第1篇：小学一年级清明节发言稿
小学一年级清明节发言稿
在日常生活和工作中，在很多情况下我们需要用到发言稿，发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。怎么写发言稿才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的小学一年级清明节发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学一年级清明节发言稿1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
我是一年级xx班的xx，我今天演讲的题目是《先烈伴我成长》。
同学们，告别漫天的飞雪，在这个大地披上绿装的清明时节，我怀着一种凝重的心情凝视着鲜艳的五星红旗，思绪又飘飞到那艰苦的峥嵘岁月：旧中国饱受战争的创伤，人民饱受磨难和屈辱。祖国危难之时，无数爱国志士挺身而出，为了祖国的独立，甘洒一腔热血。从不惜千金买宝刀，貂裘换酒也堪豪的女侠秋瑾，到一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛的邹容；从江姐到刘胡兰；从黄继光到董存瑞……无数英烈用他们的生命，谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。先烈们抛头颅洒热血，战火中出生入死，监牢里坚贞不屈。他们用生命换来了华夏民族的新生。
烈士们呀，当年你们浴血奋战的每一寸土地，如今都已经鲜花朵朵、绿草如茵。当年那硝烟弥漫的天空，现在已是碧空如洗、红旗飘扬。战争年代造就了你们的勇敢与坚强，和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能的机会。亲爱的烈士们，以是春天了，你可曾看到枝头为你而发的第一片绿叶；你可曾听到小鸟为你而唱的第一首乐曲；你可曾感觉到我们以你们为榜样报效祖国的信心？
同学们，我们的幸福生活来之不易，我们要爱自己，更要爱祖国，我们要发奋学习，为她增光，为她添彩！
谢谢大家！
小学一年级清明节发言稿2
各位老师、各位同学：
下午好！
适值清明，春风和煦，阳光明媚，我们的校园到处生机勃勃，桃红柳绿，今天在这里隆重集会，用演讲的方式，悼念先烈，祭奠英灵，目的是为了提醒我们每一个人，勿忘历史，以史为鉴。
同学们，清明节，既是我国二十四节气之一，又是我国最重要的祭祖和扫墓的日子。祭扫先辈，缅怀过去，不是要我们沉浸在无限的痛苦之中，而是为了更好地激发我们奋勇前进的斗志；祭扫先辈，缅怀过去，不是要我们对历史耿耿于怀，而是要我们化悲痛为力量，更好地开创未来；祭扫先辈，缅怀过去，不是要我们无限地悔恨，而应把历史作为镜子，既照着过去，但更多的应是折射未来，让今天的.我们以史为鉴，以史立志！
同学们，先烈们用自己的鲜血染红了国旗，用宝贵的生命为共和国大厦奠基，先烈们的丰功伟绩是不朽的，他们的精神是永存的，共和国不会忘记他们！人民不会忘记他们！生活在幸福生活中的我们，更不能忘记他们！如何继承先烈的遗志？如何发扬革命光荣传统？有的同学可能认为太难了，其实不然，只要我们能够按照《中学生守则》、《“文明学生”四十字规范》要求去做，认真规范自己的言行，在家里，做一个孝顺父母、关心老人、勤俭节约、热爱劳动的“好帮手”；在社会上，做一个热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“标兵”；在学校里做一个团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“好伙伴”；在公共场所做一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”；在独处时做一个胸怀开阔，心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”，以我们的实际行动呼唤文明春风，告慰烈士忠魂，就足够了。
