第1篇：行路难阅读练习及答案
行路难阅读练习及答案
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
出师表（节选）
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际,奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
【小题1】.（3分）指出与“咨臣以当世之事”中“以”字用法、意义相同的一项。
【小题2】.（3分）指出下面加点词解释有误的一项。
【小题3】.（3分）指出下面句子主要停顿处标示有误的一项A．直挂云帆/济沧海B．忽复/乘舟梦日边C．故临崩/寄臣以大事也D．奉命于/危难之间)
【小题4】.（3分）请你赏析“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”中动词的.妙处。
【小题5】.（3分）用现代汉语翻译下面句子。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
【小题6】.（3分）请你用成语或俗语写出《行路难》和《出师表》中隐含的典故（各写一个即可）。
答案
【小题1】B
【小题1】C
【小题1】B
【小题1】(3分)停、投、拔、顾一连串的四个动词形象地写出了诗人理想不能实现，内心苦闷、压抑的心情。
【小题1】(3分)这就是我用来报答先帝，并尽忠于陛下的职责本分。
【小题1】(3分)姜太公钓鱼——愿者上钩、乘风破浪 三顾茅庐、鞠躬尽瘁（各说一个即可）
第2篇：《行路难》阅读练习及答案
《行路难》阅读练习及答案
《行路难》阅读练习及答案1
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
出师表（节选）
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际,奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
【小题1】.（3分）指出与“咨臣以当世之事”中“以”字用法、意义相同的一项。
【小题2】.（3分）指出下面加点词解释有误的一项。
【小题3】.（3分）指出下面句子主要停顿处标示有误的一项A．直挂云帆/济沧海B．忽复/乘舟梦日边C．故临崩/寄臣以大事也D．奉命于/危难之间)
【小题4】.（3分）请你赏析“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”中动词的妙处。
【小题5】.（3分）用现代汉语翻译下面句子。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
【小题6】.（3分）请你用成语或俗语写出《行路难》和《出师表》中隐含的典故（各写一个即可）。
答案
【小题1】B
【小题1】C
【小题1】B
【小题1】(3分)停、投、拔、顾一连串的四个动词形象地写出了诗人理想不能实现，内心苦闷、压抑的心情。
【小题1】(3分)这就是我用来报答先帝，并尽忠于陛下的职责本分。
【小题1】(3分)姜太公钓鱼——愿者上钩、乘风破浪 三顾茅庐、鞠躬尽瘁（各说一个即可）
《行路难》阅读练习及答案2
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
10.“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”两句诗，使用了哪种表现手法？表现了作者怎样的心理？（2分）
【分析】《行路难》这是一首七言律诗。诗开头写一个欢乐的宴会场面。接着又向读者展现了作者感情波涛的冲击。中间四句，既感叹“冰塞川”、“雪满山”、又恍然神游千载之上，看到了吕尚、伊尹忽然得到重用。“行路难”四个短句，又表现了进退两难和继续追求的心理。最后两句，写自己理想总有一天能够实现。
【解答】
本题考查赏析诗词名句。赏析句子时，能指出写景特点（如景物的色彩、近景远景的结合等）或采用的修辞手法（如拟人、比喻等）或用词的生动形象等，并且还要说出表达了诗人怎样的思想感情或给人怎样的启示和思考。《行路难》中，“闲来垂钓碧溪上，忽复沉舟梦日边”的`意思是：像姜尚垂钓溪，闲待东山再起；又象伊尹做梦，他乘船经过日边；从中看出诗人运用典故，以“垂钓”自比姜尚，以“梦日”自比伊尹，从中表现了诗人希望能够得到朝廷的重用。引用典故（或用典），通过用典，表现了诗人渴望自己也能像姜太公（吕尚）、伊尹那样，得到先人赏识重用（或有好的官运）。也可说“表现了诗人在心境茫然时对从政仍有所期待。”
答案：
示例：用典（或运用典故），表现了作者渴望得到朝廷重用的心理。
译文：
金杯里装的名酒，每斗要价十千； 玉盘中盛的精美菜肴，收费万钱。
胸中郁闷啊，我停杯投箸吃不下； 拔剑环顾四周，我心里委实茫然。
想渡黄河，冰雪堵塞了这条大川； 要登太行，莽莽的风雪早已封山。
象吕尚垂钓溪，闲待东山再起； 又象伊尹做梦，他乘船经过日边。
世上行路呵多么艰难，多么艰难； 眼前歧路这么多，我该向北向南？
相信总有一天，能乘长风破万里浪； 高高挂起云帆，在沧海中勇往直前！
《行路难》阅读练习及答案3
【原文】
行路难
唐·李白
金箔清酒斗十千，玉盘差值十万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复沉舟梦。日边行路难!行路难!多歧路，今安在?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
【阅读问题】
1.本诗抒发了作者怎样的感情?
2.闲来垂钓碧溪上，忽复沉舟梦日边两句写得好，请简要分析。
3.分析最后两句诗中的破挂妙在何处。
4.面对珍馐美酒，诗人却用四个连续的动词形象地表达自己内心的情感，请写出这四个动词.
