第1篇：温暖_小学生六年级作文
温暖_小学生六年级作文
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的温暖_小学生六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
温暖_小学生六年级作文1
又是一年中秋时，每一年中秋都会有不同的感受，今年也不例外。
下午，我随爸爸妈妈一起到老家去过中秋节。路上的人熙熙攘攘，每一个人都面带着笑容，看起来十分快乐。
下了车，到了老家，弟弟早已在那里恭候多时了，十分热情的招待了我们。我也十分热情的和亲戚打了声招呼。“菜早就做好了，只等你们了，快来吃吧！”这时不知是谁在这儿说，我们也就只好收起了话匣子，去吃饭了。
桌上摆着一桌子好菜，什么大鱼大肉，海鲜……一应俱全，我饱饱的吃了一番。
吃完饭，大家都坐在院子里闲谈，嗑瓜子儿，我和弟弟在学校里的趣事，以及最近学习的情况，哥哥姐姐们拿着望远镜观察月亮，妈妈。姑姑和伯伯们则交谈我们生活上的事。亦是趣味。
这时，奶奶热情的将月饼拿了出来，我才有意识去看看的月亮：今晚皓月当空，天空没有一丝云彩，只是偶尔的飘过一两条阴影，这样独特的衬托使月亮变得格外美丽。暗淡的月光好似一两条光亮照到我身上，显得格外温暖人心。手中拿着蛋黄的月饼，就像一块月亮，让我独享这份温暖，当我贪婪的'一口一口的吃下去时，周围是那么的安静祥和，我的心不由得涌出一阵阵暖意。总想永远永远的呆在这样的环境中，可“天下没有不散的筵席”，美丽的月亮，温暖的中秋节，让我们明年再相会吧！
温暖_小学生六年级作文2
温暖是一堆篝火让在寒冷的地区人们感到热气扑面而来；温暖是一口甘泉让在沙漠里的人们不再口渴；温暖是一颗太阳让黑暗的人们重见光明；此外，温暖就是一件人与人之间真诚、友谊、幸福、互相关心帮助。
温暖这个名词在人们的生活中也是很常见的，比如帮助老人、帮助同学、帮助任何人这都能让大家感到温暖。
那一次，在朋友家的院子里和其他几名小伙伴一起玩抓人，就在这时那个负责抓人的小伙伴一下子从草丛里跳了出来，在这一刻我和我的`小伙伴儿都惊呆了，1秒钟我们才想起来逃跑。我们开始往四面八方逃窜，但是分开没多久后我听到我的2点钟方向传来了一声：“啊！——”我立刻就过去了，结果他的腿撞到了一块石头上。随后我和几个朋友把他扶到了他的家里。
这一件小小的事也叫温暖呀！人与人之间的小小的爱也叫做温暖。比如在公交车上给老人让座；自愿无偿献血；自愿做义务工人；自愿捐钱或是捐献物品给一些留守儿童或贫困儿童。
虽然有些微不足道，但是有句话叫做汇小流成大海，积小善成大德。
温暖_小学生六年级作文3
那一刻，一切仿佛是静止的，定格在了我的记忆中。小鸟在空中张开翅膀，树叶在半空停止下落。我，被秋千撞倒了，被巨大的冲力推倒在地。秋千上的人惊恐的望着我，眼看第二下冲击要来了，突然一只大而有力的手将我抓住，拉向一边，一切恢复正常……
我和以往一样在小区里和朋友们玩，这是平凡的一天，可谁知会发生这种事，我一头冲进小树林，没有发觉新装的秋千，就这样继续向前跑，我摔了一跤，秋千就撞了我，秋千好像要告诉我：“孩子，下回要看路！”
被撞倒后，没有一个人把秋千弄停，并扶我起来，我只能看着秋千缓缓的.飞上去，钢管发出得意的“嘎吱”声，而我又挪不动腿，只能绝望地看着秋千缓缓下落，一只大手猛地伸了过来，奋力的把我拉向一边。
我那时已经昏昏沉沉，眼冒金星，心里一直在想我会不会死，我感到额头上疼痛难忍，一摸，一个鹅蛋大的包。我就昏倒了……
中途，我迷迷糊糊看见，是那个人，他正把我抱上救护车，一股暖流夹杂着疼痛涌上心头。
我醒来时，听见了呼吸机“滴滴滴”的声音，还有一股消毒水的味道，医生正和妈妈说着什么。我慢慢坐起来，回想起那张陌生的面庞，内心暖暖的。
温暖_小学生六年级作文4
那是我上小学二年级时的一个雨天。倾盆而下的大雨与奔涌而来的乌云遮住了太阳的光辉。整个世界仿佛被漆黑了，只有偶尔划过天空的几道闪电带来暂时的光明。我背着书包，恐慌不安地望着窗外肆掠的闪电，心里祈祷：爸爸，您快点来吧！
爸爸终于出现了，他撑着一把雨伞，向教室疾奔而来。当爸爸走进教室来接我时，第一个动作就是摸摸我的头，说：“不用怕，爸爸在这里。”当时我看见，爸爸的半边身子已经被雨淋得精透，水沿着他的手，一滴一滴地滴落在教室的.地板上，绽开成一个个圆点。爸爸用他的大手握住我的小手，顿时，我觉得一股安全感涌上心头。
我们走在路上，大雨更加猛了。“当时疏忽，拿了这把伞。”爸爸说着，尽量将伞往我这边靠，“我们合用吧。”其实，这哪是“合用”呢？爸爸把大半边的伞都给了我，只留一小半给自己。我，整个身子都被雨伞遮住了。而爸爸呢，雨点打在了他的身上、手上、脸上。有半边衣服被雨淋湿了，像刚刚经过剧烈运动后被汗水湿得精透。我把雨伞竭力地往爸爸身上靠了靠，说：“爸爸，你也挡一下吧。”却被爸爸又退了回来。他严肃地说：“不行，如果你被雨淋了，会着凉的。”
终于回到家中了。我抬头一看，爸爸的半边衣服全湿了，头发也湿了一半。而我呢？衣服上连一滴水珠也没有。我忽然感到一股暖流涌上心头，这是衣服的温暖呢，还是爸爸带给我的关爱温暖了我？
温暖_小学生六年级作文5
总有一份温暖直抵我的心底；总有一份温暖时时刻刻围绕着我；总有一份温暖这一生难以报答，这份温暖就来自我的妈妈，以及那散发着香气的烤地瓜。
那一天，妈妈生病刚好，身体还很虚弱，但我想吃烤地瓜，就缠着妈妈给我烤，妈妈同意了。她迈着沉重的脚步走到烤箱边，双手轻轻地打开烤箱门，拿来已经洗好的地瓜放进去。这时我发现她面色黯淡无光，显然很没力气，那双眼睛里闪烁着微弱的光芒。关上烤箱门后，妈妈晃晃悠悠地回到了床上。
天色渐渐地暗了下来，小鸟的鸣叫也消失了。这时，妈妈打开烤箱门，呀，一股香甜的气味扑鼻而来，我迫不及待地跑了过去，拿了一个又大又甜的'地瓜，剥开皮一看，红亮的瓤呈现在我的眼前，啊！真是香甜可口。在吃晚饭时，我忽然发现妈妈手上有一道伤痕。我知道那是烤地瓜时不小心烫的。我的眼睛顿时湿润了，妈妈用虚弱的身体给我烤了地瓜，还受了伤，我终于体会到了什么是母爱，什么是母爱的伟大！
母爱，是温暖，是阳光，她没有终点，我一定要好好报答妈妈为我耗费的心血。
温暖_小学生六年级作文6
漫步在静谧的回忆之路上，阳光细密地披在肩头，幸福，温暖像蜜一样，浓浓地在心底泛起。
暖，在手与手之间传递。那是一个傍晚，妈妈来接我回家，走在路上，寒风迎面而来，泛起困意的我，清醒了许多。风肆虐，我不禁将衣服紧了紧，妈妈看见我冻得红红的手，把手从衣服口袋里拿出来，牵住我的手，但是我感觉一股暖流从心泉流了出来，我的指尖刚触碰到她的手，暖流就散遍我的全身，妈妈细细的手暖暖的，妈妈牵着我的.手塞进了她的口袋。他的大手笼罩着我的小手，像块宝似的捧在手心，隔着层层布的缝隙，我感觉到了妈妈的体温，爱如潮水向我涌来。我们母子俩就这样牵着手，夕阳洒在我们肩上，暖，也很美，把我们拉得很长很长
