第1篇:欢度元旦晚会六年级作文600字(精选5篇)
欢度元旦晚会六年级作文600字(精选5篇)
在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的欢度元旦晚会六年级作文600字(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
欢度元旦晚会六年级作文600字1
我们班获得了“综合素质优秀班级”当获得了奖状和奖金时,老师就答应我们要开一个“大吃会”。日想夜想,日盼夜盼,晚会,今天终于盼来了!
这次的大吃会不仅有吃的,还有很多节目呢。钟佩欣、我和蔡雅珠在星期四的晚上去买了很多零食,有脆脆的珞米卷,有甜甜的棒棒糖,有可口的饮料……真是应有尽有啊!看到这些,我都险些流了口水。
我和温莞缘是这次的主持人,台词是我们已经准备好了的。等准备开始了的时候,我的手就一直在颤抖着,在自己座位上,我的心一直忐忑着,生怕一会儿说错台词被同学们嘲笑,好紧张呀!
终于,铃声响了,也正代表着晚会即将开始了。我拉着温莞缘的手缓缓走上前去。果然不出我所料,开场白一连说错了好多台词。万幸的是,节目照常进行没有人嘲笑我们。
在这些节目中,最好玩的就数“心有灵犀”。这个游戏规则是这样的:每组派四名选手,由主持人跟第一名选手说一个词,然后第一名选手用手势传达下去,由最后一名选手猜。猜对者胜,否则就败,胜者有奖品给。
最好笑的就要数金星月那组了。前几名队员都顺利的传达下去了,关键就要看金星月的表达能力了。龙小巳猜,金星月来做手势,龙小巳和金星月整天形影不离,她们之间的默契度一定很高。金星月反复做着那一个动作,可龙小巳就是猜不出来。金星月见龙小巳总猜不出,急得手忙脚乱,差点气得晕过去。众人不禁哄堂大笑,金星月的额头急得冒汗,龙小巳也是,她们组的其它两名同学本来也是在笑,可见这状况,急得直跺脚。
在这次的晚会上,节目是一个比一个精彩。真想再搞几个晚会,锻炼锻炼自己的表达能力。
欢度元旦晚会六年级作文600字2
崭新的场地,散发着独特的木香,活泼的气氛渲染着师生共同的、无法用言语形容的欢乐。我们湖州四中的全校师生在我校的风雨操场内举行元旦晚会。
随着礼炮“砰”地在空中鸣响,片片彩带自空中散落下来,本次晚会拉开了帷幕。演员们用真挚嘹亮的歌声、优美新颖的舞蹈、无厘头搞笑的相声以及神奇的魔术吸引着观众们的眼球,赢取他们的赞赏,用不同的方式庆祝着元旦——这一个令人兴奋的日子。一阵阵轰动而又热烈的掌声证明演员们成功了!
当我们这一次元旦晚会之中唯一一个双簧节目出场的时候,全场爆发出雷鸣般的掌声。因为演员们对自己自身形象的牺牲,因为演员们滑稽可爱的登场模式,因为演员们幽默风趣的表演,引得现场观众时不时地发出阵阵笑声……
双簧向我们讲述了奥运会三米跳台冠军熊倪在出场前、出场时、出场后的种种心理的变化、语言行动。不仅模仿了电视中前辈们的一些经典语段,更重要的是,他们通过自己对“熊倪跳水”的理解、揣摩着人物的心理活动,做了一系列夸张的艺术处理、加入了一些搞笑元素,使得这个节目更加精彩!
不但台上的演员们努力地施展着自己的才华,将自己光鲜的一面展现给我们,台下的观众们也是认真地观看着,奋力地拍着手,情不自禁地赞叹着。他们发自内心的赞叹是演员们最好的礼物。
本次元旦晚会举行得很成功,为二零零九年湖州四中的故事画下了一个圆满的句号。但同时,也可以把这个圆圆的句号填满,复制为六个,成了一个意犹未尽的省略号。因为湖州四中的二零一零年是一张全新的白纸,白纸上那美丽的图画、缤纷的`文字需要我们自己描绘、谱写,未来是充满希望与光明的。
我相信,湖州四中的二零一零一定是更加美好、更加成功的!
