第1篇：感动在点点滴滴中散文
感动在点点滴滴中散文
感动是最朴素的一种情感，它深藏在灵魂深处，总会在不经意间流露出来。在我的身边有很多普通的默默无闻的人，他们真实的行动、真实的情怀，在点点滴滴的小事中熠熠生辉。陈小宽师傅就是让我感动不已的一位平凡而高尚的人。
是的，陈小宽师傅很平凡，他只是学校一名职工，一名很不起眼的临时工。1983年作为土地征用工，他进入了我们舟山中学工作，去过校办厂，又到后勤处，主要负责学校的水电杂务。他只读过小学，没有很高的学历，但水电维修技能却很娴熟，可是他却考取不了技术证书，因此，别的职工都升了职务，成了高工、技师之类，而他只能依然是一个普通职工，是全校工资待遇最低的职工之一。几年来技术职称工资越调越高，他跟同事们的工资差距就越来越大，可他对工作从不消极，而是更加刻苦勤勉，他常说：“我特别珍惜学校给我的这份工作，我一定要为学校好好工作，发扬自己的余热。”他是这样说的，也是这样做的。
1991年舟山中学70周年校庆，学校决定组织校友来一次大聚会，地点设在学校的食堂餐厅。那时的食堂餐厅是人字架老房子了，又高又空旷，因为聚会，需要在整个餐厅顶棚上拉上一溜电灯，陈师傅是水电工义，他义不容辞地背着长长的竹梯子，爬到高高的梁架上去挂拉电线、安装电灯。站在梯子上凌空作业，是一件十分费力且很危险的工作，为了赶进度，他没有半刻的停息，装了一盏又一盏。在快要安装完成时，不想从长竹梯上溜滑了下来，他重重地摔倒地上，摔裂了腰脊椎，不得不住院治疗，伤情稍微有点好转，他在医院就躺不住了，他放心不下那些工作，怕没人做事了影响学校的正常教学，就常常偷偷地跑到学校来查看，结果没有痊愈就出院到学校工作了。
曾经听人说陈师傅上班比别人早下班比别人晚，早先我还没有察觉到。大前年我清晨开始早锻炼，学生起床时我就来到学校了。有一天早上，我刚把自行车停好正在上锁，这时陈师傅走了过来，笑哈哈地对我开玩笑：“今天你第一到，我第二到哦！”我问他：“你不用上早自修，离正式上班时间还有一个半钟头，这么早来干嘛来？”他面带微笑说：“早上有时有什么突发事情，需要后勤马上处理的。”“那要先找后勤了，他们会打电话给你的。”“等领导打电话再过来，那就要耽误工作了。后勤是为教学服务的，后勤接不上，会影响教学的。”他严肃地说着，最后补上一句：“反正也起床了，就过来了。”说真的，早上有时候那些杂事是真多，如教室粉笔没了，一个学生的凳子坏了，一支日光灯管忽然不亮了……都得后勤部门来解决。陈师傅的话没有一点虚张声势的言词，都是实实在在的话，我站在原地久久凝视着他向着教学楼走去的背影，心潮起伏，久久不能平静。这个穿着简朴的陈师傅，心里装着的都是后勤工作，他宁愿牺牲自己的休息时间早早地到校，把可能发生的事及早处理好。下午下班前，他又到校园各处巡视一遍，有什么事处理完了才回家，所以往往是下班最晚的一个。
在陈师傅身上“爱校如家”不是一句简单的口号，而是一种切实的行动，一种长期不松懈的坚持，一种尽心竭力的尽责。工作中涉及后勤一些有关购物的事时，他总是为学校精打细算货比数家。如果请校外人员来做活，他就全程监督他们，以免造成不必要的浪费；如果购买教室办公室用的日光灯，他就会去奔走四五家电器商场，看过各家的质量，问过各家的价格，然后向领导汇报，提议购买价格最低的那一家的电器。教师经常要用电线插头，多孔插头市场里购买很方便但是价格高，而且电线长度都是固定的，用起来反而不方便，陈师傅就买了一些简单的插头和电线，自己接装插头，电线长短以教师的需要来配制，不但节省而且也实用方便……点点滴滴，陈师傅都为学校节约考虑。点点滴滴，细细碎碎，普通得不能再普通的小事，却是那么的真切、透亮，映照了他平凡中的崇高品格。
陈师傅以其丰富的技能、勤奋的工作，受到了教职工的`尊重，有着很高的威信和感召力。2003年至2006年，总务处连续三年评为学校优秀处室，他考核也多次得了优秀。那年，我办公室的门窗被风吹坏了，跟后勤领导说了几次，可是一直没有来修理，天冷不能关窗更不能打空调，后来我想到了陈师傅，就抱着试试的心理去跟他说，陈师傅爽快答道：“好的，我马上联系一下木工师傅！”我回到办公室不到一个小时，木工师傅就过来了，很快就把我的门窗修理好了。一个普通职工能够调动别的职工来办事，那就是威信，这个威信不是随便可以得来的。在长期的工作积累中，他知道什么时候应该做什么工作，教导处、政教处会有什么工作要后勤做，虽然这些部门没有通知他，他也会主动去了解，然后提前做好准备，真的做到了“兵马未动，粮草先行”。
