第1篇：描写班级优秀同学作文
描写班级优秀同学作文
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的描写班级优秀同学作文，欢迎阅读与收藏。
描写班级优秀同学作文1
在我们班上，有这么一个人：尽管其貌不扬，却非常引人注目。你从同学们送给她的“蓝精灵”的绰号中，就能猜着她身上准有许多有趣的故事。
你看，她那排长长的刘海像门帘一样从额头上垂下来，把眉毛都盖住了。眉毛下那双眼睛虽不大，却显得很有生气。美中不足的是小鼻子上面长了好些小雀斑，不过她压根儿没想过要为这些小玩意儿而烦恼，她整天快活得像个神仙！那张小嘴巴蕴藏着丰富的.表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴蹦出的话，有时能气得人火冒三丈、抽泣不止，有时却能让人忍俊不禁、开怀大笑……
她也很爱动。一有空闲，她就勾勾画画，画熟了，三笔两笔便能画出一只哈巴狗或一只胖鹅；有时又不知哪个音晃里摸出一团橡皮泥捏起来。要么捏个猪八戒，要么捏个大肚子七品芝麻官。
在家里，这个女孩子的鬼点子还蛮多呢。有一次，她到乡下外婆家里去做客。那期间，她常和表哥到河边去捞鱼虾。虽然她明知自己打水仗不是表哥的对手，却偏偏爱“引火烧身”，直到浑身上下湿淋淋的才罢休。回家后，妈妈看到她那副狼狈相就气不打一处来，一把逮住她，正要动手打她的时候，她却抢先将手往妈妈的胳膊窝里一阵“捣鼓”，等妈妈手一缩，她就脚踩西瓜皮——溜之大吉。她的母亲只好叹口气：“唉，真是豆腐掉进灰里面——吹也不是，打也不是！”
你们猜，这个调皮的女孩子是谁？如果你愿意为我保密的话，我就告诉你：这个就是——我！
描写班级优秀同学作文2
他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的小嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学博博。
有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的.蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时博博正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”博博接着说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢博博：“博博，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。”
以前我对博博不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。
描写班级优秀同学作文3
说起我们班的同学，让人最难忘的就是那些让我捧腹大笑的人了，不过在这些人当中也有一个出类拔萃的。他就是姓李名小明的捣蛋鬼。
我印象最深的一件事就是有一次他自作自受了。那天，李小明去骂张莉，骂完张莉后他很快跑了，张莉大叫着‘死李小明，你给我站住。’我们则以旁观者的身份在一旁看好戏，过了一会儿，张莉追上李小明，两人很快打了起来，旁边还有好多起哄的人，就在这时，张莉一脚踢到李小明膝盖，李小明大叫一声，便不敢再纠缠下去，回到了座位上。第二天他走路还是不方便，当时也挺同情他的.，不过谁让他要招惹女同学，自作自受。
不过李小明身上还有很多值得学习的，他虽然长得矮，时常被我们拿来开玩笑，但是他一直都有一颗乐观的心，他虽然爱调皮捣蛋，但也会帮助别人。
