第1篇：我们就是希望作文
我们就是希望作文
我是这耀眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我在这里啊/就是这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一样绚烂。---朴树《生如夏花》
我们会在周末偷偷溜进校园，平时乏味的教室却俨然一个硕大的游乐场，呼吸着同样的空气，却还那般欣喜，我们踩着操场上的阳光，把秋千荡出各种花样，望着蓝天，唱着属于我们的歌，微笑，纯得没有一点杂质。
这就是我们，会在枯燥乏味中找乐趣的我们，对于我们一点点小的快乐与希望都能支起整颗心的光亮。
我喜欢和朋友们抽空去画室，我是学素描的，而我的朋友们有的学水粉，有的学国画。老师会抚着我们的头说好好学，然后去教小弟弟小妹妹，看你们的了。于是我们穿梭于被教与教之间，我们被寄予希望，然后又传播希望，似乎就像初升的太阳，被寄予新一天的希望，也让别人看到希望。
希望，对于我们这群孩子来说，无处不在，无所不有。我们，是一群爱文学的孩子，捧读余光中的《满亭星月》是我们最大的幸福，感受虞姬的爱恨情愁，幻想屈原的悲然与无奈，纵身一跃，撕开那道口子，沉沉地沉到河底，悲切与绝然，沉沉地沉到
我们心底，夜凉如浸，虫吟如泣。我们不断地合上又打开一本又一本的书，我哀心的想说那叫传承，文学，是种精神，虽然我们在浩瀚的文学面前，还是不知所措，但那份渴望与执着，看到了吗?那是希望。
我们，是我的朋友们，也是我未曾谋面的“朋友们”，我们是那绚烂的.夏花，像那初升的太阳。我们为小小的快乐而感到幸福，会在知识前面吃惊地张大嘴巴，我们看着历史，望望未来。
红日初升，其道大光，看见太阳了么?那个充满希望，又给你希望的太阳，是我们啊。
初升太阳给人以希望。抓住这一点，以散文化的语言书写出莘莘学子如夏花般绚烂，如初升太阳般充满希望。不仅如此，“我们”还要“看看历史，望望未来”，青年一代肩负“传承”的使命，可见小的思考是有一定深度的。的字里行间流露出写一定的文学底蕴。多读书，的确有利于写作。
第2篇：作文：我们就是希望
作文：我们就是希望
我是这耀眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我在这里啊/就是这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一样绚烂。
———朴树《生如夏花》
我们会在周末偷偷溜进校园，平时乏味的教室却俨然一个硕大的游乐场，呼吸着同样的空气，却那般欣喜，我们踩着操场上的阳光，把秋千荡出各种花样，望着蓝天，唱着属于我们的歌，微笑，纯得没有一点儿杂质。
这就是我们，会在枯燥乏味中找乐趣的我们，对于我们一点点儿小的快乐与希望都能支起整颗心的光亮。
我喜欢和朋友们抽空去画室，我是学素描的，而我的朋友们有的学水粉，有的学国画。
老师会抚着我们的头说好好学，然后去教小弟弟小妹妹。于是我们穿梭于被教与教之间，我们被寄予希望，然后又传播希望，似乎就像初升的太阳，被寄予新一天的希望，也让别人看到希望。
希望，对于我们这群孩子来说，无处不在，无所不有。
我们，是一群爱文学的孩子，捧读余光中的《满亭星月》是我们最大的幸福，感受虞姬的爱恨情愁，幻想屈原的悲哀与无奈，纵身一跃，撕开那道口子，沉沉地沉到河底，悲切与失然，沉沉地沉到我们心底，夜凉如浸，虫吟如泣。我们不断地合上又打开一本又一本的.书，我衷心地想说那叫传承。文学，是种精神，虽然我们在浩瀚的文学面前，还是不知所措，但那份渴望与执著，看到了吗?
那是希望。
我们，是我的朋友们，也是我未曾谋面的“朋友们”，我们是那绚烂的夏花，像那初升的太阳。我们为小小的快乐而感到幸福，会在知识面前吃惊地张大嘴巴，我们看看历史，望望未来。
红日初升，其道大光，看见太阳了吗?那个充满希望又给你希望的太阳，是我们啊!
