第1篇：《发现之旅》读后感
《发现之旅》读后感
看完一本名著后，相信你心中会有不少感想，不妨坐下来好好写写读后感吧。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编为大家整理的《发现之旅》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
记得我小学三年级的时候，非常流行收集《发现之旅》单页装的月刊，我每期都会按时收集，从不断开，我已经收集了两册，它是一本集所有百科为一体的资料库，书里面的知识包罗万象，从天到地，从地到海，图文并茂。让我受益非浅，一有时间我都会去仔细地阅读，不懂的就向它请教，它是我无声的好老师，一直陪伴我成长。直到现在我也会经常翻阅它。
这天我做完作业，突然又想起了它，我想向月刊了解一些关于太空方面的知识，于时迫不及待地去打开书，在知识的海洋中寻找我要的那部分，“太空使者——火箭”就是它了，我如获知似宝地聚精全神地钻研起来，里面有些知识让我迷惑，不解，正在这时，一个熟悉地声音对我说：“怎么啦？看不懂吗？”我一边怀疑地点点头一边回头看是谁？，老爸！心想：老爸，你也不例外，你懂吗
爸爸走过来，和我一起看起来，“呀，这不是‘哥伦比亚号’航天飞机吗？据说在20xx年秋季这一系列的飞机全部退出航天舞台呢！”
我不解地问：“为什么？”，“因为啊！目前只有俄罗斯和美国拥有制造航天飞机的能力，但俄罗斯资金短缺，所以只有美国有条件制造航天飞机，而美国目前正在研制一种全新的太空飞机，新型的飞机要比像‘哥伦比亚号’这样的航天飞机更节约成本，节约养护费、使用寿命更长久！”听完爸爸地讲解，我不由地改变了先前的想法，哇！我老爸可真厉害，这方面也懂呀，我立刻又问了老爸一些专业的问题，爸爸也对答如流，就这样，我和爸爸一起谈论着，一起阅读着，互相提问，互相解答。
爸爸和我又继续往后读，我们了解到了欧洲太空署设计制造的.“阿丽亚娜”运载火箭（三级助推火箭）的分离过程图片和标注；“阿波罗11号”搭载的指挥官阿姆斯特朗登陆月球的故事等等，通过我自己地阅读再加上爸爸的细致地、充分地补充说明，使我在火箭方面的知识更略知一二了，就这样一个下午地时间转眼间过去了，直到妈妈喊我们吃晚饭，才念念不舍地合起书，我们想约好了下次有时间再继续看。
和爸爸一起阅读，我懂得了什么叫“三人行必有我师也！”
看来，我们小孩子的知识还是有限地，爸爸、妈妈们知识和阅历都比我们多，我们必须谦虚地请教他们，和他们一起看书，会有不一样的收获，让我们觉得生活是多么地美好，在享受天伦之时也会有一种和谐地氛围，让人温馨！
到了现在，《发现之旅》已近带我解开了许许多多的谜团，去了许多美丽神奇的地方。我觉得《发现之旅》真是神奇的书。
第2篇：发现之旅读后感
《发现之旅》读后感
《发现之旅》是一部迷人的视觉盛宴，聚集了伦敦自然史博物馆里数百幅珍贵藏品，收录了历史上十次最重要的自然探险故事，叙述了那些世界知名探险家、生物学家、艺术家在深入海洋深处挖掘深海秘密时的一幕幕冒险旅程。描绘着几个世纪前扬起风帆冒险于狂风骇浪间的勇者，述说着自然发现史上的一个个传奇。以冒险发现之旅作画，用几百年前的精美绘图点缀。这些精美的艺术品及素描、照片资料等都是自然科学领域最伟大的收藏之一。冒险故事主要以非洲、美洲、南亚、大洋洲为舞台，库克、达尔文等名人和更多的对普通人来说陌生的先驱们纷纷登台。这些先驱们将一生投入到了对未知的探索描绘和研究中，虽然结局各异，但无不为此奉献了毕生的心血。这些让人赞叹的人物,他们本人对于世界没有野心，只有好奇和兴趣，带着一颗求知的心前往冒险的旅程，探索未知的世界，也因此他们笔下的动植物画显得平和、静美、雍容华贵，舒展着生命的气息。它们有发芽，有成长，有衰败；有枝叶，有花朵，有果实，静谧而美好。在冒险家的发现与创作中，我看到一个辽阔而广袤的世界，在这个世界里，万物和谐，生趣盎然，人类灵魂得到净化，天地有大美而不言。