有一次轮到我扫操场时，正好也要扫班级就在我纠结要扫哪里时，忽然看到了李小明，我走过去对他说‘，我还要扫操场李小明你帮我扫一下班级吧。’他听了犹豫了一下，但还是答应了，我便扫操场去了，回到班级时我看见李小明已经帮我扫完了，虽然不是很干净，但也帮助了我。
我们班因为有了李小明而过得很开心，他虽然是单亲家庭的孩子，却一直有一颗积极乐观的心，我很佩服他，我也希望他能和我一直是同学。
描写班级优秀同学作文4
在某某市某某小学某某班级里，上课铃响后，一直没老师来上课。
于是，在窗子旁边“定居”的一个胖子拿出了他用攒了8天的“私房钱”买的游戏机，开玩！玩的是最流行的.游戏：丛林冒险，里面有惊险的搏斗场面，异常刺激。用那胖子的话来说是“真不知道那些设计这个游戏的人脑子是怎么长的，真是绝了！”
这胖子因靠近窗子，大家都把他当成“通讯员”，职责是为大家“放哨”，老师来了就叫一声。
“来了，来了！”胖子喊道。一瞬间，教室里鸦雀无声。“还好，是个女的。”大家松了口气，（因为这节课本该是一个男老师来上的）立时，“哗”的一声炸开了锅（靠！真是两面派！）。“来了个猛男！”胖子又叫道。“耶！！”全班欢呼（因为“猛男”是体育老师的“代号”）。“被我给赶了！”胖子又说道（这表示体育老师不是来给我们上课）。
下课铃响了，胖子说：“啊哈，我创出全关了！”顿时，全班晕倒：原来这胖子刚才上课时说的那些都是他的“游戏情况”
哎，这个胖子，把我们整了整整一节课。
惨！
描写班级优秀同学作文5
时间飞逝，转眼间，我们便小学毕业了，38位同学就此分离。但是，一个班就像段藕，虽然分离了，但是丝却还会连着。同样，我们同学间彼此的心还是连着的。其中，让我记忆最深刻的是周小易同学，我与他之间有一段难忘的经历。
周小易是我们同学中最高的，比我高了一个头，有着一头乌黑的头发，一双漆黑的眼睛，配着一副黑框眼镜，更加显得机灵。高高的鼻梁，一看就是一副“威风凛凛”的样子，自发生出一种威严，学霸的气息显露无遗。没错，他就是我们班的头号学霸。语数英科，没一科难得倒他，特别是数学，人称数学王子。
有一次月考，我们大多数同学的成绩都不理想，唯有他，得了满分。从而一战成名，我们每个人都向他看齐。可是就算这样，就算每个同学都向他投来羡慕的眼神，他也只不过是微微一笑，提了一下他的眼镜，继续写他的.功课。
他不仅学习好，还乐于助人，生活中遇到的难题，他总能帮我们解决。一次，试卷上有道难题，不管我怎样绞尽脑汁，都无济于事，这时，我灵机一动，就去找周小易帮忙，他一定会做。我走到他身边，见我拿着试卷踟躇在他身旁，他立刻放下手中的书，慢慢为我讲解，为了加深我的印象，他还编了道类似的题让我做。从此，周小易成了我心目中的小老师。
这就是周小易，长相帅气、成绩优秀、乐于助人！那张周小易为我圈点的试卷我还保留着，这将成为我珍贵的记忆，希望在初中生活中，还能遇到像周小易那样的同学，这是多么美好的事啊！
描写班级优秀同学作文6
每当我坐在教室里，看见教室里的卫生十分干净，就不由的想起了每天中午都为我们打扫卫生，都最迟回到位子上的同学，她们就是许可和莉莉。
有一次，我们拖欠的作业很多，老师让我们吃完饭后抓紧时间订正。十二点零五分的时候，扫地的同学已经扫好了，同学们都回到了座位上，拿出作业开始订正。
可是，只有两个人例外，她们正拿出拖把准备拖地。当许可和莉莉刚刚拖完第一条走廊时，有同学试卷订正好了，他们像是没有看见地上有水，还没有干，便直接踩在了许可和莉莉刚刚拖好的地上，陆陆续续的。
又有许多同学订正好去批了，走廊上一片狼藉，一个个脚印交错着，我看到这情景，心里十分气愤，想：拿到这些人都没有看见吗？地面还是湿的呀！难道那些人不懂得要珍惜他人的劳动成果吗？
