第1篇：保持常存善念的心作文
保持常存善念的心作文
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的保持常存善念的心作文，希望对大家有所帮助。
善念不是先天的，也不是凭空而来的，它是在道德教育、环境熏陶和社会实践中逐渐形成的。心中常存善念离我们并不远，也许是你们，也许是我们。这样一来，我们常存善念的心，需要的仅仅是平凡的信任和纯真的真情。
清晰地记得那是前几日变天的第二天早晨，风呼呼地吹，冷嗖嗖地，我和妈妈妈一起去吃久违的`米粉。走到半路时，在我们前面迎面而来的那个比我略大一些的骑自行车的男孩突然摔倒了，整个自行车压在了他的身上，他艰难地在车身下挪动，试想爬起来，却没有成功，看来摔得不轻。我刚准备从侧面跑开，不料，妈妈快步跑上前去帮他扶起车子，并扶他坐在一旁的阶梯上。那男孩坐在阶梯上，一脸的苍白，嘴里不时地发出“嘶嘶”地吟痛声。我在心里埋怨妈妈，脸色也十分难看，心里直想：现在好了，您自个看着办！这种“说不出”的心情，就好比鲁迅在文章中对那个车夫的抱怨，一模一样。
妈妈却没有理睬我，而是返过身去问那个男孩：“小同学，摔得厉害吗？要不要去医院？要给你父母打个电话吧……”我的脸更阴沉了——这不是找事嘛！我十分确信那男孩肯定会“赖”在我们身上……然而，他却挺有礼貌：“谢谢阿姨，我爸爸就在后面买菜，一会儿就会来了。我在这儿坐一会儿，没事的，您们走吧。”十分钟过去了，还未见他的爸爸的身影。我妈妈还是要了他爸爸的电话号码，打了电话给他的爸爸，讲明了情况后，他父母五分钟赶了过来，急切切地打量儿子身上是否有更多的伤势……他们向我妈妈道过谢后，一行三人就急着往诊所方向的路走去。
妈妈这才松了口气，牵着我的手去吃米粉，一路还给我讲了许多助人为乐、与人为善的道理。那时，我真为自己当时那种见事就躲，怕惹麻烦的心里感到不好意思和惭愧，深深地觉得妈妈的做法是正确的。
常存善念之心，贵在自觉；克服恶念，贵在坚决。人人都要常存善念之心，追求真理，追求正义，追求光明，追求真、善、美，这样的信念一经在自己的头脑里生根，它就会成为自己的善念之源，成为自己的美德，给自己带来温暖，给别人带来幸福。
第2篇：常存善念阅读答案
常存善念阅读答案
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常存善念
善念就是善良的念头。念头，有是非之分、正邪之分、善恶之分。善念，是万善之门，从这里可以走向人生的制高点；恶念，是万恶之源，从这里可以滑入恶的深渊。
善念，在修身中具有重要作用。其作用主要体现在三方面：
一是①_________。思想支配行动，这是一条定律。善念支配行动，则能使良好的道德行为通过善念的心理活动得以实现。
二是②_________。善念是一种思维活动，一种心理状态，一种思想感情，也是一种道德意识。因此说，善念是道德行为建设的内在动因，是指导人们去行动的无形内驱力。
三是③_________。道德认识的提高和道德品质的形成，主要依靠道德修养和道德积累。从中国伦理道德发展史可以看出，善念之积累对于……个人良好道德的形成起着潜移默化的作用。
善念不是先天的，亦不是凭空而来的，它是在道德教育，环境熏陶和社会实践中逐渐形成的。善念来源于崇高的信念。我们的信念，是追求真理、追求正义、追求光明、追求真善美。这样的信念一经在自己的头脑里生根，它就会成为自己的善念之源。
善念来源于正确的善恶现。一个人只有树立了正确的善恶观，才能分清什么是善，什么是恶；才能抑恶扬善，走向光明。善念来源于后天的实践。善恶观念不是先天就有的，而是人们在后天的实践中形成的。只有经过实践把善念转化为善行的时候，才能实现善念的社会价值，因为善念是根，善言是花，善行是果。要做到常存善意，就要经常自思内省，排除邪念。明代杨继盛在其《遗嘱》中有一段深刻的`论述：心以思为职。或独坐时，或夜深时，念头一起，则自思曰：“这是好念？还是恶念？”若是好念，便扩充起来，必见之行。若是恶意，便禁止勿思。此段论述令人深思，耐人寻味。我们应该是恶当惊，是善则喜。去恶扬善，唯善是举。
