第1篇：唐多令十四韵古诗词
唐多令十四韵古诗词
1、
夜雨起东风，庭阶数点红。者流光，恁是匆匆。檐下铜铃鸣又澈，争似远，意濛濛。
愁绪惹人慵，故知梦里逢。倚窗前，睡眼惺忪。燕子多情声唤唤，回头见，泪梧桐。
2、
冷月映回廊，寒光小苑墙。倚阑干，花落身旁。本借闲愁寻好句，奈听得，漏声长。
孤影恋前香，心犹恼狷狂。锁尘缘，滋味轻尝。多事檐铃鸣叠叠，浑不耐、夜风凉。
3、
纤月石桥西，风清花影迷。小船儿、云也依依。恰至那年相送处，怎看得，柳丝垂。
总是惜携时，犹伤两别离。浅梦痕，回首凄凄。忆起当初心字赋，教人又，泪轻飞。
4、
云影蘸晴湖，移船溅碎珠。远山青、偶有飞凫。两岸黄花星点点，竹深处、见茅庐。
白发种园蔬，碧波捉草鱼。卧西窗、万卷残书。听月聆风心自在，看北斗、醉欢予。
5、
月色浥青阶，琴声渐醉怀。小窗前，兀自呆呆。都道弦音多故事，犹怜得，泪花开。
冰雨落心台，霞光染粉腮。久无言，浑是悲来。尽把红尘皆听罢，偏苑里，杜鹃哀。
6、
凉夜忆红尘，小窗满月痕。若干年，往事销魂。花落花开衔梦里，问聚散，怎由人。
相遇但求真，别离归处循。笑天涯，总是愁新。只愿诗心春不老，莫忘却，谊长存。
7、
急雨拨清弦，翻书香烛残。起东风、桐影窗前。道是一年春好色，对花信，醉无边。
束阁旧诗闲，蓝衫白袷单。听屋檐，燕语绵蛮，贪得今宵多少兴，浑不觉，小眉弯。
8、
湖色小云桥，晴光画舫摇。柳堤长，曲陌花飘。睡眼惺松风唤起，檀腮上，泪成潮。
细蕊梦重描，早将香暗消。叹浮生、岁月如刀。看尽人间悲与喜，柔肠结、旧尘抛。
9、
细柳蘸涟波，浮钱小碧荷。旧园亭，烟树青萝。远眺飞舟分玉镜，斜阳里、醉轻歌。
美景等闲过，流光似转螺。忆曾经、好事偏磨。但得年年风月在，倚栏处、诉清和。
10、
池苑数丛花，琉璃灯弄纱。曲径幽，老树新芽。采得流泉茶欲煮，倚水畔，小亭斜。
青草地为家，浮云天作涯。纵逍遥，快乐难赊。最喜今宵纤月似，眉儿样，怕羞些。
11、
风住雨初晴，彩虹架空庭。鹊轻飞、窗过声声。觅取香来桐树下，且看得、落花横。
似泪冷清清，又如梦不醒。紫铃儿、浑是愁凝。几度诗笺吟未就，奈心上、有余馨。
12、
檐雨不停流，淡烟窗上浮。枕无眠，烛影西楼。奈有牵思随水滴，漫长夜、绕清愁。
回忆怎能休，故园别样幽。念亲恩、眸底温柔。记起儿时慈父母，曾给我、爱心留。
13、
隔苑响童音，书声伴乐琴。似银铃、长短随吟。煦暖东风驰万里，谁又把、梦轻寻。
小树盼成阴，花香渐入心。好时光、应惜如金。付得艰辛和汗水，路漫漫、远胸衿。
14、
蹙蹙小眉尖，闲愁谁与添。叹流光，总把离嵌。别泪依依明月里，怎又是，满襟沾。
飞鸟语呢喃，花香细蕊谙。任风来、回首馀甘。莫道天涯嫌路远，只盼得，雁书衔。
第2篇：唐多令阅读答案
唐多令阅读答案
在做阅读理解题时，写出正确答案十分重要的，下面是小编分享给大家的唐多令阅读答案，希望对大家有帮助。
唐多令
刘过①
安远楼小集，侑②觞歌板之姬黄其姓者，乞词于龙洲道人，为赋此。同柳阜之、刘去非、石民瞻、周嘉仲、陈孟参、孟容，时八月五日也。
芦叶满汀洲，寒沙带浅流。二十年重过南楼③。柳下系船犹未稳，能几日，又中秋。
黄鹤断矶头，故人曾到否？旧江山浑是新愁。欲买桂花同载酒，终不似，少年游。
【注】①刘过：南宋爱国词人，号龙洲道人，曾多次上书朝廷，屡陈收复中原大计，但不被朝廷重用。②侑（yu）：在筵席旁助兴。③南楼：楼名，在武昌，二十年前词人与故人到此登楼揽胜，武昌当时是抗金前线。
问题：
8．上阕开头两句“芦叶满汀洲，寒沙带浅流”描绘了什么景象？有何作用？（5分）
9．结合全词内容，请简要分析“旧江山浑是新愁”所蕴含的思想感情。（6分）
（载陕西科技出版社《2014高考押题冲刺训练》）
【答案及解析】