可是，许可和莉莉却并没有说什么，只是去北阳台换了一把干净的拖把又把教室重新拖了一遍。
看到这情景，我心中不禁用起了一股难以阐述的.感觉。换位思考一下，要是我遇到这种事情，看到自己的劳动成果被他人糟蹋时，心里肯定会十分生气，甚至会去骂那些人。
再看看许可和莉莉的表现，她们没有说什么，只是又把地拖了一遍。
我现在终于知道我和许可莉莉之间的差别了，那就是许可和莉莉有一颗无私奉献的心。她们真是我们班的最美同学。
描写班级优秀同学作文7
我有一个和我非常要好的同学，她瘦瘦的身材，长长的头发，圆圆的脸蛋上嵌着一双水汪汪的大眼睛，别提有多机灵了。她是谁呢？猜不到吧，她就是我的好朋友一一滢滢。
我还记得那天早上，我们刚做完手语操，我刚要坐下突然觉得头很痛，而且全身都无力。我邹紧眉头，一手摸着头，另一只手撑着桌子想要坐下。滢滢看到我这个样子，就马上跑过来双手搀着我坐下，说：“瑜瑜你不舒服吗？”“嗯。头疼。”我回答道。“我扶你到办公室去量体温吧，不知道会不会发烧呢。”滢滢焦急地说。我点了点头。滢滢扶着我去办公室，一边小心翼翼地扶着我，一边提醒我注意有水迹，小心台阶，帮我喝住横冲直撞的小朋友。
看着她焦急又忙碌的身影，我轻轻地在她耳边说了句：“滢滢，谢谢你！”没想到刚刚还风风火火的她，脸刷的'一下变红了。她回过头说：“没关系，我们可是同学啊，同学之间理应互相帮助。”
量完体温，她又是把我扶到位置上休息，又是跑出去帮我装水，还不忘提醒我多喝点暖水。她还帮我到外面打电话通知我妈妈过来接我：“你就在这里喝水吧，我去打电话叫阿姨早点接你去看病。”看着她离去的背影我的身体虽然是很冷的，但是我的心是十分的温暖。
谢谢你滢滢，谢谢你为我做的一切，我为有你这样的好朋友感到高兴！
描写班级优秀同学作文8
在我的学习与生活中，有许多令我敬佩的人。其中，我最敬佩蓉蓉。
蓉蓉长着黑宝石般的眼睛，黑黑的头发，一个小鼻子。圆圆的脸上长了一张小嘴巴，很可爱。
下课放学了，同学们都放学回家了，教室里就只留下了值日生和蓉蓉，蓉蓉在认真地擦饮水机，而其他同学只是随便扫扫地，领领奖励，回家了，而她还会捡捡地上的纸片，打扫打扫不够认真地地方，所以，一个学期下来，我们的卫生分都是十分。
蓉蓉是个很有责任心的人。
记得有一次，同学们都走光了，只剩下我和蓉蓉俩人。我做完了作业，准备提起书包回家的时候，就有趣地问了一句：“你天天辛苦地为同学们服务，你难道不觉得累吗？你这样做到底是为了什么？”
蓉蓉严肃地说：“打扫卫生为了班集体的荣誉，是为了同学有更好的学习环境，更是为了自己的`身体健康呀！”
说完话之后，她又接着扫起了地，我被她的行为所感动了！她天天为班上值日，却从不要加分，因为她是了为班集体的荣誉而扫地呀！
于是，我也拿起扫把，一起和她为班级争光！
经过我们的努力，我们终于打扫干净了教室。我看看手表，呀！已经六点了！我离开了教室心想：“原来，蓉蓉天天为我们服务是多么的累呀！”
蓉蓉这种为班级争光的精神值得我们学习！她真是一个令我敬佩的人呀！
描写班级优秀同学作文9
他，个子矮矮的，戴着一副“老花眼镜”，看起来挺斯文的，但大家想不到吧，他却是一个调皮的捣蛋鬼，想起他的“仙女甩烟花”表演，历历在目，那真是不能用语言来表达的搞笑，给我们带来了快乐！
我觉得，他挺骄傲的，上次期末考试，我和他并列第三，我装着谦虚的样子，对同学们说：“哎，你们下次努力一点儿……”
我认为考差的同学应该多多鼓励，但是，他却欣喜若狂，笑得合不拢嘴，而且还要在同学们面前大张旗鼓的炫耀。于是，我告诉他：“咦，别太骄傲！虚心点儿，像我一样，知道吗？”我感觉自己是在对牛弹琴，他就用“呵呵”回答了我，我心想：这孩子，真是没救了！
