第1篇：学生管理总结
学生管理工作总结
学校教育育人为本，德智体美德育为先。大学生思想政治教育是一个永恒的课题。不同的时代赋予大学生思想政治教育不同的内容以适应时代发展的需要。当前，加强和改进大学生思想政治教育特别是要充分体现与市场经济相适应的时代特点、与对外开放相适应的时代特点以及与网络化社会相适应的时代特点。是当前和今后一段时期高校人才培养，特别是高校学生工作的重要任务
作为一名辅导员应该把学生思想政治教育工作更进一步的提高，这也是高校学生工作的重要任务。
一、重视学生的思想教育
思想是行动的先导，因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性。更多的体现学生个体的地位和价值，使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处，我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好，本着“先疏后导”的原则去对学生进行思想教育。有问题的学生先摸清他们的思想动态，了解其所想，然后给予一定的引导，取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想。同时考虑导现在的学生因受自身条件、环境、教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异，我采取集体教育和个别教育相结合的方法，又点到面，力争使每一位同学在思想上能有一个健康、稳定的发展方向。
二、重视学生心理健康教育
把心理健康工作看做是学生思政工作的重要组成部分，以跟踪、预防为主，点面结合、以点为主，有效地开展心理健康工作。积极贯彻落实，及时了解和掌握学生心理健康状况，按要求上报有关情况。针对不同个体，采取不同方法和手段，把不利因素控制在最小范围内。
三、重视班队活动的开展、丰富学生的生活。
班会活动课的开展，既可以丰富学生的生活，又可以锻炼学生的能力。平时，在选题、安排内容及主持都又班干部来操作。当然也鼓励其它学生积极参与，锻炼自身的能力。本学期开展的活动内容丰富，“大学生应该怎样规划自己的人生”“安全记心中”主题班会。
四、关注贫困学生工作。
目前我所带的200名学生中又近三分之二的学生家庭经济比较困难，三分之一的学生申请了国家助学贷款。学校给贫困学生每月按不同等级发放生活补助，这使贫困学生能相对集中的受到生活资助。在贫困生的评定过程中，我一方面听取广大学生的推荐意见，另一方面亲自深入学生中调查，同时再各个班级成立“贫困学生调查小组”成员由个寝室长及部分学生组成，了解学生的生活状况，再物质帮助的同时，帮助他们树立自信自强的观念。
贫困生因经济原因常产生自卑心理，对贫困生经济上的资助固然重要，更为重要的是关心他们的心理健康，帮助他们摆脱自卑心理。这中间尤为重要的是端正他们的金钱观、价值观和人生观，使他们认识到经济情况的好坏并不能代表人格的高低，正视自己，保证他们的思想不掉队，使他们能振奋精神，安心学习。
五、学生日常管理
日常的管理工作如果没有一套可行有效的方法是不行的。今年我们学校在注重教学管理的同时，加大了对学生的日常管理力度。
首先，我们实行了双向考核表制度，让任课教师参与到我们的课堂考勤工作中来，使老师与学生双向监督，提高了教学质量，也调动了同学们上课的积极性。
其次，我们对寝室卫生、教室卫生规范管理，每周通报检查结果，再反馈到辅导员处，让辅导员有重点的对不合格寝室进行督查。
再次是查寝，我们系自律委员会每周不定期抽查两次。查寝对我们的工作帮助很大，使我们更容易发现有问题的学生，并能及时对其进行批评教育。
六、重视自身的理论学习辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看、熟悉国家政策和学校的中心工作，为以后的工作打下良好的基础。在作风上我努力做到“严、实、精”三个方针。“严”就是对工作，个人要求严格，对学生工作不马虎、不松懈、不拖拉；“实”就是工作奥实实在在，表里如一，按客观规律办事；“精”就是对工作精益求精，不应付，不断的加强个人修养。
我们辅导员的工作是纷繁复杂的，更是多样化的，而所工作的对象——学生的思想更是日趋复杂的，要想在较少的时间内把工作做得更好，在学生心目中树立好的形象，工作热情和责任心是尤为重要的，在以后的工作中我会积极进取，优化工作方法、提高工作效率，以更加饱满的工作热情来开展我的工作，与同学们共同进步。