陈师傅一心为学校考虑，却很少为自己的事考虑，他因为身份的问题不能参评职称，有人就给他提议，去相关部门疏通一下弄个技术证书，他说自己没有路，也不想跑这样不正之路。他的家庭境况很不好，父亲年老痴呆，母亲先是病卧床上后来去世。他的身体一直不是很好，腰椎落下的毛病常常复发，可是他却总是带着病痛工作。2009年年底的一天，我碰到陈师傅佝偻着身子左手按着腰椎慢慢地在校园里行走着，我问他：“陈师傅，你这是怎么啦？”他笑笑说：“没什么的！”我提醒他说：“你的腰痛发了，要快去医院好好治疗的！”他笑笑说：“没事的，过一阵就好了！”说完就又去巡看水电情况了。没几天他就病倒住院了，后勤人员都去看望他，他感激地说：“你们这么多人来看我，感谢你们，我却不能上班了……”看着大家他又激动又难受，泪就从眼角涌出来。我知道，他这个病是需要长期保养的，可是他在病床上总是惦记着学校后勤的事，住了几天院有一点点能够动了，就又拐着腿来学校了。
就这样长期的积劳成疾，今年3月底陈师傅竟然离开我们走了。他默默地走了，从此再也看不到他在校园行走的身影了。每每想到他，我的眼角就会含满泪水，为失去他而悲痛，为他的精神而感动。陈师傅真率简朴、不为名利、爱校如家、勤奋不息……这种来自身边的感动是最质朴的，也是最入心入脑的，永远不会磨灭的！因为感动，我就会不觉地在心里按上了一面象征陈师傅精神的镜子，它时刻激励着自己，时刻映照着自己的言行。看到教师里没有关灭的电灯，我就会毫不迟疑地走上前去关掉；碰到水房里滴着水的龙头，我就会赶忙上前用力拧紧……
是的，真正的感动就在我们的身边，那些普通的不能再普通的点点滴滴，无不闪亮着人性的光辉，那才是最真切、最动人的感动。陈师傅默默无闻做的那些点点滴滴小事，让我看到了人性的光辉，它让我明白了，从点滴做起，从小事做起，多为别人着想，多做奉献就是福！愿世间处处充满感动，让感动处处洋溢！
第2篇：关于感动在生活里的点点滴滴的散文
关于感动在生活里的点点滴滴的散文
早上起床，习惯性拿起手机查看信息。刹那间，一条消息吸引了我的目光，它是这样写道：同学们当你们还在熟睡时，这些孩子已早早从远处的家来到这里，并且带来了一堆柴火。读罢，我的心里涌起一股暖流。这群孩子们，虽然年纪不大，却懂得我们的需要，并且尽自己所能贡献出一份力量，真是一群善良可爱的孩子们啊！
上完一天的课后，一些孩子总是热情地围在我们的身旁，追着问长问短。有时还教我们说他们的`家乡话，看来他们也沉浸在教学的快乐中呢。当我们猜出他们用徐闻话说出的意思时，他们则会露出纯真的笑容，同样为自己能够教给别人知识而感到自豪与满足。就这样，时光在玩闹欢笑中流走，直到吃饭时间，他们才依依不舍地离开。
一天早晨，一个孩子跑到我们身旁亲切地呼唤着我们。我为此感到惊讶不已，因为她居然能在这么短的时间内准确无误地记住了我们所有人的名字。她只是一个三年级的孩子啊，只是八、九岁的年龄而已。我问她：“怎么你的记忆力那么好啊？记住我们那么多哥哥姐姐的名字。”而她的回答令我感动不已，她说：“我看着本子，背了两天就记住了！”那个本子正记载着我们所有队员的名字、喜好、电话等信息，而她就这样一边记长相、一边记名字。孩子们把这些信息记在脑子里的同时也记在了他们的心里。
孩子们是纯真的，他们就是会很单纯地喜欢着我们，为我们着想，默默地做着一些很小却又很感人的事情。每当看着他们单纯爽朗的笑容时，仿佛我也回到了美好的童年。
第3篇：点点滴滴感动作文
点点滴滴感动作文（精选26篇）由网友 “山谷美人草” 投稿提供，下面是小编整理过的点点滴滴感动作文，欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。
篇1：点点滴滴的感动作文
走在林荫大道上是一朵鲜花和植物，点缀着你的路；走在溪边是一朵浪，装饰着你的路；走在生活中，会有一颗心，一份爱，一条路。你已经满意了。你学过在每件小事上搬家吗？在这首歌中，大家庭的真爱电视剧绝望地表达了他们的誓言。我认为这并不是因为缺乏真情，而是因为他们不知道如何移动。
也许有些人认为，当然，这种悲伤的行为是惊人的。这很好。我们被风的荒凉和悲剧所感动，我们被十年的生死之爱所感动。我们也被生命的死亡所感动，他们没有死亡，他们的心被汗水和汗水所感动。然而，生活中不会有令人兴奋的事件。你说生活是空的吗？这也是最常见和最奇怪的。通常真正的美在普通的中间，我
第4篇：点点滴滴的感动
点点滴滴的感动
高三（24）班 ： 车祯 指导老师：唐玲
走在丛林中，是棵棵花草点缀着你的路；走在小溪边，是朵朵浪花装饰着你的路；走在生活中，是一颗颗心，一份份爱宠依着你的路，你可曾满足？在一件小事上，你学会了感动吗？
歌声中嘶吼人间真情，电视剧中拼命演绎海誓山盟””我想，那并不是缺乏真情，或许只是不懂得感动。
或许有人认为的感动，必须要有惊人的举动，这固然不错。我们为“风萧萧兮易水寒，壮士一去夕不复还”的沧桑所感动 ；我们为“十年生死两茫茫”的隔世爱恋所感动：我们为“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的英勇所感动。然而人生不会每天都会有惊心动魄的事发生。往往真正的美存在于平凡之中，我们更因此而感动。
罗丹曾说过“世间不是缺少美，而是缺少发现。”我们不应该只重视结果，而不是在意组成生活的点点滴滴。川流不息