第3篇：我们就是希望优秀作文
我们就是希望优秀作文
我是这耀眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我在这里啊/就是这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一样绚烂。
———朴树《生如夏花》我们会在周末偷偷溜进校园，平时乏味的教室却俨然一个硕大的游乐场，呼吸着同样的空气，却还那般欣喜，我们踩着操场上的.阳光，把秋千荡出各种花样，望着蓝天，唱着属于我们的歌，微笑，纯得没有一点杂质。
这就是我们，会在枯燥乏味中找乐趣的我们，对于我们一点点小的快乐与希望都能支起整颗心的光亮。
我喜欢和朋友们抽空去画室，我是学素描的，而我的朋友们有的学水粉，有的学国画。
老师会抚着我们的头说好好学，然后去教小弟弟小妹妹，看你们的了。于是我们穿梭于被教与教之间，我们被寄予希望，然后又传播希望，似乎就像初升的太阳，被寄予新一天的希望，也让别人看到希望。
希望，
第4篇：我们就是希望小学作文
我们就是希望小学作文
我是这耀眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我在这里啊/就是这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一样绚烂。
——朴树《生如夏花》我们会在周末偷偷溜进校园，平时乏味的教室却俨然一个硕大的游乐场，呼吸着同样的空气，却还那般欣喜，我们踩着操场上的阳光，把秋千荡出各种花样，望着蓝天，唱着属于我们的歌，微笑，纯得没有一点杂质。
老师会抚着我们的头说好好学，然后去教小弟弟小妹妹，看你们的了。于是我们穿梭于被教与教之间，我们被寄予希望，然后又传播希望，似乎就像初升的太阳，被寄予新一天的希望，也让别人看到希望。
我们，是一群爱文学的孩子，捧读余光中的'《满亭星月》是我们最大的幸福，感受虞姬的爱恨情愁，幻想屈原的悲然与无奈，纵身一跃，撕开那道口子，沉沉地沉到河底，悲切与绝然，沉沉地沉到我
第5篇：生命就是希望作文
生命就是希望作文
在同一片安乐的土地上有着一群特殊的人，他们没有完整的躯体，没有健康的体质，也许他们曾为自己的缺陷感到自卑，自暴自弃，但他们始终没有选择放弃，世界没有放弃他们，他们也没有理由放弃自己，相反他们用自己坚强的生命去证明了自己存在的价值。
希望是生命的信念，是坚不可摧的伟大力量。光明使我们看到许多东西，也使我们看不到许多东西。假如没有黑夜，也就看不到闪烁的星辰。曾经一度使他们难以承受的痛苦与磨难让他们的心智更加成熟，意志超出常人。我感叹他们坎坷的命运，敬佩他们自强不息的精神。
天蒙蒙的，东方的天际正露出鱼肚白，夜幕正在消逝。当大地刚刚呈现它朦胧的轮廓时，它使生命变得虚幻多变。走出家门随着门的紧扣声，我张开双手深深吸了一口清晨的新鲜空气。一阵脚步声开始在狭窄的.楼道中回旋荡漾。我诧异的扭过头
第6篇：梦想就是希望作文
梦想就是希望作文
今天下午，我在学校看了《开学第一课》在八达岭长城隆重开讲，这节课的中心思想是“我的梦，中国梦”。 长城是中华民族的伟大象征，其文化内涵中饱含着中国人民“勤劳、朴实、坚韧、向上”的精神和“友谊、和平”……
今天下午，我在学校看了《开学第一课》在八达岭长城隆重开讲，这节课的中心思想是“我的梦，中国梦”。
长城是中华民族的伟大象征，其文化内涵中饱含着中国人民“勤劳、朴实、坚韧、向上”的精神和“友谊、和平”的梦想。由教育部、中央电视台和八达岭长城倾力打造的《开学第一课》，以现场课堂的形式，讲述个人与国家“大爱”的梦想。
黑暗中，一盏照亮前进方向的灯就是梦想。从西南旱灾到玉树地震，从28省区市的水灾到舟曲泥石流，我们失去了很多，但梦想不曾失去。
特邀嘉宾老师李连杰、马云、李中华、章子怡分别用演讲
第7篇：我就是希望作文
我就是希望作文
希望，我就是希望知道吗？无人不知无人不晓呵！我有时是可是人们心中的最爱，因为人们心中只要有我，任何事件都会百分百的成功啊！不过别以为有希望就行哦，他可是要脚踏实地的去做！我有时也是人们的大功臣！大家一定听过汶川大地震吧，那是一场恐怖的灾难，中国汶川有一大半人被夺去了生命，后来人们就是怀着无限的希望，把废墟下的'遇难者一个个就出来了！试问一下，如果人们没有希望，你想想，会有什么结局？
一句话，有了希望，再脚踏实地地去做，任何事件都会成功！来吧，在心中点燃希望的火焰吧！
再送你一首希望之歌吧飞翔把美好的希望！超越时空的希望振翅翱翔！希望之火在心中熊熊燃烧！
永远希望！