暖，在话语间流淌。“肚子还痛吗？”“嗯……”妈妈脸色苍白，平时红润的嘴唇也发白，他用手捂着肚子，额头都出了汗。想到小时候我肚子痛，妈妈忙前忙后，给我灌热水袋倒热水。于是，我四处张望，发现一个热水袋。我把妈妈的被子往上盖了盖，然后掖了掖，没曾想，妈妈已经睡着了，呼吸均匀而又平稳，脸上红扑扑的，眉头微微皱起。我垫着脚，慢慢地走出房间，吱的一声，妈妈动了动，很好，她只是翻了个身而已，水烧好了，厨房玻璃上全是雾气，显得格外温馨。房间里的温暖绕着我和妈妈。
愿这世间尽是温暖！
温暖_小学生六年级作文7
生活处处有温暖，团结友爱的班集体是温暖的，温馨和睦的家庭是温暖的，和谐有爱的社会是温暖的`。
班集体是一个大家庭，老师像父母，而我们就是小孩子了。
在我印象中老师是和蔼的，令我深刻的老师是教了我三年的语文老师。她很漂亮，教师当的也很称职而且“活到老学到老”。
有一次我和小婷一起去给老师送了生日礼物，因为自己的零花钱不是很多，我就送给老师一条围巾，老师为此也感到很欣慰。
结果到了中午，老师就邀请我们去吃饺子，我们也很高兴因为这是第一次跟老师吃饺子嘛！我们去时发现饺子有点贵，我很犹豫：还要不要吃？但是看到老师这么热情，我也就接受了。当我吃了第一口饺子的时候就像吃了蜜一样很甜很甜。
到了第二天，吃就把我送的围巾戴上了，我心里可高兴了，仿佛自己高兴的都已经快飘飘然了；仿佛自己生日降临了一样高兴；仿佛就像我收到礼物一样。我把这件事埋在了心里，她永远温暖着我的心。
温暖是一种一想不到的、像是秘密一样的感觉，把温暖关在自己的心里。
温暖_小学生六年级作文8
每个人都有失落，伤心和自卑的时候，在这一刻，你是否需要点温暖。别看小这点温暖，它可发挥出无穷的力量，让你重拾信心。
我是一个成绩比较中上等的学生，不但这样还有一个很严重的.缺点。那就是粗心大意，偶尔还抄错数、计错数。它一直困扰着我多年。
看，这次的数学考试又考差了，只得八十多分。当试卷发一发下来时，看到这个数字后。“滴……泪水从眼里渗出来滴在了试卷上。
那时，我觉得是多么的无助啊！令我对追求生活的希望是去了信心。留在世上我有又什么用呢？令我不知如何是好。
突然，一只温暖的手拍了拍我的肩膀，对我说：“你如果是男子汉，你如果是我的好朋友的话，立刻给我站起来。”我听了这么严厉的声音，不得不让我所畏惧。我站了起来，一看，原来是我的好朋友朱军。他说：“一个男子汉，何必为区区小事而伤心呢？”我说：“可是，考试考得那么差，留在世上有又什么用呢？”朱军听后，面色由晴变阴，语重心长地说：“失败是成功之母。有了失败，就有了教训；有了教训，就有了改正；有了改正，就有了成功。你明白吗？”我听后点了点头，他又说：“拿试卷出来，我给你讲解一下。”听后，立刻把试卷拿了出来……小凌的一句话让我重拾信心，对追求美好的生活充满了信心。那就是—失败是成功之母。
温暖_小学生六年级作文9
家的温暖是什么？家充满了温暖。也许是一句关心的话语，也许是一顿严厉地批评，但更多的，一定是父母那慈爱的眼神。
有一件事我一直深深地记在心里。那是二年级一天的凌晨两点多，我发了高烧。那时爸爸正在成都出差，家里只有我和妈妈两个人。也许妈妈抱我下楼去医院会很吃力，但是她还是二话不说，给我穿上衣服就走。那速度简直是飞快的。开车赶到医院后，我整个人昏昏沉沉的`，没什么力气，妈妈又抱起我，带我找到儿科挂盐水。那时是冬天，医院里晚上很冷，妈妈就脱下自己的外衣披在我身上，感到温暖的我很快就睡着了，可妈妈呢？却久久没有入睡，一直守护在我的身边。直到盐水挂完了，妈妈才叫醒我，我隐隐约约还看见妈妈打了几个大大的哈欠……回到家，已经是五点多了。平时，我七点就要起床了，妈妈决定不再睡了，要好好的在一旁照看我。而我，望着妈妈，看着看着，就又睡着了。妈妈的怀里是温暖的。
爸爸对我的爱更多的又是学习上的。那一次，我数学考得不理想，只考了八十多。我本以为换来的一定是一顿严厉的骂。可爸爸却不是像我想象中那样做的。他与我一同坐在书桌边，替我分析错误原因。这题是粗心，那题是理解错误……每一题爸爸都与我细细的分析了，我也认真地做了错题摘抄。爸爸的鼓励是温暖的。
妈妈的温柔的目光是温暖的。
爸爸的贴心的问候是温暖的。
家，是温暖的。
温暖_小学生六年级作文10
温暖的花儿开在彼岸，春风给予恩惠，让它开放得更加绚烂。它静静地在风中摇曳，正等待着我们去采摘。
温暖，其实很简单。有时候，当你来到一个陌生的环境，突然听到一声热情而又亲切的问候，当然会使你心情愉悦，就这样一句简单的问候，既能拉近人与人之间的距离，又能够传递温暖。
在你最困难，最需要帮助时，听到一句“我帮你”，心中的焦虑顿时烟消云散，一阵暖流则会取而代之。
当你努力做一件事时，你的成绩得到了别人的.肯定，自然也会感到无比温暖。
那么，在我们得到温暖的同时，是不是也该将这份温暖带给别人呢？
其实温暖就是这样，就是这一件件身边的小事，并不需要你刻意的去做什么。但是，我们生活中还是缺少温暖，因为在很多人眼里，能够传递温暖、能够带来温暖的小花并不起眼。无论它怎样开放，哪怕四季都有它的影子，也依然很少有人注意到它，但它照样开得很美，它坚信有一天，所有人都会注意到它！
温暖，就像夜空中的星辰，只是，它被遗忘在茫茫星海中。
让我们多留意身边吧！找到那朵花儿，拾起它，感受身边的温暖，并给予一份温暖，让世界充满温暖！
阳光洒在大地上，很温暖；照在人们心中，更温暖！
温暖_小学生六年级作文11
温暖是一种火，点燃人与人之间的感情；温暖是一种爱，激发人内心的善良。我曾经也被温暖过。
记得在五年级时，我要代表班级，去参加学校运动会的四百米跑歩比赛。每天的体育课上我都努力练习，希望能为班级争光。
正式比赛那天，观众特别多，我不由得紧张起来，开始左顾右盼，突然，我看到了妈妈那张慈祥而又美丽的面孔，顿时心静了下来，给了我极大的充满了温暖。裁判员举起右手，大喊预备，跑砰！”枪声响起，一排同学冲了出去，刚开始我一马当先”，但是渐渐地我慢了下来，感觉脚已经不是我自己的了，腿像拉着一袋沙子一样，根本迈不动。
忽然脚下被什么一绊，我一头栽了下去，重重地趴在了地上。幸好，手先碰到地，要不然就头破血流了。这时，发生了让所有人都惊讶的一幕，比我跑的慢的.那位同学竟然停了下来，把我扶起来，一起走到了终点，距离终点还有一米的时候，她把我轻轻地推了出去，直到我的脚踏过了终点线后，她才走了过来，我话到嘴边，但是又停住了。她没有解释，而是把我扶到了妈妈身边便走了。
后来，我了解到，那个女孩就在我们班隔壁的三班，我跑了过去找到了她，不解地问：那天比赛时，你明明可以比我先过去，为什么要让我先过？”她平静地回答道：因为我觉的，你比我更值得获得这个称号。”
我一直记得那句话，那场比赛。温暖就是这样，人和人之间心灵的美好碰撞就会产生快乐。要是人人都多付出一些爱，世界就会变的更美好。
温暖_小学生六年级作文12
