第1篇：六年级鲁滨孙漂流记读后感
六年级鲁滨孙漂流记读后感
当阅读了一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。到底应如何写读后感呢？以下是小编整理的六年级鲁滨孙漂流记读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级鲁滨孙漂流记读后感1
我们每个人都有自己喜欢看的书，各有各的不同。我喜欢看的书是一些冒险类的书籍特别是《鲁槟孙漂流记》这一类的冒险的书籍。《鲁槟孙漂流记》主要写一个英国人因在海上遇险，但他顽强的意志让他活了下来。他被海浪冲到了附近的一个小岛上。他很幸运。他不 但活了下来而且在岛的附近就是他们的船。他没有饿死，但一点食物不够他食用。但他不放弃活着他在岛上打了一间简陋的房子。就这样他在孤岛上过了28年。最后回到了英国。都乐这个故事我体会到鲁槟孙不怕困难，顽强生存。用乐观对待现实。他的勇敢，顽强和不放弃的精神是最我敬佩的。
如果我们都像鲁槟孙学习，我相信世界会更好。我们只要不怕艰险，正视现实，乐观向上，顽强生存的精神品质的话。每一个人都会变得很高尚，这个世界也会变得更“美丽”。
我曾经听过一位名人说过：“苦难对于弱者来说是万丈深渊，而对于强者来说则只是一块不起眼的垫脚石。这句话鼓舞着我向人生的光明看齐。是呀，人生不如意事十之八九，只要调整好心态，就能够把所有的烦恼一扫
而光，把困难化为前进的动力。困难来临时，我们要认真冷静地分析这件事产生的原因，并且有针对性地加以排除和克服，而不是盲目地发泄和不切实际地空想，这样做不但徒劳无获，而且是在浪费时间和精力，对你的伤害
将会更深一层。作为新时代的中学生，我们更要具备良好的心理承受能力，这样才能信心百倍地迎接将来的每个挑战，并且出色地去完成自己的工作！”
六年级鲁滨孙漂流记读后感2
一个青年有一个条件优越的家庭，但他依然选择了航海这一项危险的工作，开始了这条道路的行程。这位勇敢的青少年在一个荒无人烟的小岛上生存了28年2个月零9天，在这个小岛上留下了伟大的事迹。那么这位了不起的青少年到底是谁呢?他就是——鲁滨逊。
场猛烈的海上暴风使鲁滨逊的船遭难，他独自幸存并被冲到一个荒岛上。在这里，他凭借自己的智慧与顽强，努力创造一切生存的机会。28年，鲁滨逊凭借着自己的努力，开扩了土地，驯化了野生动物，赶走了食人肉的野人，挑战了孤独，平息了反派，救了星期五鲁滨逊在历险中划过了一条漂亮的弧线。为历史添加了漂亮的一笔。
在现代生活中，每个小孩都是独生子，成了家中的小皇帝，饭来张口，衣来伸手。不懂得珍惜与冒险。就拿正在读小学的小学生来做例子铅笔，就是忘了语文书。当发现自己忘带什么东西时就不假思索地想到了打电话，但是他们完全没有考虑到家长的感受。从单位赶到学校，再从学校赶单位。不仅很吃力，还有些尴尬。不论是一年级的小学生，还是高年级的大哥哥、大姐姐都没有做到“自理”不是今天没带铅笔，就是忘了语文书。当发现自己忘带什么东西时就不假思索地想到了打电话，但是他们完全没有考虑到家长的感受。从单位赶到学校，再从学校赶单位。不仅很吃力，还有些尴尬。和鲁滨孙是多么鲜明的对比啊！我们不要学习鲁滨孙学习他那独立自主的精神吗？
六年级鲁滨孙漂流记读后感3
英国青年鲁滨孙在航海冒险时意外流落荒岛，他凭着乐观的心态、勇敢的精神和创新的思维在荒岛上生活了28年，最后随着一艘大船回到了自己的家乡。书中主人公鲁滨孙的许多精神成为我们谈论的焦点，例如他乐观的心态。
在他刚刚流落荒岛时，岛上没有床铺，没有食物，甚至连一些纯净水都没有。但鲁滨孙并没有因此而颓废。每当他想到自己被困在一个荒凉的孤岛上，很难有获救的希望时，他总会乐观地想：同伴们都葬身海底，只有我幸而存活；每当他想到自己与世隔绝，仿佛一个囚徒时，他总会乐观地想：在这座岛上，他至今还没遇到过猛兽、野人；每当他想到自己没有衣服和被褥时，他总会乐观地想：这里天气炎热，根本不用穿衣服……他那乐观的心态令我们母女俩深感钦佩，但并不是只有虚拟世界才会有人有这样乐观的心态的，现实生活中也有。
爱迪生在装有他所有发明的实验室被一场无情的大火烧毁时却没有怨天尤人，反而说这场大火难得一见；桑兰在运动会训练前受伤，造成胸部以下高位截瘫，在她知道自己再也站不起来时，却非常镇定勇敢，从未抱怨什么；巴尔扎克在最困难的时候，他甚至只能吃点干面包喝点白开水。但乐观的他每天就餐时在桌上画上一只只盘子，并在上面画上香肠、热狗、牛排，然后在想象的欢乐中狼吞虎咽……
这些事例让我们领略到了伟人的乐观豁达，也让我们受益匪浅。
《鲁滨孙漂流记》这本书主人公鲁滨孙身上的很多品质都使我们获益良多，有时间大家也可以读一读。
六年级鲁滨孙漂流记读后感4
《鲁滨孙漂流记》是一篇真正意义上的小说，在世界文学史上占有地位。他表现了勇于进取的冒险精神。
小说的主人公鲁滨孙出身于中产阶级，父亲叫他知足常乐，满足现状，可是年轻的鲁滨孙不满足于安逸的生活，外面的新世界诱惑吸引着他，雄心勃勃，他带着强烈的好奇与欲望，背着父亲舍弃了安逸舒适的生活，决心出海旅行。第四次航海是他人生的转折点，他所在的船不幸遭遇了风暴，就这样不幸又万幸的他被漂流到一个孤岛中。这突如其来的一切是他想放弃，但他想到自己是一个人活下来的，这是上帝给予他的恩赐。于是他投入了征服大自然的斗争，从搁岸的破船上取走了有用的东西，凭借着智慧和勇敢，他就地取材，挖凿山洞，驯养山羊，种植谷物，加工面粉，烘烤面包，为自己的生存创造了条件。于是他生活了下来，救了“星期五”。此后，终于来了条英国的船，鲁滨孙才会到了离开了35年的家。
鲁滨孙这个人物令我十分钦佩。独自在荒芜人烟的小岛上生活了24年，他不仅只克服了物质的需求，凭借智慧驯养动物，种植粮食，搭造住处，而且还克服了心里的悲观绝望，恐惧和孤独，生病时有《圣经》的陪伴，危险时，有火枪防御。生活过得很富裕，因为，财富是智慧和勇气擦出来的火花，他是一个年轻人用双手创造的，用汗水灌溉的。
这本书教会了我对生活的理解：生活要首先能够生存下来，有了生存的条件就要想到怎样去生活。生活，顾名思义，就是生存得快活，怎样生存，就要用智慧去创造，用双手去改变。