常存善意，是一个人善言善行的思想根基，是一个人的崇高美德。有了这种美德，就可以乐善不倦，以善为宝，嫉恶如仇，从善如流。
1．这篇文章的中心论点是：_____________________
2．本文是写“善念”的，可在第一段中又提到“恶念”，试分析作者这样写的目的。
____________________________________________
3．善念在修身中具有重要的作用。请依据自己对课文的理解，试着将“推动作用”、“积累作用”、“导向作用”三个词语恰当地填入文中画线处。
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4．上文中，从“善念，在修身中具有重要的作用。”到“去恶扬善，唯善是举。”这一部分可以分成三层，请概括每层的意思。
第一层：从“善念，在修身中具有重要的作用”到“起着潜移默化的作用。”
层意是：____________________________________
第二层：从“善念不是先天”的到“善行是果。”
层意是：____________________________________
第三层：从“要做到常存善念”到“去恶扬善、唯善是举。”
层意是：____________________________________
5．本文引用明代杨继盛的《遗嘱》中的一段文字的目的是什么？
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参考答案：
1．人要常存善念。
2．通过善恶对比，阐明人要常存善念，而不可存有恶念。
3．①导向作用②推动作用③积累作用
4．第一层：写善念在修身中的重要作用。
第二层：写善念的形成与来源。
第三层：写如何做到常存善念。
5．警示人们对自己的所作所为要时常反思，以便做到弃恶扬善，唯善是举。（意对即可）
第3篇：《常存善念》阅读答案
《常存善念》阅读答案
善念就是善良的念头，善念在修身中具有重要作用。常存善意，是一个人善言善行的思想根基，是一个人的崇高美德。下面是小编分享给大家的《常存善念》阅读答案，希望对大家有帮助。
常存善念
善念就是善良的念头。念头，有是非之分、正邪之分、善恶之分。善念，是万善之门，从这里可以走向人生的制高点;恶念，是万恶之源，从这里可以滑入恶的深渊。
善念，在修身中具有重要作用。其作用主要体现在三方面：
一是①_________。思想支配行动，这是一条定律。善念支配行动，则能使良好的道德行为通过善念的心理活动得以实现。
二是②_________。善念是一种思维活动，一种心理状态，一种思想感情，也是一种道德意识。因此说，善念是道德行为建设的内在动因，是指导人们去行动的无形内驱力。
三是③_________。道德认识
第4篇：常存善念的阅读练习附答案
常存善念的阅读练习附答案
阅读文段，回答问题。
常存善念
善念就是善良的念头。念头，有是非之分、正邪之分、善恶之分。善念，是万善之门，从这里可以走向人生的制高点；恶念，是万恶之源，从这里可以滑入恶的深渊。
善念，在修身中具有重要作用。其作用主要体现在三方面：
一是①_________。思想支配行动，这是一条定律。善念支配行动，则能使良好的道德行为通过善念的心理活动得以实现。
二是②_________。善念是一种思维活动，一种心理状态，一种思想感情，也是一种道德意识。因此说，善念是道德行为建设的内在动因，是指导人们去行动的无形内驱力。
三是③_________。道德认识的提高和道德品质的形成，主要依靠道德修养和道德积累。从中国伦理道德发展史可以看出，善念之积累对于……个人良好道德的形成起着潜移默化的作用。
善念
第5篇：常存感恩的心作文
常存感恩的心作文
去年除夕前，爷爷不敌病魔的摧残而过世了。丧礼结束之前，爸爸带领我们向前来祭拜的长辈鞠躬致敬，并要我和姐姐写卡片向医院的医生及护士表达谢意。这是爷爷的遗愿，因为他要我们知道，不管发生任何事，都不要忘记对照顾我们的人表达感谢。
我们都很感激爷爷这样的教导。曾经有学者说过，感恩是幸福人生的秘诀，为什么呢？因为会感恩的人觉得自己得到的已经够多了！总是抱怨的人却永远都觉得不够。英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭它也哭”。你感恩生活，生活便赐予你灿烂的阳光；你不懂感恩，一直怨天尤人，最后可能一无所有。