刺骨的寒风“呼呼”地刮着，豆点一般大的雨点疯狂地砸向地面，也砸在了我的心里，望着那个逐渐模糊的身影，我留下了悔恨的泪水。
那是三年前的一个夜晚，劳累了一天的爸爸回到了家里，他刚坐下，还不懂事的我从房间里跑了出来，大声地对爸爸说：“爸爸，我要吃鸡排！”爸爸转过身子，摸了摸我的头说：“刚刚，今天太晚了，爸爸也累了，明天爸爸再给你买吧！”“不，我今天就要吃！”爸爸叹了口气，强撑起身子，拎了把雨伞就往外走，这时，妈妈走了过来,说：“你怎么这么不懂事……”爸爸止住了妈妈,走出了门外。妈妈回过头对我说；“孩子，你以后别再这样了，你爸爸累了一天，还要给你买东西，你快出去叫他，让他回来！”我猛地站了起来，外面的雨依旧很大，我跑向窗户，可是，爸爸的'身影已经消失在雨幕中了，我呆呆地望着窗外，一动不动，一分钟，两分钟，三分钟……突然，一个熟悉的身影出现在我的眼前，“爸爸!”我像一支离弦的箭一样冲了出去，爸爸见了我，笑着说：“鸡排卖完了，爸给你买了一些包子，赶快趁热吃吧！”，而我的脸上都是水，不知道是雨，还是泪……
这件事已经过去三年了，而那个身影我终生难忘。
温暖_小学生六年级作文13
“呼……”一阵风刮过，天上的乌云更快的飘在了房顶上，小花小草摇曳着，连强壮的大树阿姨的头发也被吹乱了。
“哎呀，这道题怎么做呀？”我唉声叹气道。一团乌黑的乌云在我心中湛蓝的天空中弥漫起来。一个“绊脚石”难住了我。我绞尽脑汁的去想，可还是一无所获。我烦躁的揪着我的头发，想把这道题的思路从脑海里的'深渊提出来，可这深渊太深了，我的绳子也太短了，根本就提不出来。
我的泪水像皮球一样骨碌碌的在眼眶里打转，眉头紧锁，咬牙切齿，眼睛直直盯着卷子，脚踩着地。我实在想不下去了，“咚咚”的走到床边，无助的躺在床上。
“亲爱的，怎么啦？”妈妈温柔的声音在我耳边响起。“作，作业有一道题不，不会做。”我嗫嚅道。“来，让妈妈看看。”妈妈看着题，点点头。谆谆教导地讲给我听，我也悉心的听着。刚讲一步，我就会了，等我把题做完了，很有成就感地递给妈妈一看，妈妈拍着手呼道：“我就知道我儿子最棒了！”我的脸颊也红了，一股暖流流入我心中。
第二天——“什么困难我都不怕！”我默念着。这些题都在飞速转动的思维中解开了。我跨越了一个又一个的绊脚石，找到了属于我自己的彩虹。
“我就知道我儿子最棒了！”这句话一直激励着我的人生。
温暖_小学生六年级作文14
在生活中，我感受过很多温暖。有老师给予的温暖;朋友给予的温暖;也有一些素不相识的人给予的温暖。但让我感受最深的还是家庭给予的温暖。
几句关心的话语让我感到温暖
那天早晨，我刚起床，爸爸便对我说：“昨天天气预报说今天要下雨，你记得多加件衣服，上学时别忘了带雨伞。”我听了后心里一颤，随即一股暖流涌上了心头。
一个鼓励的眼神使我感到温暖
记得上一次期中考试，我考的非常糟糕，心里特别难过，周末回家也显得无精打采。妈妈知道了事情的原因，并没有发脾气，而是给我投来了一个鼓励的目光。随之，我心头一热，流下了惭愧的`泪水。
一杯热茶让我感到温暖
一天晚上，我正在为一道数学题奋战时，房门轻轻被打开了。只见弟弟端着一杯热茶向我走来，对我说：“姐姐，温
暖
习这么长时间了，很累的，喝一杯热茶吧。”看着弟弟真诚的目光，听着弟弟关心的话语，又一股暖流涌上了我的心头。
家很温暖很温馨，它可以缓解人们在冬天的寒意，给人带来心灵的慰籍。
温暖_小学生六年级作文15
爱，让我知道了许多东西；爱，让我知道了人生的乐趣；爱，让我知道了什么叫母爱。
爱有很多种，有情深似海的母爱，有伟大的父爱；还有每个人都有的爱情。但是那情深似海的`母爱才是真正的爱。说到这里，有一件事情浮现在我眼前。
有一天晚上我刚进入梦乡。到了半夜，我发烧得很严重，不停地翻来覆去。妈妈被我吵醒了，伸手摸我的头，很烫很烫。妈妈立刻叫醒我，马上拿温度计给我量体温。“哇，39度。”妈妈大叫一声：“惨了，爸爸出差了，怎么办？”妈妈着急地说。就在这种无路可走的情况下，妈妈二话没说就背着我去医院。到医院后，妈妈让我坐在一边休息，自己跑上跑下，又是挂号又是配药，忙得满头大汗。医生给我挂上了吊针，妈妈就一直坐在我旁边看着我，一会儿问我疼不疼，一会儿问我饿不饿。满脸焦急。
一直到把吊针打完，妈妈把我背回家已经是夜里三点多钟了！妈妈怕我饿着，还下厨房为我做了一碗稀饭。喝着香喷喷的粥，看着妈妈满脸的疲倦，一股暖流涌上心头。妈妈啊，在孩儿的成长过程中您熬过了多少这样的不眠之夜呀！
妈妈给了我多少的温暖；妈妈给了我多少的关怀；妈妈为我流了多少汗水，我要用优导的成绩来报答妈妈。
第2篇：温暖_小学生六年级作文
温暖_小学生六年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的温暖_小学生六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
温暖_小学生六年级作文1
座座高楼被朦胧烟雾缠绕，家家灯火早已通明。仰头望着这座陌生城市的天空，不知道你是否和我怀有同样的念想。久久凝望，哈，好遥远……
在那座小山村上，有我们彼此共同度过的美好时光。直至现在想起，那段日子依然温暖着我，心情依旧。
老家，埋葬了记忆中的奶奶，掩埋了回不去的时光，可就是在这里度过了我的童年。
凛冬到来，周围的一切事物都降下温度，暗夜的露珠淌在花草身上，悄悄地，悄悄地，凝结成霜，一触即破。我和奶奶一同住在老家的那所房子当中，可以说是小时候的相依为命吧。而我的学校却离家很远，可以说是要”翻山越岭"，因此，每次上学都要起来的早早的，对于我来说，这俨然成为家常便饭。
老家的公路是土公路，没有大城市的柏油路，也没有大城市的盏盏路灯。上学时，黎明并没有破晓，四周都是黑漆漆的，因此要打手电筒前行，奶奶不放心我独自一个人去学校，所以，每每我上学，她也跟着起床，吃了香喷喷，热腾腾的早饭，就一同出发，去上学。
奶奶这一路忍着寒风，拿着手电筒，照亮我前行。
“奶奶，我拿吧，这么冷，手肯定冻僵啦。”“你是学生，又是女孩子，手长创伤了，可不好看。我都老了，皮老厚了，这点儿寒风算什么。”奶奶撅着嘴，豪迈的笑着。
…………
有好几次都对她说：“哎呀，奶奶，你以后别送我了，我自己能行的，你放心吧，我同学他们都是自己上学的。”
可我每次这样说，她总是一笑而过。还是坚持送我上学，渐渐地，渐渐地，便习惯了她一路的陪伴。奶奶，我好想你!多想和你在冬日早晨谈天说地，多想你再为我拿上那把手电筒，照亮我前方的路。即使你早已离我远去，可那道路上的光芒，依然存在我心中。风吹干了眼角的泪水。我会记得，在那冬日的早晨，是那束光照亮了漆黑的道路，是你温暖了我的心灵。
温暖_小学生六年级作文2
一天下午，又到了去学校的时间，妈妈帮我拿着书包，姐姐帮我推着车。“路上小心点，别摔着了!”妈妈说。“路上注意安全，慢点骑!”姐姐说。“毛衣带了没?别着凉了，雨伞带了没，别淋着了。”妈妈还没说完就被姐姐打断了“都带了，都带了，还是我亲自放进包里的呢!”