转眼间，这学期的第一次月考也结束了，我还是觉得他挺骄傲的，因为他应该骄傲，值得去骄傲，我这次的排名从三名降到了十五名，整整掉了十二名，他这次从第三名升到了第二名，虽然仅仅升了一名，但特别的不容易，这次考题比较难，但他没有退步，而是奋勇向前的`进步，他可以骄傲，可以去炫耀，他有足够的实力去证明自己。但许多人和他不一样，比如我，总是害怕炫耀就会有不好的结果，其实，你虚心也有可能得不到完美的成绩，我不能说“嘿，你炫耀的好，你炫耀得妙……”你只要可以一直保持下去，一定是一个成功者。
力力，你是我学习的榜样，你是一个成功者，但是，不管如何，下次月考，我一定要赶上你！
第2篇：关于描写班级同学的小学生作文
关于描写班级同学的小学生作文
作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。下面是小编为大家整理的“关于描写班级同学的小学生作文”，希望大家喜欢！
关于描写班级同学的小学生作文篇1
我有一个好伙伴，她是我们班的语文课代表，叫王莉。她对待工作认真负责从不马虎，作业也总是一丝不苟地按时完成。而最特别的是，她非常爱护集体的财物。
记得那是一个夏天的中午，我和王莉在树下跳皮筋儿。当我们跳得正起劲儿的时候，太阳似乎被乌云吞没了，天上刮起呼呼的东南风，雷声隆隆，电光闪闪。我们正准备收拾皮筋儿回家，王莉突然喊了一声：“不好！”我奇怪地问：“怎么了？”“教室的窗户没关，在下雨之前我得赶回去关好门窗。不然的话，教室会进水，玻璃也会被打碎的。”“这关你什么事？又不是你家的窗户，真是一个傻子。”“你怎么能说出这种话，学校不就是我们共同的家吗？我们应该去保护它。再说，前几天我们还学过《小学生日常行为规范》，上面不是有一条‘爱护公共财物’的守则吗？”王莉严肃地说。
“是啊！李小菊呀，李小菊，你前几天不是刚学过《小学生日常行为规范》吗？可今天，你怎么就把它忘了？你还算是个少先队员吗？”我越想越感到惭愧，都没脸抬头看自己的好朋友了。而王莉却笑嘻嘻地对我说：“不要难过，老师不是讲过‘有错就改，还是一个好学生’吗？”说着，她便拉起我的手快步向学校跑去，恨不得一步跨进学校。我们终于在下雨之前赶到学校，关上了所有的窗户。
刚关好窗户不久，雨珠便打在玻璃上发出“叭叭”的声音，像是在夸奖我们呢！我们的衣服虽然被大雨淋湿，但心中却因能为集体做一件好事而感到高兴和自豪。
通过这件事。我更敬佩我的好伙伴王莉了！
关于描写班级同学的小学生作文篇2
“整天嘻嘻哈哈见到风儿就起浪，也曾迷迷糊糊大祸小祸一起闯……”雅文又开始一边唱歌一边手舞足蹈了。哎！这女孩终日就这样疯疯癫癫，不知天高地厚。
不久前，语文老师叫我们用笔描绘“滕王阁”。雅文大笔一挥，不足半小时，一幅自诩为“旷世佳作”的铅笔画完工了。她还煞有介事地找同学借来红笔，把太阳涂得猴子屁股似的。望着周围一双双惊讶的目光，她正了正嗓音，一本正经地指点着：“多美的景色呀！真可谓是‘秋水共长天一色’。”
上课了，老师来收画，谁知对她的作品正眼都没瞧一下。一下课，雅文不无失落地感叹：“我真替中国惋惜，从此画坛又少了一颗极具天赋的明星，太可惜了！”“就凭这个，你就少臭美！”有的同学开始攻击她了。见有人起自己的“味”，雅文颇为不悦，先前亮丽的双眼一时放射出愤怒，她一甩秀发，猛地留下了几声“哼哼”之声，那模样不由让我想起了“孤芳自赏”这个词语。不过，让人意想不到的是，没过几天，一位同学竟然在当地的一家报纸上发现了雅文的那幅习作。在雅文的一串得意的大笑之后，大伙只得俯首称臣。