学会感恩或经常抱怨，其实决定权在自己身上。一般人常会为“拥有”或“成功”而感恩，例如赢得比赛、获取奖状，或是意外得到了礼物，而欣然感谢。而伟大的人却会为了“失去”或“失败”
第6篇：感恩常存我心演讲稿
感恩常存我心演讲稿
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在生活中，越来越多地方需要用到演讲稿，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的感恩常存我心演讲稿，欢迎阅读与收藏。
尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天我演讲的题目是《常怀感恩之心，争做孝心少年》。
古人云：“滴水之恩，当以涌泉相报”。小草感恩阳光雨露，一岁一枯荣之后又萌发新绿；小鱼感恩江流河海，在碧水微澜中欢快游动；雄鹰感恩蓝天白云，在清寒玉宇中展翅高飞。感恩，是我们中华民族的优良传统，也是一个正直的人应具有的起码良知，所以我们应常怀感恩之心，要懂得感恩父母的养育之恩，感恩老师的教育之恩，感恩同学的帮助之恩。毋庸置疑，父母是我们最应感恩的人，因为是父母给了我们生命，是父母哺育
第7篇：常存感恩的心精彩作文
常存感恩的心精彩作文
去年除夕前，爷爷不敌病魔的摧残而过世了。丧礼结束之前，爸爸带领我们向前来祭拜的长辈鞠躬致敬，并要我和姐姐写卡片向医院的医生及护士表达谢意。这是爷爷的遗愿，因为他要我们知道，不管发生任何事，都不要忘记对照顾我们的人感谢。
我们都很感激爷爷这样的教导。曾经有学者说过，感恩是幸福人生的祕诀，为什么呢？因为会感恩的人觉得自己得到的已经够多了！总是抱怨的人却永远都觉得不够。英国作家萨克雷说：「生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭」。你感恩生活，生活便赐予你灿烂的阳光；你不懂感恩，一直怨天尤人，最后可能一无所有。
学会感恩或经常抱怨，其实决定权在自己身上。一般人常会为「拥有」或「成功」而感恩，例如赢得比赛、获取奖状，或是意外得到了礼物，而欣然感谢。而伟大的`人却会为了「失去」或「失
第8篇：常存感恩的心作文300字
常存感恩的心作文300字
心中常怀感恩，就会懂得尊重别人，善待别人，而自己也会快乐。学校的大爱妈妈有教过一句静思语：“知足、感恩、善解、包容”，只要再日常生活中做到这四样就不会有烦恼，也能成为世界上最幸福快乐的人。
每天早晨醒来时，我都会觉得这将是美好的一天，心中充满无限的感激，感谢我身边所拥有的一切。爸妈养我、育我，给我挡风遮雨且温暖的家；老师教导我无穷尽的知识及做人处事的道理，指引我人生的方向；感谢我的.朋友陪伴我，分享生活中的酸甜苦辣；更感谢这浩瀚世界以及路边的小花、小草和大风、大雨，还有流动的河水与伟大的高山；感谢天地万物，赐予我美好的一切，使我拥有平安、快乐的每一天。
最近受灾的灾民正处在水深火热中，过着餐风露宿没有父母、没有家园的困苦日子。生活在平安中的我们应该好好珍惜自己所拥有的一切，
第9篇：常存感恩的心作文范文
常存感恩的心作文范文
篇一：常存感恩的心
心中常怀感恩，就会懂得尊重别人，善待别人，而自己也会快乐。学校的大爱妈妈有教过一句静思语：“知足、感恩、善解、包容”，只要再日常生活中做到这四样就不会有烦恼，也能成为世界上最幸福快乐的人。
每天早晨醒来时，我都会觉得这将是美好的一天，心中充满无限的感激，感谢我身边所拥有的一切。爸妈养我、育我，给我挡风遮雨且温暖的家；老师教导我无穷尽的知识及做人处事的道理，指引我人生的方向；感谢我的朋友陪伴我，分享生活中的酸甜苦辣；更感谢这浩瀚世界以及路边的小花、小草和大风、大雨，还有流动的河水与伟大的高山；感谢天地万物，赐予我美好的一切，使我拥有平安、快乐的每一天。
最近受灾的灾民正处在水深火热中，过着餐风露宿没有父母、没有家园的困苦日子。生活在平安中的我们应该好好珍惜自己所