每一个人都有理想，就像鲁滨孙，不必有人去阻止。这本书表现了当时新兴的资产阶级不满足于现状，要开拓世界，占有世界的心情。
六年级鲁滨孙漂流记读后感5
我从图书馆里借了本书——《鲁滨孙漂流记》，我看完之后，感觉到自己长知识了，了解了主人公，也深深地佩服主人公。
这本书主要讲了一位鲁滨孙想瞒着父母出航海。他第一次航海就遇到大风大浪，好不容易保住性命，第二次航海去了非洲，第三次出海被海盗俘虏，好不容易逃出后，又被葡萄牙船带到了巴西。他就在那儿种植果园、贩卖黑奴……他又一次航行出海，结果遇到海浪，被冲到了一个小岛上，他是一个幸运者，他活了。他在小岛上过着自己的生活，并把经历与活动一一地记录下来。一天他在挖山洞，一不小心，看到了几个谷种发芽了，他又做起了庄稼……一切事物都有了规律。一天他在小岛上救了一位野人，并起名星期五。鲁滨孙要离开了，他航海又去了巴西，发现他的朋友为他积累了五千英镑，他成了富翁。
鲁滨孙出生在一个富足的家庭里，他一直不满足于现状。他对航海感兴趣，有时父母、朋友们来劝告，他总是不听，还是不畏艰险，执意要实现自己的梦想。我想我们遇到这种境遇，大多数人都选择跟随自己的父母亲的想法，而他却不遵从爸爸要求，他有自己的人生规划。鲁滨孙每次航行出海都会遇到各种各样的困难，我真佩服他能坚持不懈，还想方设应付突如来的灾难。我真想知道，当他遇困难时，是什么力量给了他勇气。
多勇敢的鲁滨孙啊，难道你从来没有怕过吗？
六年级鲁滨孙漂流记读后感6
昨天中午吃完午饭，不知怎么的，我突然想把原来买的书拿来看看，便马上跑到我的“小书库”（就是几个箱子）里乱翻了一阵，最后终于把目光定格在一本《鲁滨孙漂浪记》上，本想翻来看看，不过咋天气好，晚上我才开始仔细“研究”这本书。
它的内容我之前因为已经大致看过了，现在就给大家讲讲吧：小时候，鲁滨孙最讨厌的就是学习了，他的梦想是有朝一日 能够坐船去周游世界。
由于父亲不同意，于是他决定等个机会偷偷去。
一年多以后，他的机会来了，有一个朋友邀请他一起去伦敦，鲁滨孙欣然同意了。
于是1950年9月的一天，他们正式出发了！
可是，由于风暴的到来，鲁滨孙后悔了。经过各种磨难，他来到了巴西 做了一名种植园主。有一天他和几个朋友聊天，他们建议去买黑人奴隶，大家都答应了。
在途中，他又因为风暴而住时了一个孤岛，经过努力，他过上了幸福的生活。
有一天，他发现一艘英国船，高兴地手舞足蹈，和船长他们征服哗变的船员之后，他也得以回到故乡。
这本书的内容虽然是虚构的，但我不得不佩服主人公鲁滨孙，他用他坚强的意志和对生活乐观的态度在外整整活了三十五年，我真是太佩服他了！
我一定要向他学习，我所说的学习不只是学他的各项生存技能，而且还有他坚强的意志和对生活乐观的态度，这也是他能在野外生活的关键。
六年级鲁滨孙漂流记读后感7
危险如影随形，随时都会向你伸出魔爪。因此，学会自我保护更是一门必修的功课。
在生活中，我就遇到过一次使我终身受益的危险。
那天下午，我正愁没事做，便打开了电视，津津有味地看了起来。那正是我最爱的《喜羊羊与灰太狼》。看到灰太狼又被小样打得落荒而逃时，我不禁笑得前仰后合，可就在这时，从电视那里传来了一阵“噼啪、噼啪”的声响，我的笑声被这突如其来的声音吓得戛然而止。我万分的恐惧，可还是在心里暗暗的鼓励自己：没事儿，没事儿，又不是什么妖魔鬼怪。我强装镇定，可又想到那些新闻里常播出的一些电视机爆炸的事故，心里难免有些害怕。于是，我经过再三的心理斗争，还是决定把电视机关了。在关掉电视机后，“噼啪”的声响依然没有停止，于是，我又拔掉了电源插头。就在拔掉插头的后一秒，电视机突然冒出了一束火光，我害怕得六神无主，仅有的一丝思想告诉我：我要立刻去找妈妈。我如离弦的箭迅速冲到楼下。来到楼下，我使出吃奶的劲喊着：“妈妈！妈妈！”我急得像热锅上的蚂蚁，没有了头绪。“哎！我在菜园子里！”听到妈妈的回应，我仿佛看到了救星。“妈妈！电视机起火了！快去！”我焦急地对妈妈说着。就这样，我又和妈妈冲上了楼。来到房间，映入眼帘的是一束比刚才还大一倍的火。在我还没有缓过神时，只听妈妈焦急地说道：“快去用水桶打点水来！”我二话没说又立刻冲下楼着水桶，可是根本找不到，我急得烈火中烧，发了疯似的找着水桶。终于，在厕所里找到了一个小塑料桶。待我拿上楼之际，火已经被妈妈浇灭了，屋子里一片狼藉。原来，阳台那儿有一个水龙头……
从这件事中我得知：不管遇到什么都要先冷静，然后再想解决的对策。
六年级鲁滨孙漂流记读后感8
这个周末我读了《鲁滨逊漂流记》，读完这本书，一个高大的形象时时浮现在我的眼前。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，战胜了迎面而来的一切困难，实现了自己的理想。他，就是探险家、航海家——鲁滨逊。
鲁滨逊出生于一个英国家庭，他不满足于平常的生活，告别父母与朋友，和水手们一起出海探险。不料，在一次航海中，船在南美洲附近触礁，船身断裂，水手们和船长全部掉入大海，只有鲁滨逊是唯一一个幸存下来的人。他看到船上还有许多残留下来的工具和食物，便用木头做了一只木筏。
食物再多也终有吃完的那一天。一天，他决定在荒岛上种一些粮食。他开始种植大麦和水稻，也不知道他经历了多少风风雨雨，他努力的劳作，他还学会了制作粗糙的面包。他捕获猎物，并开始圈养山羊，让它们繁殖，一代一代地传下去。他养了一只鹦鹉来打发寂寞，挖掘了一个山洞，且打造了些家具，摆设在山洞里。这使他过上了丰衣足食的生活。
在一次打猎中，他看到一群野人在追着一个土人不放，土人被那群野人打得遍体鳞伤，他不顾自身安危与那群野人殊死拼搏，终于把土人从野人手里解救了出来。鲁滨逊收养了土人，并为他取名，叫“星期五”。他教星期五说话，教他怎么做人。终于，在数年之后，他偶然间幸运的遇到了一艘英国船，从此结束了他长达二十八年的荒岛。
其实困难并不可怕，可怕的是你的心。只要每个人心中都有信念，那就一定能克服困难。
六年级鲁滨孙漂流记读后感9
“此书奉献给那些时时处处依赖父母的青少年……”当我读到《鲁滨孙漂流记》的扉页时，很是为之好奇。从小到大，作为家中的独生女，我一直是爸爸妈妈的掌上明珠。别说独立生存了，就连洗碗、叠被子这些芝麻大的小事，我也没干过。我想，这本书应该对我有所启发吧。