城市轨道交通学院
辅导员：刘 璐 2009年12月28日
辅导员学生管理 工作总结
城市轨道交通学院
辅导员：刘 璐 2009年12月28日
第2篇：学生管理总结
沂源县实验中学
2015-2016学年度下学期学生管理工作总结
半年来，学校学生管理工作在学校领导的正确指导下，由政教处、团委、安卫办等处室牵头，在学校各处室和全体师生的配合下，较圆满的完成本学期的各项工作。回顾过去的工作，有成绩，也有不足，现简要总结如下：
一、政教工作
一学期来，在学校领导、全体教职工特别是班主任老师们的关心指导下，政教处各项工作进展顺利，达到了预期工作目标，较好完成学校各项政教工作。重点完成班主任队伍建设、学生常规管理、班级考核、临时工作任务等工作，旨在全面提高学生综合素质，无论是学生日常规范、习惯养成、安全守纪、卫生清扫、体育美育都得到了一定发展，得到社会和家长的认可，崔宝洋、崔现龙、李敦才、陈善霞、周全主任在完成教学、班主任、级部等工作的同时，分别分管学生管理、卫生管理、食堂和体育训练管理工作，不怕苦累，认真细致、创新性开展工作，为政教处工作顺利开展奠定了基础，包级政教员吴丽华、房立晔、张新源、王秀英、李洪建、李俊峰、郑作瑜、董纪华分别包初一至初四年级，负责学生管理、班级考核等，特别是班级考核工作，项目多而琐碎，要求细致且公平，单是常规管理每天就得计算出纪律、卫生、两操三个成绩并公布，做到一天一公布一周一汇总；王彦斌、高晓丽老师负责食堂秩序、升旗仪式等常规工作以及联络、替班、临时任务等工作，李洪建老师还负责学籍管理，学生信息统计，吴丽华老师还负责综合素质管理系统、乐教乐学平台、贫困生管理系统、政教档案管理等工作。他们有的身体不好，有的家庭负担较重，但是他们都认真了各项工作，值班时也按照要求早到校检查班主任到岗、体育教师训练、学生常规等，学校政教工作的顺利开展也是他们用汗水浇灌的硕果。
（一）完成的常规工作
1、适应新常态下班主任队伍管理和建设，组织8名班主任参加魏书生教育思想研讨班培训，组织班主任全员参加班主任网络研修，我校54名参训人员全部90分以上，满分率96%，全县最高，6名班主任被评为优秀学员全县最多。继续以级部班主任管理为竞争平台，每周组织班主任例会，全面落实学校各项工作要求，促进了班级管理全面提升，奠定了优良校风和学风形成的基础。班主任老师们有的带病坚持工作，有的克服家庭困难准时到岗到位，不迟到不早退，有的经常利用课余时间家访，解决学生的心理问题，及时掌握学生最新思想动态，研究和解决学生中出现的新情况、新问题。大部分班主任都能深入到学生之中，克服了以往浮于表面的现象，都做了大量的学生思想工作。一学期来，全体班主任老师舍小家顾大家，适应新常态，不计个人私利，大公无私干好班级工作，赵凯、杨洋、张梅、张祥玲、刘晶莹、宋传军、陈善霞等班主任带病坚持工作，李敦才、娄成海、李俊华、王勋玲、苗艳凤、陈善霞、耿瑞波临时接任或兼任班主任认真负责，班级工作未受任何影响，张祥玲、刘晶莹、陈善霞、东克珍、刘玉红、杨洋、张梅、陈传荣、江兆岭、宋国英等班主任老师巾帼不让须眉，克服家庭、身体等困难在班主任岗位作出了骄人成绩。全体班主任老师为学校的教育教学不断取得成效贡献着力量。经过检查到校早跟班认真的班主任有：齐登军、冯克友、江峰、赵立顺、陈善霞、孟晓峰、娄成海、王仕峰、宋诚海、吴树明、耿国堂、刘峰、宋成伟、周全、刘明俊、崔现龙、张福东、武传森、刘玉红等，经过考核班级班主任工作（包括：计划、总结、班级文化、三本、班级活动、任务完成等近20项工作）比较突出的班级是：初一：1/2/3/6/11/12班；初二：1/4/5/10/11/12班；初三：3/4/5/6/8/10班；初四：2/6/7/8/9/10班；
