第1篇：百草园游记作文
百草园游记作文
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的百草园游记作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
百草园游记作文1
在XX月XX日这个特殊的日子里，为什么说它特殊呢?因为在这天下午，我们衙前二小，衙前农小和江寺小学的小记者们欢聚一堂，要在百草园里过一个收获节。在这个收获节里，我们主要活动了四个项目：一.听副校长介绍。二.挖掘，采摘果实。三.农耕知识抢答赛。四.品尝劳动果实。
我们走进百草园，哇!一片生机勃勃的景象呈现在我眼前，我都没心情听副校长介绍了!真恨不得亲手去“欣赏”一下!
我们组分配到了挖花生的任务。一开始，我还没有经验，只会拿着铲子乱挖，能“中奖”几颗花生就算是“幸运儿”了!可渐渐的，别人的收获成果越来越多，而我们的则少的可怜，没办法，只能请教老师。老师说，泥土上面有像草一样的东西，只要把它抓住，往上一拔，你瞧，花生不是被拔出来了吗?最后把花生摘下来就行了。我们按老师说的方法做，果然收获了许多花生，但收获的虫子也是数不胜数!如：当我拔起一株“草”时，蚂蚁全掉了下来，还有一些不知名的虫子。“啊——”嫣嫣(小名)突然叫了起来。“怎么了?”我关心道。”有......有蜈蚣!说完，嫣嫣吓得闭上了眼睛，不敢直视。我看了不禁笑了起来，说：“这不是蜈蚣，蜈蚣不是黑白的!”“那是什么呀?”“这个嘛，本座正在研究中......请勿打扰!”我“一本正经”的说道。收获成果，趣事多多!
接下来的农耕知识抢答赛也是趣事多多呢!
最后的“小馋猫”享口福之时也不跟你“献丑”啦!
这次“秋游”，我们既收货了果实，又丰富了知识，接触到大自然，体会了农耕的乐趣!
百草园游记作文2
鲁迅家的百草园，早闻美名，可惜没时间一饱眼福。这次暑假培训学校组织夏令营，终于圆了我游百草园之梦。
进入百草园，我便被这片绿色的景象所吸引住了。那片碧绿的菜畦，那几棵高大的皂荚树，光滑的石井栏和那紫红色的桑堪。因为我们去的时候刚刚下过雨，所以地上有许多水洼，在石牌上还有几只蚂蚁在爬行呢！
在菜畦里草和菜上面都留着晶莹的露珠，好像一颗颗闪闪的钻石，耀眼得很。在绿绿的菜地中，一株株初生嫩草迎风跳起了优美的舞蹈。花朵儿随处可见，虽然是野花但也为绿油油的地毯增添了不少鲜艳的图案。
菜畦北边是皂荚树，这里的皂荚树真高大呀，似擎天柱。在围栏里好似挺立的巨人，守护着这一片绿色祥和的百草园。笔直的身躯，向高空伸展，好像一把撑开着为人们挡雨的大伞。如果您想抬头望望这巨大的皂荚树的顶端，准会掉下自己头上的帽子。
百草园西北角就是鲁迅笔下有无限乐趣的矮墙，那里有一大片爬山虎，均匀地铺在墙头如叶圣陶老爷爷所说：“叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。”使得灰色的墙头拥有了点点生机。
这里一片翠绿，那里鸟啼花艳；这里古木参天，那里野花青翠；这里花儿遍地，那里一片生机；这里······这些美丽诱人的景致何尝不让人如痴如醉呢？
要去下一个景点鲁迅博物馆了，我恋恋不舍地离开了这难忘的地方------百草园。
