第1篇：小学美术教研工作计划
小学美术教研工作计划范文（通用3篇）
光阴的迅速，一眨眼就过去了，又将迎来新的工作，新的挑战，让我们对今后的工作做个计划吧。工作计划的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是小编为大家整理的小学美术教研工作计划范文（通用3篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学美术教研工作计划1
这个学期，区里将在第五周的周六、周日就结束的16学时的培训。相对校级的教研活动多了，如教师集体备课、公开课、晒课、论文评比等活动的安排，来充实美术教师的教研生活。围绕学校重点工作，以生为本，据课改的新理念提升美术教研组教学研究与课堂教学的能力和水平。进一步团结协作，使美术组工作有新的发展。新学期开始了，这学期按上级有关部门的要求及学校的部署，美术教研组计划完成以下各项任务
一、教研工作安排
1、学习方面组织学习美术新课程标准，踏准美术教育教学的新步伐。
2、组织观看《课堂教学案例与分析》的录像，学习和汲取新的教学理念和教学方法，进一步明确课堂美术教学的方向。
3、上网收集有关文章、资料，组织在教研组进行简单学习（如集体备课、精品教案等）。
4、邀请区、市优秀美术教师来我校指导教师看课堂实践活动，积极促进教师的教学教育水平的提高。
5、针对教师专业技能薄弱环节，进行集体训练（如国画技能、陶艺技能）六位老师采用集体交流、交叉交流的方法，不断学习和摸索现代教育技术，提高为教学服务的能力。
6、积极参加各类各项培训、学习活动，把信息灌输到教学实践当中。
二、常规教学工作安排
遵守学校的各项教学管理规定按时上课。努力实施美术新课标、新理念要求下的美术新课教学，在此期间不断组织深入地学习、研究新课标，钻研新教材，探索新方法，更新教育观念，树立创新意。教研组内共同讨论、分析每位老师在教学上的优势与弱势，更加有的放矢的改进课堂教学，求真务实。
1、加强美术课课堂教学的案例研究工作，使我校美术课教学逐渐步入适应新课改要求的科学轨道。
2、教研活动常规化，每两周开展一次，确保质量、扎实有效。在保证新课改的研讨富有成效的基础上，经常组织对教学设计的研讨，不断使现代化信息技术与本学科教学更科学、有效地整合。提高“随堂课”、“公开课“质量，八位老师利用交叉交流的方法和课间休息时间交流各年级教学之后的感受与经验，提升整个美术学科的教学质量，注重教案的设计与改进。
3、经常组织听课、评课，交流教学体会。组织老师本学期内开展1—2次研究课，多和外校的老师交流学习，提高自己的业务水平。
4、认真策划、创编每一次的艺术活动。
三、理论运用到实践当中
积极开展美术兴趣小组活动如低、中、高美术、陶艺等社团，做好辅导工作，使艺术特长生的水平更上一个台阶。培养尖子，提升兴趣。组织学生参加校、区艺术节各项美术活动，辅导学生参加各项比赛，力争佳绩，展现风采。
1、结合学校各项活动，组织开张校园文化长廊作品替换，发挥美术组宣传、美化的作用。
2、教研组自我建设和积累工作。
小学美术教研工作计划2
时光转瞬即逝，我们又送走了充满收获的学期，迎来了一个新的学期，为了使能我校美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展，就需要制定一个完整而周密的计划。
一、指导思想：
全面贯彻社会主义新的教育方针，全面推行和实施素质教育，为学生的全面发展、为国家输送合格人才打下坚实的基础。通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，提高学生的知识水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
二、基本情况分析：
我校现有美术教师4人，都为专职教师。美术组的教师都有优秀的专业素质和坚实的基本功。又由于所担负的校本课，书法课等教学任务。在美术教学研究方面投入的时间和精力就十分有限，这势必给美术教学、教研活动的开展带来一定的困难。