欢度元旦晚会六年级作文600字3
12月31日,我们逸夫学校小学部举行了元旦联欢会,全校师生都参加了。
首先是各年级的节目表演,在表演之前,大家都化了妆,变得漂漂亮亮的。别的班表演的节目精彩极了,我看着看着就入迷了,完全融入到了表演之中。
终于,轮到我们表演了,我们表演的节目是歌曲《让我们荡起双桨》,我们一个个都很紧张,心跳个不停,但是我们还是稳重的念着快板词,我们念地声音宏亮,样子精神饱满,表演结束了,迎着热烈的掌声我们回到了座位,我的心情才慢慢恢复了平静,老师说我们的表演比排练时精彩多了,我心里很开心,脸上也露出了喜悦的笑容。
表演结束后,到了抽奖时间,抽二等奖八十名,一等奖四十名。开始了,先抽二等奖。抽二等奖时我还很有信心,但是没有抽到,我有些失落。抽一等奖时,我想:二等奖八十名我都没抽到,一等奖不用说了。一等奖是Jeremy老师抽的,我忽然听到自己的名字,我竟然被抽到了一等奖,我又惊喜又激动。我兴高采烈地去拿了奖品—— 一个流氓兔来,我们班一共才只有四个人获得了一等奖,真是千载难逢啊!其他没抽到的同学都是三等奖,也分别获得了礼品。
最后由尤老师颁发了获奖节目的奖状,我们演唱的《让我们荡起双桨》获得了二等奖。下次我们一定会争取拿一等奖的,比现在做的更加完美,为班级增加光彩和荣誉。
下午三点半,联欢会才正式结束,由我们班来打扫场地,男生放椅子,女生扫地,打扫完之后,我们都高高兴兴地带着喜悦回到了家中,与家人一起分享这份心情。
这次元旦联欢会让我们既开心又难忘。
欢度元旦晚会六年级作文600字4
元旦节到了,要说元旦里的活动,当然少不了校园里的元旦晚会了。
早在一个月前,不少班级的同学们就针对着校园的元旦晚会进行了项目排练。很多同学都想参加,只不过元旦晚会的节目有数量限制,于是这也就加大了同学们之间的竞争。很多同学都想在舞台上一展自己的风采,由于参赛的团队众多,于是学校里采取了筛选措施。
这一个月的时间里,一到下午放学时间,我们就能瞧见不少的同学在进行着排练。校园的角落里都是同学们排练的地方,每一位同学们的神情都是激动的,他们都想通过努力来获得进入元旦晚的舞台之上。
时间转眼即过,在越接近元旦的时候,校园里的氛围也更热闹与喜庆了。终于在一个不错的的天气里,我们迎来了一年一度的元旦晚会。在学校老师的筛选之下,筛选掉了约一半的节目。落选的同学们在气馁过后,也就心情一转将目光放到了元旦晚会即将演出的其他节目之上。
在喧嚣声中,在喜庆的音乐声中,我们迎来了校园里盛大的元旦晚会。舞台搭建得很美,让台下的我们都不禁赞叹。随着一首音乐停止,舞台的灯光也随即黯淡下来。紧接着,在众人的期待中,晚会的学生主持人优雅的走上了舞台。场上的气氛也就在这一刻达到了最高点,不少的同学都欢呼着,我们也早就期待去了这场校园元旦晚会了!