百草园游记作文3
今天我们带着无比兴奋的心情来到了安吉的中南百草原。听说那里景色优美，空气清新，是个让人流连忘返的地方。
走进中南百草原，首先映入眼帘的是一大片草地，草地上长满了碧绿的小草，一阵微风吹来，小草像仙女似的跳起了优美的舞蹈，草里夹杂着五颜六色的野花，有红的。黄的。紫的。白的……远远望去像一颗颗星星在对你眨眼呢！听妈妈说这种草叫“马尼拉草”，生命力非常顽强。这让我想起了白居易的“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”
我们先去参观了动物园：一只小熊猫细细长长的眉毛，晶晶亮亮的眼球，还有头圆颈粗的'脑袋，身上闪耀着几种光泽的毛发，如果它不是在动着，我还以为它是画上的一只神奇的动物呢。接着往前走就会看到鸟儿的表演，只见其中一只鸟儿在双杠上一下子倒挂，然后训鸟师从口袋里拿出一张二十元的纸币，再把手举得老高，鸟儿一看到就飞过去叼住钱飞回箱子上将钱投进去，台下一片喝彩，接下去表演的是投篮比赛，我看见一只鸟儿飞快的用尖尖的嘴巴叼起小篮球，脖子一伸就投进了球筐，台下顿时又是一片掌声……但本领最高的还要数小猴子了，只见它从一棵树上跳到另一棵树上，很快就爬上树梢了，在上面晃来晃去，我看着真担心它们会掉下来。我们又扔了几根香蕉给它们，但因为隔的距离太远了，全都扔在了外面，胆大些猴子非常聪明吧小爪子从栏杆的缝隙中伸出手来的拿香蕉，可好玩了！还有挂在铁环上的长臂猴；有坐在地上晒太阳的棕熊；还有威风凛凛的非洲狮……
游玩的时间虽然短暂，但我们感受到了中南百草原的美丽，我们怀着对百草原的留恋与不舍离去，中南百草原，我们一定会再来一睹你的芳容！
百草园游记作文4
今天，爸爸妈妈要带我去中南百草园的动物园，我兴奋极了！
进入园区不一会儿，我就看到了鹤类，有丹顶鹤、白枕鹤、黑颈鹤等。但是最美丽的要数黑冠鹤了，它的羽毛鲜艳极了，是黑色、棕色和乳白色组成的。它头顶的一束黄毛是最好看的，好似蒲公英在风中摆动。游人靠近时，它的羽毛抖动着，也许这可以缓解它的不安吧！
伴随着小溪唱歌的叮当声，我远远就看见了一群“阔少爷”——鹈鹕，我自言自语到：“鹈鹕的前胸怎么这么大呀？”走近后，我才看到它的“真面目”，只见它伸长了脖子，一双翅膀扑腾了一下，身体立刻变成了“时髦女郎”，妖娆极了。这时，身边的小朋友给鹈鹕喂起了小鱼，其中一只鹈鹕马上抢了过去，另一只也不甘示弱，抢到了更多小鱼，然后傲慢的游走了。
穿过林间小路，两只庞然大物出现在我的眼前，我定睛一看，原来是两只白犀牛，爸爸说它们得了白化病，而我觉得这是上帝赐给它们的奇特外衣。它们在泥地里翻滚，互相撒娇、玩耍，后来我才知道，这样可以避免蚊子的叮咬。
大家见过的老虎一定是风度翩翩、威风凛凛的吧。而我见到的老虎恰恰相反，一只后腿骨折的白虎低着头躲在树干后，另一只老虎虎视眈眈的盯着它，我猜，它们是在抢夺地盘，没想到吧，老虎也会有害怕的时候。
最后，我来到了鸵鸟的地盘，它的羽毛黑黑的，脖子上秃秃的，不太好看。我一直认为鸵鸟很温柔，但喂过食后就不这么想了，只见它猛地抢过菜叶，连竹竿都抢了过去，我害怕极了，连忙跑开。
看到了这么多动物，还能跟它们亲密接触，这一天过的可真快乐。但我还是希望它们能自由，在自己喜欢的地方快乐的生活。