我校一向十分重视体、音、美等的教学，并且在各级各类竞赛活动中取得优秀成绩，由于受地区和经济条件等的限制，学生知识面狭窄，对美术基础知识知之甚少对基本技能掌握较少，再加上缺乏必要的学习用品，这都将使以后的美术教学更加任重而道远。
三、本学期的任务目标：
1、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作，做到按表上课，不使美术教学成为虚设，而使美术教学落到实处。
2、通过听课、评课活动，促使教师备好、上好每一节课，努力提高教学艺术水平。
3、通过组织美术研讨和交流活动，使美术教师互相学习取长补短，不断提高专业素质。
4、通过各种美术竞赛活动和艺术节的开展，激发学生学习美术的兴趣，从而使他们能从中学到知识，陶冶情操，提高品位，并使校园充满生机和活力，营造出浓厚的文化艺术氛围。
5、通过课内教学活动和组织的校本课活动，培养一批美术特长生，以点带面足以带动其他学生学好美术，从而全面提高美术教学质量。
四、方法和措施：
1、根据教务处的教学要求，并结合本学科特点，安排并组织教研活动。
2、按时进行常规月查，杜绝不备课而上课的现象，使美术教学能正常开展。
3、通过听评课，促进美术教师的经验和信息交流，提高教师的业务水平。
4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学，发挥直观教学的作用。
5、结合本校实际情况，举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作兴趣，丰富校园文化生活。
6、组建校本课研修成员并积极开展好校本课程活动，培养和发展学生特长。
小学美术教研工作计划3
指导思想
本学期继续围绕课程改革实验中心工作，大力推进校本教研，创新教学方法、提高课堂实效，促进学生全面发展；充分调动教师从事学科教学的热情，参与课堂教学研究的主动性。深入研究课改中的存在问题，探寻解决问题的新策略，策划组织实效性高的教研活动，提高教师业务素质和教研水平。
主要工作
一、深化课改实验工作，提高课堂教学实效。
1、以中心组为核心，以学片、基地学校为平台，在不同学段分别开展主题性的教学研究，美术对压缩的鉴赏模块进行重点内容的提炼，对其他模块进行鉴赏与实践的.可操作性的研究；小学美术重点围绕“地方美术课程资源在美术教学中的运用”带动教学研究和校本课程的开发。
2、围绕“情趣互动高效”的主题，组织开展“河阳中心小学美术优质课比赛活动”，培养新一批教学骨干。（3-4月份）
二、开展美术教育科研，创建学校教育特色。
1、组织片骨干教师开展教学小专题的研究，并逐步形成课题，促使课题研究与培养骨干结合，与提高教学质量相结合，做到课题引领，点面结合，整体推进。（全年）
2、做好地方美术课程资源开发的研究，整理挖掘新的课程资源
3、开展年度校美术教学论文、案例评选活动，推荐优秀论文参加更高级别的评选。（6-7月份）
三、转变备考工作思路，提升美术高考质量。
1、充分发挥备考中心组的作用，调动骨干教师积极性，转变思路，探究新的备考方略。（全年）
2、加强美术工作的交流，组织举办“学生美术习作巡回展”。(6月份)
3、加强学习与交流，组织美术教师外出参观学习或请有关专家来讲座，具体指导美术备考工作，提高教师备考水平。(6月份)
4、召开美术高考备考会、研讨会，总结交流美术备考经验，探索备考新方法、新路子，提高美术类高考报考层次。
四、搭建教师成长平台，促进师资队伍建设。
1、组织美术教师外出学习、交流、采风，提高教师业务素质。
2、设立教师专业社团，增强教师团队的活力和凝聚力，促进教师的专业素养的发展。
3、促成乡镇各片教研合作体的逐步形成，以营造良好的教学研究氛围，形成一个横向的比较和相互间的交流。
4、本学期，将集体备课、教学研究贯穿在评优课活动的全过程中，将评优课比赛中涌现出的创新的方法、全新的理念向全市展示，真正达成以活动引领教师的目的。
5、对近三年参加工作的新教师的专业素质及发展情况进行摸底调查并进行集中培训，重点针对教学常规、学科教学的基本理念和模式进行引导，此外为新教师汇报课进行集体会诊。