2、学生管理过程中，继续以全面提高学生综合素质为重点，坚持活动育人，加强过程管理，效果明显。一学期来，学生管理工作彰显“立心立人” 德育特色。继续以“任星争优，争创美德少年”为主线，不断引导学生：“树雄心，做志向高远的人；立恒心，做自强不息的人；修善心，做道德善良的人；育慧心，做乐学善思的人；强身心，做健康快乐的人；有信心，做自信成功的人”。通过开展“规范月”“倡四德”“日行一善”、“感恩教育”、“法制教育”、“尊师教育”以及“孝敬父母星”、“美德少年”、“十佳明星”、“优秀学生”评选等主题教育为辅线，充分利用规范活动月、班团会、升旗仪式、晨会、课外活动、地方课程、圣佛山实践活动等时间，通过讲感恩故事、到敬老院活动、征文比赛、演讲比赛、规范抽考、法制班主任进课堂、特邀家长进课堂等形式让学生真正学会“四个关心”，做道德善良的好人，不断激发学生积极奋发向上，优良的校风学风得以巩固和发展。活动规范月先进班集体的班级是：初一：12/2/6/10/3/11班，初二：1/10/11/5/4/12班，初三：5/8/6/9/7/2班，初四：8/10/7/6/9/5班。
3、充分利用“国旗下讲话”的机会，对学生进行爱国主义教育、人生观教育、学习方法指导、法制教育、安全教育等。根据不同阶段的工作重点，安排校领导、学生代表等进行国旗下讲话，收到很好的教育效果。升旗仪式组织比较好的班级是：初二1-12班
4、继续增强全员管理和学生自主管理的意识。适时学生会，个别调整部委成员，从学生纪律、卫生、两操、安全等全面进行自主管理，协助政教处、团委、安办等处室做好学生管理考评工作并对表现好的校值日进行了表彰奖励，并记入班级考核，提高了全体校值日同学的责任意识和积极性，新增12名校长助理，发挥校长助理作用，让学生与校长直接建立沟通桥梁，建言献策的同时及时反馈教情、学情以及学生中存在的问题。校值日执勤比较好的班级是：初一：1/2/3/6/9/12班，初二：1—12班，初三：1/6/8/9/11班，初四：1/3/5/6/9/10/12班，校长助理按时上交建言献策表，填写认真的班级是：初一：1/2/5/7/8/12班，初二：3/4/5/6/7/8/10/11/12班，初三：1/3/4/5/6/8/12班。
5、开展家访月活动，建立和完善家长委员会，成立初一三级家长委员会，认真听取家长意见，为学校发展提供社会保障，开学初、期中考试后、模拟考试后、学业考试前等各级部根据级部实际分别认真组织召开家长会，各班主任运用多媒体等形式，形象直观地介绍了学生的在校表现，通过经验交流、才艺展示、家教问题答疑、家教讲座等密切了家校之间的联系，提高了家长家教育人的自觉性，有利于加强对学生的教育与引导。政教处对家长上交的意见表进行了汇总，把家长意见和建议及时汇报学校并进行落实，政教处统计家长对教师满意度纳入师德考核，汇总家长提出的有价值建议29条，交由学校及时讨论处理。另外完善特邀家长班会制度，进一步加强家校沟通的同时，充分利用家长教育资源，让更多学生受到更全面的教育，该项目被县教育创新项目立项。
6、围绕“三全一多赏识激励育人”这一主题。继续采用口头激励、行为激励、书面激励等，学校领导对学生中的好人好事随时发放赏识激励卡，本学期获得赏识激励卡较多的班级是：初一：1/3/4/6/8/11/12班，初二：1/3/4/6/8/9/10/11/12班，初三：2/3/4/5/7/8班，初四：1/2/3/5/6/7/8/10班。
7、狠抓校园纪律卫生管理，让广大学生有一个良好的学习环境，政教处深入检查，一日一通报，一学期来纪律一直比较好的班级是：初一：2/3/9/10/11/12班，初二：1/7/9/10/11/12班，初三：1/5/6/7/8/9班，初四：4/6/7/8/9/10班。卫生比较好的班级是：初一：1/2/5/10/11/12班，初二：1/2/4/10/11/12班，初三：1/2/3/5/8/11班，初四：2/6/7/8/9/10班。
8、认真上好体育课，规范管理两操，加强特长学生训练，积极落实体育艺术2+1方案，通过阳光体育节、大课间长跑、体质监测达标等让学生身体素质不断提高。（1）春季体育达标运动会上成绩比较好的班级是：初一：2/3/5/6/7/11班，初二：1/4/8/10/11/12班，初三：6/7/8/9/10/11班，初四：1/3/5/7/8/12班。
（2）课间操组织规范，班主任跟操到位，队伍整齐，口号响亮，一直比较好的班级是：初一：2/3/6/10/11/12班，初二：1/2/4/9/10/12班，初三：2/4/5/8/10/12班，初四：1/2/3/7/8/10班。
（3）本学期参加县田径运动会，县篮球赛、足球赛，市篮球赛、足球赛、市首届三人制篮球赛、水上项目比赛、县体育达标抽测、市田径比赛等体育赛事，其中田径运动会获得历史性突破，团体总分和金牌均列全县第二名，首届三人制篮球赛女队获全市第六名，参加体育训练学生多、参赛人数多、参赛成绩好的班级：初一：1/2/3/9/11班，初二：1/2/3/6/11班，初三：4/8/10/11/12班，初四：1/2/4/6/7/9/10/12班。