同学们，老师们，我们的身上，肩负着先烈们没有完成的事业，肩负着富民强国的历史重任！我们要用信心、诚心、雄心去演绎我们精彩的人生，莫让年华付水流！
小学一年级清明节发言稿3
各位老师，各位同学：
大家好！
清明节是我国的传统节日，清明节，又叫踏青节，这正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的习俗。在清明前后一段时间，人们都会去给逝去的先人扫墓。上个星期，我在团委老师的带领下，来到了流芳公园，给抗日英雄祭扫，缅怀革命先烈。
还在学校集合时，我就在心里默默地想：革命烈士们为了祖国的解放，不惜奉献了自己的生命，我们一定要以先烈为榜样，发扬爱国主义精神！
到了流芳公园，只觉一阵清新的气息扑鼻而来。我们走进公园，沿着幽静的小道走着。我有些不耐烦地想，怎么还没到啊，我们到底要去一个什么样的地方？我是没来过的，自然很新奇，且有些神秘感和畏惧感。踏上不算高的阶梯，来到一个小广场，映入眼帘的是一块参天的纪念碑，上面刻着“抗日阵亡将士纪念碑”几个大字，雄健有力，令人心生敬畏。
祭扫活动开始了。主持人宣读了开幕词，接着，我们向革命烈士敬献上花圈，代表我们的心意。敬上花圈后，全体同学默哀。我低着头，脑海中不断浮现出抗日英雄的影子，很陌生又十分熟悉，心里满是对英雄的悼念。我情不自禁地对眼前高大的纪念碑深深鞠了三次躬。然后是学生代表发言。慷慨激昂的演讲，似乎把我带到了从前的战争年代，使我心潮起伏：革命烈士们为了民族的解放不惜抛头颅，洒热血，把生死置之度外，怎能不让人肃然起敬！没有他们的浴血奋战，哪有我们现在的美好生活！我分明听到一个响亮的声音：为了我们共同的民族，为了我们伟大的事业。他们的死重于泰山，他们当与青山同在，他们当与大地永存。他们是我们心中永远的丰碑！我默默注视着眼前的纪念碑，只有他们——这些民族英雄，才配拥有这样高大的纪念碑，才会受到人们的景仰！先烈们，你们是中国人民的骄傲，你们用青春和热血捍卫了祖国的尊严，你们以自己的血肉之躯为祖国的强盛做出了不朽的贡献。学生代表发言完毕，主持人带领我们向烈士宣誓，之后我们围绕烈士纪念碑走了一圈。最后我们来到“烈士群雕”，只见七位抗日军民或举刀相向，或跳跃冲杀，或怒目而视，我看着群雕，只觉得英雄如山，气势如火！
站在烈士群雕前，我深感今天的幸福生活来之不易，这是先烈们用自己的血肉之躯换来的啊！想到我的身边，有些同学，宁肯把这学习的大好时光浪费掉。现在有这么好的学习条件，这样和平的生活环境，还不都是先烈们的拼搏奋战换来的！有这么好的时机学习却要让它白白浪费，这如何对得起先烈的英灵！同学们，快快拿起你的书本、纸笔，把对先烈的崇敬之情化为学习的动力，用优秀的成绩来回报先烈的付出！
国旗特别的鲜艳，因为它被革命先烈们的青春热血所浸染；国歌分外的雄壮，因为它是无数革命先烈的伟大生命在铿锵奏响！同学们，在这个清明节，让我们一同行动起来，继承革命先烈们的优良传统，锐意进取，自强不息，为中华之崛起而努力奋斗吧。
我的演讲完毕，谢谢大家！
第2篇：小学一年级清明节诗词
小学一年级清明节诗词