5.在这首诗中作者的感情基调由开头的变为后来的【 】。
答案
1.本诗表达了诗人在政治道路上遭遇艰难时乐观自信的人生态度(或表达了他面对人生坎坷，仍盼望施展自己远大抱负的志向)。
2.运用典故，以垂钓自比姜尚，以梦日自比伊尹，表达了诗人期望有朝一日能得到明主赏识，施展自己的才能和抱负的强烈愿望。
3.【解析】该句为脍炙人口的不畏困难、勇往直前去实现理想的佳句，意思是：总会有一天，我能乘长风破万里浪，高挂着风帆渡过茫茫大海，到达理想彼岸。破挂二字极富气势，传神的表达了作者不因一时之失意而气馁，而是极为乐观，对自己的仕途理想充满信心。
【答案】破挂富有动感、充满气势，充分表达了作者的乐观、自信和对理想的执著追求(意思对即可)。
4.停 投拔 顾
5.迷惘抑郁 情感昂扬(意思对即可)
第3篇：行路难阅读练习及答案的总
【原文】
行路难
唐·李白
金箔清酒斗十千，玉盘差值十万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复沉舟梦。日边行路难!行路难!多歧路，今安在?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
【阅读问题】
1.本诗抒发了作者怎样的感情?
2.闲来垂钓碧溪上，忽复沉舟梦日边两句写得好，请简要分析。
3.分析最后两句诗中的破挂妙在何处。
4.面对珍馐美酒，诗人却用四个连续的动词形象地表达自己内心的情感，请写出这四个动词.5.在这首诗中作者的感情基调由开头的变为后来的【 】。
答案
1.本诗表达了诗人在政治道路上遭遇艰难时乐观自信的人生态度(或表达了他面对人生坎坷，仍盼望施展自己远大抱负的志向)。
2.运用典故，以垂钓自比姜尚，以梦日自比伊尹，表达了诗人期望有朝一日能得到明主赏识，施展自己的
第4篇：行路难阅读练习及答案的总
行路难阅读练习及答案的总
【原文】
行路难
唐·李白
金箔清酒斗十千，玉盘差值十万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复沉舟梦。日边行路难!行路难!多歧路，今安在?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
【阅读问题】
1.本诗抒发了作者怎样的感情?
2.闲来垂钓碧溪上，忽复沉舟梦日边两句写得好，请简要分析。
3.分析最后两句诗中的破挂妙在何处。
4.面对珍馐美酒，诗人却用四个连续的动词形象地表达自己内心的'情感，请写出这四个动词.
5.在这首诗中作者的感情基调由开头的变为后来的【 】。
答案
1.本诗表达了诗人在政治道路上遭遇艰难时乐观自信的人生态度(或表达了他面对人生坎坷，仍盼望施展自己远大抱负的志向)。
2.运用典故，以垂钓自比姜尚，以梦日自比伊尹，表达了诗人期望有朝一日
第5篇：《行路难》练习题及答案
《行路难》练习题及答案
行路难
李白
金箔清酒斗十千，玉盘差值十万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复沉舟梦。日边行路难!行路难!多歧路，今安在?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
1.本诗抒发了作者怎样的感情?
2.闲来垂钓碧溪上，忽复沉舟梦日边两句写得好，请简要分析。
3.分析最后两句诗中的破挂妙在何处。
4.面对珍馐美酒，诗人却用四个连续的动词形象地表达自己内心的情感，请写出这四个动词.
5.在这首诗中作者的感情基调由开头的`变为后来的【 】。
参考答案
1.本诗表达了诗人在政治道路上遭遇艰难时乐观自信的人生态度(或表达了他面对人生坎坷，仍盼望施展自己远大抱负的志向)。
2.运用典故，以垂钓自比姜尚，以梦日自比伊尹，表达了诗人期望有朝一日能得到明主赏识，施展自
第6篇：行路难赏析及答案
《行路难》赏析训练（其一）
1、表现作者对理想执着追求，对未来充满希望的句子是：。
2、诗中借历史人物的典故，表达自己理想和信念的诗句是：。
3、诗中表现作者远大志向，积极进取精神的名句是：。
4、诗中最能表现诗人抱负远大、执着自信、勇往直前的诗句是：。
5、诗中用典故表达“天生我材必有用”的雄心壮志的句子是：。
6、诗中诗人展望未来，信心倍增的句子是：。
7、诗中表现诗人从苦闷中挣脱出来，充满自信和对理想执着追求的诗句是：。
8、诗中展示作者自信豪放、坚定执着个性的的诗句是：。
9、诗中用宗悫（què）这一历史人物的典故,表达自己理想和信念的诗句是 ,.10、我们即将跨入新的学习阶段,应该对未来充满希望,具有挂起风帆、直渡大海的精神,让我们用诗中 , 两句共勉。
11、面对金融风暴，只要我们敢于直面危机，具有
