚。
从那以后,我不再那么傲气。多亏有你,倾盆大雨。
你没有那么完美,也没有那么不好,但我就是喜欢你,因为,你是我们的艳阳天,我们的小花妈——张老师。
我最敬佩的老师_写老师的作文900字13
在一个悠静的晚上,我手捧着一只点燃的蜡烛,突然把黑暗的整个空照亮了,把我的心也照亮了,还有一阵阵温暖的感觉。看着蜡烛一点点地燃烧,慢慢变小,我想起了春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干这句话,又想起了我的语文钟老师。
您已经陪伴了我五个春秋,我的语文钟老师,像我们的父母一样。您总是默默无闻地付出,不求回报,毫不犹豫地把全部知识传授给我们。从一年级到五年级,每一堂课您都认真地为我们上课,那嘹亮的声音,一字一句都在我的心中回荡着。而我每堂课也都是那么的认真,当我回答问题时,您总是给予我鼓励,让我不再羞怯,回答正确后,您会给予我称赞,让我对语文课充满着好奇与兴趣。同学们最怕的就是写作文,从一年级开始,您便对我们实施作文培养计划,每天都让我们写日记,从刚开始的二十字周记到五十字,接着到两百字、三百字、五百字,您教我们从生活中观察,观察身边的一点一滴,然后记录下来,渐渐地,我们从懵懂无知变得熟练掌握,懂得了写作文的技巧。
有时我写的作文会被当做范文,读给全班同学听,您每一次的鼓励,让我收获了勇气、信心和力量,每一次做作业、上课都尽量表现优秀,因为我不想让您失望,我想让她知道:您的学生柯惠斌不是一名差学生!所以,我做事十分谨慎。感谢您,感谢您对我的栽培,没有您,也许今天这一篇作文我也写不出来,钟老师啊,千言万语也表达不出来我对您的感情!
记得有一次,在一个寒冷的冬天,您带着劳累和嘶哑的声音为我们上课,您说:今天我的喉咙有些不舒服,孩子们要竖起耳朵认真听。我望着您那布满红丝的眼睛,心想:"老师声音嘶哑是为我们批改作业、为我们备课,为我们这段时间成绩下降而操劳过度吧!我眼睛被泪水模糊了。看着您那矫小的身体,是那么高大。您就如坐在船头挥动着船桨的船夫,带领着我们驶向知识的海详。您无私地为我们付出,就如蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人。
老师是平凡的,但每一位老师的人生都是不平凡的!假如说老师是智慧的源泉,我们就是一块海绵,不断汲取着知识,自身的分量也越来越多,而老师为我们付出自己的一切,自己却一天比一天劳累。伟大的老师啊,那烛光下认真为我们批改作业的老师啊,我在这里代表全世界的学生对你们说一声:老师,你们辛苦了!
我最敬佩的老师_写老师的作文900字14
我真的不知道,一只普通的手,能给我如此大的力量。它好象有魔力一般,使我的心不自主地平静、温暖。而那只手的主人就是我的班主任——刘老师。
面对那双长满茧的手,我总是不禁留泪。它安抚我,让我的心平静;它注视我,使我的心不平静。这两种感觉总是相互碰撞、摩擦着,为什么,在我恐慌时,它的及时出现总让我不由自主地像吃了安定剂般稳定?为什么,在我胡闹时,它的出现让我感到无形的压力,喘不过气来
记得几个星期前,班长安排我值日。我思考着,既然明天是星期五,那我就值日吧!而那天,不知为什么,我的右眼皮总是不停地跳动,虽然同桌这是过于疲劳的表现,但我总有一种不祥的预感,好像感觉有什么坏事在等着我似的。
