第1篇：誓将知识报于乡亲作文
誓将知识报于乡亲作文
邢利斌出生于吕梁山腹地的山西柳林县张家圪台乡槐树沟村的一个贫苦农民家庭。1986年考入山西大学。1990年毕业分配时，学校根据他的综合成绩分配他到省城太原的一家设计院工作。父母知道他能留在省城，万分高兴，但他却想：家乡有丰富的煤铁资源，不少企业由于缺乏人才和技术，不仅没取得应有的经济效益，而且浪费资源，造成严重的环境污染。“我也知道一个人的能力是有限的，但我有责任回到家乡，用党和人民给予的知识改变家乡乡镇企业的落后面貌。”
他多次和老师、同学这样讲。为此他舍弃省城优越的'生活、工作环境，自愿到贫困山区承包一个乡办企业，苦干七年，终于将一座濒临倒闭的小铁厂建设成为年产70万吨原煤、50万吨焦炭、75万吨洗精煤的集原煤开采、产品加工、物资供应、货物运输、产品销售为一体的吕梁山上一流的大型煤焦企业——山西得瑞煤化有限公司。
第2篇：选择于己有用的知识作文
选择于己有用的知识作文
一个旅行者在沙漠里跋涉，某一天，他疲惫地走到一个地方，发现这里有许多块奇形怪状、五彩斑斓的石头，出于好奇，他随手捡了几块放在旅行包里，继续前行。终于有一天，他走出了这片沙漠，当他打开旅行包时，惊喜地发现，原先的那几块石头都变成了金子，看着金子，他懊悔地说：“如果当初我能多捡几块，该多好啊！”……
这是一个朋友告诉我的故事，他想说明这样的道理，知识就像那些变成金子的石头，在你学习知识的时候会感到辛苦，也许你会怀疑是否值得刻苦，但终有一天你能感受到知识的力量与价值，感受到自身的富有与荣耀。
当今社会，知识获得了前所未有的崇高地位，但是，知识却像时间一样，迈着永不停息的.步伐，知识的更新比时尚的脚步更快。芸芸众生，追逐着知识的脚步，往往总也跟不上，层出不穷的等级考试和资格证书，花样翻新的职业培训和信息资讯，让我们游弋于知识的汪洋大海中，四顾茫茫，望洋兴叹，搞不清自己到底该学什么，又学会了什么。
知识过时论，知识无用论，肯定不对；知识是财富，知识是力量，也不尽然。什么是真正有用的知识，什么是不会过时的知识，谁也不可能提出一个绝对的标准。作为我们每个有限的生命，要想得到无穷无尽的知识，既不可能，也无必要。我认为关键就在于选择，选择的原则就是根据自己的需要，能为我所用的，能为我所掌握的，这种知识永远不会过时。变化加速使得学习能力越来越重要，竞争加剧使得工作稳定越来越不可能，我们没有时间去学习那些无用的知识，我们也没有精力去接受那些鸡肋的信息，与其拼命想走在时代的前面，不如静下心来审视一下自己的选择，也许我们会更清楚自己该干什么，该怎么办。
第3篇：山西省直事业单位笔试综合知识于7
，2016年山西省直事业单位笔试综合知识于7.2日分上下午进行。本次综合知识考试沿用往年考试风格，总题量保持110题不变。
以下内容根据网上搜集以及考生回忆的真题整理的答案及解析，在题号顺序上可能与考生的试题有出入，建议考生在看解析时参考答案选项。
一、单项选择题。每题的备选项中，只有一个最符合题意，请将其前面的代码填涂在答题卡相应位置。(每小题0.8分，共80分)党的十八大五中全会指出，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，基本国情和社会主要矛盾没有变，这是谋划发展的基本依据，必须坚持以经济建设为中心，从实际出发，把握发展新特征，加大结构性改革力度，加快转变经济发展方式，实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。
根据材料回答1-4题
1.我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，基本国情和
第4篇：郑伯克段于鄢文言知识梳理
《郑伯克段于鄢》文言文知识整理
一、通假字
1.佗邑唯命。
佗，通“他”，指示代词，别的，另外的。
2.谓之京城大叔。
大，通“太”。3.大都不过参国之一。
参，通“三”。4.姜氏欲之，焉辟害。
辟，通“避”。5.无庸，将自及。
庸，通“用”。
6.遂寘姜氏于城颖。