然而，当我被书中跌宕起伏、起人入胜的故事情节所吸引，情不自禁地一口气读完整本书后，一种学会生存的勇气顿时涌上心头。
学会生存，就要有所追求。“好好地活着”是当时鲁滨孙的追求。为了生存，他在荒岛上猎取食物，修建住所，制造用具，种植谷物。不管天晴下雨，他一直在用他的双手改造着身边的一切。他用坚强的意志告诉自己：“自己是幸运的——能够幸运地活下来，有食物、有工具，而且自己还年青力壮。”靠着这顽强的毅力，他最终为自己赢得了返回英国的机会。
是啊，人不能做天上的风筝，盲目地被线牵着走，要为追求而生存。作为我们学生，学生独立生存是首位的，无论是精神上还是生活上都不能依赖父母，要学会锻炼一颗独立自主的心。
学会生存，要学会坚强。人的生存虽然受到环境的限制，但我们要做环境的主人。生活中少不了坎坎坷坷，但我们不能迷失生活的方向。不要在生活中耗尽了自己，要学会在困难中战胜脆弱。要相信：挫折能打倒人，也能磨练人，这就要看你是否能顽强地面对它。
“一本好书能拯救一个人。”读了《鲁滨孙漂流记》，我更加深刻地理解了这句话的含义。鲁滨孙坚强、勇敢、永不言败的精神让我清楚地知道：今后该怎样去塑造一个全新的自我。
六年级鲁滨孙漂流记读后感10
最近我读了一本书，书名叫《鲁滨孙漂流记》，它讲的是一个名字叫鲁滨孙的英国人，喜欢航海和冒险。一次鲁滨孙乘船去南美洲，突遇大风，被大浪冲到了一个岛上。他自己动手，丰衣足食，生活了28年，救下“星期五”，结识船长，共同乘船，返回英国。
鲁滨孙在独自一人被大浪冲到一个无人的小岛上，没有吃的、喝的、穿的、用的，没有人和他说话的情况下，以商业簿的“借方”和“贷方”的格式，把他的幸与不幸，好处和坏处公正地排列出来。鲁滨孙可以在孤独、无助、绝望的情况下，把好处和坏处，幸与不幸，同一对应着列出来。他在这样让普通人活不下去、不能公正地列出好处与坏处的情况下，活了下去，不得不说他很乐观，并且，他可以在不幸中找到幸运，没有被不幸打倒，而是熬过不幸，继续去生活，不再去天天望海，希望有船救他，一心一意地在这个荒岛上生存了起来。乐观让他不再天天想着回家，生活不再艰辛，是他那让人敬佩的乐观的生活态度，帮助他不惧困难，平安地在孤岛上度过了28年，他的这种乐观让我敬佩。
在去年冬天的单片机特长考试中，我初赛没通过，当时我很沮丧，可是我转念一想：“虽然这次比赛没通过，但是以后还有更多的机会，不能以一时之成败论英雄；三十六行，行行出状元。一定要保持乐观的心态，小升初大配位也有机会上好学校，不管到那所学校，只要努力，是金子总会闪光的，这次失败是下次成功的基础，失败是成功之母，我不能因一次失败而沮丧，而要乐观起来迎接下次的胜利。”所以，我们在生活中一定要像鲁滨孙一样，乐观地面对生活和困难。
六年级鲁滨孙漂流记读后感11
书是知识的海洋，智慧的翅膀。前几天我读了一本名叫《鲁滨孙漂流记》，令我深受启发。
这本书是英国著名小说家笛福的作品。小说主要写了一个名叫鲁滨孙的青年人想环游世界就到大洋里去旅行，却被海浪冲到了一个荒岛上。当时，他身上只有一些烟草、一把刀和一个烟斗。他花了三十天的时间，把船上所有东西都搬到了岸上。从此，他靠着自己的双手和简单的工具造房子、种粮食、养牲畜，还救了一个野人，给他取名“星期五”。第二十八年时，一艘英国船来到海岛，他帮助船长打败了叛乱的水手，并乘船回到了家乡。
我深刻体会到，鲁滨逊有如此丰富多彩的经历，与他的实干精神和坚强性格是分不开的。而我正是缺乏这种精神和品格。我早已习惯了父母为我创造的优越条件。像温室里的花朵，不经历风雨，没爱过生活的磨励，根本无法体会到幸福生活来之不易。成天安于现状，不思进取，只会空谈理想，缺乏认真扎实的奋斗精神。在学习中，我常遇到一些困难，但这点困难与鲁滨逊独自生活在荒岛上遇到的艰难险阻相比，是微足不道的。他能用双手创造奇迹，我为什么不能鼓起勇敢战胜困难呢？读过样一个富有冒险精神的英雄的传奇生涯后，我深深的被一个英雄顽强奋斗的精神和不屈的灵魂震撼着。那么从现在起，我应该坚强、勇敢，以积极向上的心态向对美好生活。
六年级鲁滨孙漂流记读后感12
读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后，一个高大的形象时时浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。
《鲁宾逊漂流记》一开始他与同伴们一起出航去南美洲探险时，遇上狂风暴雨，船沉没了，他只是孤身一人被冲上了无人小岛，一个人在这座荒无人烟、远离大陆的孤岛上，孤独的生活了二十多年，最后获救回到了英国.在这种恶劣而又艰苦的生存环境下，能够坚持这样漫长的时间，我们想象一下，鲁宾逊要克服多大的困难，要有多大的生存勇气、意志力与毅力呀！
鲁宾逊走遍这座荒岛，想在山坡上寻觅一块适合他的生存空间，他在有水源、有遮蔽强烈阳光的树荫地方，用木头和剩下的.破船帆搭建了一座简陋的帐篷;想到粮食问题，没有吃的东西。他就冥思苦想，想到去打猎，于是，他拿着枪，到森林里打猎，到海边打渔，把捕到的山羊养起来，后来在他的喂养下有了一批山羊，他可以吃到羊肉，喝到新鲜的羊奶；鲁宾逊还把留在破船上的剩余粮食留下的麦子，撒在自己的围墙里，他用这点麦种反复种收，不断循环利用，到了第四年，终于吃上自己辛辛苦苦种出来的粮食。不仅如此，他还想尽手段对付这帮高大威猛的野人，鲁宾逊以自己的知识，采取了多种自救的方法，结果使自己在荒无人烟的孤岛上生存下来，这是多么巨大的勇气与智慧，让人敬佩呀！
读完这本书，突然觉得自己以前曾经经历的困难都变得不值一提了，就如风沙一般被吹散了，我也深深的知道了，人再困难面前要学会面对！
六年级鲁滨孙漂流记读后感13
《鲁滨孙漂流记》这本书我已经读完了，虽然合上了书，但主人公鲁滨孙身上的一些闪光点还在我脑海中挥之不去。
《鲁滨孙漂流记》这本书讲的是鲁滨逊出海航行遭到了风暴，被卷上了一座荒无人烟的孤岛上。，一开始，鲁滨孙闷闷不乐，感叹上帝的不公，渐渐地他发现自己是幸运的：船上其他人都死了，只剩下他还活着；他没有衣服穿，但他身处一个热带岛屿，气候温暖，不需要太多衣物；她所处岛上没有野物危及他的生命......他变得心平气和，一心一意着手如何在岛上生活了。