精彩的节目一个接着一个在我们的眼前上演,有幽默的小品,有唯美的舞台,有空灵的歌唱等等。这些节目带给我们的震撼与惊喜不断,这真是一个令人难以忘怀的元旦。在元旦即将的结束的时候,来了一首全校师生的大合唱,我们用欢乐的歌声来迎接着新的一年的到来。
欢度元旦晚会六年级作文600字5
时光匆匆,一年一度的元旦又到来了,为了迎接新的一年,我们班举办了一场联欢会。
中午,李晗雪等同学把我们班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上写下了:庆元旦联欢会,着几个大字,还画上了一些气球、花……等多种装饰还在教师的门上、窗上粘上了气球。在电风扇上挂起了五颜六色的彩带。如果你猛地走进教室,你一定有一种耳目一新的感觉。
下午,同学们来了,并坐倒了自己的位置上,观看表演。过了一会,联欢会开始了。先是主持人发言,发言完毕后,联欢会正式开始了。有弹吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有说相声的,以打快板的,有唱歌的,真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。“下面,由彭月欣为大家演奏琵琶。”彭月欣迈着步子走到了教室中间,并坐了下来静静的弹,当她弹到令一首曲子时,哪声音好像百鸟争鸣,哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美,我的身心都陶醉其中了。不一会,彭月欣的演奏完毕了。啊!听这一首歌,我的脑海中的烦事、愁事,都抛到九霄云外了,听着一首曲子,我仿佛获得了无数精神上的粮食,真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目,台下的小观众,都回响起一阵热烈的掌声。最后,我们为了庆祝新年的来到,还唱了一首歌——《同一首歌》。
“鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落,甜蜜的梦啊,谁都不会错过,终于迎来这今天这欢聚的时刻……”随着这一首优美的歌曲,我们终于迎来了这个欢聚的时刻——元旦。
第2篇:欢度元宵六年级作文600字
欢度元宵六年级作文600字
元宵节是春节后的第一个节日,肯定得欢欢乐乐、开开心心的过,就算下了雨也不会阻挡人们欢度元宵的想法。
雨越下越大,妈妈不住地往外看,好像很着急,我好奇地问:“妈妈,怎么了?”妈妈笑了笑:“没什么,就是眼看天就要黑了你爸还没下班,妈妈担心不能及时回老家过元宵节。”过了好一会儿,爸爸终于回来了,妈妈赶紧拉着我们回到了老家。
雨还是那么大,但这丝毫未影响我们的心情,奶奶听著那隆隆春雷,反而笑起来:“真好,我们过元宵连天上的神仙都给我们打鼓助兴哩!”
大家也纷纷笑起来,吃过饭后,大家有说有笑的聚在电视机前,一边唠家常一边看《元宵喜乐会》,每个人脸上洋溢着幸福的`笑容,连我那还不会说话的妹妹都忘了哭闹。突然,大家聊着聊着便聊到了故去的爷爷,屋里顿时一片死寂,我灵光一闪,对着天上说:“爷爷,您快看他们过元宵还不开心、是不是要好好修理他们一顿了”大家顿时破涕为笑,“还不是您孙女不听話”小姨机智地对答了-句,大象笑得更厉了,外面春雨蒙蒙,冷得更命,家里却一片喜气洋洋,到处都能听到爽朗的笑声,大家被炉火映得通红的笑脸与外面那狂风大作的景象成了鲜明的对比。打着伞路过我家的行人听到我家传出的笑声,脸上也不自主地露出了笑容,迫不及待地跑回家和家人团圆。
真是“春雨蒙蒙正助兴,欢欢喜喜过元宵呀!”
第3篇:欢度中秋节六年级作文
欢度中秋节六年级作文
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的欢度中秋节六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
欢度中秋节六年级作文1
“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?”
骑士,我以前并不十分喜欢中秋节,不就是这一天的月亮特别圆一些,亮一些,一家人再一起吃月饼嘛!既不想“春节”那样可以收到许多的压岁钱,又不像国庆可以放个七天长假。
依稀既得以前的我,不喜欢吃月饼陷,却唯独喜欢吃那层脆脆的,香香的月饼皮。当然还有冰激凌月饼。
对,吃月饼只吃一个皮用外婆的话来说是“傻”;用妈妈的话来说是“浪费”;用我的话来说是“各得所需”嘛。我也承认,小时候我真的很,聪明。那是前年中秋,妈