“好好学习，上课认真听讲，不懂问老师，问同学，争取考个好成绩。”妈妈笑着鼓励我说。“好了，好了，我会尽力的，”姐姐还想说，被我冷冷地打断了。其实我也知道，她们都是希望我好好学习。到了宿舍，打开包，里面塞满了我爱吃的零食，我想一定是姐姐偷偷放进去的，妈妈不准我吃零食，看着这些，想着那些话，心里不禁感到丝丝温暖。
下课了，我正准备放松放松。同桌对我说：“你再偷懒，小心我赶上你哦!看，这道题。”她指着一道数学题。“你这道题证明的有问题，看我的，清清楚楚，明明白白，你面临的危机很大哦!”说完她不屑的瞟了我一眼，露出一副很神气的样子。我知道同桌在提醒我应时刻警惕，不能放松，全力应赴考试。想到这里，心里感到甜甜的，暖暖的。
星期五的最后一道铃声响了，广播里放出了令人心情愉悦的歌声。“哇!终于放学了!”有人说到，是啊!终于完结了这一周的学习，但伴随着我们的，又是那堆得老高的作业。走在回家的路上，不禁感叹：“还是回家好哇!”推开家门，香味溢满口鼻，哇!饭桌上堆满了我爱吃的菜，除了肉炒土豆丝，黄瓜炒火腿肠，韭菜炒蛋，中间放着一大碗蘑菇汤，不看则已，一看就想吃，我情不自禁地用手拿了一块肉放在嘴里。
“你怎么手都没洗就吃了，真是一些卫生常识都没有，算了，这盘拿走!”姐姐嚷着说，一家人都笑了，作业的烦恼都抛在脑后。屋里充满了快活的空气，温暖溢满了四周的每个角落。
温暖_小学生六年级作文3
静静的却不孤单，相依也是一种温暖。
我们的空空的心，总是会被彼此填满。
简简单单的快乐，充满了温暖的时光。
——题记
从初一第一学期排座位就如蜘蛛盘丝一般开始的。老师的指挥令把两个不太熟悉的人拉在了一起，开始了我们的铁杆生涯。我们总徘徊在人群之外。我们并不相熟，坐在一起没讲一句话，你我都是慢热的人，而且都被朋友伤害过，背叛过。再也经不起一丝的伤害。所以都躲在自己做成的壳中，怕太阳灼伤我们的皮肤，怕坎坷的路会伤害我们，对我们而言，只有自己才是最安全的。
但我们又是幸运的，可能是因为我们总是逃避别人的关心，才会发觉我们的相像，我们才会彼此靠近，彼此吸引，仿佛是时间的怂恿，我们每分每秒都在靠近，竟是这样，我们就变得亲密无间，在别人眼里，我们都很冷漠，其实只有我们自己才知道我们并不冷漠，我们彼此了解，彼此依赖，彼此需要。
我们经常在午后温暖的阳光下，在草地上用慵懒的姿势彼此依偎，聊天，开玩笑，讲在大家面前不敢讲的话，分享彼此的秘密。看着碧蓝的天，洁白的云，感受着微醺德裹挟着青草味的风，懒懒的阳光，心里平和得像两个安详老太太，坐在海岸边静观云卷云舒，潮起潮落。
简单的快乐，总是喜欢这样的午后，和云和你一起悠然度过，静静的却不孤单，相依也是一种温暖。似乎无论世界发生了什么变化，在这片心灵花园永远记载着美好的回忆。我会飞过你的天空，而你会在下一站等我。我们共同垂钓我们想要得结果，沿着思念的小道，延伸到重逢的终点。我们空空的心，总会被彼此填满。
只要我们在一起，每时每分，都有幸福的身影;每分每秒，都是温暖的时光。
这学期我们被分到了不同的班级，但我们依旧熟络，吃饭时和以前一样点彼此喜欢的菜，逛街时会买姐妹装。聊天时我们发现，就在那温暖的时光中，我们的壳被温暖的阳光融化，同时融化的还有我们坚冰般的心，我们彼此都多了很多的朋友。
我想等到我们老了的时候，回忆起那温暖的时光时，心头肯定会有一股暖流流过的。我会永远记着你的。
温暖_小学生六年级作文4
温暖好像一盏指明灯，给在黑暗中行走人们点燃一点亮光；温暖好像沙漠中一片绿洲，让饥渴难耐人们有了新希望；温暖好像雪地中一堆火，让人们坚定信念，抗击风雪。
漫漫长路，有谁一生中没有受到细微感动？有谁一生中，没有感到一丝温暖？21世纪，是一个充满爱世纪，无论哪个地方，无论哪个时间，你总会感到这个世界是温暖。
温暖时刻静静却不孤单，相依也是一种温暖。我们空空心，总是会被彼此填满。简简单单快乐，充满了温暖时光。
这样温暖，是平凡，就出现在我们生活中：温暖是妈妈一句叮咛话；温暖是远行前外婆细心打理；温暖是考试不理想时老师一句安慰话。而我感受到温暖是源于一把伞。
在我很小时候，下雨天，我上幼儿园，外公来接我回家时候总是会带一把伞，这只是一把不同小花伞。但是，我却觉得它很不同。
小时候我，很单纯同样很无知，不知道长辈心里是怎样想。外公很爱我，每次下雨天我们两个撑一把伞时候，那个伞好像坏了一样，总是往我这边倾斜，因此，每次到家外公就成了“落汤鸡”。
由于我小，每每这时我并不是关心外公，而在取笑外公，外公则是慈爱看着我。现在想起来，当时我是多么无知啊！
长大一点了，上小学了，还是用那把小花伞，看到伞倾斜时，我就会问外公：“为什么这个伞总是朝我这边倾斜？”外公笑着说：“因为她喜欢你啊，大伞喜欢歪着走。”我点了点头。现在，我长大了，脱去了身上稚气，外公已经老了。可是外公对我爱却一点没有减少。
外公由于咳嗽厉害而住进了医院，一次放学回家，下了大雨，而我正急着到医院去看外公，没带伞怎么办？这时，我想起外公为我撑伞情形和喜欢歪着走那把大伞，想着想着我泪水就溢满了眼眶。
这时，一个熟悉身影来了，是外公！我赶忙跑到外公身边，跟外公撑着同一把伞，照旧，伞还是歪着。我心中感到十分温暖，把伞向外公那边倾斜。外公刚想推过来，我笑着说：“外公，伞已经向我这边歪了十几年了，它累了，该换边歪了！”
外公爱是无私，他是我感到温暖。同样，这世间到处都存在着温暖，那种浓浓暖意，是源自于那火一般炙热心。正是这种‘神圣’火，点燃了我心中那一瓣瓣心香。我想，它温暖足够萦绕我一生。