每年的清明节大家都会回家进行扫墓祭祖，古时候的清明节大家以诗会友，都会在清明节的时候写下相关的诗句。给大家分享了清明节诗词，一起来看看吧！
清明
唐·杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
小析：清明节为唐代的大节日之一 ，这一天 ，或合家团聚，或上坟扫墓，或郊游踏青，活动多样。但是杜牧在池州所过的清明节正赶上细雨纷纷。
诗中的“行人”独自在他乡的旅途上，心中的感受是很孤独、凄凉的，再加上春雨绵绵不绝，更增添了“行人”莫名的烦乱和惆怅，想借酒排遣情绪，赶快打听哪儿有喝酒的地方，春雨中的牧童便指点出那远处的一片杏花掩映的村庄。诗歌的结句使人感到悠远而诗意又显得非常清新、明快。
寒食
唐·韩翃
春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
小析：寒食节是我国古代一个传统节日，在清明前一天或两天，后来与清明节合流。
寒食节是从春秋时传下来的，是晋文公为了怀念抱木焚死的介子推而定的。古人很重视这个节日，按风俗家家禁火，只吃现成食物，故名寒食。由于节当暮春，景物宜人，自唐至宋，寒食节便成为游玩的好日子。
清明日园林寄友人
唐·贾岛
今日清明节，园林胜事偏。
晴风吹柳絮，新火起厨烟。
杜草开三径，文章忆二贤。
几时能命驾，对酒落花前。
小析：这首诗写清明节怀友，在清明这一天，园林风光更美好，晴朗的天气里，暖风吹起柳絮，因为寒食节刚过，新生的火种点燃，使得家家厨房冒出了炊烟，这使得作者非常怀念朋友，最后向朋友发出邀请，你什么时间能过来，我们一起在落花前喝酒。
清明日
唐·李建勋
他皆携酒寻芳去，我独关门好静眠。
唯有杨花似相觅，因风时复到床前。
小析：清明节有踏春赏花的习俗，而诗人却选择了关上门，独自睡觉，在一片寂静中，只有杨花好像来寻找、探望，被风时不时吹到床前。诗人表达了一种自在洒脱的情绪。
清明
宋·黄庭坚
佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。
雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。
人乞祭馀骄妾妇，士甘焚死不公候。
贤愚千载知谁是，满眼蓬蒿共一丘。
小析：首联写大自然桃李笑春风，而在野田荒冢中行走的人难免心生愁烦；颔联写春雷震动大地，春雨使得草木焕发生机；颈联引用历史上的故事，一个是吃人家祭祀后剩馀祭品却在妻妾面前趾高气扬的愚者（齐人，出自《孟子》），一个是宁可被烧死而不愿出来做官的贤者（介子推）；末联感叹不管是贤者还是愚者，都是荒冢一堆。
这首由写景抒情过渡到感叹人生，发人深省。清明节祭祖扫墓，容易激起人对生死的思考。
郊行即事
宋·程颢
芳草绿野恣行事，春入遥山碧四周；
兴逐乱红穿柳巷，固因流水坐苔矶；
莫辞盏酒十分劝，只恐风花一片红；
况是清明好天气，不妨游衍莫忘归。
小析：在长满芳草花卉的原野尽情游玩，春色已到远山，四周一片碧绿。乘着兴致追逐随风飘飞的红色花瓣，穿过柳死飘摇的小巷；感到困倦时，对着溪边流水，坐在长满青苔的石头上休息。休要推辞这杯酒，休要辜负十分诚挚劝酒的心意，只是怕风吹花落，一片片飞散了。况且今日是清明佳节，又遇着晴朗的好天气，极宜游乐，不妨乐而忘返。
这首诗前两联写景，后两联劝告友人珍惜大好春光，在美景里不妨痴迷陶醉。
苏堤清明即事
宋·吴惟信
梨花风起正清明，游子寻春半出城。
日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。
小析：清明时节，风吹动梨花，大家都出城踏春寻春，笙歌中游玩一天，傍晚时分离去，那些杨柳留给流莺去享受吧。