作为现代文明的创生时期，18、19世纪是一个浪漫年代。那时有一部分人富有冒险精神，发现自然，以骑士精神从事着对后世来说意义重大的探险事业。于是随着探险事业的进行，自然主义兴起并开始指导人们的思维，许多新发现就这样促使整个知识界以更加理性和科学的态度来对待自然、认识世界。抛开政治上的野心不论，那些远航的船只给人类科学和文化所带来的，是前所未有的繁荣和丰盛。
在读这本《发现之旅》之前，很少听闻早期探索者的故事，更没有亲见过任何来自早期探险的自然史收藏，特别是一些常人所不曾见识过的矿石，树叶，动物标本。自然课本里有的是干巴巴的结论，连手绘或者标本图画都少见，更别提什么相关的知识与消息。我只知道达尔文在环游世界之后进化论出现了，却不晓得在这次著名的旅行中，达尔文还发现了珊瑚礁成型理论，我也才知道了无数的雀鸟和海龟们对进化论的贡献并不比鸭嘴兽要小多少。也正是借着这本《发现之旅》，我才知道，原来收集标本曾经是穷小子致富的快速通道之一，只要你能带回新奇玩意来，总有不缺钱却不愿意冒险的贵族们买了去装饰门厅，彰显品味。不只是穷小子，女画家梅里安就在五十多岁的时候带着女儿跑去苏里南探索了一圈，带回了一批兼具艺术性和正确性的蝴蝶和蛾类画作。梅里安还颇具商业头脑给部分画作制作了不只一份原版，因此获利颇丰。这位老太太不只是一位艺术家，探险家，还是一个成功的商人。此外，就17世纪的社会环境来说，在没有男人保护的情况下独闯新大陆，梅里安也算得上是女权运动的先锋人物了。当我读着17世纪以来那些颇有传奇色彩的故事，忽然有些热血沸腾，真想走出去，亲自去看一下这些收藏。
时过境迁，光阴流过了数个世纪，每每说起工业革命的风风雨雨、大航海时代的波澜壮阔，最忍不住悠然神往。相比前人，我们享受则他们梦中都想不到的生活，却神往着前人波澜壮阔的冒险。我们生活的时代，是最好的时代，也是最差的时代。几百年前如此，几百年后亦如此。共生于艰辛的是机遇，伴随着安逸的是板结的社会。
生命是公平的，得到总要伴随着失去。如果没有在小猎犬号上经年的风雨，达尔文这个上流社会的青年也许会成为乡间教堂的牧师，伟大的《物种起源》不知最终会由谁的手写出。没有人可以得到所有，何必后悔心的抉择，珍惜每一点收获就好。幸福在于珍惜手中的拥有，并不贪求路上擦身而过的风景。
第3篇：《马小跳发现之旅》读后感
《马小跳发现之旅》读后感
品味完一本名著后，相信你心中会有不少感想，是时候抽出时间写写读后感了。那么你真的会写读后感吗？下面是小编整理的《马小跳发现之旅》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
书中的马小跳是我最好的朋友，他虽然很淘气，但他也有许多优点，他心地善良、善于动脑、敢于承认错误。读了这本书我就仿佛和他一起去了博物馆一样。
这本书它不仅制作精美，而且内容丰富，能帮我开阔视野、增长知识，是一种科普知识类丛书。书是以马小跳的科学探险为线索，大大激发了我的.探索激情，书中不仅介绍了各种各样的博物馆，还详细地讲述了博物馆里的秘密。
读了这本书，我仿佛听了一节生动的博物馆讲座，它让我知道了世界上最古老、最大、最著名的博物馆是罗浮宫；梵蒂冈博物馆是世界上最小国家的博物馆；在南美洲哥伦比亚有世界上最大的黄金博