温暖_小学生六年级作文5
寒冬，我稍稍挪动了一下脑袋，方便脖子更往里缩一缩，好被暖和的大衣多裹住一点。靠在站牌旁边，倚住那根支撑我的拐，心中不满慢慢在增加。凭什么我要一个人去给一个低保家庭的受工伤的叔叔送拐杖啊？难道社会实践不应该是坐在养老院里陪奶奶们聊天喝茶吗？一道清爽的男声打断了我不满的心思，“姑娘，上里边坐着吧……看你腿脚不便的……”，这个年轻的小伙子手指着服亭里少的可怜的几个椅子。我一下就明白他误会了什么，看见亭子里七老八十的老太太老爷爷，我的脸“蹭”就红了。还没来得及解释，我一直等的公交车到站了。
虽然是寒冬，却丝毫不影响公交车的人气，推推搡搡地被挤上了车，我“金鸡独立”地靠着手中的拐，没有让我另一只脚落脚的空间。车内的嘈杂和窗外的大风“双管齐下”，我心里烦的不得了。又是一道悦耳的铃声般的童声传入我的耳朵，“大姐姐，我这里又座位哦，给你坐吧。”是一个小学生样的小女孩，“姐姐的腿不好，快点过来坐吧。”唉，又让人误会了啊，正当我准备解释，又是一道女声,”上车买票啊，谁还没有买票？”“啊，我！”我试图挤过去买票，但是售票员的阿姨看见我之后温和的笑了，“小姑娘，你可以不用买票的。”“啊？”“《残疾人保护法》规定不用买票。”
天哪，我真是苦笑不得。但是我突然感到身体里暖暖的，像是血液在沸腾。我没有因此而生气，相反，我突然发觉天很暖，心也很暖。社会是这样美好，这样包容。一个误解，让我体会到社会实践原本的真正的意义。
下了车，外面开始下起了小雪。在一个这样温暖的“大家庭”里，我竟然会有这样的不满。这场雪，静静落在我身上，消失不见；静静落在我的心上，洗涤了我的心灵。
我径直走去医院附近的商店，买了些水果当作慰问品，这是出于我自身的行动。
手中袋子里似乎飘出一股沁人的果香，那么温暖。我疾步走去医院，因为我忍不住再快一点把温暖传递到他人手中。
温暖_小学生六年级作文6
最近的自己越发懒散。自上高中以来，我发表的文章还未超过十篇。并不是思路枯竭了，只是没有那么多时间去做我喜欢的事情了。太忙了，来不及。
我也很想像以前一样，刻刻章，写写日记，追追番，写写文章。可是都不行。我必须去做我不喜欢的事情。我选了我不喜欢的专业，被迫学着不喜欢的东西，被逼着去背我不喜欢的文字。我真的不开心。可我没有办法脱离束缚。我真的很累。我不想有那么大的压力，我想像以前一样轻松，和大家聊聊天，可是都不行。
这个世界从来不是说，你喜欢什么，你想干什么，就可以的。不存在。没有人会有那么好的运气。就像我希望永远不会离开的人，不还是一个接一个的走了吗。无所谓，人嘛，成长就是一场孤独之旅，我能理解，也会难过。但我绝对会祝福所有人，要好好的。要被这个世界温柔以待。偶尔会不会有人想起我，那我很感谢啊，谢谢平凡又无能的我能被人所记忆，谢谢。
我不知道我有没有体会过这个世界的温暖，但我绝对感受过这个世界的黑暗。日子长了，记不得了，就觉得无所谓了，都过去了，不要紧了。什么爱的痛的恨的都没关系。过去了，一切都过去了。现在平静就好了。我的生命中，或许在某个时刻，也会出现一道光吧，可以照亮我生活的勇气。
忽然想起起风了的歌词：这一路上走走停停，顺着少年漂流的痕迹，迈出车站的前一刻竟有些犹豫。在人生的旅途中，我们永远在踌躇。但往往许多时候，选择是没有时间的，你可能会在不知不觉中错过很多。是福还是祸……
有时候真的希望时光走慢点，再慢点，我喜欢的生活我还并没有厌倦呢。可不可以，再来一次。总是自私的希望那些人不要离开，可是怎么可能。每个人都会有自己的交际网。自己都做不到，如何去要求别人。
对什么事，都期待少一些吧。对自己好一点吧。人生能有几个十年，别拿自己的青春开玩笑。一寸光阴一寸金。时间就是金钱。人千万不要因为赌气而浪费自己的时间，真的不值得。累的时候就放松放松，然后第二天就满血复活。从哪里跌倒，就从哪里爬起来。如此，甚好。
我的人生经历不可以说是很多，也不可谓是不多。我并没有看破红尘，我相信这个世界，会温柔待我。
温暖_小学生六年级作文7
幼时，父母总是忙于工作，没有太多时间陪我。所以我童年记忆中最多的是奶奶的大手拉着我的小手穿梭在菜市场的画面。时间过得真快，现在的奶奶虽然步履蹒跚，却依旧站在厨房烹饪着全家的温暖。
寒假回家。久违的大西北太过寒冷，让我有些不太适应。到了出站口，我深呼一口气，看见水汽化成了白雾。刚出站口，便看到了那个熟悉的身影。她的头发白了好多，看见我出来，她马上脱离妈妈的搀扶，拄着拐杖，缓步向我走来，然后给了我一个大大的拥抱。不知道再过几年，这样温暖的拥抱会不会变得很艰难。
我顽皮地捏着她干瘪的脸，叫嚷着：“说了不要你来接的，怎么来了呢？”
她露出慈祥的笑容，眼睛眯成了一条缝，拉着我的手说：“冷不冷？咱们快回家，奶奶给你做好吃的。”
离家虽只有四个月，回来时却少了一个我最爱的`人！曾经，我坐在爷爷奶奶中间，拉着他们的手，依偎在他们身边。而如今，我只握着奶奶的手坐在一边，车里气氛有些沉闷，在距离家乡不远一处戈壁上，爸爸指着一处山丘说：“爷爷就在那里安眠。”
车子从山丘的边缘开了过去，我看见远处白雪覆盖的坟包，孤独而寂静。那时，那时，唯有那时，我才体会到阴阳相隔的悲哀。我感觉车窗外的寒冷仿佛快要砸碎了车窗玻璃，冰封我的眼泪。
我心里酸酸的，把头埋在奶奶怀里不想起来。在奶奶温暖的怀里，我热泪眼眶。我不是不愿意面对失亲之痛，只是后悔，没能回来给爷爷送行。回到家里，仰望着黑白照片里慈祥的爷爷，对他说：“爷爷，孙女回家了。”奶奶默默地进了厨房，我跟着进去，想说些安慰的话，却不知如何开口。