一幅因恋春而流连忘返，以至日暮而归的春游画卷。
清明日对酒
宋·高翥
南北山头多墓田,清明祭扫各纷然。
纸灰飞作白蝴蝶,血泪染成红杜鹃。
日暮狐狸眠冢上,夜归儿女笑灯前。
人生有酒须当醉,一滴何曾到九泉。
小析：前两联写清明扫墓场景，纸灰像白蝴蝶一样飞舞，泪水中杜鹃花红成一片。后两联写祭扫后回家，想到傍晚有狐狸在坟墓上睡眠，而儿女早忘了悲伤，在灯前笑语，由此感叹人生无常，当及时行乐。
这首诗颔联想像奇特贴切，是诗中名句。全诗通过前后悲喜的对比来感叹人事无常。
清明呈馆中诸公
明·高启
新烟着柳禁垣斜，杏酪分香俗共夸。
白下有山皆绕郭，清明无客不思家。
卞侯墓下迷芳草，卢女门前映落花。
喜得故人同待诏，拟沽春酒醉京华。
小析：这首前两联写清明节面对美景，思念家乡，后两联写有好友同事相聚，可以一起排遣思绪。“清明无客不思家”一句看似平实，却道出人心中深情，实是佳句。
喜迁莺·清明节
唐·薛昭蕴
清明节，雨晴天，得意正当年。
马骄泥软锦连乾，香袖半笼鞭。
花色融，人竟赏，尽是绣鞍朱鞅。
日斜无计更留连，归路草和烟。
小析：由“得意正当年”一句可以看出作者的欢乐心情，马儿在松软的泥地上行走，马上的人儿袖中笼着马鞭赏花，看花色融成一片，到天晚的时候，不能再留恋了，回去的路上看青草无际，看炊烟袅袅。
全诗透出作者踏春赏花的欣喜快乐之情，美好的时光总是让人留恋。
渔歌子·柳如眉
唐·魏承班
柳如眉，云似发，鲛绡雾縠笼香雪。
梦魂惊，钟漏歇，窗外晓莺残月。
几多情，无处说，落花飞絮清明节。
少年郎，容易别，一去音书断绝。
小析：柳眉云鬓、素手雪肌的美人夜不能眠，看窗外的残月和晓莺，听着更漏声，在这飘着柳絮的清明节更加思念远处的情郎。这是一首闺怨词。
采桑子
宋·欧阳修
清明上巳西湖好，满目繁华，
争道谁家，绿柳朱轮走钿车。
游人日暮相将去，醒醉喧哗，
路转堤斜，直到城头总是花。
小析：这首词是写西湖春游的名篇。在绿色的柳林中，走着红色车轮的芳车。傍晚游人离去，不少人喝醉了，喧闹声一片。一直走到城头，路上都是花朵掩映。
蝶恋花
宋·苏轼
春事阑珊芳草歇。
客里风光，又过清明节。
小院黄昏人忆别，落红处处闻啼鴂。
咫尺江山分楚越。
目断魂销，应是音尘绝。
梦破五更心欲折，角声吹落梅花月。
小析：阙写清明节客居在外，黄昏时在小院里回忆别离时的情景，落花处有鸟儿啼叫；下阙写分离之苦，梦破五更寒，角声月光中梅花落下。
风入松
宋·吴文英
听风听雨过清明。愁草瘗花铭。
楼前绿暗分携路，一丝柳、一寸柔情。
料峭春寒中酒，交加晓梦啼莺。
西园日日扫林亭。依旧赏新晴。
黄蜂频扑秋千索，有当时、纤手香凝。
惆怅双鸳不到，幽阶一夜苔生。
小析：上阙写垂柳、春寒、啼莺，在晓梦中迷离；下阙写在西园林亭看到黄蜂扑向秋千的绳索，想到当初美人曾经在秋千上的风姿，心里的思念像苔藓一样生长。
【拓展阅读】
1.被误读的《清明》
说到清明节，几乎每个人都会想到唐代诗人杜牧的《清明》：
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
这首诗被编入《千家诗》，向来广为传诵。然而有趣的是，大部分人都误读了这首诗的意思。很多人会不求甚解地以为，路上那些欲断魂的行人就是上坟扫墓之人。而“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，则因为口头询问和手势回答的方式形成生动的画面感，给我们带来非常愉快的阅读体验，以至这幅画面和前面两句的关系常常被忽略。有心的读者可能纳闷，为什么前面说冒雨扫墓的伤心人，后面却突然找起酒家来?