因为是我值日,然而我的责任心又十分强,所以记了许多同学的差名字,坐在我身旁的**同学不停说话,于是我也记上了他的名字,在最后一节课开始前,我对他说,只要他表现好了,我一定会重新考虑的,但是你还是表现不好的话,那就不能怪我不手下留情了啊。听到这,他似乎看到了希望的曙光。但可气的是,上课之后,他好象把我的话忘到了天宵云外——他又开始讲话了。于是,我把他的名字记上了值日本,当我在讲台上做完一天的总结后,他便怒气冲冲地从嘴里挤出一句话来:"真是给你脸你不要脸,"我赶到很委屈又很不安,委屈的是,管好班上的纪律本来就是我的职责,他怎么能骂呢,再说我也给过他一次机会啊。不安的是,我害怕他回报复我。果然,放学后,当我在我等同学时,他截住了我,对我说:"喂!你到哪儿去,我有几个朋友想找你谈谈。我顿时拉紧了身旁的韵,胆怯地说:我我要回家了。他却一脸不耐烦地说:你少废话,说吧,到底去不去!我我不去!我要回家了!我小声地说了出来,但他并没有因此罢休,他找来两个个子高大的人围住我说:我要你干件事,你得去和刘老师说,说这是一场误会!于是,胆小的我强忍住快要掉下的眼泪,按照他的话去和刘老师说了。那时,我真的觉得自己很没用。然而,韵大胆地去告诉了刘老师这是**同学逼我说的。这时,刘老师走过来,拉起我的手,亲切地安慰我不要害怕,这时,我的眼泪再也忍不住,从眼眶里不争气地掉了出来。
这件事后,我发现了一个秘密:老师的手是温暖的手,是一双有魔力的手。
我最敬佩的老师_写老师的作文900字15
在我们学校有一位生活老师让我十分难忘。她瘦瘦的,一双眼睛炯炯有神,鼻梁有些塌,一双手忙个不停……
每天在吹了早起哨后,她便从宿舍门前走过,到每一间宿舍前,她总要说;“把被子叠好,床单铺平,地扫干净,毛巾排好……”
在上个月,有几天听不到生活老师那熟悉的声音,我不禁有些担心生活老师,便问同学,才知道生活老师的腿烫伤。听到这个情况,我很伤心,很想看看她的伤严重不严重,什么时候可以来。可是我不知道生活老师在哪里。只能天天盼着她早点来。
过了几个星期后,在一天的早晨,我正在穿鞋子,忽然又听到了熟悉的声音:“把被子叠好,床单铺平,地扫干净,毛巾排好……”我心里一惊,抬头一看,原来是我朝思暮想日夜期盼的生活老师,可是她那受伤的腿显然没有好,因为她把裤腿卷着,我们看到了那大块的疤痕。看着,看着,我的泪就噙在眼里。生活老师,你的腿没有好,怎么就来了,这样对你的身体很不好啊!生活的艰辛,在生活老师工作的身影里,我有了深深的体会。
每天下午第二节课,透过窗户,我看到生活老师拎着铅皮桶,一瘸一拐地给我们送水果。我真希望能帮助她去拿,可是我在上课,只能用目光迎送生活老师。一次,生活老师帮助我们打扫宿舍,忽然她受伤的腿不小心碰着了铁床,顿时,她便疼得站不起来,坐在床上呻吟,我急忙跑过去,问她怎么样,她却说没关系,过一会就好了,并且谢谢我的关心。接着,她便又开始打扫了。我的心疼到极点,真想替她打扫,可这是不可能的。然而我们有些同学,只为了一点小事情,就对生活老师大吼大叫,处处责怪生活老师,完全没有尊重她的劳动。每当这个时候,我都会看到生活老师的眼睛湿润了,慢慢地走进自己的宿舍。我真恨不得把他们大骂一顿。
生活老师,我想对您说:您辛苦了,要多休息,不要因为我们而累坏了身体。同时,我还要对同学们说:尊敬生活老师!是她,正是她在无微不至地照顾我们的生活!当我们离开父母无人照顾我们的时候,是生活老师如母亲一般照顾我们。她为我们洗衣服,晒被子,补衣服,钉纽扣,有时还给我们讲如何照顾自己。当有同学生病时,她更是专心地照顾他,问长问短,端汤送饭,真辛苦!
在这里,我希望所有的同学和我一样,所有的人都和我一样,尊重劳动者,尊重普通的劳动者。因为劳动是神圣和无比光荣的,是劳动造就了我们,造就了世界!