后来鲁滨孙遇到了种种困难，可他依旧很乐观，而不是消极面对。
人在生活中多多少少会遇到不顺心，一些困难、挫折，但我们在处理这些困难时，否也能是释然、心平气和地面对它呢？又是否能在困境中把好处坏处一一对比以安慰自己呢？每一天都是属于自己的，乐观地过一天是一天，消极地过一天也是一天。我们何必要天天消极闷闷不乐呢？既然每一天都是一样的。
鲁滨孙的乐观态度也感染了我。最近我参加学校推荐杭外的摇号，我没有抽中。一开始我也很不高兴，感到很可惜，但我想到即使我没有摇上，也可以去英特，在高中也可以争取进杭外，何况我并不是班里第一，这个摇号名额也是排在我前面的同学不要，我才捡来的。这样想着我也就心平气和了。
我们要学鲁滨孙乐观向上面对每一天。在遇到困难的时候多想想好的一面，积极面对。
六年级鲁滨孙漂流记读后感14
鲁滨孙，这个妇孺皆知的名字，在一座荒岛上独自战胜重重困难，顽强生存二十八年，最终回到了自己的故乡。
我喜欢读《鲁滨孙漂流记》，并不是因为鲁滨孙惊险刺激的海岛生活，而是因为他积极向上、不畏艰险的精神令我深深地感动。在生活中，我们不也应该这样吗？想到那些遇到一点困难就产生自杀念头的人，我觉得他们太可悲了。生活在风平浪静的年代，没有像鲁滨孙一样遇到吃、穿、住、安全等困难，却一味的认为自己的处境是最糟糕的，你们难道不应该乐观、积极的思考，解决自己的问题吗？我觉得世上没有解决不了的问题，关键在于自己有没有学会像鲁滨孙一样，调整自己的心态，正视现实，靠智慧解决困难。
鲁滨孙的乐观向上、机智勇敢是值得每个人学习的，还有最重要的一点，那就是埋藏在他心底并且深深扎根的“希望”。
如果没有了希望，他将无法战胜困难；如果没有了希望，他可能会跳进大海，彻底断送自己的性命；如果没有了希望，他的内心将一片黑暗。永远无法战胜恐惧和内心的不安。
有了希望而不行动是空想，鲁滨孙没有让一切成为空想，而是通过自己勤奋的双手让一切都变成了现实。因此，勤奋也是他在顽强生存中的一个不可缺少的因素。
乐观、勇敢、勤奋、内心充满希望，这是人生中的几盏明灯，如果你拥有了它们，你的前途将一片光明，你将会拥有璀璨的人生！
六年级鲁滨孙漂流记读后感15
今天，我读了《鲁滨孙漂流记》这一课，感受很深！英国作家笛福写的真好啊！
英国作家笛福写的《鲁滨孙漂流记》，描述了鲁滨孙流落到一个无名小岛上去，战胜了种种困难，非常艰苦地生活着，经历千辛万苦，种庄稼，搭木屋，终于生存了下来，并最终回到离别数十年的英国，还把野人“星期五”也带了去。
鲁滨孙对生活充满了热爱和自信，充满了无限的憧憬与向往。在这个美丽富饶的地球中，在这个应该和平的年代里，生活应该美好而又“多味”的。那么，我们该如何去品味生活中的酸甜苦辣呢？很简单，我们只要在生活中找一定会找到的，每个人的生活都不可能是十全十美的，我们也有酸甜苦辣的事情。
我觉得我们需要鲁滨孙的那种精神。在他认为下，天底下没有人类克服不了的困难，只要人类充分利用自己的智慧与双手，一切难题都会迎刃而解。
我认为一本好书，是知识，是财富。所以我们应该多读好书，学到知识，得到财富，丰富我们的生活。
我承认虽然我没有鲁滨孙好，我是很软弱和无能。从衣服到书包，父母、学校为我铺设好了成长之路。我心安理得的从这条道走过了一年又一年，没有一点挫折，这使我变得软弱无能，需要爸爸和妈妈的保护。我都十三岁了还是那么弱小，但是，我应该多体会生活，接受生活的考验，使我变得强大，有能力。
生活就像一本丰富多彩的书，每一页都充满了知识和道理，只要你善于发现，善于领悟，总可以学到各种各样的东西。
第2篇：六年级读后感：《鲁滨孙漂流记》读后感
六年级读后感：《鲁滨孙漂流记》读后感
当认真看完一本名著后，你有什么体会呢？不能光会读哦，写一篇读后感吧。但是读后感有什么要求呢？下面是小编收集整理的六年级读后感：《鲁滨孙漂流记》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级读后感：《鲁滨孙漂流记》读后感1
不久前，我们学了《鲁宾孙漂流记》一课，看了课文的介绍，我觉得这本书挺好看的。再加上我早有耳闻，我便兴冲冲的跑去书店买来了原书，今天终于看完了。
《鲁宾孙漂流记》主要讲述了生活富裕的鲁宾孙背着父母出去航海，途中遇到海难，落难荒岛，历尽艰辛，客服了种种困难，二十六年后最终回到了英国的故事。全书语音精简，描写细致，剧情跌宕起伏，无愧于“世界名著”这一称号。
整本书读完，我深深为被鲁宾孙的坚韧不拔，机智勇敢，乐观积极而感动，同时也对鲁宾孙有了深深的敬佩。同时也引起了我的思考：对啊！假如有一天我也遇到了和鲁宾孙一样的处境，我能成功获救吗？答案是不能。是啊！生活在幸福时代的我们，即使不说求生技能，就算有人为我们找来了食物，吃惯好肉好饭的我们吃得下吗？就算有人为我们建起了住所，住惯了钢筋水泥房的我们住的惯吗？
同时我也明白了一个道理：我们不但学会要不怕困难，勇于面对困难，还学会一个重要的优点；懂得知足安命。要努力去争取能的到的东西，不去空想得不到的东西，那样只会增加更多的负面情绪，使自己情绪低落，从而不去客服困难。
所以，我们要向鲁宾孙学习，学习他的知足安命，乐观积极，机智坚强，不畏艰难，在以后的生活中不怕困难，学会走出困境。
六年级读后感：《鲁滨孙漂流记》读后感2
在这个缤纷多彩的暑假里，我读了一本名叫《鲁滨逊漂流记》的书。它出自于英国作家丹尼尔·笛福之笔，是一本能给予人坚定信念的书。至今回想起鲁滨逊在孤岛上的生活经历，我心里依然无比佩服。
鲁滨逊出生于一个较富裕的家庭，但他为实现自我的航海梦想，毅然放弃那安逸舒适的生活，去远航。实现他人生的梦想。在一次航海中不幸遇上大风暴，全船覆没，仅有他幸免遇难，幸运的漂流到一个荒无人烟的小岛上。他在克服了最初的悲观和绝望以后，他凭借自我的毅力，与大自然展开了激烈的斗争;他凭借自我的双手与智慧，战胜了重重困难。他在孤岛上生活了28年，多么漫长，多么寂寞，多么难熬的28年呀!这完全是一个勇敢者创下的神话般的奇迹呀!