第4篇：《马小跳发现之旅》读后感
《马小跳发现之旅》读后感
宋村小学 三年级 刘保良 指导教师 解西燕
几亿年前的三叠纪，地球上出现了一种生物，它们主宰着那时候的地球。在许多年后的白垩纪，它们从这个世界上永远的消失了，它们就是，恐龙！
马小跳它们的探索旅程，还要从一个暑假说起。
当又一个暑假来临时，老师给大家布置了一个探索的任务，马小跳可最喜欢探索了！于是，它找到了自己的好朋友，组建了一个探索队，可是到底干什么好呢？在无意之间，他们找到了一架时光机，坐上时光机，随便乱按了一个按钮，它们来到了恐龙时代。
在不同的世纪，他们认识了各种各样的恐龙，可爱的慢龙，凶猛的霸王龙，庞大的板龙，奇怪的剑龙，小又奸诈的恐爪龙，有的吃肉，有的吃草，有的尾巴和脖子都好长好长，有的有翅膀，有羽毛。翼龙看起来很小，张开翅膀有几米长。
这奇怪的恐龙世界，这奇妙的恐龙
第5篇：发现之旅读后感大全（18篇）
写读后感可以帮助我们更深入地思考书中的情节和人物形象。写读后感时，可以参考其他读者的解读和观点，拓宽自己的思路和视野。读后感是读完一本书、看完一部电影或者经历一次活动后，对所获得的感受和体会进行总结的一种文字表达方式。它能够帮助我们深入理解和思考所读的内容，形成自己的独立见解。那么如何写一篇有深度和独特性的读后感呢？以下是小编为大家整理的一些优秀的读后感范文，供大家参考。希望通过阅读这些范文，可以激发大家的思考和创作灵感，帮助大家写出一篇精彩纷呈的读后感。大家一起来看看吧！
发现之旅读后感篇一
随着时代的发展，人们的视野逐渐开阔，我们也意识到生命中有许多不同的探索之旅，其中发现之旅无疑是一种极其重要的类型。在这样的旅程中，我们可以接触到未知领域，发掘自己未曾想过的能力，并从中得到独特的体验和经验。
第6篇：发现之旅读后感（优质13篇）
阅读一本好书后，写下读后感可以让我们将内心的感受和思考有机地结合在一起。那么如何写一篇优秀的读后感呢？首先，我们需要仔细阅读书籍，并对书中的内容进行深入理解。在阅读的过程中，可以做好笔记，记录下自己的思考和感受。其次，写读后感时要突出自己的个人观点和思考，避免简单地照搬书中的内容，而要表达出自己对书中所传递的思想和情感的理解和感受。同时，要注重文笔的流畅和条理性，用简洁明了的语言表达出自己的观点和思考。最后，要注意读后感的结构和篇章的逻辑性，分段合理，过渡自然，使整篇读后感有一定的层次和结构。请大家参考下面的读后感内容，掌握写作技巧。
发现之旅读后感篇一
黑夜给了我一双黑色的眼睛，而我注定要用它来寻找光明。
——顾成。
山峰，依然那样高远，但绿色已荡然无存。留下那嶙峋的赭红色巨石，远望峭棱如斧劈刀削。
第7篇：《马小跳发现之旅——潜入海洋》读后感
《马小跳发现之旅——潜入海洋》读后感
（一）（关庄小学四年级 柳玉叶）
好奇的马小跳和他的小伙伴们假期里组成了一个科学发现与探究小组，他们乘坐“发现”号时空穿梭机上天入地穿越古今，发现并探究了各种奇奇妙妙的问题。读了这本书后，我跟随马小跳一起“跳”进书中，发现、探寻世界的奇妙。
读了这本书，我仿佛听了一节生动的海洋知识讲座。它让我知道了海与洋的区别、海水能喝吗、海底是什么样的、海岛从哪里来、台风是怎样形成的；它还让我知道了蓝鲸的胡须长在嘴里、海上霸王是谁、虎鲸会攻击人类吗、蝙蝠鲼头上为什么长犄角、飞鱼为什么要飞行、比目鱼的眼睛为什么要搬家·······
海洋底下什么样？这本书大大地开拓了我的眼界。让原本对海洋并不熟悉的我学习到了许多关于海洋的知识，原来海洋的世界丰富多彩，在那里也会有许许多多的趣事，马
