第1篇：雪落年华,来日墨染高二作文
雪落年华,来日墨染高二作文
茉莉花开的周期大多数人将它称作一年，就好像恍然在黑夜之中的湖上波纹轻漾，无人可以阻止，也无人所知。
印象最为深刻的是下雪那天，忽涌而来的雪携着些风，却很难萧瑟。轻落枯枝，踏着瓦楞，覆起了些复古路灯，温柔透彻，干净澄澈。好似茫茫之中提步前行，无端涌起寂寞之情，我是及其不愿写雪的，也可能是德薄才疏的.原因，笔下的雪总是不够淋漓，带了些难言之情，久而久之，只能用三两个不成熟的词汇去形容。
我耸耸肩，看着昏黄灯光下的雪飞旋摇曳。
轻轻将它挂上，祈得来年。
年华又几许，只愿万事胜意。
年少时的年自是万分趣味，那时的梦里装着糖果和童谣，是期待和烟花，和相约好的朋友嬉戏玩闹，面对长辈认真也顽皮，想来是否是过十六个年头的原因，总是发现已不比当初，或许是对习俗和节日更为透彻的熟知，总有些按部就班的意味在里面，带着小辈去看烟花时，看她们惊艳的眼神，忽起羡慕之情，也能模模糊糊的意识到小时也是长辈牵着我看漫天的花朵一簇一簇绽开，像是要吞噬了黑夜一般，远处也能忽隐忽现些许光芒，如同光斑一样细细碎碎，然后在热闹和喧嚣之后黑夜再次归于平静。
那夜里本是极美，沿路的枝丫上挂了不少闪闪烁烁的小彩灯，必经的小路上中间的纯白渐渐染上了些褐色，吹着些寒风，可路上却好不热闹，这个城市就如同停驻在霜雪里，嘴角带笑看着无数人来来往往，如同旧识，我摇摇头猜测道年少时需要的太少，一颗糖果就好像一个世界：“悲哉，悲哉。”将这种想法和朋友分享，她无奈看着我：“何来此番感时伤秋，不过一场热烈。”
而后闲来无事，家人便决定去祈福，那儿沿路的雪已融化，想来也有不少人匆匆经过，制作精巧的祈福牌在寒风里也显得温柔，如同“阖家欢乐”“聚”“事事皆顺”最后只发现还有我自己的祈福牌空空如也，想来怎样都不合时宜，也不知如何下笔，烛光漾漾，透着些温婉，却忽然想起那句“某夜烹茶雪初沸。”也心头一动，写下“平安喜乐，万事胜意。”
待到陌上花开，再追忆。
岁岁仍难唱，却求平安喜乐。
第2篇：落雪年华作文
落雪年华作文
六年级的生活就这么过去了，即将走出校园的我们……
有想象过再也看不见同学了，自己的好朋友也即将离开我们。
好像心湖上落满了雪，冷到了心中。
同学，老师。
一切仿佛就在昨天。
发生的一切如梦初醒，没有在记忆中留下任何的疤痕。
我们经常惹老师生气吧……
老师一次一次的劝解我们，宽恕我们，从来没有打过我们，也不会骂我们。
总是那么耐心的，那么细心的一点一点的教会我们什么该做，什么不该做。
我们曾年少轻狂过，我们曾叛逆过。
但，老师仍旧是那么耐心，有看到老师头上的白发吗？
那，也许就是为了我们而白。
有看到过老师脸上的皱纹吗？
那，也许就是为了我们而生。
操场上少了些许声音。
同学们都在教室里不肯出去。
怕这次的照片将是永远定格的美，难道时光停滞吗？
时光是不会为了某个人，某件事而停下。
命运总是坎坷的。
天下没有无不散之筵席。
老师曾经说过，谁也不知道老师曾送走过多少他所喜欢的学生。
也许，他们也曾经暗自伤心过吧？
见多了悲欢离合，自己也多次亲身体会。
这难道就是免疫吗？
呵。望着这校园，希望永远的.就把他们记在了心里。
不要忘记……
校园里响起了朗朗的读书声。
整齐的，枯燥乏味。
却成为了我们在一起的时间的延续。
也许过几个月，甚至是一个月，好朋友将天各一方了。
再见了，同学，我有记下着一方蓝天。