晚上，我叫嚷着要给奶奶染发。我调好染发剂，用梳子一捋一捋地给奶奶的头发上色。奶奶老了，我染了一遍又一遍，奶奶依旧满头白发。
过完年，开学了。大西北的天气仍然很冷，去学校那天，奶奶还坚持送我。我说不要，可奶奶依旧在后面跟着；我想马上就走掉，却又不忍心。奶奶看见我越走越快，就喊:“瑾宝啊，等等奶奶啊，奶奶老了，还不知道……”
听到奶奶说的话，我心里更酸了，丢掉行李，扭头跑回去抱住奶奶单薄的身体，泣不成声。心中默默想着：以后的时间我要多陪陪她，让她也感受到我们给予的温暖。
温暖_小学生六年级作文8
温暖，是感觉得到的；是触摸得到的；是用心体会得到的。
从牙牙学语到出口成章，从蹒跚学步到健步如飞，从蒙昧无知到知书达理，母亲用她独有的饱含温暖的母爱一路扶我走来。
有一次下雨，我包车的司机来晚了，就在我等车的时候，雨点就像石子一般砸了下来，很快便下密了。我没有带伞，被这场突如其来的大雨浇得浑身湿透了。晚上到了家，妈妈责怪我说：“你都四年级了，怎么这么傻啊？回学校避雨啊！”我十分委屈，带着一丝哭腔对妈妈解释道：“不是的妈妈，下雨时我正在等车，虽然很快跑回学校可还是淋湿了，我没带伞啊，又不是我的错。”妈妈温柔地帮我擦头发，“哦？对不起了，下次要想着带伞啊。”
晚上，我感到有些不舒服，因为是周五，我没写作业就上床睡觉了。十一点多，我醒来了，我知道我在发烧就叫醒了妈妈。爸爸今天上夜班，妈妈就带着我打车到儿童医院输液。我躺在病床上，昏昏沉沉地睡着了。
不知过了多久，我从睡梦中醒来，天早就亮了，妈妈正伏在我的床边——睡着了。我的肚子咕噜叫了一声，我饿了，对了，妈妈也还没吃饭吧，她一定整夜都守在我的身边……不知不觉，我的泪水夺眶而出。就在这时，妈妈醒了，她亲切地问我：“晨晨，饿了吗？想吃什么？妈妈去给你买。”我没有回答，看着妈妈疲倦的脸，我的心里象有一丝暖流充满了我的全身，哪里感觉得到饿？泪水止不住的往外涌，这就是母爱呀！“怎么了晨晨？”妈妈一边给我擦眼泪一边说，“怎么哭了？”我好不容易止住哭泣，对妈妈说：“妈妈，你去买一些吃的吧，你一定一夜没睡，到现在还没吃饭呢吧？我们一起吃吧。”妈妈也哭了，但随即又笑了，“妈妈没事，你只要健健康康的，妈妈就满足了。”
很快，我的病好了，但妈妈对我的爱将永远埋藏在我的心里。
甘愿付出，还倍感幸福，这是就是人间最温暖的亲情。妈妈对我的爱将伴随我一起成长，我真的是幸福的呀！
温暖_小学生六年级作文9
温暖是夜晚的月亮，给我们照亮前行的路；温暖是干旱中一滴水，让我们拥有前进的希望；温暖是下雨时的一把大伞，为我们抵挡一切风雨。在那个夏天，我也感受到了温暖。
那个夏天，我们班流行养动物，头脑一时发热的我把自己全部的钱拿去买了一只可爱的小仓鼠。因为家人不同意，我决定把它藏起来偷偷养。
一到周末，我便把它带出来玩。他全身雪白的，眼眸子大得像颗珍珠，活蹦乱跳，像极了一个兔子，我的朋友们看得十分有趣，一起模仿它的动作，有时向前奔，有时往后退，有时停下原地打滚，有时去找食物每当此时，我们周围都洋溢着欢声笑语。
可偏偏那一天，我去上课了，我的朋友们大部分也要去上补习班，只有一个同学去看它了。上完补习课的我却看到了她的未接来电，我赶紧跑到仓鼠基地去了。赶到基地的我看到了这一幕：她的一手捧着仓鼠，一手轻轻抚摸着仓鼠柔软的毛。这一幕是那么和谐美好，让我感到温暖在心中涌动。
因为她是我们中唯一怕仓鼠的，原来，她打电话给我，就是因为仓鼠跑出笼子了，地上堆满了木屑，而仓鼠竟然就在地上打滚，十分惬意，她手忙脚乱，既想上前把它放回笼子里去，却又不敢摸它，仓鼠一直在外面，她却不敢上前，如果仓鼠跑出去了，那后果不堪设想，仓鼠有可能面临生命危险，想到这，她不得不硬着头皮上去。
听完了她的诉说，我真的很感动，对于一个本来怕仓鼠的人来说，能够鼓起勇气去跟仓鼠亲密接触，真的太难了，我能想象她的背上头上一定全是冷汗，一定怕极了。这时，她又说话了：没有想到，仓鼠柔软的毛很温暖，我第一次不害怕仓鼠，第一次靠近仓鼠，第一次近距离与仓鼠交流。我把仓鼠放进笼子里，我还跟它一起玩起了游戏呢！说完，她露出了甜甜的微笑，那微笑像阳光一样温暖，照耀着我们。
又是周末，大家又玩起了仓鼠游戏，她不再害怕了，那甜甜的笑容在我心里激起了一层暖流。
温暖_小学生六年级作文10
今天的教室里，显得格外压抑。没有了往日朗朗的读书声，也没了平时面红耳赤的争论声。大家都觉得非常难过，因为王明同学小时候父亲就去世了，而昨天他的母亲也与世长辞，只剩下他和姐姐两个人了。
这是多么沉重的打击呀!当一个孩子正需要母爱的时候，他的母亲却身患癌症而过早地离开了他，这叫王明姐弟俩今后怎么过呀!
在我们这个班集体里，欢乐不是属于一个人，而是属于全班同学的，王明失去母爱的痛苦也不是只属于他自己，而是全班同学的痛苦。王明从门外走了进来，他臂上带着黑纱，两眼红肿，拖着沉重的步子，一步一步挪进教室，大家抬起头看着他，看着他坐在座位上。
整整一个上午，全班都格外沉重。
中午，吃过午饭，大家都不约而同地围聚在王明周围，有的人用安慰的眼光望着他，有的人欲言又止，叹了口气，还有的上前拍了拍他的肩膀。王明站起身，走到教室门口，回头看了大家一眼，朝大家笑了一下，走了出去。这不是普通的一笑，这是一个孩子在失去母爱时，强装出来的笑，为的是安慰别人，怕影响同学们的学习。这一笑，表示他能够挺过去。我坚信，他一定能挺过去的。
大家围坐在一起沉默了好一会儿，忽然不知谁说了一句:“我们给王明捐钱吧!”大家齐声回答:“对!
