第1篇：小白兔立志学本领作文
小白兔立志学本领作文
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的小白兔立志学本领作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小白兔立志要学本领了。小白兔觉得自己本领太小了，虽然它会跑会跳，但是跑得不是最快，跳得也不是最高。小白兔立志要学到最好的本领。
小白兔来到森林。它看到大象在用长鼻子拔树。小白兔想：大象可真有力气啊!我要像大象那样有力气多好呀!于是，小白兔对大象说：“我也要做大力士，你教教我怎么拔树吧!”大象回答说：“我是用长鼻子拔树的，你没有长鼻子，我怎么教你啊?”
小白兔来到水边，它看到海豚在游泳。小白兔想：海豚是游泳冠军，我要是学到海豚的游泳本领该有多好啊!于是小白兔对海豚说：“你教我学游泳吧。”海豚说：“你要学游泳就下水吧!”小白兔毫不犹豫地跳进水里。不好啦!小白兔很快沉到了水底。海豚把它救了起来。海豚对小白兔说：“你没有鳍，身上的毛又吸水，你怎么能学游泳呢?”
小白兔来到土坡上，它看到小鼹鼠在打洞。它想：要是我能学会鼹鼠打洞的本领，再遇到大灰狼也就不用跑了，打个洞钻进去就成了。于是，小白兔对小鼹鼠说：“我和你学打地洞好不好?”小鼹鼠很高兴地答应了。可是小白兔既没有小鼹鼠尖利的爪子，身子也不如小鼹鼠灵活，挖了好半天只挖了一个小浅坑，连尖都钻不进去。小鼹鼠说：“小白兔，你还是去学别的本领吧。”
小白兔来到一棵大树下，小猴子正双手抓住树干在荡秋千。小白兔想：我要是能学到小猴的本领，再遇到狐狸就不怕被抓住了。小白兔对小猴说：“小猴，你教我荡秋千吧!”小猴哈哈大笑：“你的前爪那么短，怎么能抓住树枝呢?你还是去学别的本领吧!”
小白兔又遇到了小松鼠。它看到小松鼠从高高的树上跳下来，一点也不会摔伤，它心想，学会小松鼠跳伞的本领也不错。于是，小白兔对小松鼠说：“你做我的老师吧。”小松鼠看了看小白兔说：“我很愿意做你的老师，可是我从高处跳下来全靠有一条大大的`尾巴，你没有尾巴怎么学跳伞呢?你还是去学1Ol别的本领吧。”
小白兔很着急：为什么我什么本领也学不到呢?小白兔急得哭了起来。白兔妈妈走过来对小白兔说：“学本领要根据自己的条件，否则就学不到本领。我们兔子后肢发达，特别适合跑和跳，我们的尾巴短跑得快。只要好好苦练就一定能当跑步和跳远的冠军。”
小白兔听了妈妈的话，果然天天苦练跑和跳。终于，小白兔成功了!它当了小动物中的赛跑冠军和跳远冠军。
第2篇：三年级写景作文：小白兔学本领
三年级写景作文：小白兔学本领
一天早上，小白兔对妈妈说：“妈妈，我已经长大了，我想去学本领。”妈妈笑眯眯地说：“好的。”妈妈的心里其实是高兴的不得了，她为她所有的勇气与积极感到骄傲。
于是，小白兔兴高采烈地跑到黄莺老师那，急切地说：“黄莺老师，您的嗓音可真好听，我想跟你学唱歌!”黄莺勉强地回答：“好吧!”第二天一大早，白兔就到黄莺家拜师学艺了。小白兔刚开口唱了第一句歌词，黄莺就不耐烦地说：“我不教你了,你唱得难听死了。”小白兔听了就伤心地走了。
走呀走，他看见松鼠哥哥正在树上爬树,就对松鼠说：“松鼠哥哥,你能教我爬树吗?”“好的`”松鼠爽快地答应了。于是，小白兔就跟着松鼠学爬树，刚爬了一会儿，小白兔就摔了个大跟头，他一屁股坐在地上，叹了一口气说：“我怎么不像松鼠哥哥那样灵敏呢?”