第2篇:我最敬佩老师
我最敬佩老师
我最敬佩老师1
窗外面,暖风习习,蝴蝶嬉闹,花儿争相开放,鸟儿欢快歌唱,一片生机勃勃的景象。可如此美景,我却无心去欣赏,心思全在老师所讲的课上。
窗内,只见一个戴着眼镜,短头发的老师正在绘声绘色地讲着制碱的方法,那便是我们的化学老师——韩冬梅。
韩老师上课时总能吸引我们的注意力,让我们的思维跟着她,一起思考,一起计算。她那声情并茂的讲课语调,那奇特新颖的教学方式,幽默诙谐的语言,让全班所有同学都在聚精会神地听课。
当同学们提出问题时,总能用几句话点出精髓,若画龙点睛一般把在迷雾中行进的我们引领出来,让我们拨开迷雾,豁然开朗。
韩老师认真负责,认真对待每一节课,平等对待每一个同学。不论是作业,还是默写,都有她认真细致的批改。
面对同学,她经常给我们鼓励和支持。当我们成绩不理想时,她会同我们一起分析试卷,找出我们的问题所在,并且帮助我们去克服和改正,鼓励我们,让我们瞬间又充满信心,去迎接新一轮的挑战。当我们成绩理想时,她总会告诉我们不要骄傲,继续努力,争取在下次考试中更上一层楼。
她,是我们学习上的良师,教给我们知识;她,是我们生活中的好朋友,分享我们的喜怒哀乐;她,是我们成长道路上的导师,教给我们道理。
她,便是我最敬佩的好老师——韩冬梅。
我最敬佩老师2
刘老师即使我们班的班主任,也是我们班的政治老师。身兼数职的他总能心系我们默默的奉献自己,为我们在茫茫学海中指明道路。
以政治老师的身份来讲。
她的课堂生动有趣,总能感觉到同学们的热情,课堂上不再那么死气沉沉。刘老师将无趣的政治语言改变成了生活中的故事,听刘老师讲课成绩好似在学习人生的道理,课堂似乎在慢慢升华。所以我们的成绩也在逐渐提升,看着一张考试试卷,好像都是刘老师在课上讲的,应对也轻松多了。这当然离不开刘老师全心全意地为我们付出。
不仅如此,刘老师总能第一眼发现我们的问题并且经常与同学交谈,从未放弃过任何一位学生,为我们的学习提供信心和动力,学习上的困难刘老师也总是能帮助我们克服,我们都被她的辛勤付出所打动,是一位真正的好老师。
再以班主任的角度来讲。
初二下半年我们面临着wat考试,刘老师跟是不分昼夜的为我们操劳,每天从早读到自习,您一直都站在我们身边,为的就是让我们考出一个好成绩。但自己却时常被累得腰酸背痛。让我们感到心痛,这些生活中的点滴都无疑流露出刘老师崇高的师德。
在我的人生路上,刘老师的谆谆教诲,给予了我太多的感悟和启发,我很庆幸在人生的道路上能碰到您,您对我的改变是巨大的,对我的人生的改变更是巨大的,您对我的恩情,我会永远铭记在心。
我最敬佩的刘老师,谢谢您。
我最敬佩老师3
夜幕遮住了整个天空,群星在快活地眨巴着小眼睛。大大小小的萤火虫也来凑热闹啦!你瞧,它打着一盏盏浅黄色的小灯笼,在半空中相互追逐着嬉戏着。周围静得出奇,只是偶尔有几声蛐蛐叫。夜深了,全校寝室的灯都接二连三地熄灭了,但仍有一个窗户的灯还在闪耀着光芒,窗前映着一个端庄的身影,那就是我们的班主任刘晓华老师,她还在为我们不厌其烦地批改着作业。
刘老师是一名普普通通的小学老师。她一米五七的个子,白哲的脸庞上有一双温柔慈祥的眼睛,显得既可亲又可敬!
记得我在上三年级时候,刘老师刚从大学毕业,就分配到我们学校!当我们的班主任老师,当时我们觉得她太年轻,有点瞧不起她!可是当她给我们上完第一节课时,同学们改变了对她的态度,很受同学们的欢迎。她一站在讲台上,总是那么神采飞扬,她把热情与活力传播在我们每个同学的心田上。每当老师上数学课,就会指导我们钻研课本上的数学题,还到书刊上给我们找难题讨论,我班的气氛特别活跃。大家都养成了爱动脑筋的好习惯,把做难题当成了一种乐趣。
老师的爱像点点春雨,每时每刻都在滋润着我们健康的成长。她不但教我们知识,还教育我们怎样做人。说她伟大吧!她确实没有什么惊天动地之举。说她平凡吗?她却把她的青春和爱都无私地献给了我们。此时此刻,一个愿望在我心中萌生:长大后,我也要做一名光荣的人民教师,做一个像我的班主任老师那样平凡而伟大的人。
我真想大喊一声:“老师,我爱您!”