其实路上的行人正是诗人本人，他不是去上坟扫墓，而是漂泊他乡的游子。他断魂的.原因可能由于思乡，而清明时节的多雨让他的烦闷难以排遣。何以遣忧?唯有杜康。所以他才向牧童打听哪里有酒家。牧童“遥指”杏花村，可见酒家离得比较远。诗人朝着牧童指向的地方望去，但见远方有一片盛开的杏花。我们可以感觉到诗人的心情由前面急切的烦闷转为无言的惆怅。
因此，这首最著名的《清明》诗，实则与上坟扫墓无关，只是客居他乡的诗人在清明节时的乡愁。可能有些读者说，我们更愿意以自己喜欢的方式去“误读”，那当然并无不可，但如果要对这首诗客观阐释，恐怕还要稍微求一点甚解。
2.作为扫墓诗的《清明》
作为二十四节气之一，清明节在唐代以前只是一个节气，而非节日。它成为祭扫坟墓缅怀逝者的一个节日，与寒食节有关。
寒食节起源于春秋时代介子推割肉救晋公子重耳的故事，虽然介子推宁愿选择与母亲一起被烧死在山上也不肯出来受赏的原因迷雾重重，但纪念他的寒食节却因此流传下来。寒食节的主要习俗就是禁火冷食和祭扫坟墓，由于清明节经常就在寒食节之后一两天，因此唐代时干脆合二为一。而到了宋元时期，清明节更是取代了寒食节，成为上坟扫墓的固定节日。
南宋诗人高翥也有一首题为“清明”的诗，这首诗写的才是上坟扫墓：
南北山头多墓田，清明祭扫各纷然。
纸灰飞作白蝴蝶，泪血染成红杜鹃。
第3篇：小学一年级清明节作文
小学一年级清明节作文
导语：没有经历过生离死别的撕心裂肺，没体会过失去亲人的痛苦，自然不懂得生命的脆弱与短暂。祭奠时下面是小编整理的清明节作文，欢迎大家参考!
【清明节作文1】
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
生命是脆弱的，是短暂的，生命是匆匆的。清明时分，总是这样的烟雨蒙蒙，忧郁的天，没有颜色;路上行人稀疏，呼吸着悲痛的空气似乎这悲痛抽搐着人的那一根神经。
清明，善感的人总会流着泪，留下一些感伤的文字。雨滴在半空飞舞，又在最美的瞬间掉落在地上，溅起点点水花。天空，满是阴霾，到处都是灰色，一个人的夜晚，拨动琴弦，听着吉他诉说着的故事，月光皎洁不再。人生是美丽的，只是再美丽的人生也会有熄灭的一刻。
没有经历过生离死别的撕心裂肺，没体会过失去亲人的痛苦，自然不懂得生命的脆弱与
第4篇：一年级作文清明节_小学作文
一年级作文清明节_小学作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的一年级作文清明节_小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一年级作文清明节_小学作文1
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
大家都知道这是一首杜牧写的清明古诗。
今天是星期五，我爸爸一大早说：“清明节到了，祭祖坟了，这是我们中华的风俗。”我得意地说：“谁不知道啊！好像就你知道一样。”妈妈和我一唱一合害得爸爸一个字都不敢说了。
我们一家三口人来到祖坟前面，我们先拿出打火机，然后拿了几串小鞭炮放放，刚开始放，我就躲到了爸爸妈妈的怀里，连头都不敢升到外面看一下，爸爸说：“孩子别怕，放鞭炮没什么好怕的。”妈妈说
第5篇：小学一年级作文清明节
小学一年级作文清明节
在中国，虽然各地习俗不尽相同，但扫墓祭祖、踏青郊游是基本主题。以下是小编给大家提供的关于清明节的作文，欢迎大家阅读参考!
清明节的作文1
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
清明节到了，我和爸爸一起去扫墓。走了不久爸爸难过的说：“这是我爷爷的坟墓。”说完爸爸把妈妈事先准备好的东西摆在了太爷爷的坟前又把纸钱烧了。我好奇地问： “爸爸这样您的爷爷就可以收到这些钱了吗?”“是的”爸爸回答。不一会爸爸跪在他爷爷的坟前磕了三个响头，说：“悦悦你也磕。”我也只好磕了。
在回家的路上很安静爸爸好像回想起了和他爷爷在一起的时光，我虽然不知道可我看出来很美好，很值的去回忆。我的这一天很沉默我不喜欢这样沉默。
今天我去了太爷爷的坟墓。令爸爸回想起了和他爷爷在一起的时光。
清明