具体安排
2月份
1.召开会议，商议本学期美术学科活动内容和时间。（2月23日第一周）
3月份
1.召开美术教师会议,布置新学期工作安排。（3月2日第二周）
2.召开美术教研会。（3月14日第三周）
3.小学中心组组织教学观摩调研。（3月28日第五周）
4月份
组织教学观摩调研。（4月2日第六周）
5月份
1.教师专业素质的培训。（5月7日第十一周）
2.举办“六一”书画现场大赛。（5月30日第十四周）
6月份
1．组织举办“美术习作巡回展”。（具体时间待定）
2．组织全校美术教师进行乡土资源考察活动。（具体时间待定）
3．收集乡土美术资源材料。（图片、实物）
4．组织美术教师参观学习。（具体时间待定）
5．学科论文、案例、反思的征集评选。（6月30日第十九周）
注：计划若有变动，以具体通知为准。
第2篇：小学美术教研工作计划
小学美术教研工作计划
兴趣从小抓起，下面小编整理的小学美术教研工作计划 ，希望给大家带来帮助！
小学美术教研工作计划 （1）
结合区校“精细管理，提升品质，实现新跨越”这一工作要求，美术教研组成员互帮互助，携手合作，将在科学的规划和不断的努力中，逐一落实以下事项，争取达成相应的工作目标。
一、常规教研
1.教学常规：利用集体备课时间，指导新教师钻研教材教参，组内常研讨，落实常规课。
2.活力课堂：在上好常规课的基础上，结合我校实情，围绕教学内容、方法、媒材等方面进行自主创新，不断提升教师专业素养。注重结合生活化的教学策略，进一步激发学生的学习美术的兴趣，培养学生高雅的志趣爱好，让美术课堂焕发出生命的活力。
二、特色研讨
专题研修：结合行政观课等活动，教研组开展“同备一堂课”。每个年级抽一个内容，围绕这一主题大家一起备课、说课、上课，结合集体评课诊断和课后发思等形成真实有效，有研究与使用价值的案例研究资料。
网络研究：结合区校网络研究要求，借助我组已经构建好的“阳光银海社团博客圈”这一平台，展开网络研讨活动。激励社团教师和学生共同参与研讨与交流。这一网络教研平台，不仅能增加我校师师与师生之间的相互了解，还能促使我校教师与其他地区同专业教师之间进行学术交流，结识一群志同道合的博友。另外，博客圈还能与名师对话，向外界展示，可谓一举数得！我们美术组教师将通过积极参与，积极互动，发帖交流，由普通成员逐步晋升为资深成员，逐步形成有个人特色的研究型的博客。
课题研究：围绕《“阳光银海”学生社团活动模式的实践研究》这一课题开展研究。对自己负责指导的学生社团活动方案、内容、计划和活动的效果等进行细化，逐步梳理形成自编校本教材，建立相应的社团评价和管理体系，带领学生组织开展相关活动，收集整理好社团活动图片文字等相关资料，激励学生开展有益的展示交流活动。争取在我们的社团活动过程中，实现“教师专业发展”和“学生自主锻炼”同步发展。
三、活动辅导与评价展示
1.两种活动
社团活动：按计划按要求，每周一次。
学科节活动：配合学校开放日和学科节活动举办画展和美术创作活动。
2.两大赛事
科技创新大赛：x月完成科幻画的辅导和参赛，培养学生的创新思维。
中小幼比赛：结合学生个人特色，辅导学生完成有特色的美术作品，全校呈现多年级、多种类、多批次的学生作品，x月将集中进行展示，选拔大批学生作品参加株洲市中小幼美术、书法、摄影竞赛。
小学美术教研工作计划 （2）
一、学习指导思想，提高自身素质。
我校的美术教研工作，以新课程理念指导课堂教学改革，明确学校美术教育是全面实施素质教育中的重要内容。要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策。充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性，增强实施课程改革的使命感和责任感，把课程改革作为教学研究的中心工作。积极参予省、市、区美术教师选修模块的培训工作，积极推进课程改革。搞好校本课程开发，抓好课题研究。以国家教委颁发的《课程计划》为指导；坚持全面贯彻国家的教育方针，面向全体学生；以学科教学新大纲、新教材为基础；以教科研为先导，努力提高教师的'自身素质。