本学期，全体体育老师认真上好体育课、组织好课间操、带好训练队，积极参赛体育工作正常有序开展。特别是暑假期间：唐守祥、荆洪刚、任道鼎等假期认真组织学生训练参加体育赛事。每一项成绩的取得都离不开他们辛勤的工作和无私的付出。
9、认真组织科技活动，参加省市县比赛取得较好成绩。崔现龙主任具体负责本学期航模比赛，13人次在市县获奖，学校获得市科技创新活动优秀单位，参加全省航模比赛李明智同学获得全省三等奖。
（二）其他活动和工作：
1、新学期开学后，政教处及时统计各班学生到校情况，收齐了假期布置的各种材料，对校园的环境卫生进行了彻底的清理，全体班主任老师深入班级认真管理，了解了学生假期情况，各班进行认真总结并上报，政教处及时汇总上报学校和教体局。
2、配合级部及时处理学生中存在问题和违纪学生，协同安卫办、办公室等处室10余次检查周边网吧、河流、池塘和小摊点，规范学生的校外行为，确保学生安全。
3、政教处认真组织素质测评和评优工作，组织全校综合素质评价一次，评选市县优秀一次，评选校级先进班集体、优秀学生干部、三好学生、优秀团员、各类明星等共计700多项表彰奖励。
4、做好了贫困生救助工作，先后两次62人次受到上级救助，及时发放救助金18600元。
5、规范学籍管理工作，严格转入、转出、休学等学籍手续，协助初
三、初四做好中考学籍核对、准考证打印、毕业证打印等工作，确保全校学生学籍档案规范、完整和准确。
6、及时更换了学校教学楼、大门口、连廊等处宣传栏牌，充分发挥宣传教育作用以及“孝敬父母星”和“美德少年”等的模范带头作用。
7、加强食堂管理，根据学生订餐充卡情况，及时调整领导、班主任和政教员的值班方案，确保学生有序就餐和充卡。
8、本学期政教处还认真完成：午休管理、校服发放、法制教育进课堂、特邀家长班会、红十字工作、班主任值班调整、卫生区调整、圣佛山实践活动等常规工作。
9、及时上报教育创新材料、“四德”教育材料、法制教育材料、节日教育活动材料、读书征文材料、社会主义核心价值观材料、先进班级文化评选材料、残疾学生统计材料、法制竞赛材料、图说德育材料、全员育人材料、足球特色校材料、节水教育材料、科技教育材料、幸福学校材料、环保教育材料、零犯罪学校评选材料、省篮球传统校材料、省体育传统校材料、讲文明树新风材料、德育工作简介、诚信教育材料、反邪教教育材料、校园欺凌专项治理材料等。
10、认真完成档案整理、迎查等临时工作。如：迎接卫生城复审、法制教育和普法工作检查、学生防艾教育和健康教育检查、均衡区县验收等；本学期检查次数多，级别高，政教处克服种种困难，每次都按照学校分工认真准备，组织学生清理并保持好卫生，力求完美，确保不出现任何差错，为学校赢得肯定和好评发挥作用。
（三）学生管理工作中存在的主要问题和不足：
1、制度落实不够严，力度不够大，对班级、班主任的管理有待改进和提高，如个别班级常规落实不到位：如存在留长发，校园周边摊点就餐购物，接送不按照要求、午休期间外出，不按时交材料等。
2、对学生中存在的违纪现象发现不够及时，督促检查力度不够大，学生中还存在一些问题，学生违纪现象时有发生，学生养成习惯不够好。
3、班级发展参差不齐，有些班级差距较大。
4、开拓创新精神有待提高，工作责任心有待加强。
5、有些班级对学校组织的活动重视程度不够，如特邀家长班会存在应付，质量不高，效果不佳；法制教育课不随堂听课，对学生法制笔记督促不够，学生考勤记录不全等。
（四）下一步打算：
围绕存在的问题和不足重点做好如下工作：
1、以规范活动月为起点做好学生行为规范和文明礼仪教育。
2、严格规范做好班级考核工作，继续一日一公布，一周一汇总。
3、关注不平衡班级的发展，促进班级发展平衡。
4、提高政教处全体人员的工作责任心，认真完成政教处各项日常工作和临时工作。
政教处在过去的一个学期里尽心谋发展，虚心创特色，诚心建和谐，圆满完成了各项工作。在新的学期中，政教处将在学校领导的正确领导下，师生同心，不断进取，创造性开展政教工作，为全体师生营造和谐温馨的校园而努力工作！
二、学校安全卫生工作
学校安全卫生工作坚持“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的原则，安卫办牵头积极、务实地开展校园安全工作。现简要总结如下：