第4篇:欢度中秋六年级作文
欢度中秋六年级作文
篇一:欢度中秋
自古以来,中秋节就是月圆人团圆的日子,今天虽然下着雨,可街上的商店还是摆满了各式各样的月饼以及应景的水果——柚子。许多人家上街准备烤肉材料,让要用的东西无一不备,等着迎接夜晚美丽的月亮。
今天,天空下着毛毛雨,随意晚上看不到月亮 ,也可真是中秋节的一大遗憾啊!虽然没有月亮,但迎面吹来的徐徐微风,非常凉爽。我们全家选择了在阳台上过中秋。妈妈准备了月饼、柚子、汤圆。大家谈天说地、心旷神怡,虽然没有大鱼大肉,可是快乐自在。这时候你爸爸剥开柚子,一股刺鼻的香味迎面扑来,里面的果肉鲜嫩多汁,吃起来想冰淇淋一样,刚进入嘴里就化开了。我们一边吃东西,一边想着嫦娥玉兔的故事,还互相猜字谜呢!我和家人沉浸在了幸福当中。
“每逢佳节倍思亲”这句话说的`真不错。我忽然想到了家乡的奶奶,现
第5篇:欢度教师节六年级作文
欢度教师节六年级作文
9月10日星期五是第二十六个教师节,也是我们小学生涯中的最后一个教师节。
这是我们为小学老师过的最后一个教师节,这次送礼物可不能这么随便,到底要送什么呢?我思前想后,这个教师节让我感到意义深刻。为了给老师一个惊喜,最后同学们一致决定要好好地布置一下教室。
这天一早我们不约而同就来到了教室,教室里静悄悄的,几乎没有几个人。我们先打扫教室,天气很热每个同学都汗流浃背,但都不觉得累。然后我们开始认真的布置教室,每个人都忙得不亦乐乎。有的在门上挂风铃,一阵风吹来,风铃随风摆动发出清脆悦耳的声音;有的在门上挂着一串串带着祝福的千纸鹤;有的将自己带来的花朵有序的摆放在讲台上……边边哼着小曲,就连平时最淘气的雷鑫煜也带来了一包气球。大家鼓足了气,吹气球,一个个的脸都憋成了红苹果。毛雅雯由于将
第6篇:欢度元宵六年级作文
欢度元宵六年级作文
在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的欢度元宵六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
欢度元宵六年级作文1
提起元宵节,我想起了一个非常有趣的传说:很久很久以前,有一只神鸟,错飞到人间的一个小村庄里,那村里的人以为是一只坏鸟,就把他杀死了。这事被玉皇大帝知道了,他让天兵去把那村庄给烧了。仙女听到了玉皇大帝的话,就让一个神仙变成老奶奶到村里报信。神仙到人间跟村里的人说,在村里村外点上篝火,才能免去灾难。他们按照神仙说的做了,玉皇大帝一看,心想,我还没有放火,他们就放起火来了,自己烧自己。玉皇大帝乐得哈哈大笑。这个小村庄真的免去了大难。这个事情流传开来,就有元宵节了。
这就是传说
第7篇:欢度中秋节小学六年级作文600字(精选5篇)
欢度中秋节小学六年级作文600字(精选5篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的欢度中秋节小学六年级作文600字(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
欢度中秋节小学六年级作文600字1
团圆之日,欢乐之时。每年中秋,在外工作的儿女们总会回到父母身边,和年迈的父母一起赏月、吃月饼,一起欢度中秋佳节。我家也不例外,每年中秋节大家都会聚在一起过中秋。
中秋节到了,家家户户都喜气洋洋,十分热闹。走亲访友,问候送礼是一个民间习俗。各家的小孩都聚在一起,欢声笑语,到处都弥漫着节日的气息。
早晨起床外出锻炼时,便听到公园里的老人们个个眉开眼笑,各自说着儿女们要回家的事。
下午,爸妈带着我到小舅家聚一聚,我
第8篇:欢度三八妇女节作文600字
欢度三八妇女节作文600字
“妇女节”,女人们的节日,当然也是妈妈们的节日!小编收集了欢度三八妇女节作文600字,欢迎阅读。
第一篇:欢度三八妇女节
以往的三八妇女节,都是我在一个星期之前就买好礼物,算着日子、数着时间,等着节日的到来的。可是,今年,我却忘了它的到来。
上午,我正在教室里坐着,只听见田思思说今天是妇女节,我一拍脑门,“看我这脑子。”怎么办?我正在埋怨自己的时候,第四节课已经悄无声息地来了。美术老师说:“今天,我们上《探头探脑》这课!”说着,便拿出一个做好的小玩具,只见老师拉了一下上面的黄绳子,一面跳出一个美羊羊,一面又跳出一个喜羊羊。我想,我何不做一个这样的小玩具送给妈妈,来表达对**的爱呢?
没想到,老师只是让我们做个了外壳的装饰,并没有让我们把小玩具做好,我不免叹了一口气,心里的喜悦