女同学时常为自己腿短手弱而苦恼，尤其在食堂里吃饭时，高年级的大哥哥每天把窗口把守得严严实实，我们纵然有三头六臂也挤不进去。不过，雅文可有办法。瞧！只见她挤到那些大哥哥身边后，一声大呼：“男女授受不亲啊，你们别挤我……”一语既出，石破天惊，震住了千万“勇士”。刚才还狂野不羁的男生们恭敬地闪出一条大道，生怕惹祸上身，引起大家的笑话。雅文顺势溜了进去。待身后的大哥们大呼上当时，她早已站稳脚跟，神采飞扬地立在了窗口前。
可麻烦来了，打饭的老太竟然不买她的面子，义正辞严地说：“你是插队的，快到后面排队去。”男生们顿时幸灾乐祸地露出了那种“饿死也活该”的眼神。“我……我是被挤出来的！”雅文一耸鼻子，竟然一下子挤出了两滴热泪。那幅可怜兮兮的模样吓得老太慌了手脚，不但立马打好饭菜，还不无同情地给她多加了不少“佳肴”。
雅文就是这么一个女孩。“整天嘻嘻哈哈，疯疯癫瘫，不知天高地厚。”嘘，小点声，她来了！千万别让她听见，否则我又要遭殃了。
关于描写班级同学的小学生作文篇3
吾班的“虫虫”们个个都是响当当的人物，不信，我给你说几个有趣的听听。
小馋虫——巩奕浓
从来没见过巩奕浓买零食，老师们都认为她是听话的乖乖女。不过，她真的很乖吗？
一天，我和雅茹、卢颖几位同学冒着被老师抓到的'危险去商店买冰激凌，在回来的路，上碰见了巩奕浓。卢颖问：“小巩，怎么从不见你去商店买东西吃呀？”巩奕浓向四周认真地扫视了一圈儿，小声对我们说：“我才不做这样的傻事呢，要是被值周的同学抓到，多没面子呀！你们看——”她拉开书包。“哇！”我们惊呼起来。她书包里的零食应有尽有，山楂干、牛奶、巧克力、棒棒糖……“零食可是我的最爱，一日不吃我就浑身难受，只不过吃零食是要讲究策略的，我们的淑女形象可不能丢哟！”听了她的话，我们佩服得五体投地。从此，“小馋虫”的名号也就归她了。
迟到虫——李安
李安可是我们班最著名的“迟到虫”。这家伙做事慢条斯理，不到上课铃声响起，教室里很难见到他的身影，迟到更是家常便饭。
一天下午，眼瞅着上课铃声已经响过15分钟了，李安才慢悠悠地出现在教室门口。胡老师非常生气地问道：“李安，又是怎么回事？打你的电话也不接，跑哪儿去了？”“没跑哪儿呀！”这家伙还是慢条斯理地说，“午觉睡过了头，奶奶忘记喊我了。走在路上看到一个卖小龟的摊点儿，又逗留了一会儿，所以……”唉，这个李安，真能把人给急死！从此，“迟到虫”的称号就非他莫属啦！
嗑睡虫——吕瑞
不知怎么回事，吕瑞成天好像没睡醒似的，本来就不算大的眼睛因为睡意蒙咙而越发显得小了。
一天中午最后一节是数学课，我们正听得津津有味，突然，汪老师停了下来，径直走到吕瑞面前揪起他的耳朵。吕瑞站起来，揉揉蒙咙的睡眼，一脸茫然地望着汪老师。于是，我们的肚子跟着遭了殃，吕瑞也因此拥有了“瞌睡虫”的大名。
其实，像这样的“虫虫”们，我们班还有好多呢。想认识吗？欢迎你有空来我们班坐坐！
第3篇：关于描写班级同学的作文500字
关于描写班级同学的作文500字
相信大家都写过作文吧，尤其是写人作文，写人作文是通过记叙人物的具体活动，来表现人物性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质的。这类型的作文应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的关于描写班级同学的作文500字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于描写班级同学的作文500字篇1
“嘟——”，拔河比赛的终结哨声响起，我们那拔河的同学都已趴在了地上，对面的七年级四班也趴在了地上。可对面的却充满了笑声，我们这边却充满了一句句安慰的声音——信心满满的我们败给了七年级四班。
