第1篇：师爱无疆永存心间作文
师爱无疆永存心间作文
老师如一片照射在冬日的阳光，令人在无助时感到人间的温暖；老师如一首飘荡在夜空的歌谣，令人在孤寂时获得心灵的慰藉。在我童年的漫漫长河中，有件事却依然让我记忆犹新。
记得那是一次运动会，我选定了400米这个项目。运动会如期而至。听到了广播说四百米比赛要开始了，我的心里不由得紧张起来。脸上的表情也渐渐从原来的兴奋变成了生无可恋。语文老师看到我这么紧张，立刻小跑过来，关切的问我：“没事吧！别紧张，准备比赛了。”我点了点头，心里努力让自己平静下来。
“砰”的一声枪响，我迈开双腿，使出吃奶的劲儿向前奔去。我听到了来自我们班同学惊天动地的呐喊声和老师对我的加油声。我像一支离弦的箭一样往前冲去。待我跑到一圈半的时候，逐渐感到浑身无力，心里像有一只小鹿似的，砰砰直跳，脚下的步伐也慢了下来。这时，语文老师做出了一个令全场震惊的决定。只见老师大步流星的向我跑来。正当我焦急不安的时候，一只温暖的`大手轻轻的落到我的肩上。我艰难的回头一望，竟是老师。老师用慈祥的眼睛注视着我，仿佛在对我说：不要紧张，要相信你自己，只要坚持就一定会成功的。我微微的点了点头，心里仿佛注入一阵暖流。老师，是您在我耳边大喊：“加油！还有一段路就到了。”我发现此时老师也开始体力不支了，呼吸也变得急促起来。但是老师并没有因为这个原因果断放弃，而是坚持着陪我一起奋力奔跑，老师仿佛在用自己的行动来启示我：遇到任何挫折都不能轻言放弃，而应该坚持不懈，这样才能取得成功！我顿时感觉身体里注入一股来自同学们、老师的力量。我看见老师满脸都沁满了细细的汗珠。老师边跑边激动的击掌，示意在最后的几米再冲刺一下。我会意之后，用尽最后一丝力气支撑到了终点。到达终点后，老师细心嘱咐同学照顾好我。我望着老师一丝丝细密的皱纹，不经想起了老师为了我们日夜操劳、起早贪黑地为我们大家备课，帮我们复习。您也曾病倒过；您也曾想过放弃，但是，您为了我们，默默的承受着这一切。而我们却没有为您做过一些什么事。我在心里说了一千遍一万遍感谢的话，终于脱出口来：“老师，谢谢您。”老师露出了欣慰的笑容，平和地对我说：“老师为你骄傲！”我听了，心里像抹了蜜糖似的，甜滋滋的。
通过这件事，我体会到了老师对我满满的爱。这种爱使我充满能量，在今后的日子里，我会以一颗刚毅、坚定的心面对一切的挫折与磨难，我会带着老师的这份爱坚定的走下去。每当想起这件事是，我总会不禁赞叹一句：师爱无疆，永存心间！
第2篇：爱，永存心间记叙文
爱，永存心间记叙文
秋风吹走了炎炎的夏日，吹走了树上略带泛黄的秋叶，时不时感到清爽宜人......我打开心扉，尽情的享受大自然带给我的礼物，暑假里的一幕又开始在我的脑海里浮现。
滴滴滴......时针已经指向了九点，可我还在目不转睛的盯着电视，如痴如醉的看着《三生三世十里桃花》，妈妈倚在沙发上整理着那些琐碎的布片，说道：“已经很晚了，别看了，赶紧睡觉吧。”这时，我看得正起劲，不耐烦的应了句：“知道了，等会就睡了。”妈妈是相信我的，便没再说什么，可是那曲折又吸引人的剧情便再度吸引了我，于是，时针又转了一圈，我还是无动于衷，妈妈看我没有要起的意思，便把我拉起来，一把关了电视，我的'剧情就这样被结束了，心里顿时一阵暴怒，“你关我电视干嘛！”妈妈见到这情形，也是气不打一处来，但还是心疼儿子的，变长呼了一口气“让你睡觉。”我还是沉浸在那剧情里，怪妈妈关了我的电视，继续反驳说：“看完这一段，反正明天又没课。“，听到这，见我不吧他的关心当回事，便爆发了“你还敢顶撞我，我说不看就不看。”“你不让我看，我就不睡。”啪，重重一巴掌落在了我脸上，我愣住了，妈妈从来没有打过我，我忍着火辣的疼痛抬头看着妈妈，看到了妈妈那深情而又坚定的眼神，我的眼泪夺眶而出，甩门而去。