回到家，小白兔自言自语地说：“我该学什么好呢?”
不久，森林里举行了一场跑步比赛，小白兔的妈妈帮他报了名。比赛开始了，小白兔遥遥领先，跑在所有参赛队员的前面，获得了第一名。
小白兔手捧冠军奖杯，高兴得又蹦又跳……
第3篇：小班主题小白兔学本领教案
小班主题小白兔学本领教案
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要准备好一份教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编整理的小班主题小白兔学本领教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动设计背景
随着天气逐渐变冷，幼儿外出活动的欲望减低，陆续有感冒的情况出现。《幼儿园教育指导纲要》在小班健康领域的内容和要求中指出：用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高机能的协调性、灵活性。为了增强幼儿自身的抵抗力和运动量，故开展此活动。
活动目标
1、增强幼儿身体素质，锻炼幼儿大动作协调能力和腿部力量。
2、能双脚跳跃。
3、乐意参加体育活动并体验集体游戏的乐趣。
4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
教学重点、难点
重点：增强幼儿的身体素质，
第4篇：学本领
有一天，小猴在树上跳来跳去。他看见兔子姐姐在写作文，小猴马上跳到兔子姐姐的身边。对兔子姐姐说：“兔子姐姐，你可以教我学作文吗？”兔子姐姐说：“当然可以啦。”第二天，兔子姐姐就教小猴怎么写了。说那个说这个，说得口干舌燥。
这时，小猴看见喜鹊在唱歌。就马上跑过去说：“喜鹊阿姨，你可以教我学唱歌吗？”喜鹊阿姨说：“可以啊。”小猴就学唱歌了。他唱累了，看见山羊伯伯在跑步。小猴又跑过去，对山羊伯伯说：“山羊伯伯，您好啊，可以教我跑步吗？”山羊伯伯说：“当然可以。”可是学了一会儿，小猴就不学了。
过了一段时间，森林里举行了运动会。小猴报了三个项目，分别是作文，唱歌，跑步。作文输给了小兔姐姐，唱歌输给了喜鹊阿姨，跑步输给了山羊伯伯。最后，小猴什么也没得到。
我想，我们做事不能象小猴那样三心二意，要一心一意的学。
第5篇：小马学本领作文
小马学本领作文
森林中，住着一群活泼可爱的小动物和一匹懒惰的小马。
有一天，森林举行才艺大比拼，小动物们纷纷来报名，唯独小马没有来。“咦？”小动物们奇怪地问：“小马呢？它怎么没来？”它们一块儿到小马家一看，“哎，小马还在呼呼的睡大觉呢！”小动物们边说边嘲笑小马。小马听不惯，这才慢吞吞地到报名处报了名。
走在回家的路上，小马想：“只报名还不行，必须得学点本领”就在它纳闷的时候，它看到小鸭子在清清的河水里练习游泳，它们自由自在地追逐嬉戏，小马觉得会游泳真不错，于是跑过去问小鸭：“我可以跟你们学游泳吗？”“可以！可以！”小鸭高兴地说。小马刚一下水，就被呛着了，它大喊：“救命！救命！”鸭子们费了好大的'力气把小马救了上来。小马说：“学游泳太冒险了！”说完就走了。
第二天，小马看见猴子在爬树，只见猴子一会儿拿树
第6篇：小学作文：学本领
小学作文：学本领
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的小学作文：学本领，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学作文：学本领1
动物森林要举行本领比赛了，动物们纷纷练习自己的本领，只有小猴子想学别人的本领。