（一）开展的各项安全卫生工作：
1、严格落实安全目标责任制
按照《中小学岗位安全工作指南》要求，周校长分别与分管领导、分管领导与处室负责人、处室负责人与各功能用室管理人、包级领导与任课教师层层签订 “一岗双责”安全目标责任书；各班主任与学生家长及学生本人签订了各类安全目标责任书，严格执行学校安全工作目标责任考核制、安全工作一票否决制，在管理体制上明确了各自的安全目标责任。
2、扎实开展安全教育宣传培训
一是利用校会、班会，黑板报、手抄报、广播、宣传栏，校讯通等形式，开展交通、消防、防震、防溺水、饮食、卫生等常规安全教育，营造浓厚宣传氛围。
二是专题安全教育特色明显。组织开展了春季开学安全教育周、“全国第二十一个中小学生防溺水安全教育日”、“全国防灾减灾日”、“安全生产月”，“食品安全宣传周”、防溺水事故、防恶劣天气等主题宣传活动，组织召开班级安全主题班会，组织学生看视频、完成网上作业，收缴学生安全学习心得体会1万余份、安全手抄报6千余份。
三是认真抓好节假日安全教育。清明、五
一、端午假前都通过召开安全教育主题班会、放假前国旗下讲话、校园广播等形式对学生加强假期安全教育，与学生、家长签订《午休双休日安全责任书》、《清明节假期安全责任书》、《五一假期安全责任书》，印发了《森林防火致家长一封信》。确保假期安全工作落到实处。
四是家校联合机制更加完善。充分发挥学校、家长会的作用，大力宣传森林防火、防溺水、食品卫生、交通安全、安全防范、手足口病防控等知识，印发防溺水《致家长的一封信》、平安暑假安全教育致家长一封信、学生上下学安全协议书、安全第一课家长学生参与流程、消防安全家庭作业、防溺水专题教育活动家长学习流程、防溺水知识试题暑假安全提示36条等宣传材料2万余份，提高家长和学生的安全防范意识，共同构建安全防范体系。
五是扎实开展安全培训。5月6日，参加县食药局“全县学校食堂食品安全培训会”；7月20日下午参加全县消防培训，组织了食堂人员管理经营人员、学校外聘保安进行安全管理知识培训，组织初一新生进行灭火器使用等消防知识培训，进一步提升了“培训不到位就是重大安全隐患”的意识，收到了效果良好。整个学期，认真落实学校安全要求，班级安全活动开展较好的班级是：初一年级：班班班班班班。初二年级： 班 班班 班 班 班。初三年级： 班 班班 班 班 班初四年级： 班 班班 班 班 班
3、不断完善应急预案加强应急演练
重新修订完善了防震、防火、防汛、防暴力等应急疏散预案，学校积极开展防震、防火、防汛、防暴力等疏散演练工作，通过演练检验应急预案的可行性和实效性，师生对突发事故的防范和应急处置能力明显提高。
4、扎实推进卫生工作
根据上级主管部门要求严密部署，精心组织，突出做好春夏季传染病联防联控工作。参加全县传染病防控工作会议，积极配合卫生局、疾控中心，努力做好学校传染病防控及预防接种证的查验补种工作，今年上半年，传染病防控总体形势良好，未出现大的疾情。
5、巩固校舍及基础设施安全
根据学校安全管理分工要求，认真落实施工安全责任制，采取有效隔离措施，杜绝了安全隐患事故的发生。加强学校体育设施、高大建筑的安全管理，对破损设施及时固定和维修，进一步消除了安全隐患。加强三防基础设施建设，根据上级主管部门要求，及时补充安防器材，新建值班室一座，9月初将完成学校监控系统升级改造工程，新增网络数字监控探头200余个，届时，我校安全技防水平将获极大地提升。
6、不断强化消防用电安全
严格落实消防安全制度和工作责任制，制定了《沂源县实验中学2016年夏季消防检查工作实施方案》，对学校所有的安全疏散通道、安全出口、消防车通道畅通进行了检查，确保畅通；组织了校园消防安全大检查，对查出的隐患及时进行了整治，制作火警、火灾应急处置流程图42块，师生基本掌握灭火器、消防栓等消防设施的使用方法，2016年上半年为51具即将过期灭火器换装新粉；更换罐体过期灭火器11个。
7、认真开展交通安全教育活动。（1）与学生及家长签订上下学安全协议。
（2）通过国旗下讲话、校园广播等形式，积极开展“珍爱生命平安出行”交通安全宣传教育活动。
（3）通过班主任会，强化值班责任，进一步加强学生上下学路队管理、治理家长接送秩序、治理校园周边乱买现象，对学生上下学方式进行统计，加强学生上下学安全教育和管理，教育学生拒乘非法运营车辆、拼装车辆、超员车辆，学校多次上街检查学生骑电动车、骑飞车、闯红灯等交通违规行为。