我对鲁滨逊的崇拜之情与日俱增，因为我恰恰缺少这种不怕困难，敢于创造的精神。记得有一次，爸爸妈妈要出差2天，我必须要自我做饭。可我这种娇滴滴的“小公主”，平日里过的是“衣来伸手，饭来张口”生活，只明白吃，哪明白怎样做的临走前尽管妈妈在三叮嘱我饭怎样做，可我也没做出一样能够下咽的食物，无奈之下我只好吃方便面喝饮料来充饥。难熬的两天最终过去了，爸爸妈妈回来了，我不但没吃好，还把家里搞的一片狼藉。
我也深深领悟到：虽然我不可能像鲁滨逊一样面临着那种困境，但在日常生活中，我也要学会生存的本领。无论何时何地，都不能被困难吓倒，仅有把困难战胜，并一向坚持着一种进取向上坚强的心态，这才是生活的胜利者!
六年级读后感：《鲁滨孙漂流记》读后感3
读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后，一个高大的形象时时浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。
我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人：他放弃了富裕而又舒适的生活，厌恶那庸庸碌碌的人生，从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙，反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难，对于他也更具有挑战性！
风暴海啸，全船除鲁滨孙无一幸免，真正的生存挑战才刚刚开始！
流落孤岛，他为了找到合适的住所，在岸上跑了一整天，在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷，而且尽量大些，里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一个临时性围墙，作防御工事。但只过了十几天，突然发生塌方。鲁滨孙不但把落下来的松土运出去，还装了天花板，下面用柱子支撑起来，免得再次出现塌方的灾难。永不放弃，鲁滨孙奠定了生活的基础。
一次，鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳，竟然长出绿色的茎干，不久，长出了几十个穗头，这真是老天的恩惠。从此，鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验，以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验，大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是，经过这次试验，使鲁滨孙成为了种田高手。知道什么时候下种，现在他知道一年四季播种两次，收获两次。永不放弃，鲁滨孙有了生活的口粮。
造船回乡，鲁滨孙又花费了数年的时间，无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全，船离海边太远，他怎么也无法让船下水。这下，数年的心血白花了，一切希望都破灭了。直到星期五的出现，这个希望才重新油然升起！
鲁滨孙是个伟大的人，坚毅的人，孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争，勤奋劳动，把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己，成就了一番不平凡的事业。
这本书教会我们只有坚持才能胜利，只有实干才能让我们摆脱困境，实干比信念更重要……
我的人生也会随着这本书而起航，在人生的航海中，勇敢前进，永不放弃！
六年级读后感：《鲁滨孙漂流记》读后感4
最近学了文章《鲁滨孙漂流记》，他的经历告诉我：面对挫折和挑战，不要轻易放弃。
本文主要讲述的是：鲁在一次航行中不幸遇难，漂流到一个荒岛上，克服了许多挫折和困难，用了28年才被发现并获救回到祖国。
在这个荒岛上，遇到了很多挫折和困难，比如没有食物，没有地方住，没有朋友，担心野人把自己吃掉。但是，他并没有轻易放弃，而是用自己的行动去克服这些挫折和困难。
鲁成为我心中的榜样，因为我觉得我缺乏他那种面对挫折和挑战不轻易放弃的品质。
也让我想起了自己的日常生活行为。在我的托管下，我的老师对我很严格，要求我独立做自己的英语练习作文。但是我一个字也不懂，老师让我查字典。我被要求在浩瀚的书海中寻找答案。听到这里，我沮丧地坐在那里发呆，不愿意去找。老师让我改作文的时候，我不想想，愁眉苦脸，一脸尴尬，挨着一根柱子，摇啊摇，耽误时间。但是，并没有轻易放弃鲁身上的挫折和困难。当他遇到没有食物的困难时，他的脸上仍然挂着微笑，眼睛眯成一条缝，自信的脸仍然伸展着。他去森林里打猎，在海边钓鱼，还养了他抓来的山羊。他有一群山羊，他经常喝羊奶，吃羊肉。他用自己的实际行动，开始养活自己。比起鲁，我不具备轻易放弃的素质。我想向他学习。所以，我很崇拜他。
现实中，我们仍然面临许多挫折、挑战和困难。像罗宾逊一样，我们不应该轻易放弃，也不应该向困难低头。
六年级读后感：《鲁滨孙漂流记》读后感5
他，爱航海，爱冒险，有着勇敢机智，不畏艰险的精神。在一个荒无人烟的岛上生活了二十八年，他就是鲁滨孙。
鲁滨孙在严酷的现实面前，战胜了种种困难，顽强生存下来，他的精神，深深地打动了我。虽然像鲁滨孙那样的遭遇是极少见到的。但是，学会生存，具备自我保护的本领，对每个人都很重要。
我常常在想：如果我在生活中遇到困难和危险，我会像鲁滨孙那样心平气和、乐观地面对吗？当我在生活中遇到困难时，我勇敢面对了吗？想来想去，我觉得羞愧。
鲁滨孙的岛上生活仅有三只生畜做伴，生活了二十八年，做了许许多多有意义的东西。他在岛上亲手做过很多东西，每一样都凝聚着他所有的心血，我对鲁滨孙十分佩服。