我快步跑到我房间，丝毫不顾路上磕碰，趴在床上，泪水浸湿了枕头，浸湿了我的心情。我开始后悔刚才和妈妈顶撞的行为，但我又生气，妈妈怎么能打我，我可是她最爱的儿子啊，他最疼爱的人，怎么舍得，想到这里又一股泪水袭来.....越想越觉得委屈，泪水在寂寞的夜里无声滑落,我在伤心的世界里休息了，已经到了深夜，我还是没睡着，刚才发生的一幕幕终是在我脑海里来回的穿梭。这时，我听到了开门的声音，赶紧闭上了双眼。妈妈用手轻轻地拿起掉在床边的被子，紧紧地给我盖上，妈妈摸着我的脸，轻声说“儿子，妈妈不该打你的，是妈妈的错，你能原谅我吗？”声音中带着啜泣的哭声“我知道这是暑假，玩是你的权力，但是，你可知道，你的度数又加深了，在看电视，不就会更加严重，儿子，妈妈只想你能够健健康康平平安安的成长，别无所求。”一滴眼泪掉落到我的脸上，我懂了，使我沉迷于电视剧，以至于忽略了，妈妈对我的爱，我的眼眶又是热泪，我抱住了妈妈，大喊一声“妈”，在这寂静的夜里，我觉得，“妈妈”这两个字却足以让我感到温暖。
那件事激起了我心中爱的涟漪，转化成了一片片美丽的波纹，让我悟出了忠言逆耳的道理。
秋风依然深情的吹着，拂过我的额头，亲吻我的脸庞，抚摸我的发梢。看着地上片片泛黄的落叶，想起了一直辛苦为我的妈妈，他为我付出了她的青春，她的美貌，他的时间，但是对我的爱却依旧只增不减。其实爱就在彼此心间，不需要惊天动地，他平凡而又伟大，母爱，是我一生中最大的财富。
第3篇：师爱无疆
师爱无疆
——学习吴邵萍老师先进事迹有感
王永明
说起来，我当老师已有17个年头了。生活中，我不断感受到周围人们对教师这个行业的向往以及对教师本人的尊敬。我常常在想，究竟是什么让教师这个职业受人尊敬、令人感动呢？是对工作一丝不苟的劲头？是对教学不懈钻研的激情？学习了吴邵萍老师的先进事迹后，我想，最重要的，应该是我们对孩子、对学生最朴素的爱。正是这份持久的爱，才能换来心与心的贴近，才能支撑起所有教师对教育事业的执着不渝。
吴邵萍，南京市北京东路小学附属幼儿园园长。27年，她用爱浇灌着幼教苗圃，用爱支撑起幼教事业。
她有着幼儿教师特有的亲和力，微笑自始至终挂在脸上。她也有着如孩子般天真的神情，讲起孩子的可爱，她兴奋地起身模仿，讲起工作中的小插曲，她仰头大笑。
其实，我们自己又何尝不是这样呢？办公室里，我们经常
第4篇：严格管理,师爱永存
严格管理，师爱永存
有一位教育家这样说：“没有爱就没有教育”。他认为，“教育的形成如同水
教师：张东明
池，惟有对学生的爱才是池里的水，没有这种爱，教育就成了无水之池，任你形状各异，总逃不出一个空虚。”
在许多调查中显示，广大学生认为“好老师”的条件是：理解、尊重、公正、平等、慈祥、热爱学生……其实，在理解和尊重学生、公正和平等对待学生等行为中，关爱学生是前提，没有爱又谈何理解、尊重！
因此，我想首先谈谈“关爱”这一话题
老师们，我们知道：关心和热爱学生是教师的天职，是教育获得成功的基础。师爱是激发学生奋发成长的巨大教育力量，是沟通师生关系的纽带。爱是师生之间最有力、最贴切的情感契合点。一个老师只有尊重、信任、关心自己的学生，才会被自己的学生“亲近”。因而，只有把学生当成自己的孩子才能无私无悔。