寘，通“置”，安置，这里是“放逐”的意思。
7.若阙地及泉。
8.永锡尔类。
二、词类活用
1.惊姜氏。
2.今京不度，非制也。
3.无生民心。
4.有献于公。
5.公赐之食。
6.隧而相见。
三、重点句式
（一）倒装句 1.宾语前置
姜氏何厌之有？
颍考叔曰：“敢问何谓也？” 置
对曰：“君何患焉？” 置
其是之谓乎！乎”
2.状语后置
欲立之，亟请于武公 郑伯克段于鄢
（二）判断句
制，巌邑也。颍考叔为颍谷封人。
阙，通“掘”，挖。
锡，通“赐”。惊，使动用法，使„„受惊。度，名词作动
第5篇：于
⑴对，对于。例：①贫者语于富者曰。②爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉。③其于人也，乃曰：“能有是，是亦足矣。”
⑵在。例：①从先人还家，于舅家见之。②乃设九宾礼于庭。③缙绅、大夫、士萃于左丞相府，莫知计所出。
⑶与，跟，同。例：①幻者而同于真邪？真者而同于幻邪？②身长八尺，每自比于管仲、乐毅。③燕王欲结于君。④莫若遣腹心自结于东，以共济世业。
⑷到。例：①指通豫南，达于汉阴。②从径道亡，归璧于赵。
⑸从，自。例：①子墨子闻之，起于鲁。②至废孟子而不立，非导源于小儒乎？③青，取之于蓝，而青于蓝。
⑹在......方面。例：①荆国有余地而不足于民。②于人为可讥，而在己为悔。
⑺比。例：①孔子曰：“苛政猛于虎也。”②此其人之勤劳，必千万于天下之人。③青，取之于蓝，而青而蓝。（本义项是指后一个“于”。）
⑻被
第6篇：于春节作文
于春节作文
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的于春节作文3篇，希望能够帮助到大家。
于春节作文 篇1
春节是所有海外游子回归的时刻，是人民欢聚一堂，谈笑风生的时刻，也是这一年中最欢腾、最热闹的时刻。
大年三十，家家户户都呈现出喜庆的气氛。我们一家人聚在一张桌子旁，望着一桌子的菜，不由自主地开怀大吃，边吃边说，时不时地发出几声笑声，让整间屋子添加几分温馨。不知不觉，夜幕降临，吃团圆饭到了尾声。突然，一阵长鸣打破了夜晚的'寂静，天空中时暗时亮，出现一道道五颜六色的光圈，如同流星雨般飘落下来。又一道光圈，比之前的更大更漂亮，真是美丽极了！
我们也加入
第7篇：于挫折作文
于挫折作文
作文一：与挫折为友
生活中你想与谁做朋友？为什么与它做朋友呢？我想，你也许会说：“与书做朋友，因为书带给了我知识。”你又也许会说：“与成功做朋友，因为它能帮助我实现自己的愿望。”等等，但我觉得，我应该与挫折为友，不经历风雨，哪能见彩虹？我亲身经历了从失败到成功的美好过程，那会使我一生难忘。
在我读四年级的一天上午，老师对我说：“今天下午，竞选大队干部，你中午好好准备一下。”听了这话，我喜滋滋的，直想着大展一下自己的“风采”。由于是第一次参加竞选，我竟然不知道写些什么，眼看快要迟到了，就随便在作文书上找了一篇作文就去学校了。竞选开始了，从高年级到低年级，我心中像有一只小兔子，直弄得我坐立不安，十分紧张。轮到我了，尽管我把它念出来了，但我还是很紧张。开始统计票数了，我闭着眼睛，不敢看结果。最
第8篇：感悟于作文
感悟于作文
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的感悟于作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感悟于作文1
今天我们整个七年级去了方山远足。那一段遥远的路程，可真是两个字——苦，累。
一开始，同学们都很兴奋，因为可以不用上课。但才走出去一段路，我们便开始累了。原来那股兴奋劲儿的早飞到了九霄云外。换来接班的是一种失望交织着累的感觉。
但是既然开始了，就要坚持走完。当走到一片有桃林的时候。老师说可以休息。当时还以为听错了呢，当同学们都兴高采烈的坐下的时候。我才发现这是真的。坐下歇一歇，喝上几口水，吃上几块零食，又大家又恢复了生机。
走了一段路，终于走到了我们的目的地——方山的脚下。上山路可谓真是山路