有时又在想：只要我像鲁滨孙那样，在困境面前毫不退缩，有他那样不畏困难的精神，有那在绝望中求生信念，又有什么事情能难倒我们呢？
“世上无难事，只要肯攀登”。对啊！生活何尝不是这样呢？有些人在人生的道路上受尽艰难，甚至失去生命，可他（她）们还是勇敢地战胜了困难，迎难而上；多少企业家为了能闯出自己的一片天地，吃了多少苦，流了多少泪水和汗水。他们都是我学习的榜样。鲁滨孙的命运虽然很坎坷，最后他也战胜了困难，磨练了自己的意志，可以说，他的经历对他自己、对我们来说都是一种最宝贵的财富。
所以，在困难面前，我们不能临阵脱逃，纵使千难万险，我们也要迎难而上，学会生存——我会，我能做到！
六年级读后感：《鲁滨孙漂流记》读后感6
《鲁宾孙漂流记》的内容：鲁滨孙出生于一个富商家里，长大一直想航海，然而有一次出海做生意，遇上海啸，同船伙伴无一人幸免，独自一人游到一座孤岛上，他救下了一个野人，取名为星期五，并教化了他，他们一同生活在孤岛上，他们救下了一名船长，船长答应带着他们回英国，经过几个月的在海上漂泊，鲁滨孙又回到了英国。
本书使我联想到了长跑运动员，一位位长跑运动员，头顶着烈日骄阳，在赛场拼搏，一个个都想中途放弃，可想到为班级争光，便坚持着跑下去，一跑完一个个便腿脚发软，坚持不住，跌倒在地上，气喘吁吁；我还想到爱迪生，爱迪生发明电灯是经过一次又一次的失败与挫折，几次想要放弃，可转头一想，可能下一次就会成功了呢？他坚持了下去，经过三千多次的失败，终于发明了电灯；我也联想到了我自己：暑假八月份，每天早上六点起床锻炼身体，嫌起的太早不肯起床，赖在床上，也嫌运动量太大，懒懒散散不肯练，运动过便急着坐下，不想也不肯站着，父母劝告：不要坐下会气急攻心的。我就是将父母的话当耳边风。
我以后在家里，一定要养成坚持不懈的品质，六点起床锻炼身体，我要像爱迪生、长跑运动与一样坚持不懈下去。
《鲁滨孙漂流记》告诉我一个道理：只有坚持不懈地去做好一件事，这样你才能完成的更好的道理。
六年级读后感：《鲁滨孙漂流记》读后感7
同学们，你们在遇到困难时会不会动脑思考呢？在危急时刻，你是哭鼻子？还是冷静思考呢？你要是做不到，就来学习一下鲁滨逊吧！
这本书主要写了鲁滨逊所在的大船遇到了风暴，整搜船只有他自己侥幸逃到一个荒岛上。他发现自己的处境时，并没有自寻短见，而是在荒岛上生活下来。他在大山洞里建了一个小居所，又在水果园里建了一个水果胜地。在岛上的二十年中，他收养了一个野人，还在最后保护了很多来到这个岛上的人。鲁滨逊什么困难没有经历过，不都挺了过来？而且最后平安回到了家乡，还收到了一笔可观的财富。
要是问鲁滨逊悲伤过，感到无助过吗？他当然感到过。但他一次次坚强地告诉自己：一定会成功的，这点困难算什么。一定会渡过难关的。一定要挺住啊鲁滨逊！坚持到底就会胜利。
他一次次的与死神擦肩而过，一次次差点儿死于非命。不都好好的吗？他靠的是什么？是鲁滨逊的坚强、毅力以及胆量。他经历过了暴风、海难、海啸、地震、食物短缺、野蛮食人族、强盗等很大的困难，而且活了下来，就是靠着这种精神。
我们现在生活在城市里，不愁吃、喝、穿。而且去购物、交流都非常方便。也遇不上太大的困难。但万一遇上困难呢？你会一次次轻松解决吗？这得靠你的智慧、毅力。所以我们大家应该学习鲁滨逊的精神、品质，你才能在遇到困难时不惧怕、轻松解决遇到的问题。
六年级读后感：《鲁滨孙漂流记》读后感8
那你们遇到过困难吗？当然有，困难是不可避免的，但我们现在所遇到的困难要是与当年的鲁滨孙遇到的困难比起来，那可是微不足道了。
她陷在一个可怕的荒岛上，没有重见天日的希望；他与世隔绝，无时无刻的孤独着：他没有食物，没有衣服，没有房子，只能靠自己的努力；他没有抵御野人和野兽的手段，整天在提心吊胆中度过……他的困难要比我们的困难大很多倍吧！那你知道鲁宾孙是怎么克服这些困难的吗？恩，你答对了，是用他自己的坚持。信心。努力克服了这一切。
鲁滨孙在困难中临危不乱，用坚持与努力开扩了荒地——这个属于他自己的小岛。一个人能在一个荒无人烟的小岛上生活二十六年之久，靠的是对生活的信心，对自己的乐观，以及自己心中那坚强。不怕困难的精神。他的勇于探索，勇于创造的一直在激励我前进。在遇到困难临危不惧的表现更是让我佩服到极至。
再说说我们吧！当我们遇到困难后，就会很焦急，很烦恼，什么也做不了，束手无策，只能同老师。家长和其他人的帮助才得以解决，而且有时我们还会为困难落泪，一点也不坚强，所以我们一定要学习。领悟鲁滨孙的精神，在困难来临时，学会自己解决问题，学会在困难之中的顽强。乐观。
在日常生活中，不是每个人都能漂流到荒岛上，不是每个人都拥有鲁滨孙的精神。鲁滨孙身上值得我们学习的东西太多太多，当你学会这些以后，我相信你一定在困难中是一个无坚不摧的人！
六年级读后感：《鲁滨孙漂流记》读后感9
本学期老师要求我们读《鲁宾逊漂流记》。《鲁宾逊漂流记》讲述了一个具有冒险主义精神的英国人——鲁宾逊，不听父母劝阻，去海外历险，不想却被困于孤岛上，孤苦伶仃，生存艰难。但他并没有放弃希望，以非凡的勇气和智慧，在孤岛上存活了下来。经过他的不解努力，运用自己的所知所学，历经千辛万苦，终于顽强的活了下来，并还救援并教化了野人“星期五”，成了孤岛的岛主。最终经过20xx年的等待，找准机会回归了祖国。
我刚翻开书我就被文中的主人公鲁宾逊给吸引住了，他是个敢于同命运作斗争的人，他始终对未来充满着幻想他坚信只要有心没什么事情做不了。还记得我第一次学自行车，刚开始我对自行车充满着热情，觉得骑车很威风。但是学的时候总是跌倒，渐渐地，我失去了信心，不想学车，爸爸似乎看出来了，鼓励我说：“没关系，谁没有跌倒过，跌倒不怕，怕的是跌倒后不想、不敢爬起，失败是成功之母，再试试。”听了这话，我又充满了信心，我相信世上无难事，只怕有心人，经过我的努力，我终于学会了骑车。
是的，只要有永不放弃的决心，没有什么事做不成。如果你总是担心这儿，担心哪儿，那你就永远不会成功。
六年级读后感：《鲁滨孙漂流记》读后感10