（4）制定方案，认真组织开展“平安6+1”交通安全宣传教育活动。
8、全面加强防汛工作
一是根据县教体局文件要求统一部署2016年学校的防汛工作，确保学校安全度汛。重新修订防汛应急预案，建立健全了防汛领导机构，成立了2个防汛队伍，排定了24小时防汛值班安排表，明确了值班要求，确保通讯畅通，随时投入都防汛工作中去。二是严格落实防汛制度，储备、维修、更新和添置防汛物质，新购置铁丝、铁锨、头、编织袋等，重新补充了防汛沙石，确保防汛物资有效、够用。明确物资管理人、责任人，并公示。三是注重防汛隐患排查和整改：在汛期前对防汛工作进行了安全自查，对报告厅门厅走廊外墙进行防渗水处理，房顶、厦檐等无漏水现象；厕所、围墙均符合要求，其他校内教学设施等无防汛安全隐患；对校园内排水设施进行检查，部分区段进行了清淤、维修。四是加强师生汛期安全教育，利用周一班会、升旗仪式、校园广播、手抄报以及黑板报等宣传防汛知识，提高学生安全意识和自我保护能力。
9、加强学校安全隐患排查整改工作
结合《教体系统安全隐患大排查、快整治、严执法活动》和季度安全检查，学校每月都组织校园安全大检查，重点对消防安全、危险化学品安全管理使用、校园安保、校园周边治理、学校食堂、超市、校园周边饮食、校舍、设施设备、功能用室等安全情况进行检查，对查出的隐患，能立即整改的立即整改，不能立即整改的限期整改，重点问题校委会研究方案整改，并不惜投入大的人力物力整改一切隐患，确保了校园安全、稳定。
10、进一步强化校园内部安全管理，提升安全防范水平
一是重新梳理、完善了学校安全管理网络，制作学校安全管理网络图并公示，将安全工作责任细化，定岗、定人、定责。二是进一步明确学校值班带班的分工、职责和要求，特别强调重点时段重点位置安全值班、疏散演练重点位置值班等要求，提高所有值班人员的认识，增强值班人员的责任心，落实“谁带班谁负责，谁值班谁负责”的原则，提高安全值班质量。三是严格落实门卫值班制度，严格进出校门请假、入校审查、登记制度，加强校内及周边环境巡查，确保入校第一关的安全。四是加强进出校园车辆管理。认真落实校园进出校园管理规定，重新规划了教师车辆停放区域和校园行驶路线。实行车辆与学生错时进出校门，加强学生集中进出校门时段对车辆的管控，设定了特殊时段车辆禁行时间，进一步落实了校园人车分流的安全要求，有效地避免了校园交通事故的发生。五是高度重视午休安全教育和管理。班主任通过期中考试后家长会，要求家长高度重视孩子午休安全管理，教育孩子不到危险区域游玩、不下河游泳、不骑电动车摩托车，增强家长安全防范意识，加强家长对孩子安全监管和安全防范教育；与学生及家长签订了午休安全责任书，进一步强化午休安全教育，明确监管责任，督促家长切实履行监护人职责；午休期间，学校不定期组织人员到校园周边街道、公园、网吧、水域进行了检查，确保学生午休安全。六是严格落实班级学生考勤和请销假制度。各班班主任负责认真做好班级学生考勤工作，对未及时到校的同学，班主任要及时告知家长；进一步严格请假手续；学生未到校，家长电话请假的，要做好短信留痕。确保请假管理无缝隙、无纰漏。
（二）、安全工作存在的不足：
①部分班主任对演练重视程度不够，一是在演练前对学生缺乏演练流程、基本要求和安全知识的培训，二是对学生缺乏严格的纪律要求，三是演练过程中班主任跟不上管理，以至于演练流于形式，难以达到良好效果。
②对学生、对教师岗位安全教育培训不够，“培训不到位就是重大安全隐患”的安全意识有待于进一步提升。
③部分教职工落实安全工作要求不够积极主动，存在侥幸心理。有拖拉、应付的现象。
（三）、安全工作下一步打算：
①加强对安保人员管理和培训，实行责任制，做到谁值班谁负责。严格落实各项安保制度，严明纪律，使学校保卫工作落到实处。坚强对师生的安全教育和培训。
②加大安全自查力度，及时发现和排除安全隐患，切实保障师生的安全和校舍、校产安全，维护学校正常秩序。
③认真落实一岗双责，协调各处室，进一步分解、细化、落实安全责任分工，真正将安全工作落到实处。
三、共青团工作
（二）主要开展的工作：
1、队伍建设
一是加强校团委班子成员培训学习。学校领导十分重视团委班子成员的组织管理能力的培养，2016年上半年王校长多次召开团委班子成员会，崔春近参加了县团干部、少先队辅导员培训；杨洋参加了心理健康的培训，所有这些培训提高了我校团委班子的管理能力和创新能力。