我最敬佩老师4
从小到大,我有过很多老师。所有的老师我都很喜欢,可要说我最敬佩的老师,当属我的班主任——王芬老师了。
王芬老师很有爱心。记得刚上学的时候,从幼儿园到学校,我们完全就是一群不懂事的小孩子。是在王老师耐心的教导下,才使我们由孩童成功的过渡成为一名优秀的小学生。
王芬老师也很有责任心。谁这顿饭吃得少了,她会马上问问是不是哪里不舒服了。谁最近的表现好或坏了,她会马上找家长沟通。她会每天把我们在学校的表现和作业完成情况在博客里公布出来,以便我们的爸爸妈妈能更好的了解我们在学校的一切情况。其他班的家长都羡慕的说:“现在真的很难找到这样有爱心又有责任心的老师了。”
王芬老师虽然很关心我们,但是对我们也是很严厉的。老师经常说的一句话就是:“其实我们现在没有太难的东西,你们现在最大的敌人就是马虎。”为了帮我们克服马虎的毛病,她对我们是“毫不留情”的。记得有一次做数学题,一道很简单的题我做错了,老师“狠狠”地说:“这么简单的题都能做错,下次再这样,我可就要罚你了。”我吓得吐吐舌头赶紧回去改,结果我又改错了。老师这次毫不留情的罚我写了十遍。从那以后,我做再简单的题都很谨慎,久而久之,我终于改掉了马虎的毛病。
一晃我们和王芬老师已经一起度过了三年的时光。三年里,她总是很早来,很晚走,操心着我们的学习和生活。我想衷心对她说一句:“老师,我永远爱您!”
我最敬佩老师5
老师像春天的微风把新意和蓬勃的知识吹给我们;老师像夏季的暖风把知识送给我们;老师像秋天的金风带我们收获金色的硕果;老师像冬天的恢寒风严厉地对待我们每一个人。
在我心中一直有一位令人敬佩的好老师,那就是滕俊杰老师。
她让我敬佩之处在于,她的课堂。她的课堂不亚于一场精彩的表演。在她讲课时,金可以说是讲活了,仿佛一切人和物都在安静的听她讲话,享受着数学的洗礼。但这也暴露出学校课程安排的一块短板——40分钟的课堂太短,不能让我们尽兴。
每次上课,当她拿起粉笔的时候,黑板像被赋予了生命一般,有了声音,有了色彩。那精准的几何图像,几乎与课本如出一辙,没有人不被她的精准作图所吸引。在她讲解的过程中五颜六色的线条跃然板上,与原图一比,简直天壤之别。
她讲课的明白、细致也是她的一大特点。每当下课,总有那么几个同学围着她。面对同学的疑问,她总是不厌其烦的用简洁明了的语言,为他们拨开云雾。
在她的课堂上也有神奇的地方。那些课堂的捣乱者,在别的课堂上大说特说,但一到数学课到好似吃了定心丸,一个个安安稳稳的,基本没有大幅度动作。
一支粉笔,写不了您辉煌的人生。一根教鞭,引导我们走出迷雾。一块黑板,记录您的无私。诗词歌赋,颂不尽对您的敬佩,加减乘除。算不尽您付出的奉献!
这就是我最敬佩的好老师——滕俊杰老师!
我最敬佩老师6
漫漫征程,不知不觉又要走过初二下半学期了,上初中以来也接触了很多形形色色的老师,而我对音乐有着一种不寻常的感觉,自然喜欢敬佩的就是刘XX音乐老师了,她声音好听又有气质,会很认真的给我们讲课,每个老师都有自己的特点和长处,这一方面在音乐课上便有明显的表现。
在我的脑海里,印象最深刻的,是那节《让世界充满爱》的音乐课,那是一节不寻常的课,老师首先结合多媒体介绍了这首歌的创作背景,老师又用电子琴演奏演唱整首歌曲,接着用多媒体欣赏了整首歌的百名歌星为赈灾义演的现场演唱。一阵阵美妙的音乐引人入胜,再加上老师配合的音乐,更是美妙绝伦!
老师接着便开始讲解每一段音乐的含义,整首歌曲是由器乐引子和三个部分构成,是一部规模不大,但寓意深刻,气势宏大的作品。它的曲调、节奏在保持民族性语言的同时,又借鉴了国际流行音乐。第一部分写的是大家坚贞不渝的信念,曲调深沉凝重,充满关爱;第二部分表达了大家众志成城、同风雨、共患难的决心和意志;第三部分呼吁大家鼓起勇气,为那些需要帮助的人们奉献自己爱心和力量,让我们生活的这个世界到处充满关爱与幸福!
面对老师认真的讲解,精彩的演唱和演奏,每个同学都很用心的倾听,教室里回荡着美妙的乐章,我们很陶醉……
这就是我的音乐老师,一个认真有责任心的好老师,她不断地用歌声,用琴声演绎着一段段动人心弦的音乐,更是用行动诠释着音乐的真正含义!