8．①描绘了江边凄清的秋色：衰败的芦叶落满沙洲，沙滩浅流寂寞凄寒（2分）。②渲染萧瑟、寥落的悲秋气氛，营造凄怆、伤感的悲凉意境，为词人重游南楼奠定富有悲剧色彩的感情基调（3分）。
【审题突破】从写景的一般规律上突破。词中有两处写到时间，一是小序中的“时八月五日也”，二是上阕中的“能几日，又中秋”，说明写的是仲秋之景。按照古人写景的一般规律，此类题材大多是“悲秋”的。由此切入，即可踩上主要得分点。
【解析】本题考查鉴赏诗歌的景物描写，并分析其作用的能力。这是高考中常见的题型，有较强的训练针对性。解题时，要充分利用词前面的小序和试题提供的注释，把时代背景与景物结合起来分析，在准确把握情感基调的基础上作答。芦叶、寒沙等秋天的景物，结合背景，即可看出悲凉的意境。
【规律总结】一般说来，古人写秋景，“悲”者居多，本题亦然。试题所提供的注释，悲怆的意味已见端倪，加之词中“芦叶满地”“寒沙”等语言信息，其景物必为悲凉之意境。这是解答此类试题的一般规律，但不可生搬硬套，要根据内容作出判断。
9．①江山依旧，但二十年过去，战争的阴影不但没有消散，反而更加浓重，词人“旧愁”未减，如今又添“新愁”（2分）；②国运更衰，收复无望，故人不知所终，词人无心买桂花和美酒过中秋，愁到了“全都是新愁”的程度，可见“新愁”之深重（2分）； ③“旧江山”和“新愁”对照鲜明，感情强烈，表达了词人忧患国事的沉痛之情（2分）。
【审题突破】从“新愁”上突破。“新愁”，是本题的破题要点。既是“新愁”，必有“旧愁”“旧恨”等，即江山依旧，“旧愁”却未减。既有“新愁”，怎有心情过中秋，极言国运之衰；目睹“旧江山”，全是“新愁”，在新旧的`鲜明对比中，忧患国事之情何等沉痛。故从“新愁”切入，本题即被突破。
【解析】本题考查鉴赏诗歌核心句子的能力。要求鉴赏的句子分量极重，是全诗的关键之点，诗人的思想感情凝聚于此。所以试题具有很强的综合性，涉及面较广。答题时，把句子拆分成两部分，先分析“旧江山”——江山依旧，“旧愁”未减；然后分析“浑是新愁”—— 国运更加衰败，“全都是新愁”；最后进行总括——“旧”和“新”对比，心情极为沉痛。
【赏析】这首词是感时伤今之作。序言说明了写这首词的缘由：词人与柳阜之、刘去非等友人在安远楼小聚，一位姓黄的歌姬在筵席旁演唱助兴，请求词人为其作词，于是词人创作了这首《唐多令》。上阕写故地重游。开篇二句描绘江边凄清的秋色，衰败的芦叶落满沙洲，沙滩浅流寂寞凄寒，目的在于渲染萧瑟、寥落的悲秋气氛，营造凄怆、伤感的悲凉意境，为词人重游南楼奠定富有悲剧色彩的感情基调；继而点明“二十年重过南楼”的题旨，为下阕的“旧江山浑是新愁”做铺垫。末三句用夸张手法写词人行色匆匆，来不及在柳树下把船系稳就要离开，因为过几天就是中秋了，正是亲友团聚的好时节，自己不能在此久留。下阕写忧患国事。头两句忆旧，当年与自己同游黄鹤楼、断矶头的故人，如今风流云散，不知所终，暗含物是人非、世事沧桑之慨叹，把个人的身世与国家的命运连接起来，顺理成章地进入主旨“旧江山浑是新愁”。这是全词的精华，深化了题旨。江山依旧，但二十年过去，战争的阴影不但没有消散，反而更加浓重，词人“旧愁”未减，如今又添“新愁”；目睹“旧江山”，想到国运更加衰败，收复中原希望渺茫，词人愁到了“全都是新愁”的程度；“旧江山”和“新愁”对照鲜明，感情强烈，表达了词人忧患国事的沉痛之情。结尾三句是“浑是新愁”的具体化，词人想买桂花和美酒过中秋，却无心操办，因为少年时代的激情豪兴已一去不返，国运如此衰败，“新愁”如此深重，桂花美酒易得，忧患国事的愁绪却无法消解。
刘过的爱国之词，词风追慕辛弃疾，属豪放之作，但这首《唐多令》却别具一格，语言曲折含蓄，格调温婉凄恻。当年，此词一出，即被广为传诵，可见影响之深远。