记下这一树红枫。
记下这满园的回忆。( )
六年级:日奈森纯子
第3篇：时光易碎,墨染年华散文
时光易碎,墨染年华散文
那年，我坐在傍晚的小土堆上，听一曲蛙叫蝉鸣的交响；躺在秋收的稻田里，看一场星月追逐的嬉戏，于满天星光的照耀下想象城市的美好与繁华。今夜，我在霓虹闪烁的夜色里，扣起一段青春的和弦，漫无目的，任凭流星带着永恒于瞬间划过，不知去向。
习惯性的站在窗前，习习凉风扑面而来，风里少了几分夏日的闷热，多了几丝淡淡的清凉。突然想起白天的雨，竟然淅淅沥沥下了一整天，时间的车轮载着些许炎热渐行渐远，模糊、消散；携一份清凉同丝丝细雨一起，感受着这个季节里收获的喜悦和落叶的平静，些许踏实、些许伤感。
茶余饭后的傍晚，华灯初上，漫步于夜色，宛如行走在流光溢彩的画卷。抬头望向夜空，像一块遥远而宽广的幕布，映着这座城市的'车水马龙，映着青春十字路口的彷徨失措，映着记忆里看星星眨眼、数星星入眠的简单幸福。倘
第4篇：染墨飘香,最年华散文
染墨飘香,最年华散文
墨色如呷，岂是如花。
厮磨墨砚台却是年华
唯作壁上观，独钓江雪寻她
瑟瑟鼓风，淡淡恰酒，
若是酒醒，抚弄双鬓易浮桦。
仗笔挥毫三千墨，快风击水三千里。
墨色渡疾风，御风而行九万丈，
扶摇上青天
浩浩天地，未知一人
下为山岳，上为日星
年华死墨，鞭挞单辉
飘香芮浮动，持剑走天涯
手提玉葫芦。
他时若是徽墨绝笔年华岂不笑人颜
纸卷大开，
横洒秋墨卧，泼墨大写意
三点两笔回转。
恰似清风回顾。
墨香苦涩、点之若侧
殊不知，
年华不尽，
送风一去又返。
第5篇：落雪年华作文550字
落雪年华作文550字
六年级的生活就这么过去了，即将走出校园的我们……
有想象过再也看不见同学了，自己的好朋友也即将离开我们。
好像心湖上落满了雪，冷到了心中。
同学，老师。
一切仿佛就在昨天。
发生的`一切如梦初醒，没有在记忆中留下任何的疤痕。
我们经常惹老师生气吧……
老师一次一次的劝解我们，宽恕我们，从来没有打过我们，也不会骂我们。
总是那么耐心的，那么细心的一点一点的教会我们什么该做，什么不该做。
我们曾年少轻狂过，我们曾叛逆过。
但，老师仍旧是那么耐心，有看到老师头上的白发吗？
那，也许就是为了我们而白。
有看到过老师脸上的皱纹吗？
那，也许就是为了我们而生。
操场上少了些许声音。
同学们都在教室里不肯出去。
怕这次的照片将是永远定格的美，难道时光停滞吗？
时光是不会为了某个人，某件事而停下。
命运总是坎坷的。
天下没有无
第6篇：落雪年华优秀作文
落雪年华优秀作文
六年级的生活就这么过去了，即将走出校园的我们……
有想象过再也看不见同学了，自己的好朋友也即将离开我们。
好像心湖上落满了雪，冷到了心中。
同学，老师。
一切仿佛就在昨天。
发生的一切如梦初醒，没有在记忆中留下任何的疤痕。
我们经常惹老师生气吧……
老师一次一次的劝解我们，宽恕我们，从来没有打过我们，也不会骂我们。
总是那么耐心的`，那么细心的一点一点的教会我们什么该做，什么不该做。
我们曾年少轻狂过，我们曾叛逆过。
但，老师仍旧是那么耐心，有看到老师头上的白发吗？
那，也许就是为了我们而白。
有看到过老师脸上的皱纹吗？
那，也许就是为了我们而生。
操场上少了些许声音。
同学们都在教室里不肯出去。
怕这次的照片将是永远定格的美，难道时光停滞吗？
时光是不会为了某个人，某件事而停下。
命运总是坎坷的。
天下没有无不散