我最敬佩老师7
我有一位风趣幽默的闫老师,她长着一张瓜子脸,脸上还戴着一副眼镜,一头时髦的短发。她给我们上的每一节课都非常活跃和充实,让我佩服得五体投地。
记得有一次,我早上忘记带书法考级复印卷了,闫老师说中午带我去复印,在第两节课之后,闫老师让司鼎川带我去。我很纳闷:想不明白,怎么老师又突然改变主意了呢?
中午,我和司鼎川拿着一元钱高兴的屁颠屁颠地跑出去,先把证书复印完,还剩七毛钱准备回去。这时,司鼎川说:“咱们去小卖部买点吃的东西吧!”刚开始我不同意,因为老师不让在学校门口买东西吃,那些都是垃圾食品,不能吃。我以前买的时候被老师抓住过一次,已经被批评过了。但是他的`嘴巴像是抹了香油似的,油嘴滑舌。最终我还是没有经得住他的诱惑。他进去买,我在外面放哨。突然一个熟悉的身影不知从哪里冒了出来,站在我的身后,叫了我一声,吓得我魂飞魄散!当时我呆若木鸡,就像是白骨精遇上了孙悟空,原形毕露,恨不得立刻变成一只小蚂蚁找个地缝钻进去。结果我们俩灰溜溜地上楼了。在上楼的时候,我突然想起来了老师改变主意的目的。
我的闫老师真是诸葛亮用兵——神机妙算。怎么样?你佩服吧!
我最敬佩老师8
老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。老师是多么伟大,多么神圣多么崇高的职业呀!我十分尊重老师的职业,也十分尊敬老师,在我心目中我最尊敬的老师是童芝杏老师。在我的记忆中我认为她是一个温和美丽的人,是一个慈爱、公平、伟大的老师。四年级了,我们班换老师了,换了一个一看上去这个老师就是一个跟赵惠娣老师不争上下的一个老师,她的相貌长得也很美丽的,一双明亮的大眼睛,关注着我们上课认不认真;一双不大不小的耳朵,却很灵敏,一点很轻的悄悄话都听得见,人的性格长得更好了!比如就说她最近一次的对我“批评”:一天我们都在睡觉,老师走了出去,全班人都吵了起来,老师进来了,大部分都安静下来了,我不明白,然后就被老师听见了,就说吵得人站起来,我们都站了起来,老师一向都在喊“赵崇涛赵崇涛哦”。过了一会儿,扒下去睡觉了,我心里很不服气,老师走过来了,我就站起来说“我不是带头吵得!”老师就叫我站到后面去,站了一会儿,老师就叫我出去,说我怎样好,然后跟何流比,总之我就是时间花的不够去背书,还有就是我太粗心了,我仔细了就好了整整一个课余时间我都在反省,第一节课我考试得了98.5分,说明我仔细很有用的!这就是我最尊敬的老师!是她给我了知识,是她教我了如何
改正。
我最敬佩老师9
我最敬佩我们班的班主任老师。她有一双弯弯的眉毛,水汪汪的眼睛,小小的嘴巴。讲起课来幽默风趣,让人津津乐道。
老师带着我们的语文课有五年了,这五年来,我们的语文成绩遥遥领先。这要归功于什么?当然要归功于我们的语文老师了!记得有一次,我们在讲一篇古诗,老师讲的幽默风趣。讲着讲着,忽然拓展到了课外知识。老师问我们:“看一看你们谁课外知识多。你们谁知道中国古代的四大美女是谁?”班里变得鸦雀无声。因为对于课外知识,同学们以为老师绝对会给我们说出正确答案。没想到老师居然没有告诉我们答案,却简单地告诉我们:“回家查一查。”于是中午,我回到家里打开电脑查了起来,我终于明白,中国的四大美女是西施、王昭君、貂蝉、杨玉环。老师让我们查资料的目的是让我们更好地记住这个问题,而如果老师一说答案,同学们就会像耳旁风一样吹过,很快就没有了印象。
记得一年级的一天,下雪了,这是我上小学下的第一场雪。雪天楼梯非常地滑,就连楼道里都被调皮的雪孩子当做滑冰场。这时,我们班江祉瑞同学不小心滑倒了,而且摔得非常严重,伤口都流血了。班主任老师看到这种情况,用班里准备的简易药箱里给她贴了个创可贴,并冒着大雪把她送到了医务室。我还清楚地看着,老师在送她到医务室,路上还有好几次自己也差点摔了个跤。我们在看到老师的时候,老师已经成了“落汤鸡”,你说老师这样的精神怎么不值得我们去学习呢?