二是加强各班团干部、少先大队长的能力培养。无特殊情况，每周二都召开团队干部的例会，上学期共召开了17次团员干部例会，在例会上总结上周的情况、安排下周的任务，通过一些活动让团队干部提高自身的能力，以此带动全校学生的能力提升。
2、组织建设
一是进一步严格团员发展程序。经各班学生申报，班主任审核，经过培训学习、考试、校团委、团县委审核等程序，规范了团员发展的流程，真正体现优中选优，学校团委按照上级的要求，两年来，把全校团员从1560人缩减到230人，现在全校还有120名团员。
二是进一步严格团员档案的填写。上学期新发展的150名团员，团委人员用了近1周的时间，对信息进行逐一审核，反复修改，才存入档案，并形成电子档案上报团县委。
三是发挥团员的榜样性和示范性作用。在庆五四入团宣誓仪式上，团县委唐书记、曾书记为新团员颁发了团员证，佩戴了团徽，通过这一活动增强了团员的光荣感和使命感。团委要求全体团员进校后，必须佩戴团徽，少先队员在周一升旗仪式上，必须佩戴红领巾，让他们时刻展示团队员的光荣性和使命感。
四是注重团队的衔接。少先队是团的后备军，在少先队工作方面，通过评选沂源县实验中学美德少年为契机，在全校的少先队员中大力开展学身边的典型活动，最终评选出35.4班贾慧敏等十名同学为沂源县实验中学美德少年，在升旗仪式上由学校周校长为美德少年颁奖，在全校掀起了学优秀的浓厚氛围。
五是注重团员考核、评议。上学期对全校230名团员进行了互评、班主任评、学校评的三级评议考核打分，评选优秀团员。
3、阵地建设
一是充分发挥校园广播站的主阵地作用。广播站开展了《佳文共赏》、《经典诵读》、《英语天地》、《校园风景线》等栏目，并播放学生一日常规的通报。每天收到20余篇学生的投稿，上学期共收到1352篇稿件，校园广播站是学校一道靓丽的风景线，促进了校园的文化氛围，也丰富了学生的校园生活；投的稿件多、质量高的班级是：初四五班、八班、十一班、；初三二班、三班、五班、六班七班；初二四班、七班、八班。初一三班、六班。
二是充分发挥6块黑板报的宣传作用。本学期由团委主办了各种主题的宣传板报共5期。内容主要以抗战70周年、庆祝教师节、庆元旦等。同时，配合安卫办，定期宣传安全教育和生活常识等内容。通过板报宣传团的知识、介绍安全的知识、庆祝重大节日，是学生业余学习的重要场所。黑板报任务下发后，各班都能在规定时间内完成任务，质量较好。比较突出的班级是：初四十班、十二班；初三四班、五班、十班、；初二四班、五班、六班、；初一九班。
三是适时开展手抄报的比赛、征文、演讲等活动。
举办了“珍惜资源 爱我国土”作文比赛、华人少年作文比赛、“做一个有道德的人”、欢度春节、欢度元宵节、绿色环保等手抄报比赛、“庆五四”演讲比赛、庆七一“爱国歌曲”大家唱活动、国学达人比赛等，在这些活动中锻炼了学生的能力，增强了班级的凝聚力，活跃了校园的氛围。
四是充分利用团校、宣传栏等场所，树立典型来激励全体同学。团委先后表彰24名优秀团队干部、10优秀广播员，10名优秀通讯员。同时团委通过喜报的形式，在各班进行张贴表彰，充分发挥了上级表彰的典型学生，发挥他们的示范带动作用。如：33.4班曹润涵，35.1班苗小城，34.10班孙艺玮、36.2陈怡菲等，4、团队活动
（1）为配合学校育人工作，开展了丰富多彩的活动，让活动增进了团队组织的凝聚力。上学期以3月份开展的学雷锋活动为主线，依托于多个团支部和少先大队，扎实的开展各项活动，我校的学雷锋事迹先后十多次在上级报刊宣传报道；5月份以第十八届“百灵艺术节”和“诵读中华经 典、做一个有道德的人”活动为抓手，举办了“沂源县实验中学学党史感党恩跟党走文艺汇演”，在学校开展了丰富多彩的活动。
（2）借助重大节日，扎实开展我们的节日活动
像如纪念3.8、五一、五
四、清明节、端午节等节日扎实的开展团队活动，清明节组织初二少先队员参加万祥山、烈士陵园活动并带领全体少先队员庄严宣誓。五四青年节是全校学生参加了2016年入团宣誓仪式。
（3）推进了青年志愿者服务活动
组织青年志愿者义务劳动，为附近的孤寡老人送温暖献爱心，组织团员青年帮助困难同学。通过此项活动的开展，有助于进一步增强学生服务社会、关心他人的意识、培养学生的吃苦耐劳的精神和劳动意识。我校“春风送暖”行动上报市最佳志愿者服务项目。
5、扎实做好了团队的档案整理工作