自救是每个人必备的技能，这样在独自面临危险时便可以保护自身。读了英国作家笛福的《鲁滨孙漂流记》，我感到了独自生存是多么重要。
《鲁滨孙漂流记》讲了一位冒险家鲁滨孙坐的船打翻在一个荒岛上，只有他自己活了下来，在荒无一人的小岛上生存下来，种收放牧，还驯化了一个一个野人。在经过了艰苦卓绝的二十八年后，终于回到故乡的事。鲁滨孙顽强的生存本领使我受益匪浅。他能独自在荒岛上独自生活二十八年，不但没有饿死，反而坚强的活了下来，这多困难啊!学会生存真重要。
读完《鲁滨孙漂流记》，我又想起了前不久，在电视上看到的一个撼人心扉的故事。有一个小孩，无意中掉进了深山老林中的大天坑里，幸免于难。但是，在这个伸手不见五指的黑洞洞的大天坑里，怎么活下去呢?他喝了坑里的水，抓了几只萤火虫吃，总算活了下来。山中有蛇出没，幸亏他从小学会了抓蛇，遇到蛇就从七寸把它咬死充饥，在深山老林里生存。八年后，一个探险队终于发现了他的踪迹，经过村民多次努力，终于让他重回了人类的文明世界。他在深山中茹毛饮血，这是多么顽强啊!他学会了生存技能，才让自己不被饿死，不被毒蛇咬死。如果他没有这些技能，又怎样能回到人类世界呢?看来，独立生存真重要。
鲁滨孙的精神鼓舞着我。有一次，爸爸妈妈不在家，我就自己在家
里用电磁炉和电饭锅炒菜、烧水、做饭。还把自己的衣物洗的干干净净。
我们要像鲁滨孙一样，学会自己生存，让自己变得更强大。
六年级读后感：《鲁滨孙漂流记》读后感11
《鲁滨孙漂流记》的故事似乎有点令人难以置信。鲁滨孙与世隔绝、身险孤岛，独自一人在孤岛上度过了漫长的二十八年。在孤岛上自己建造房子、寻找食物、搏杀猎物，还凭借着出众的能力救出了遇险的“星期五”，用自己的智慧战胜海盗，救下船长，还和美国商船的船长结为好友，从而顺利返回故乡。读了《鲁滨孙漂流记》让我思绪万千。
我沉思了片刻，发出了一个个疑问：世界之大，无奇不有。在生活的道路上总会碰到这样那样的坎坎坷坷，这个世界上总会有着和鲁滨孙同样遭遇的人，可是又有几个人能像鲁滨孙一样战胜困难，凭借自己的智慧活了下来呢？我坚信：他的这种生存能力，一定来源于他积极的人生态度和乐观的生活精神，从而使他时时刻刻懂得保护自己，战胜重重困难。在艰难险阻面前，他没有一丝的畏惧，最终成为了胜利者。
读《鲁滨孙漂流记》让我懂得了：鲁滨孙这种坚强、自立的精神，是他生存的秘诀，也是我们的生存之路，就好似雏鹰被老鹰从小窝中抓出去过后，才能学会搏击长空的'本领。我们只有学会自立才能真正走向社会。学会坚强、执着、拼搏才能立足于社会，才能战胜一切困难。虽然这辈子我们不可能像鲁滨孙一样遇到孤岛的危险。但是，我们必须要把自己锻炼成像鲁滨孙那样能克服任何困难，不畏艰险的人！
我们要永远记住：“要生存，先自立。”
六年级读后感：《鲁滨孙漂流记》读后感12
当我读完了这个起伏的故事，依依不舍地合上这本书时，我的心久久不能平静，一连串的问题如走马灯一般萦绕在我的脑海：如果我是鲁滨孙，当船在暴风雨中失事的时候，我会像他那样不向命运低头继续远航吗？
鲁滨孙荒落到孤岛，他面临着重重困难。大多数人在这种情况下会绝望，可是他却是积极行动起来去解决所有的困难和所有的问题。终于把荒岛变成了自己美丽的家园。他所做的每一件事都会花费很多精力与时间。但是他有耐心，从来不会放弃，而是努力的把手上的第一件事做好。
如果我是鲁滨孙，当独自一人身处于荒岛之上时，我会像他那样不自暴自弃，重燃生的希望吗？如果我是鲁滨孙，当看到野人们大开食人宴时，我会像她那样勇敢地站起来，在仅有一个助手的情况下，同他们搏斗吗……
每当看到这些片段，我心中的感觉简直不能用一个佩服来形容，而是真真正正地被鲁滨孙征服的五体投地。
这本书让我的心灵受到了强烈的震撼，只要我们像鲁滨孙一样，在困境面前毫不退缩，有他那种不畏困难的精神，在绝境中求生的信念，还有什么是我们是不会成功的呢？我想：只有克服磨难，才能成就一个真正坚强的人，这就是《鲁滨逊漂流记》告诉我的道理。
六年级读后感：《鲁滨孙漂流记》读后感13
这个暑假我读了鲁滨孙漂流记，书中主人公鲁滨孙用他那坚强、永不放弃的精神，实现了自我逃出荒岛的愿望，深深震撼了我。
鲁滨孙漂流记主要讲的是：有一个名叫鲁滨孙的英国人，颇爱冒险，一次在海上遭遇风暴，船沉了，伙伴们都死了，仅有他一个人漂流到了荒岛上，他在岛上养羊种麦，造出小屋，途中还救了一个野人，名叫星期五，他学会了英语之后，成为了鲁滨孙忠实的伙伴，鲁滨孙与星期五一向在岛上，生活渐渐好了起来，二十八年过去了，鲁滨孙最终看到了一艘商船，救出了船长，一齐回到了故乡英国。
整本书中最让我印象深刻的就是鲁滨孙在荒岛上怎样样都等不到船时自我安慰的片段，他把自我的处境和伙伴的处境相比较，又把自我此刻状况好的地方和坏的地方一一列下来，慢慢的，就会觉得自我没有什么好抱怨的了，更加对生活充满信心，坚定自我能被救的信念，改善自我恶劣的生活环境。
读完这本书，让我觉得鲁宾孙是一个是一个很伟大的人，自我造屋子﹑船的动手本事，在熬不下去时的自我调节本事，不断砍树加固围墙的毅力，在岛上二十八年靠不断寻找﹑试验，注意细节而获得食物的生存本事，他的身上有如此之多的闪光点，都是常人所不能办到的，他在逆境中生存，无所畏惧面前的任何困难，时刻没有放弃回到故乡英国的期望。
这本书让我明白了许多道理，得到了很多启示，仅有你坚定信念，有足够的毅力，去应对并破解每一个困难，才能获得成功。
六年级读后感：《鲁滨孙漂流记》读后感14
今年暑假，父母带我去海南玩。我们去了海边，体验了航海的感觉。同时也让我想起了一本名著——《鲁滨孙漂流记》，我看了好几遍。笛福笔下的鲁滨逊从小就喜欢坐船航海，长大后环游世界。然而不幸的是，当他航行时，遇到了大浪，所有陪伴他的人都死了。只是他被冲到了一个荒岛上。
岛上环境恶劣，有许多危险的动物。如果是普通人就受不了了，过几天就死了。然而，却不同。他觉得这里一定有船只经过，他怀着强烈的求生意志活了下来。
就这样，他开始在这个孤岛上生活。在最初的几年里，他只能靠打猎谋生。到了第四年，他开始吃自己的庄稼。同时，他还养了许多羊。他还可以喝羊奶，吃羊羔。对了，他身边还有几只狗和猫！