老师对我们的关爱和严肃,让我们更加进步,让我们更上一层楼。
我最敬佩老师10
(作者:王昕艺)
雷厉风行,是她;谈笑风生,是她;呕心沥血,亦是她。她,我们的“极品”老师——韩香荔。
老韩是一个非常严格的人。其实在开学第一天就感到了她的“霸气”:性子急,行动快,做事干净利落,从不拖泥带水。鸦雀无声,这就是老韩的课堂。没人嬉戏,也没有人敢嬉戏,不知为什么,就是对老韩产生一种深深的敬畏感。
有时候的老韩,像个亲密朋友一样与我们谈笑,她很幽默,常常逗得我们哄堂大笑;不过“老韩的脸,像六月的天,说变就变”,我们也常会“啼笑皆非”了。
老韩啊,她会在我们做错事时怒不可遏,但过后又会耐心教育我们;她会为每位同学而担心,看到同学的出色表现时,她又会喜形于色;她会在一大清早来打扫班里的卫生;她会在同学受伤时,“嘴里训着,心里疼着。‘她就是刀子嘴,豆腐心。
老韩在工作上兢兢业业,是个再勤劳不过的园丁了。“花儿”们的“个头”不长了,她拼命施肥;“花儿”们的枝叶稍偏了,她精心修剪。虽然当时有些“疼”,但过后就知道她是一个“脾气坏坏,心肠好好”的园丁了。
正是因为沐浴着她如烈日般的“严爱”,才会感到不平常的温暖啊!正是因为那每每的关怀,才会亲切地称她为“老韩”。老韩曾笑侃我们与她的关系是“青春期遇上更年期”,我笑道:这两“派”人物又会碰出怎样的火花呢?
老韩,我们拭目以待!
我最敬佩老师11
我最敬佩的人是我们的语文老师兼班主任――宣老师。
宣老师不但是一位优秀的语文老师,还是一名出色的通讯报道员。每当班级和学校有什么活动,她就会背着相机出马。宣老师平时工作很忙,可她还是会挤出时间来捕捉精彩的瞬间,再连夜整理写通讯报道,做美篇。从一篇篇图文并茂的文章,中我仿佛看到了宣老师端坐在灯下认真写稿时的身影。
记得有一次,宣老师带着我们几个穿着夏装校服的“小模特”到江东公园拍照。为了拍好我们和一块大石头的合影,宣老师冒着掉到小溪里的危险,站在水边的一块小石头上。她举起相机,微笑着对我们道:“一,二,三,茄子!”按了几次快门后,她将相机拿到远处,眯起眼睛挑剔地看着。接着,皱起眉头不满地把它们一一删去。“再来!”她边说边又往后退了一点儿,身体极力往后仰,眯起眼睛连拍了几张,这才满意地点了点头。我的心都提到嗓子眼儿了,真怕老师会掉进水里去啊!阳光灿烂得有点过分,我们在刺目的光线下不是眨眼就是闭眼,表情也有点僵硬,好多镜头都要反复拍几遍才过关。宣老师白白嫩嫩的皮肤被晒得通红,肉嘟嘟的脸上布满了汗珠,可她一句怨言也没有,还时不时地逗我们,调动我们的情绪,教我们凹造型。
宣老师这种对待工作满怀热情,尽心尽职的品质令我敬佩,她是我学习的好榜样!
我最敬佩老师12
在这个多姿多彩的大千世界中,有许多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人还是我的四年级班主任——郭立娟老师。郭老师大约三十出头,有一头金黄色的卷发。她长着一张瓜子脸,弯弯的眉毛,高高的鼻梁,一双会说话的眼睛,总是和气的望着别人,显得很亲切。她在哪,温暖就在哪。
郭老师在学习方面给我的帮助很大。记得有一回老师留了一项作业是把当天所学的词语全部掌握,第二天要听写。我怀着一种侥幸心理没有认真复习,糟糕的事情终究发生了,当我手捧着听写纸吃力得写着,结果是错了一大多半,面对老师疑惑的目光,我的脸臊得红红的,那难受劲儿就别提了。郭老师却没有训斥我,反而却耐心地说:“不管做什么事情,准备充裕,用心去做,都会做好的。”我暗自记下了她的话,也许会陪伴我一生。
在生活中她处处关心我们。有一次我们班何艾岭的家长很晚给郭老师打电话说何艾岭放学没有回家。郭老师不顾自己的休息时间,晚上十点给班里所有的同学发短信,询问谁知道他去哪了。又过了半个小时,手机上又传来短信,说他已平安回家,一颗悬着的心总算能放下了。
老师,你是我最尊敬的人,在您身上我学到了高贵与仁慈,您是燃烧自己照亮别人的蜡烛。我们永远爱您!