（1）以全县的目标管理检查和团省委工作视导为契机，全面细致的整理团队的档案，对2016年上半年新发展的150名团员的团关系进行了一一详细的审核，规范了新团员发展工作和工作流程，完善了档案。
（2）多次为基教科提供材料，像如：学雷锋活动、入团宣誓、向国旗敬礼图片，我们的节日活动，四德工程关于文明有礼、保护环境、爱护公物、青年志愿者活动等，圆满完成了学校和上级部门的任务。
（3）力争工作做到严、细、实，项项活动有记录，有检查，及时归档保存。
（4）上学期用了近一个月的时间对33级180名团员的团关系进行了团关系转接。
6、注重了团委宣传的工作
积极主动的撰写新闻稿件，把团委开展的活动、身边的事及时的报道出去，像如：沂源县实验中学“青少年学雷锋志愿服务队”走上街头，开展“节约用水、保护环境、学习雷锋志愿服务”宣传教育活动，庆五四等在媒体上进行了及时的报道。上学期共有23篇在上级新闻媒体报道。
（三）主要收获：
1、团委的各项工作得到了学校领导、班主任和教师们的大力支持
学校周校长、王校长十分重视团的工作，学校团委在王校长的直接领导下，在政教处、教务处、办公室、信息中心等处室的配合下，才取得了长足的进步。特别是在迎接第十八届“百灵艺术节”和“诵读中华经 典、做一个有道德的人”现场会的活动中教务处、政教处、办公室、信息中心的多位后勤服务教师很好了完成了现场会的各项任务，受到了上级领导的表扬，2、各班班主任、团队干部的态度积极，班级团队工作有突破
团委的各项活动基本上是通过班主任、团队干部安排的，正是他们的积极努力，才让各项任务得到顺利开展。经过认真考核，本学期被评为先进少先队、团支部的班级是：初四：10班、11班、1班、2班、7班；初三：7班、10班、3班、5班、4班；初二：4班、8班、5班、3班、2班；初一：12班、9班、11班、2班、3班。
3、取得较好成绩：获得市县五四红旗团委、年度共青团工作红旗单位、2名同学分获市县美德少年、四个节目获百灵艺术节第一名、承办县百灵艺术节、诵读中华经典做有道德的人现场会、学雷锋获得在省电台、市级以上报刊网站报道。
（四）存在的不足
1、开展的活动扎实性不强
2、个别班主任对于团的活动不够重视
3、个别班的团干部工作态度积极性不高
学校团委在上学期取得了一定的成绩，但是也还有很多改进的地方，在2016年新学期，力争圆满完成团县与基教科下达的任务，根据本校的实际，扎扎实实开展团的各方面的活动，希望在今后的工作中更上一层楼。
第3篇：学生管理总结
学生管理工作总结
日庄中心中学
今年，我校学生管理工作在上级领导的指导、关心和政教处的积极参与配合下，在“立足规范、注重创新、质量至上、育人为本”办学方针的指导下，进一步探索学生管理工作的新思路、新方法，不断完善学生管理制度，圆满地完成了各项工作任务。学生管理坚持德育为首、全面发展的原则，以育人为核心，以服务为宗旨，以制度建设和科学管理为手段，积极致力于营造良好的安全、和谐、有序的育人环境。为了开创学生管理工作的新局面，使学生管理工作更科学、更规范，特总结如下：
一、紧密联系学生实际，积极开展思想教育工作，不断提高学生思想道德修养，全面提高学生综合素质。
加强学生的思想政治教育，是学校教育的重要内容，学校除了教授学生知识以外，还要传授学生“做人”的道理，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚
第4篇：学生管理工作计划总结
2013年学生管理工作计划
按照学校和政教处和学生处的统一安排，我幼教班级学生管理工作秉承“以人为本，脚踏实地，重修养、创特色、求实效”的工作理念，坚持“管理育人、教育育人、服务育人”的宗旨，2013年着力围绕提高中职生的思想政治素质，促进中职生的全面发展开展以下工作：
一、创新形式，拓宽渠道，做好学生的思想政治工作
学生的思想政治教育工作是学生管理工作的核心。从新生入学到毕业生离校，学生工作坚持以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以中职生全面发展为目标，解放思想、实事求是，坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，开展实效性强、针对性强、形式多样的具有吸引力、感染力的思想政治教育活动。1．做好新生入学教育和毕业生教育
按照学校和政教处、学生处、团委的统一安排，让新生能