就在这时，活宝在人群中站了起来，接过老师的照相机，边走边说：“我们好歹也是个NO·2，比NO·7好多了，来，站起来照个相吧！”那声音似乎有一些的“文理”，不太像他口中吐出来的话。
他就是这篇作文的主角，他就是死皮赖脸的
第4篇：描写班级同学的小学生日记
描写班级同学的小学生日记
9月24日星期五晴
我们班里有一个极其顽皮、幽默的同学——李扬。
李扬长得很帅，一对迷人的眼睛嵌在一张英俊的脸上。他常常带着让你狠不起来的无邪的笑容。十二岁的李扬别看个子不大，可那张小嘴平常说话又快又响，总也关不住。下课吵得实在令人讨厌，有时我真想替他买把“三保险”锅锁，在课堂上，在同学们需要安静之时，把他的嘴锁上。
他穿得很时髦，什么牛仔裤、呢绒装，各式华丽衣服等应有尽有，四季中换洗的'衣服多得数不胜数。他是独生子，爸爸、妈妈都很宠爱他。他要是缠住你就像用绳把你捆住了一般，想挣都挣不开，使人哭笑不得。有时真想翻过身来狠狠揍他一顿解解恨，可他却又装出一些怪样来逗你，把你逗得哈哈大笑。
他上课爱捣乱起哄，除数学课上他不敢，别的课上好像已经成了习惯。例如，老师一说什么“导弹”、“
第5篇：关于描写班级同学的作文（通用5篇）
关于描写班级同学的作文（通用5篇）
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的关于描写班级同学的作文（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
描写班级同学的作文1
“整天嘻嘻哈哈见到风儿就起浪，也曾迷迷糊糊大祸小祸一起闯……”雅文又开始一边唱歌一边手舞足蹈了。哎！这女孩终日就这样疯疯癫癫，不知天高地厚。
不久前，语文老师叫我们用笔描绘“滕王阁”。雅文大笔一挥，不足半小时，一幅自诩为“旷世佳作”的铅笔画完工了。她还煞有介事地找同学借来红笔，把太阳涂得猴子屁股似的。望着周围一双双惊讶的目光，她正了正嗓音，一本正经地指点着：“多美的景色呀！真可谓是‘秋水共长天一色’。”
上课了，老师来收画，谁知对她的作品正
第6篇：描写同学作文
描写同学作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的描写同学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写同学作文1
我在暑假班里碰到了一位好朋友，他的成绩很好。
可是，第二天他就换到了另外一个班级，但是我永远记得他的样子。头平平的，皮肤雪白雪白，眉毛弯弯的，脸圆圆的，非常可爱！他的嘴巴小小的，虽然声音有点沙哑，但是能唱出优美地歌声。以前在寒假的时候，我俩和其他同学一起在明亮而又干净的教室里读书，这真是让人念念不忘啊！他下课跟我们一起在教室外玩，可开心了！但是，也躲不了挨骂！短短的寒假马上和我们说再见了，现在暑假大家又可以痛痛快快地玩在一起了。过了几天，这位方岳阳
第7篇：关于描写班级同学的小学生作文（精选5篇）
关于描写班级同学的小学生作文（精选5篇）
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描写班级同学的小学生作文1
我的好同学小成，今年十岁。他长着矮矮的个子，留着短短的头发，瘦瘦的脸蛋黑里透红。两首淡淡的眉毛下面，长着一双明亮的眼睛，忽闪忽闪的，好像会说话，高高的鼻子下面长着一张小巧玲珑的嘴，一张嘴，就露出一口洁白的牙齿。
小成很关心集体，也很乐于助人。说起他关心集体，我想起前几周的'星期三下午，我们班的扫把坏了，小成不声不响地从家里拿来铁钉和锤子，把烂扫把一个一个地钉好了。说起他乐于助人，我想