我们大家一定供他到毕业。”一毛，两毛，五毛，一元·····一张张纸币放进了王明的铅笔盒。王明回来后，看着他铅笔盒里的钱，又看了看同学们，同学们都在向他微笑。
下午第一节课，又有不少人放钱在王明的桌上，还有一个笔记本。王明打开了本子，木子里有这样一句名言:“人生不是快乐的晚宴，而是奋斗，磨难;再奋斗，再磨难。”木子里还有同学们珍贵的赠言。王明看了，眼里啥着泪水，提笔在本子最后写道:“我是初二(1)班的一个成员，我的心将和其他五十三颗心融合在一起……”
在这一瞬间，我感到了一股无形的力量，那就是爱，当王明受到挫折时，全班同学用金子般的心去温暖他那颗已经冰冷的心。我看到的不是五十四个同学，而是五十四颗金子般的心紧紧地，紧紧地靠在一起……
温暖_小学生六年级作文11
记忆中，妈妈的手永远是温暖的。成长路上，是她一直鼓励着我，用那种独特的温暖，让我一次又一次地扬帆起航，不管我走到哪里，妈妈都永远是那颗高高挂在天空，为我指明方向的——启明星！
隐隐约约记得，还是小学三年级的我，就已经真正感受到了母爱的力量。那是严冬的一个早晨，是上学的日子，指钟已指向七点二十，电话里头，传来的是妈妈焦急的声音，催促我赶快起床，还特别叮嘱我，要多穿件棉袄。可是我却漫不经心地答应着，左耳进右耳出，不耐烦地挂上了电话。时间越来越紧迫，我只好匆匆吃完早饭，向学校赶去。屋里，那件棉袄被孤零零地扔在了沙发上。寒风刺骨地吹着，像刀子，吹在我的脸上，刀割般疼痛。
风呼呼地灌进了我的领口，我这才想起妈妈的话。教室里，同学们都在聚精会神地听课，而我却冷得瑟瑟发抖。看着讲台上的老师，我的眼睛模糊了起来，任何东西都变成双份的了，天空也好像昏暗了许多，整个世界好像都变了，我似乎隐隐看到了那件棉袄……“好！……”
老师的一句话，把我从虚幻世界拉到了真实世界。我抬起头看着窗外的走廊，好像有个人影，越走越近，似乎非常熟悉，仔细一看，却让我大吃一惊，是妈妈！一股热血在我体内沸腾了！我下意识地轻轻走出教室，只见妈妈手里拿了那件棉袄，带着责备的语气说：“你这孩子，天这么冷，连棉袄都不穿！”说罢，便麻利地帮我换上了。我的脸红了，低着头，想说什么，但是话到了口中又被咽了回去，我摸着妈妈那被冻红的大手，心中顿时感慨万千。
望着妈妈渐渐远去的背影，我如梦初醒，后悔当时不应该那样匆忙，现在，又让妈妈冒着寒风来给我送衣服，明明知道妈妈昨天晚班，太不应该了！那一刻，我的心像打翻了的五味瓶，心中有说不出的滋味，但更感受到了强大的母爱带给我的那种说不出的暖，写不尽的情。
温暖_小学生六年级作文12
温暖是什么？可能是在你遇到困难时有人帮助了你；可能是在你伤心时有人关心你；还可能是家人对你无微不至的关怀，让你感到的温暖。
在我两三岁时，妈妈每天都要上班，所以陪我的时间很少，每天只能让奶奶陪着我。以前奶奶带我在公园玩，我每次都玩得很开心。记得有一次我早上起床，我用我那并不能走多远的脚，慢慢下了床，坐到客厅中，我发现了我图形板上，多出了一个我从来没有拼过的图形，我很惊讶。这时奶奶问：“孙女，你看奶奶给你拼的图形好看吗？”我用那含糊不清的语言对奶奶说：“好好看！”从这次后，这个图形一直放在了客厅的桌子上。
时间就这样匆匆而过，就像一张无形的纸，一下就飞到我上一年级的时候了。
我上一年级时，每次都有一个年老的身影出现在校门口，那就是我的奶奶。她每次接我，我就会冲到她那里给她一个大大的拥抱，并把书包递给奶奶，再和她大手牵着小手地走向回家的路上。可是日子过久了，我看见其他的同学都是爸爸或者妈妈来接，而我却是奶奶接，我虽然知道妈妈要上班，可是我已厌倦了这个样子，于是接下来在出校门时，我不再拥抱奶奶，而是把书包直接扔给奶奶，就直接一个人跑走了。我隐约听见后面传来奶奶的叫声：“等等我呀，我跑不了这么快啊！”
可是转眼间，我就读五年级了。
五年级时我变得懂事了起来了，我开始想报答奶奶，想把我之前在校门口对奶奶做的不礼貌的过失都弥补回来。可是奶奶太老了，她只能待在家中，而我每天要上学，所以与她在一起的时间就更少了，也只是吃中午饭时和她在一起。所以，我开始后悔了，开始害怕了。后悔的是，不该那样对奶奶；害怕的是，万一奶奶有一天离开了我们，怎么办？所以，我只能更加孝顺奶奶，珍惜和奶奶在一起的时光。
从小时候到现在，奶奶都在陪着我，总是把好吃的给我，总是怕我着凉了，总是怕我受伤了……所以，这生活中的点点滴滴的小事都是奶奶包括其他家人对我的关怀，让我感到无比的温暖。
温暖_小学生六年级作文13
她是一个孤儿，一直跟着奶奶长大。
上了高中之后，需要上夜自习，很晚才能回来。从灯火辉煌的东风大道到家，还需要走一段曲折幽深的小巷，尽管有昏暗的路灯，尽管她一再表示自己什么也不怕，可奶奶还是不放心，每晚都在路口等着接她回家。
就因为这个，她不想上学了。那天，奶奶为了接她，滑倒在路上，如果不是抢救及时，奶奶就没命了。这几天，她心里一直涌动着辍学的想法，而且越来越强烈。
这天，她刚转过路口，就看见了奶奶。同时，她还发现了一位老人在那里摆摊修车。她和奶奶走的时候，老人也收了摊，不紧不慢地跟在后边一起往回走。
后来，她知道老人略有些跛足，就住在离她们家不远的后街。她觉得这位修车的老人很慈祥，奶奶也觉得他人很好。由于老人一般在她放学的时候才收摊，于是，奶奶放心地把她交给了老人。每天很晚的时候，悠长的巷子里，就回荡着这一老一少回家的欢声笑语。
她不知道老人一天出摊多长时间，也不知道老人一天到底能挣多少钱，她所清楚的是，因为有了这位老人，她就再也没有想过辍学的事情。
后来，她上了大学。再后来，她有了不错的工作。那年冬天，她回去看望已经风烛残年的奶奶，听说后街的那位跛足老人去世了。她去吊唁。虽然那位老人没有给过自己什么，但一个个晚上的同行，还是让她产生了感情。
她碰上了老人的女儿，悲戚地说，老人可是位好修车师傅啊。老人的女儿并不认识她，说，我爸爸哪里会修车啊，刚退休的那一年，他在晚报上看到一个故事，就说什么也要去那个街口修车去。她突然想起几年前，她曾经在晚报上发表过一篇文章，表达过那条悠长的巷子给她带来的烦恼。她问老人的女儿，老人读到的故事主人公是不是一个女孩？
是。
女孩是不是有一个相依为命的奶奶？
是。
而您的父亲是不是怕女孩辍学，每晚出去修车是假，送女孩回家是真？
是。
她“哇”的一声哭了出来。泪眼模糊中，她觉得整个世界，都被老人的一颗心温暖了……
温暖_小学生六年级作文14
温暖，是什么感觉？冬天墙根里的半日阳光；冒着寒风回家时的一碗姜汤；我的温暖，是一阵心里的和风！
闹钟响了，就要起床，穿戴洗漱好，早饭依旧是那热腾腾的粥。今日却躲了切好的牛肉片，还有吐司面包。最让我奇怪的是，这些是老爸准备的。
说起来，我和老爸的关系可以用一句哄小孩的话来解释：你再哭，再哭让老虎叼了你去！
自然，我不解释你也懂的，他是老虎，我是那苦逼娃。
以前都是我徒步到学校，因为毕竟也不算远，半小时的路程，权当锻炼了。但是今天老爸偏要送我，我也不敢推辞，他是“老虎”哦！
我简直怀疑，车子不到三分钟就到校门口了。我甩给他一个背影，却分明听到：“好好上课，放学我第一个来接你！”
我呆住了，感觉“老虎”变了一个人似的，叱咤山林的威风一下换成温和，很叫人尴尬。
是什么事使他变成这样呢？最近也没啥大事发生啊！怎么想都想不明白，还是留着吧，或许时间会解答。
初中的作业刚开始很简单，我生怕傍晚被留下来，这里的老师们是超级负责，所以还是利用下课时间快快做完。中午与同学吃饭，同学虽不是老乡，可还觉得很友好，几乎与亲人一般。我不自觉地跟大家聊起了各家的老爸，有说被老爸揍了的，有说被天天骂的，有说晚上睡觉没见回来，早上上学还没见起床的……
各款老爸各有特色，可没一个是我的菜，忽然发现我家的“老虎”也不是太坏，太凶。
放学时，果然他就站在门口最显眼的位置，天下着雨，他打着伞，看我过去，笑了。