我最敬佩老师13
我最敬佩的老师是丁老师。丁老师对我们学习可严了,她上的课同学们都非常喜欢,因为她有一双会说话的眼睛。
有一次,丁老师正讲的津津有味的时候,我忽然看见了妈妈刚给我买的几把尺子,我的手不由自主就伸手去拿,老师讲的课,我一点也没听见,我玩的正开心的时候,老师在黑板上出了几道题目,然后叫了一位同学到黑板上做,别的同学的自己的作业本上做。我因为在玩尺没听讲,不知道怎样做,就抄到黑板上那个同学做的,这时让老师给看见了,她用十分严厉的目光看着我,好象在告诉我不要抄别人的答案。我吓了一大跳,不敢再抄了。然后老师叫我下课后到她办公室去。下课后我来到办公室,以为老师会大发雷霆,谁知她不但没有发火,反而和风细语的对我说:“上课的时候要认真听讲,不会做的题,不要抄别人做的答案,你抄别人的,自己还是永远不会,不会的题,一定要问老师。”然后,她又不厌其烦的把上课讲的题又给讲给我听,直到我全都弄懂为止。从这件事后,我再也不敢上课不听讲了。
我将把丁老师说的那席话牢牢记在心间,让它时刻伴随我成长。
我最敬佩老师14
“老班”这个词是我们班一部分同学对田老师的代称。也许这是对班主任老师一种约定俗成的说法,我以前是没听过的。但这一年多的相处后我发现田老师定是位优秀的老师和“老班”。
田老师中等身高,中等胖瘦,性情温和,平易近人。但也不都这样,严厉起来好像春雷一般使人惊醒,接着就是如春雨般教诲的滋润。
教室外面的窗檐并不高,这使对我们非常关心的田老师有机可乘。田老师在我们上课经过窗边时常会瞄一眼进去,看我们在干什么。通常的结果不会让田老师失望,大部分同学都因听讲而没有注意到田老师。有些同学因为害怕,唯恐表现不好,就抓紧学习,这也有成效,可见田老师很会应用心理学。我时常因偶尔的动作发现窗外的田老师,他的眼神轻易地透过玻璃,在那刻短暂的与我对视。丛田老师的眼神中,我看到了很多,又有种无以言表的感觉。短暂的停留后,田老师也许有因为什么事情匆匆离去,整个过程中他是不笑的,不止我一人与田老师对视过是必然的,但他们又是怀着一种怎样的心情去接受这份时常到访但意外的礼物呢?
田老师的历史课生动有趣,这在我们班众所周知,有人曾作了一个“笑点课程排名”,历史课便是永远的第一。也许这是一种尊重,但也是真的。这也不意味着田老师会对我们放任,该怎样还是怎样。虽然我们班的历史学的并不很出色,但我和大部分同学还是由衷的喜欢田老师的。
也许,田老师不像张丽莉一样伟大。但是传播知识的人,不都一样伟大吗?
我最敬佩老师15
一支粉笔,一块黑板,绘成了他们的一生。这就是我最敬佩的人——老师!
当老师是一件辛苦的事,每天早上七点二十前到校值班,下午也值班到五六点。老师们为了我们的安全,不惜一切代价!如果把同学们比作小树苗,那么老师就是勤劳能干的园丁,浇水、施肥传授我们知识,打岔、剪枝帮我们改掉坏毛病,使我们每天进步直到长成参天大树。
老师像妈妈。我有肠胃不好的毛病,每次带药到校,午饭后都是老师端上不冷不热的温水,关切的目光就像妈妈的一样。老师的眼睛是雪亮的。老师不会因为某个同学学习成绩不好而蒙骗他,而是帮助他把学习成绩提上去。
但是老师也走眼的时候。有一次明明是后面的同学说话,可老师看错了,看成了我说话,不分青红皂白的批评了我一顿。我感到委屈,和老师说了真实情况。老师听了说:“对不起,老师委屈你了,不过后面的同学也是你们小组的,作为组长你也有监督的责任。”我也有些不服气,回家告诉了妈妈,妈妈笑嘻嘻地对我说:“现在的孩子越来越大胆了!我们小时候要是和家长说老师骂我了,先说你为什么惹老师生气了……然后吃一顿“竹笋炒肉”。后来我冷静了下来,想:“是呀,作为组长应该是老师的得力助手呀,老师不就冤枉我一次吗,我那么斤斤计较干什么,以后引以为戒吧!哈哈!”
老师为了让我们记忆更深刻,还常常给我们讲故事。我很喜欢听故事,更喜欢讲故事的老师!
