第1篇：要人报告
报 告
公司领导：
我部综合库定岗4人，实际在岗3人，负责五金、危化、设备、轻油、集装架、废旧物资的收发以及大宗原料的统计工作，平时工作范围较大且工作内容繁杂，遇到生产不稳定时还要夜间值班发料。特别是在目前一线拆除、三线冷修阶段，由于综合库人手不足给目前的工作带来较多困难。
为了方便工作，同时考虑到综合库的实际工作情况，我部建议从公司内部其他单位调剂一名大学毕业的、年轻的、懂设备的专业技术类男性员工到我部综合库工作。
以上，请领导批示。
物流仓储部 2013年11月12日
第2篇：幼儿教师最需要什么
《幼儿教师最需要什么》读后感
幼儿教师是我为自己选定的未来职业，因为我喜欢和孩子们在一起，幼儿是祖国的未来，他们还未经历过风雨的洗礼，需要我们的引导和鼓励。和他们在一起，感觉生活都充满了欢笑和童真。所以我喜欢看一些相关的书籍。《幼儿教师最需要什么》是一个不错的选择。这本书由从事教师教育工作20多年的倪敏主编。《幼儿教师最需要什么》一书在关于幼儿老师如何创造性的开展幼教工作的诸多方面给予幼儿教师有益的建议，值得学习和借鉴。
这本书一共分四章，书的第一章阐述了幼儿教师最需要什么样的精神，幼儿教师要想做好这份工作，不能单靠热情，而是需要我们充满爱心、童心和真心的付出。并且还应具备创新精神和终身学习的思想。只有这样才能不断提高自身的素质，以适应现代化教育的需要。
第二章阐述了幼儿教师最需要的专业素质，在几篇文章里，我吸取到了可贵的四种职业意识：微笑意识、融入意识、平等意识，赞美意识，在工作中我也以此为目标，自觉树立这四种意识，在工作中时时处处做个有心人。第三章阐述了幼儿教师最需要的教育智慧。幼儿教师要用心去发现孩子身上的闪光点，捕捉幼儿的兴趣，放大幼儿的兴趣，现在的幼儿需要智慧型教师，而教师更需要教育的智慧。第四章阐述了幼儿教师最需要的教学艺术。教学是一门科学，更是一门艺术，因此，幼儿教师要锤炼语言艺术，懂得巧妙的运用身体语言；同时还要把握好提问的方法和技巧，让它成为开启幼儿思维的金钥匙。
读完这本书，我深有感悟。综合而言，我明白了一个好的幼儿教
师需要两点，态度和”爱“。态度决定一切，这是毋庸置疑的。从事幼儿教师这个职业前，必须端正自己对待它的态度。只有态度好了，你才能真正的对它付出自己的汗水，才能体会到真正的快乐，而不是单纯的为了工作而付出。
但然，“爱”是最重要的。作为一名幼儿教师在教学工作上不仅要做好,保育工作也非常重要.对待幼儿更是应该用爱去关怀,关心他们.而更重要的是对待孩子要有一颗宽容的心,一颗充满爱的心..当你有了一颗爱心,自然就会用宽容去对待他们。
苏联著名教育作家高尔基先生曾说过，“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子，他才可以教育孩子。”而我们作为一名幼儿教师，不仅仅要有一定的文化专业知识与技能，而且要有一颗纯洁的爱心，因为老师对孩子无私的爱与无私地奉献，它比得到渊博的知识更加重要。而能够得到教师的关爱，是每个孩子最起码的心理需求，我们只有给予孩子发自内心的关爱，孩子才会喜欢自己、接纳自己，只有让孩子喜欢我们，我们的教育才会真正发挥作用。通过阅读《幼儿教师最需要什么》，使我深深的感受到幼教事业的真谛是爱，并且要在爱的世界里唤醒孩子的健康人格和心灵。因为孩子的心灵是纯洁的，没有受过外界的污染，所以我们更要给予他们纯洁无私的爱。俗话说得好：“没有爱的教育如同一方没有水的池塘。”爱是师德的灵魂，是生命的主旋律。所以每一位老师都应该从自身做起，用自己的爱心去滋润每个孩子幼小的心灵。
不可否认，还有其他重要的标准，例如智慧，心态，兴趣……对
幼儿教师而言，这些也是很重要的。
歌德曾言：“一句话可改变一个孩子的命运，一本书可改变一个家庭的命运，一位教育家则可改变一个民族的命运。”幼儿教师的重要性不言而喻。《幼儿教师最需要什么》这本书是不可多得的书籍，特别是对我们而言。希望有空大家可以看看，我相信你们也会爱上它的。
第3篇：教师最需要什么
《教师最需要什么》读后感
全书给教师一共提了69条建议，每个建议都很通俗易懂，而且配有案例的评析。我把目录中的每条建议都通读了一遍，然后选择了几点自己比较欠缺的方面重点读，其中说到：公正，就是对学生的尊重。
我对这一段深有感触，教师对每位学生的态度要保持一致，不能以自己的好恶感情，偏袒、庇护一部分学生，鄙视、冷淡另一部分学生，要一视同仁，批评和表扬要恰到好处。
常听同学们在背后悄悄地议论说某某老师不公平，成绩好的同学犯了错轻描淡写的批评一下，成绩不好的同学犯了错大骂特骂……听到这些议论我就会想到陶行知先生的“小孩歌”——小孩人小心不小，你若小看小孩小，你比小孩还要小。作为一个班主任，我们应该知道每个班级总是有优秀生、中等生和后进生组成的，在你不知不觉的工作中宠坏了一半，同时也失去了另一半。
现代学生因