二、了解主要工作，贯彻到教育教学实践中。
（一）贯彻新课程理念，改善教学行为。
1、学习新大纲，把握教改动向。
进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》，更新教学理念，明确课改方向。
2、继续认真学习和研究基础教育阶段美术学科课程标准，针对美术学科课程改革中出现的重点问题进行专题研究、反思、总结。
3、美术教师积极参加全市对美术鉴赏等必修模块进行的集体备课，多听研究课，提高课堂教学的质量，并进行专题研讨活动。
4、学习有关教学策略和教学评价的理论和经验，不断完善小学美术学业评价体系，形成不定期随机抽样测试的新的学科教学质量评价方案。
5、积极参与教育论文撰写、投稿。（9月截稿）
6、积极参加大市范围的中小学美术教师优秀课评比。
7、参加美术专业委员会年会及撰写年会论文。
（二）立足本职工作，改进教研方式。
1、积极参加美术学科课标本新教材的教材分析和教学研究，领会新教材的结构体系和单元教学要求，发展学生的审美和表现能力。
2、学习常州市中小学美术学科教学建议。
3、协助市教研室搞好美术课程标准和选修模块教材的培训工作。
4、美术学科以学习活动方式划分美术学习领域，加强学习活动的综合性和探索性，注重美术课程与学生生活经验紧密关联，使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。
5、积极参与教学设计典型案例和优秀论文的投稿，在平时的教学中经常反思与总结经验教训。
6、继续学习信息技术，不断提升学科教师的信息素养，增强学科教师应用信息技术的意识和能力，推动学科教学与信息技术的整合。
7、经常在学校组织美术专题学术沙龙，营造良好学术氛围，交流教育教学改革的经验。
（三）参与课题研究，提升理论与实践水平。
1、积极参与区、校美术课题研究。
2、树立“精品课”意识，上好每一节美术课。总结并交流我们平时实践中的教育教学经验，共享优质教育资源。
3、积极参与美术教师教育教学论文的评比。
4、重视自身在教学专业和专业技能方面的提高与进修，提高范画能力。
三、具体日程安排
九月份
1、布置学校环境。
2、选出学校兴趣小组成员，每周固定时间参加兴趣活动。
3、参加教研室教研会议，制定美术教研计划。
4、参与美术学科五年级上册课标本教材的教材培训。
5、积极参与“美术教学案例研究”评选，并确定报送省参评文稿。
6、积极撰写艺术教育论文，参加省艺术教育论文评比活动。（9月截稿）
7、参与美术新课程“模块”教学教材教法研讨。
8、积极报名参加常州市中小学美术学科教师评优课活动。
十月份
1、积极参与中小学美术学科专业委员会年会论文的撰写、投稿。
2、做好准备接受学科常规调研。
3、听美术新教师研究课，自己上好一节研究课。
4、积极参与学科专题网页的建设工作。
5、积极参与学校课题研究工作。
十一月份
1、上一节“精品课”，写一篇优秀的案例。
2、学校内部老师交流美术教育、教学经验，做好总结与反思。
3、组织学校的书画比赛。
十二月份
1、积极参加美术学科专业委员会年会。
2、参与美术选修模块教材教法研讨活动。
一月份
1、积极参加中小学美术学科课程改革经验交流座谈会。
2、积极参加由有关专家来常讲学美术教学研究学术的报告会。
3、参加美术中心组和美术学科专业委员会理事会议，商讨下学期工作。
4、学期工作总结。
5、整理上交资料。
第3篇：小学音乐美术教研工作计划
小学音乐美术教研工作计划
时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，让我们一起来学习写计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是小编为大家整理的小学音乐美术教研工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学音乐美术教研工作计划1
一、工作思路