我们应该好好学习,少让老师操心!
第3篇:写我最敬佩的老师作文
写我最敬佩的老师作文
在老师的无私奉献下,我们才能在知识的海洋里自由遨游,离成功、离理想越来越近。这样的好老师,你难道不敬佩吗?以下内容是小编为您精心整理的写我最敬佩的老师作文,欢迎参考!
写我最敬佩的老师作文一
我们的成长道路上,有许许多多的老师陪伴着我们,他们传授给我们知识,教会我们做人,指引我们走向成功的道路。所有的老师都是我敬佩的人,但是现在最让我敬佩的是我们的政治老师—张冬梅老师。
张冬梅老师是一位普普通通的女老师,她和蔼可亲,像我们的妈妈,她知识渊博,讲课时循循善诱,课后辅导耐心细致,我们班的同学都很喜欢她,是我们公认的好教师。
我印象最深的是入学后第一次月考,由于刚上初中,不知道如何学习,我的政治只考了70多分,我当时非常伤心,甚至想要放弃政治这门课。考试后的第一堂政治课,我无精打采的端着
第4篇:我最敬佩的老师小学作文900字
我最敬佩的老师小学作文900字(共17篇)由网友 “郑而八经” 投稿提供,下面小编给大家整理我最敬佩的老师小学作文900字,希望大家喜欢!
篇1:我最敬佩的老师小学作文900字
我最敬佩的老师小学作文900字
从小学渐渐走进初中,老师不知道换了多少了,每一个都很严厉,负责。
从小学渐渐走进初中,学习负担越来越重了,成绩也都落了一大截。
从小学渐渐走进初中,是老师们的帮助,让我渐渐适应了初中生活。
从小学渐渐走进初中,唯一不变的.,是老师对我们的期望。他们像蜡炬一般,燃烧了自己,把一切知道的都告诉了我们。
老师是很普通,但让我敬佩的,却只有我的初中班主任———章雁,章老师。
进入了初中,有了烦恼,成绩理所当然的下降了很多,我还记得第一次期中考试,自己失利了,没考好,淡然也有挂红灯的,我以为章老师会对我失望,叫我努力
第5篇:我最敬佩的老师小学作文900字
我最敬佩的老师小学作文900字
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的我最敬佩的老师小学作文900字,希望对大家有所帮助。
从小学渐渐走进初中,老师不知道换了多少了,每一个都很严厉,负责。
从小学渐渐走进初中,学习负担越来越重了,成绩也都落了一大截。
从小学渐渐走进初中,是老师们的.帮助,让我渐渐适应了初中生活。
从小学渐渐走进初中,唯一不变的,是老师对我们的期望。他们像蜡炬一般,燃烧了自己,把一切知道的都告诉了我们。
老师是很普通,但让我敬佩的,却只有我的初中班主任———章雁,章老师。
进入了初中,有了烦恼,成绩理所当然的下降了很多,我还记得第一次期中考试,自己失利
第6篇:我最敬佩老师作文
我最敬佩老师作文
在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的我最敬佩老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我最敬佩老师作文1
她,如一缕春风,吹动了我萌发的青芽。她,如一掬清水,滋润了我的心田。她,如冬日中的一轮暖阳,带给我无限的温暖,替我驱逐寒冷。
她,为人师表,严于律己。她,宽以待人,诲人不倦,她,明眸善睐,伶牙俐齿,她,衣冠楚楚,风度翩翩,她,落落大方,不拘小节,她,循循善诱,发人深省。
那一次,那一句话,那一声问候,我倍感温暖与感动。
那天,我在上课时便隐隐约约的感觉到肚子疼,实在是撑不住了,巧的是下课铃响了。我忍辱负重的扒在桌子上。而她,向我翩翩的走来,我只好抬起头,望着她,不说话。她先开了口“
第7篇:我最敬佩的老师-写老师的作文550字
我最敬佩的老师-写老师的作文550字
在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的我最敬佩的老师-写老师的作文550字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我最敬佩的老师-写老师的作文550字1
看,高高的个子,圆圆的脸,弯弯的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛,即使嘴角不笑眼睛也像是在笑呢!呵呵!这就是我们的班主任王老师,是我最敬佩的老师。
王老师不管平时工作多累,依然会把自己打扮得漂漂亮亮的,每天都会给我们有一种赏心悦目的感觉,如果我不说,你一定不会看出我们的老师已经四十岁了。我们的老师就是这么积极乐观!
王老师在工作中的“坚持”,更让我赞叹不已。你看课间十分钟,一群学生围在讲桌前专心致志的大声