日子就这样过去了！然而，即使你能这样生活，你也很孤独。直到有一天—
鲁孙膑发现了野人，他们想杀死其中的两个人。卢救了其中一个。鲁滨逊开始教他说话，给他讲现代故事，并给他取名为“星期五”。这样，鲁滨逊开始不那么孤独了。
几年后，一天早上，鲁滨逊被星期五叫醒。原来一艘船经过…
二十八年，鲁滨逊终于回到了自己的祖国。
在这二十八年里，以他顽强的毅力和勇敢的心活了下来并坚持了下来。这是值得我们所有人学习的！
我站在船上，好像开始了一次航海探险。
六年级读后感：《鲁滨孙漂流记》读后感15
一抹刺眼的阳光斜着照在手中正品味的名著《鲁滨孙漂流记》上，但我并无闲暇去计较。此时，我已被文中跌宕起伏的故事情节沟去心魂，情不自禁地读完了整本书。
在这本书中，生活安逸的鲁滨孙因为不想平平淡淡地过一生，所以不顾父母的劝告，毅然踏上航海的征途。由于船只失事，鲁滨孙侥幸存活，流落到一座荒岛上。从此他不得不开始独自生活。但是他并没有向困难低头，而是勇敢的去面对各种各样的挑战：搭帐篷、做篱笆、建城堡、做工具、种粮食、养牲畜，和野人搏斗等，另外他还救了一个野人，并且收留他做了仆人。后来他们帮助了一个英国船长夺回了大船，鲁滨孙才结束了他二十八年以来漫长的海岛生活，重新回到了他阔别已久的家乡——英国。
合上书，我仿佛成了鲁滨孙，在狂风暴雨中挣扎，并最终坚强地活了下来。联想到了这里，我的心不禁泛起了一股酸涩，在那种荒无人烟的岛上有许多未知的危险，但是鲁滨孙却存活了下来，为什么？是因为命运的安排吗？不，不是，是因为他的坚强，是因为他对未来的信心。一旦建立了信心，活下去的可能就增加了很多。自信，也是坚强的一种，它代表人身上的无限渴求与期望，人总要去学会坚强，开始的磨难代表着未来的美好。
坚强就像一只小纸船，自由自在地在海上漂泊着，任凭风吹雨打，依旧坚定不移，潇洒自如，让我们找到那只小纸船，想鲁滨孙一样学会坚强吧！
第3篇：六年级读后感：《鲁滨孙漂流记》_700字
六年级读后感：《鲁滨孙漂流记》_700字
读完一本经典名著后，你有什么体会呢？需要写一篇读后感好好地作记录了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编收集整理的六年级读后感：《鲁滨孙漂流记》_700字，欢迎阅读与收藏。
六年级读后感：《鲁滨孙漂流记》_700字1
在这个漫长的暑假中，我读了一本书名字叫《鲁滨孙漂流记》，这本书的作者是英国人笛福，由纪连海特别推荐。在书中我认识了一个人，他，就是鲁滨孙，拥有着坚定的信念和吃苦耐劳的精神。
鲁滨孙从小就有一个梦想，那就是航海梦。面对家人的反对，他并没有放弃自己的梦想，而是选择离家出走，踏上了航海之路。第一次航海时，天空不作美，连续下了几场大暴雨，船的底舱进来了好多水，船不久将沉没，恰巧碰见了一艘大船，救了他们。第二次航海时，遇见了海盗船，之后因失去战斗力，当
第4篇：六年级学生《鲁滨孙漂流记》读后感
六年级学生《鲁滨孙漂流记》读后感
当阅读了一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，不妨坐下来好好写写读后感吧。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编整理的六年级学生《鲁滨孙漂流记》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级学生《鲁滨孙漂流记》读后感1
在人生中不怕别的就怕不乐观，我读了《鲁滨孙漂流记》我要像鲁滨孙学习。
鲁滨孙到了岛上他没有埋怨，只是把船里可以用的东西都搬了下来，开始过上了艰苦的生活，他刚开始每天都看着海面上有没有船只通过，时间长了他也便打消了这个念头，心思放在了生活上，他在岛上种了很多的麦子，麦子成熟后把麦粒磨成面粉做了面包，还养了很多的羊可以经常吃到羊肉和喝到羊奶，鲁滨孙用羊奶做了奶酪，还晒了很多的葡萄干，鲁滨孙在其他野人的手中还救了一个野人，他给这个野人起了个名字叫“
第5篇：《鲁滨孙漂流记》读后感小学六年级
《鲁滨孙漂流记》读后感
胡跃缤 六三班
当一个人独立生活的时候，还有这样的对生活充满信心的，实在是难能可贵。因为人总不能被困难吓倒，而应迎难而上，克服困难，挑战自我。始终保持一种积极，乐观的心态。只有这样才能战胜困难。在一次背包旅行的途中，鲁滨逊乘坐的飞机在无人岛上坠毁。这是什么地方？炽热灿烂的阳光，一望无垠的大海在鲁滨逊眼前展开的是一幅浪漫，孤独，刺激和冒险的画卷。然而，如果真的独自留在无人岛上会怎么样呢？这里没有自来水，也没有煤气炉，打不通手机，也没法叫外卖送餐。除了泥土，大海和一直生活在那里的动植物以外，无人岛上没有任何东西是为了让人类生存而存在的。一滴水都要亲自去找，一个火苗都要亲手点燃。在这样的状况下，你还会感到浪漫吗？鲁滨逊并不是天才，但是他有着更强的好奇心。他历尽了限险，九死一生。他
第6篇：六年级读后感：《鲁滨孙漂流记》读后感_650字
六年级读后感：《鲁滨孙漂流记》读后感_650字
当品读完一部作品后，你有什么总结呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你真的会写读后感吗？下面是小编收集整理的六年级读后感：《鲁滨孙漂流记》读后感_650字，仅供参考，大家一起来看看吧。
如果我们独自一人流落荒岛，我们会放弃求生吗？我们会绝望吗？我们会妥协吗？鲁滨孙的回答是：“不”他同样流落荒岛，却用自己的双手与困难做斗争，创造了不朽的传奇……
从前，有个英国人叫鲁滨孙，他不听父母的劝告，成为了一名水手，有一天，他乘船出海，在途中遇到了风暴，除了鲁滨孙以外的所有船员都被淹死了，只有他被水冲到了一个荒岛上。
他在岛上搭建住所，寻找食物，圈养山羊，种植粮食，并救下了一个野人，取名为星期五，后来，鲁滨孙坐上一条英国船，离开了这个他生活了28年的.荒岛，回到