我从教以来
第5篇：师爱无疆演讲稿
师爱无疆演讲稿
哈尔滨市继红小学 高颖
“To go for what they want in life.（去追逐人生中最渴望的东西。）”这是克拉克老师的开场白，这也是克拉克老师毕生的追求。这句话也带给我许多思考：我们追求的是什么？我们人生中最渴望的是什么？
作为教师，我的追求很简单，我的追求便是在工作岗位上踏实工作、努力工作，争取交出一份满意的答卷。作为教师，我的渴望很简单，我最渴望的是能陪同孩子们静静地成长；我最渴望的是能带领孩子们遨游在知识的海洋中；我最渴望的是能和孩子们共同感受快乐、领略生活中的美好……看过《热血教师》，我被克拉克老师无限的爱与智慧所感染。年轻的克拉克充满热情、富有创造力，他运用独特的教学规则和革新式的教学方法教育着每个调皮的孩子。当莎美卡插队时，克拉克老师坚决地停止行进的
第6篇：师爱无疆演讲稿
师爱无疆演讲稿
“To go for what they want in life.（去追逐人生中最渴望的东西。）”这是克拉克老师的开场白，这也是克拉克老师毕生的追求。这句话也带给我许多思考：我们追求的是什么？我们人生中最渴望的是什么？
作为教师，我的追求很简单，我的追求便是在工作岗位上踏实工作、努力工作，争取交出一份满意的答卷。作为教师，我的渴望很简单，我最渴望的是能陪同孩子们静静地成长；我最渴望的是能带领孩子们遨游在知识的海洋中；我最渴望的是能和孩子们共同感受快乐、领略生活中的美好……看过《热血教师》，我被克拉克老师无限的爱与智慧
所感染。年轻的克拉克充满热情、富有创造力，他运用独特的教学规则和革新式的教学方法教育着每个调皮的孩子。当莎美卡插队时，克拉克老师坚决地停止行进的脚步，但是，他没有大声
第7篇：师爱无疆作文500字
师爱无疆作文500字
有人说，老师的爱像一把钥匙，能帮我开启心灵之门；有人说，老师的爱像一盏明灯，能帮我照亮希望之路；还有人说，老师的爱就像熊熊的大火，能把我的生命点燃。而我要说，老师的爱什么都不像！
老师的爱，是一种用青春做铺垫只问奉献不求索取的爱。是用生命诠释着宇宙的玄妙，是用沟通缩短心与心的路程，是用青丝换作白发，是用耕耘收获桃李芬芳。
老师的爱，是一种大爱无言的爱。爱得那么的干脆和不假思索，谭千秋走了，留下一份没有血缘的爱，用它染绿了大地群山；留下一份没有修饰的爱，不屈的脊梁下是人性的光辉，
老师的爱，是一种大德无疆的爱。，爱得那么的震撼和悲壮，方明飞走了，但地震来时的呼喊至今还回荡在孩子们的'耳边，“快跑！快跑!”时间冲淡了灾难带来的创伤，却模糊不了方老师危楼中奋力一推的臂膀。
老师的爱，是泥
第8篇：雷锋精神永存心间
雷锋精神永存心间
正值学雷锋活动月，信科1201班于2013年3月9日在玉湖公园举办了以“雷锋精神永存心间”为主题的团辅活动。
同学们有序的分组，每一组在组长的安排下各自负责打扫自己的区域，在完成任务后有秩序的集合，然后在公园门口为路人发放雷锋精神的传单和带有雷锋标志的气球。党旗飘扬，院旗飞舞。虽然活动当天天气恶劣，但是同学们都冒着风沙坚持完成任务，并与居民进行了良好的沟通。不仅是雷锋精神有了更好地诠释，更建立了居民与学生之间的深厚友谊。此次活动不仅完成了学校的任务，更使每一位同学在学习雷锋精神的同时体会了劳动的光荣与付出的收获。
记者：谷成奇