有一次，小猴子趴在树上听到了百灵鸟那动听的歌声。小猴子想：那我就学唱歌吧！于是，小猴子站在一块岩石上放声高歌，猎豹听见了，说：“小猴子，你在唱什么呀，太难听啦！”小猴子伤心地说：“是吗？”猎豹又说：“也许唱歌并不适合你，要不然你跟我一起学跑步吧！”小猴子想了想说：“好的。”但小猴子只围绕着森林跑了一圈，就满头大汗地说：“不学了，不学了。”
到了比赛那一天，小猴子什么也没学会，所以得
第7篇：小兔学本领作文
小兔学本领作文
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的小兔学本领作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小兔学本领作文1
一个阳光明媚的早晨，兔妈妈带着小兔子去采蘑菇。
兔妈妈采了许多不起眼的棕色蘑菇，棕色蘑菇几乎占据了整个竹筐。它们走在回家的路上，小兔子在路上边走边嘟囔：“这些普通得不能再普通的棕色蘑菇会好吃吗？”
走到一半路程时，小兔子指着一块长满彩色蘑菇的地，说：“啊！好漂亮的蘑菇，肯定很好吃，我要多采点！”说着，便立刻走上前去采这些彩色蘑菇。兔妈妈急忙叫住它“： 孩子，那些彩色的蘑菇可以摘下来玩儿，但万万不能吃，不要被它们华丽的外表迷惑，它们毒性很大。别小
第8篇：小猫学本领作文
小猫学本领作文
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的小猫学本领作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小猫学本领作文1
一天早晨，猫妈妈带着她的宝贝孩子小猫出门了，因为她想让自己的孩子到外边的世界走走，长点见识。
它们来到大树下，开始练习爬树。猫妈妈轻轻一跃，“快上来，孩子，我相信你一定行。”小猫看了看高高的大树，有点犹豫。在猫妈妈的鼓励下，小猫终于鼓足勇气，它首先在树干上磨了磨自己的爪子，然后学着妈妈的样子也轻轻一跃，终于也爬到了树上。看到小猫爬到树上摇摇晃晃的样子，猫妈妈欣慰的笑了。
小猫渐渐地可以很熟练的`爬树了，猫妈妈又教它捉老鼠的本领。猫妈妈带着小猫去树林里玩，正当小猫玩的高兴的时候，一只老鼠鬼鬼祟祟的进入了
第9篇：小鸟学本领作文
小鸟学本领作文
春天的.一天，阳光明媚，万里无云，红艳艳的太阳挂在天上，一朵朵白云就像白茫茫的棉花糖一样飘着。小鸟从窗内往外望去，说：“今天天气这么好，我要出去学本领。”小鸟穿着白色的衣服飞过森林，忽然，它看见小松鼠穿着棕色的衣服正在摘松果给家人吃呢！小鸟立刻飞下去，对小松鼠说：“小松鼠，我能跟你学本领吗？”小松鼠回答：“好呀！”小松鼠给小鸟演示了一遍：它踩在树枝上，脚轻轻一蹬，就爬上了树顶。小鸟爬得笨手笨脚，好一会儿才爬了一半。小鸟说：“学爬树多难，我不想学了，我要走了，再见。”
这时，它看见一只白色的大雁在天空中飞翔，就对大雁说：“我能跟你学飞吗？”大雁说：“可以。”于是，它们飞进云层，又冲下来，在天空中飞到这儿，又飞到那儿，在空中飞来飞去。小鸟说：“真无聊，我不学了，再见。”
小鸟飞回家，向妈
第10篇：小猫学本领作文
小猫学本领作文
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的小猫学本领作文，希望能够帮助到大家。
小猫学本领作文1
森林里要举办一年一度的“才艺大比拼”了，小动物们都纷纷去报名了，只有小猫窝在家里睡觉。小动物们 告诉小猫比赛的事，它慢慢地去报名，回家的路上小猫决定去学本领。
小猫一路走来，看到了小马哥正在快乐的'奔跑着，小猫羡慕极了。于是便对小马说：“小马哥哥，你可以教我跑步吗？”“好啊”小马说，“不过你要天天练习，从明天起，你早上六点钟来找我吧”小猫听了说“好”。第二天小马六点便来到了森林，而小猫早已在那里等它了，小马见了很高兴，开始教小猫学“本领”了，刚开始几天，小猫起的很早，可是一段时间后，小猫累