新学期，我中心将继续以推进音乐、美术课程改革，提高学生的学科核心素养作为学科教研的中心工作。在深入研读修订版课程标准的基础上，深入学习修订版教材，帮助教师充分、灵活的运用教材，最大限度的发挥教材的作用；认真学习有关学科核心素养的相关理论，并用以指导学科教学，全面提高学生的艺术素养。切实履行研究、指导、服务的职能，进一步改善教学研究制度和工作方式，进一步建立和完善适应新课程要求的学科教研机制，提升音乐、美术学科的教研品质，从而进
第4篇：小学音乐美术教研工作计划
小学音乐美术教研工作计划
小学音乐美术教研工作计划
一、指导思想
本学期继续围绕“深入推进课程改革”这一中心，进一步带领教师学习修订后的音乐、美术课程标准，引导教师深入领会标准的实质。充分调动教师从事学科教学的热情，参与课堂教学研究的主动性。以课程标准为指导进一步转变课堂教学面貌，提高教学实效；改进教研方式提高教师参与教研活动的积极性和有效性，努力为不同层次的教师提供有意义的指导和服务。
二、重点工作
1、加强课程理论学习和教材研究
各校教研组或各教师应主动的学习了解本学科的课程实施的要求，有计划分阶段的解析课程标准。既要把握整体要求，又要结合教材领会各学段的要求，以确保教学的目的性。研读教材与标准的结合点。在完成一轮教材培训的基础上继续加强对教材的研究，找出在实践过程中普遍认为是繁难的内容。进行深入的研
第5篇：小学美术校本教研工作计划
小学美术校本教研工作计划
新学期开始，各学科都会制定校本教研计划，那么，下面是小编给大家整理收集的小学美术校本教研计划，供大家阅读参考。
小学美术校本教研工作计划【一】
一、自我规划
1、身为美术组长，我有着充沛的精力和灵活的头脑，对不断完善、更新的教育理念有着较强的适应能力。我愿用自己的能力服务学校、服务老师，方便大家，快乐自己。
2、坚持创造和发掘好校本资源。在教学中熟练地运用现代教育媒体并会制作教学课件，并在工作中进行摸索、探究。坚持美术作品的原创，坚持教学工作的创新。
3、用较强的事业心告诉大家——我能。平时认真钻研教育理论来反思自己课堂教学的成功经验和失败教训，逐渐形成具有个性鲜明的特色教育。
4、大胆在美术教学中做尝试，努力钻研，实行分层教学，利用好高效课堂模式，做到因材施教。
5、尊重爱护和培养
第6篇：小学美术校本教研工作计划
新学期开始，各学科都会制定校本教研计划，那么，下面是小编给大家整理收集的小学美术校本教研计划，供大家阅读参考。小学美术校本教研工作计划【一】
一、自我规划
1、身为美术组长，我有着充沛的精力和灵活的头脑，对不断完善、更新的教育理念有着较强的适应能力。我愿用自己的能力服务学校、服务老师，方便大家，快乐自己。
2、坚持创造和发掘好校本资源。在教学中熟练地运用现代教育媒体并会制作教学课件，并在工作中进行摸索、探究。坚持美术作品的原创，坚持教学工作的创新。
3、用较强的事业心告诉大家——我能。平时认真钻研教育理论来反思自己课堂教学的成功经验和失败教训，逐渐形成具有个性鲜明的特色教育。
4、大胆在美术教学中做尝试，努力钻研，实行分层教学，利用好高效课堂模式，做到因材施教。
5、尊重爱护和培养学生的创新能力和强烈的求
第7篇：小学美术教研的工作计划
小学美术教研的工作计划
一、学生知识现状分析：
大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣。学生想象力丰富、大胆，敢表现自己想法，表现自己想表现的内容，学生学习兴趣浓厚，上课课堂气氛活跃。
二、 主要任务和要求：
1、学习想象画的作画方法，进一步培养学生的想象力创造力，利用蜡笔、水彩笔等工具来表现内心世界形象。
2、学习初步的观察形象，描绘形象的能力。
3、进一步培养学生的观察力、创造力和表现力。
4、了解拓印画的制作方法，掌握简处理方法。
5、进行纸工制作，培养动手能力和创造能力。
6、欣赏儿童熟悉的卡通画，提高鉴赏能力。
7、欣赏优秀学生作品，开阔学生视野，培养美术兴趣，提高表现力。
三、 重点、难点
（一）重点：
1、想象画的训练，进一步培养学生的创造性思维。。
2、在课堂教学中（特别是绘画练习中）进一步培养学生的.观察力