第3篇：《唐多令》阅读答案
《唐多令》阅读答案
13．阅读下面的宋词，回答问题。（8分）
唐多令邓剡雨过水明霞，潮回岸带沙。叶声寒飞透窗纱。堪恨西风吹世换，更吹我，落天涯。
寂寞古豪华，乌衣日又斜。说兴亡燕入谁家？惟有南来无数雁，和明月，宿芦花。
【注】邓剡，南宋人，坚持抗元，南宋政权最后的据点崖山失守后被俘。此词为作者被俘后押送元朝大都途中路过南京时所作。
（1）上片写景的句子“雨过水明霞，潮回岸带沙。叶声寒飞透窗纱”，营造了怎样的.意境？请简要赏析。（4分）
（2）下片“寂寞古豪华，乌衣日又斜。说兴亡燕入谁家”，化用自唐朝诗人刘禹锡的《乌衣巷》（朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家）而有所创新。试比较“燕入谁家”与“飞入寻常百姓家”所抒发的感情有何不同？（4分）
试题答案：
13．（8分）
（1）（4分）这几
第4篇：《唐多令·惜别》鉴赏
《唐多令·惜别》鉴赏
《唐多令·惜别》
宋朝：吴文英
何处合成愁?离人心上秋。纵芭蕉不雨也飕飕。都道晚凉天气好;有明月、怕登楼。
年事梦中休，花空烟水流。燕辞归、客尚淹留。垂柳不萦裙带住，漫长是、系行舟。
古诗简介
《唐多令》，词牌名。《唐多令·惜别》是南宋词人吴文英所作。吴文英系浙江宁波人，景定时，受知于丞相吴潜，往来于苏杭之间。他一生大都是做一点掌管文笔的小职务，生活很不得意。这首词便反映了他飘泊生涯中的失意情怀。词的上阕是就眼前之景抒发离别之愁。下阕拓宽一步，展示自己的心灵背景和深层意绪，把与友人的惜别赋予了较深层的内涵，使读者更能体会词人命笔时的复杂心情和离别之际的纷纷意绪。
翻译/译文
怎样合成一个“愁”，是离别之人的心上加个秋。(秋天是收获的季节，寓意：相互惦念的情感)
纵然是秋雨停歇之后，风吹芭蕉
第5篇：《唐多令》阅读答案（材料）
13．阅读下面的宋词，回答问题。（8分）
唐多令邓剡雨过水明霞，潮回岸带沙。叶声寒飞透窗纱。堪恨西风吹世换，更吹我，落天涯。
寂寞古豪华，乌衣日又斜。说兴亡燕入谁家？惟有南来无数雁，和明月，宿芦花。
【注】邓剡，南宋人，坚持抗元，南宋政权最后的据点崖山失守后被俘。此词为作者被俘后押送元朝大都途中路过南京时所作。
（1）上片写景的句子“雨过水明霞，潮回岸带沙。叶声寒飞透窗纱”，营造了怎样的意境？请简要赏析。（4分）
（2）下片“寂寞古豪华，乌衣日又斜。说兴亡燕入谁家”，化用自唐朝诗人刘禹锡的《乌衣巷》（朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家）而有所创新。试比较“燕入谁家”与“飞入寻常百姓家”所抒发的感情有何不同？（4分）
试题答案：
13．（8分）
（1）（4分）这几句抓住黄昏秋江具有特
第6篇：唐多令阅读答案【精选】
唐多令阅读答案【精选】
无论是在学习还是在工作中，我们都不可避免地要接触到阅读答案，阅读答案是由资深教育者参与拟订的。什么样的阅读答案才是科学规范的阅读答案呢？下面是小编整理的唐多令阅读答案【精选】，仅供参考，欢迎大家阅读。
安远楼小集，侑②觞歌板之姬黄其姓者，乞词于龙洲道人，为赋此。同柳阜之、刘去非、石民瞻、周嘉仲、陈孟参、孟容，时八月五日也。
芦叶满汀洲，寒沙带浅流。二十年重过南楼③。柳下系船犹未稳，能几日，又中秋。
黄鹤断矶头，故人曾到否？旧江山浑是新愁。欲买桂花同载酒，终不似，少年游。
【注】①刘过：南宋爱国词人，号龙洲道人，曾多次上书朝廷，屡陈收复中原大计，但不被朝廷重用。②侑（yu）：在筵席旁助兴。③南楼：楼名，在武昌，二十年前词人与故人到此登楼揽胜，武昌当时是抗金前线。
问题：
8．上阕开头两