我钻到伞下，他说：“车子被你妈开走了，我用这伞撑你回去。”
我自然不敢反驳，到家，才发现，他的肩头都是水，原来伞都撑在我这边了。
“爸，你怎么……对我……对我，有点好了？”我的声音似乎是嗫嚅，连自己也听不清。
“你大了，以前我对你管得太紧。那天跟朋友吃饭，聊天时发现他们都是好爸爸，我做得很不好啊！……”
温暖，就是如此，像一阵和风，看似简单自然，其实满是温情。用心体会，我才知道其中的秘密！
温暖_小学生六年级作文15
爱是温暖的，如小溪般流经全身，形成一股暖流，多么幸福！
记得六岁那年，我还小，整天无忧无虑。每天晚上，妈妈带我去后面的花园玩。一天晚上，不知道什么时候花园门口停了一辆小卧车，车与花园门的间隙很小，妈妈根本过不去，很讨厌。妈妈见了摇头对我说：“绕道走吧。”我却非要“露一手”，想用我那小巧的身子穿过去。不想马上要过去时，什么东西钩住了我的脚，一下子摔倒，沉重的身躯猛地压在右前臂上，右前臂骨折了。鼻子的酸痛如同暴雨的前兆，我哇哇地大哭起来。妈妈不知哪来的一股力气，跳过小车，抱起我来，又跳回路边，招手打了一辆出租车直接到了积水潭医院。
积水潭医院急诊排队的人真多，挂号、拍片、取片、在处置室门前排队，时间过得好慢好慢。我的右手一动也不敢动，稍微一弯，右臂就如同刀绞一样。月光洒在地上冰冰的，医院如鬼屋般宁静，已是深夜了。随后，妈妈又叫来了爸爸和叔叔，一家人围着我，不停的安慰我。我看见妈妈在那里焦急不安地等待着护士叫我们的号，脸上已经渗出汗水。
经过漫长的等待，终于要给我接摔折了的右前臂骨了。妈妈在我的手上放了一块糖，让我坚强一些。医生用两只手抓住我右前臂骨折处的两侧使劲地向两边拉，把骨折错位的地方对正。疼得我满头冒汗、号啕大哭。这时，护士根本不理我的哭闹，马上用块大木板将我的右前臂夹住，一圈一圈地缠上浸满了石膏的纱布。只有妈妈一边哄着我、一边给我擦脑袋上的汗水。
终于结束了，我也不再哭了，突然想起妈妈放在我手中的糖块不知道扔到哪里去了。妈妈又带我到医院门口，特意为我买了我最爱吃的雪糕。妈妈把我抱在怀里，给我讲红军长征的故事，告诉我红军的坚强和勇敢，让我向他们学习。在寒冷的夜晚，吃着雪糕，我感不到冷，浑身一直暖洋洋的，无比温暖，无比幸福，也许这便是妈妈的爱的暖流吧！
之后的一些日子里，妈妈经常给我做各式各样的滋补菜，骨头汤、鸡汤、炖排骨等等在饭桌上经常看到。在妈妈的细心照料下，我的右前臂很快就康复了，我又重新获得了健康，可以向往常一样到到外面玩各种游戏了。父母的爱是无私的，更是温暖的。我一定会加倍努力学习，将来做一个对社会有所贡献的人，回报父母对我的爱。
第3篇：冬天的温暖_小学生六年级作文
冬天的温暖_小学生六年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的冬天的温暖_小学生六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
冬天的温暖_小学生六年级作文1
每到巴黎，便会不由自主的想起那些早已被淡忘的一些往事！冬天的寒冷没有一个人可以抵抗，可是我却冒着寒冷寻找那些往事的来源。不管我怎样寻找，也都是找不到那些往事！
在清晨，一个明媚的清晨。晨露还未落尽，霞光还未散开，我，悄悄地睁开透明的双眼。
肤如凝脂，月华悄然褪去，在春天到来之前，我必须努力打开青春，纯净的眸子。哦的门扉依然紧锁，一枝红杏的翘望，并不代表生命的春天已然来临。那么，我问你，你究竟在期待什么？是阳光敲响钟声，还是晨风吹开迷
第4篇：温暖的手_小学生六年级作文
温暖的手_小学生六年级作文
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的温暖的手_小学生六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
温暖的手_小学生六年级作文1
每逢我被欺负时， 一双温暖的手总会来安慰我; 每逢我患病时， 一双温暖的手会过来日夜不休的照料我; 每逢我悲伤难过期， 一双温暖的手就会前来抚摸我， 让我不再难过了。那样被关心是如此的温馨可贵的， 任何东西都不能代替它， 由于没有比它来的愈加名贵、愈加夸姣，并且每发作一次， 那记忆是永久存在的， 不会因任何原因而消失。
一双温暖的手像阳光般温暖， 但她曾经历过许多的困难， 它尽管像天使般慈祥， 但她每天作业完又要煮晚餐，
第5篇：小学生六年级作文命题温暖450字
小学生六年级作文命题温暖450字
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的小学生六年级作文命题温暖450字，欢迎大家分享。
开花落，有多少温暖的故事在其中上演；细水长流，有多少温暖的故事随之遥远。在这充满活力的每一天，你又在被多少人所悄悄温暖？在我眼里，父母所给予我的一切，我是一生都无法补偿的。特别是他们的关心、爱护以及重视，是不能用金钱支交换的。从小在温暖中长大的我深刻体会到这点。记忆的门坎上有一次我刻骨铭心：暑假里的一天，我和母亲在整理房间时，由于我的一时疏忽，手没抓住椅子柄，使自己从高高的柜子上摔了下来，下巴撞到了桌角的大理石。顿时鲜血溢了出来，染红了我衣服的领子。闻声从隔壁房间跑
第6篇：温暖小学生六年级范文（18篇）
了解自己的学习风格和喜好，找到适合自己的学习方法。在总结中，要注重事实的客观、准确和全面。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是一些实用的工具和资源，可以提高您的工作效率。请大家一起来看看吧。
温暖小学生六年级篇一
20xx年5月12日，一个再平常不过的日子，却注定给人们留下一段非同寻常的记忆与经历。对许多人来说，它意味着一场旷世的灾难，意味着死亡、伤痛以及天崩地裂的毁灭，意味着灵魂的震憾与恐惧，而这一切竟是人力所不能改变的，只能在毁灭中面对与接受，只能在悲痛中奋起与挽救。
连日来，生与死的.分秒搏斗在汶川灾区的残垣废墟中进行；连日来，我们的眼里一直挂着层层的泪水，每一次看到那
第7篇：以温暖的事小学生作文六年级
以温暖的事小学生作文六年级
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的以温暖的事小学生作文六年级，仅供参考，欢迎大家阅读。
以温暖的事小学生作文六年级1
人世间有很多的温暖，然而，温暖的一瞬间谁会注意到呢,如果不是因为我身边的亲人，我想我是不会注意到的。
那天，开家长会的晚上，我以为我妈妈开家长会。家里就只有我弟弟在家，我妈妈关照我叫我回去弄饭给他吃，还叫我帮他洗洗上床睡觉。我一点也不想做，烦死了。后来我到家看见奶奶在家，咦、奶奶怎么来了，奶奶说她来给我们弄晚饭，我问那您今天待在我家吗。奶奶说她针没打，不能吃饭。我奶奶有糖尿病，没打针不能吃饭。
奶奶给我们弄饭
第8篇：温暖六年级作文
温暖六年级作文
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的温暖六年级作文，欢迎阅读与收藏。
温暖六年级作文1
总有一些东西是岁月所消融不了的。小时候，爸爸辛苦给我做的灯笼便是岁月消融不了的，哪怕灯笼已坏。
快过年了，在老家，所有的孩子们都会打着灯笼玩鬼吹灯。看着朋友们的灯笼，我很羡慕，我企盼着自己能有一个更好的灯笼。回到家，我就吵着闹着要爸爸给我弄个灯笼，起初爸爸并不同意我玩灯笼，他说怕我让灯笼棍子给伤着，我不干，便继续吵着爸爸，爸爸没办法于是带着我去了夜市。
来到夜市，我很是惊讶，这里的人流川流不息，各种琳琅满目的商品刺激着我的双眼。爸爸带着我来到一个专卖灯笼的商店门前，“进去