百草园游记作文5
我家里有一个阳台，它并不大，但在里面放满了各种花花草草。每当我走进阳台，看到那满目苍翠，顿时让我心情舒畅。因此，我叫它“百草园”。它是我休息玩耍的地方。下面，我就来介绍一下“百草园”中我最喜欢的几种植物。
一进门，映入眼帘的就是那盆常春藤了。它那长长的枝蔓似乎不甘心街在小小的花盆里，悄悄地探出脑袋，有的甚至垂到了地上。它可以净化空气，对人体健康有极大的好处。所以它是我家的健康卫士。
人们都以为富贵竹是竹子科的，但其实并不是。它长有竹节，茎杆挺拔，在每根竹节的顶部还长有几片碧绿的叶子，叶色翠绿。但它茎节貌似竹节，却非竹，而是百合科的。我还为此查过资料。我家“百草园”中就有一盆。富贵竹在中国有“花开富贵，竹报平安”的祝辞，所以人们都很喜欢它。
再来讲讲“百草园”中长得最奇特的一种植物。它的叶片呈四方状，前端还有硬刺，叶面光泽，背面有微微的绒毛。一眼望去，叶片的样子，就像扇公主的芭蕉扇。起初，我不喜欢它，因为每次一不小心碰到它，就会被它刺得生疼。为此我抱怨了好多次。爸爸说，这种植物叫枸骨，还有一个有趣的名字叫“鸟不宿”。连鸟儿都不能住，何况你呢！我听了顿时笑了起来。爸爸还说它到了秋天会给我一个惊喜。果然，刚过国庆，叶间就长出了许多红色的小果实，鲜红欲滴，甚是惹人喜欢爱。
我家“百草园”的植物真是千姿百态，是我生活中不可缺少的一部分。
百草园游记作文6
前天，妈妈带我到中南百草原玩，一同去的还有妈妈的朋友和一个小哥哥。
我们坐车来到百草原门口，我看见好多人在排队买门票，心里有点着急，催着妈妈赶紧买票，生怕去晚了。一会儿妈妈终于买到票。我拿了门票拉着小哥哥赶紧来到检票口，一口气跑到马尼拉大草坪。脚下软软的，我忍不住唱起歌跳起舞。。。。。。天蓝蓝的，云淡淡的，马儿载着游人在绿绿的草地上悠闲地漫步。我仿佛来到了大草原，也想体会坐在马背上的感觉。我告诉了妈妈我的想法，妈妈欣然同意。我挑了一匹褐色的小马，妈妈把我抱上马背，马儿温顺地走，我神气地坐在马背上，好开心！
离开了马尼拉大草坪，我们来到鳄鱼桥。妈妈说：“桥下真有鳄鱼哎！！”我赶紧低头找，找来找去就是没有看到鳄鱼。妈妈接着说“你看那边有一个颜色像泥土，形状像大壁虎的。”我顺着妈妈手指的方向看去，果然是鳄鱼！很丑，一动不动地趴在岸边。我再仔细一看，水里也有！妈妈说：“你别看它现在很老实，一旦有人靠近，它就会很凶猛。”吊桥上的人越来越多，桥身摇晃得很厉害，我害怕了，两条腿发抖，心怦怦地跳，生怕掉下去！我的手紧紧抓住桥的栏杆，在妈妈的鼓励下，我勇敢地走过了鳄鱼桥。
后来我们还去了跑马场和观景台，在观景台上看到我们的家乡安吉全景，真美！我爱我的家乡！
第2篇：鲁迅家百草园游记作文
鲁迅家百草园游记作文
鲁迅家的百草园，早闻美名，可惜没时间一饱眼福。这次暑假培训学校组织夏令营，终于圆了我游百草园之梦。
进入百草园，我便被这片绿色的景象所吸引住了。那片碧绿的菜畦，那几棵高大的皂荚树，光滑的石井栏和那紫红色的桑堪。因为我们去的时候刚刚下过雨，所以地上有许多水洼，在石牌上还有几只蚂蚁在爬行呢！
在菜畦里草和菜上面都留着晶莹的'露珠，好像一颗颗闪闪的钻石，耀眼得很。在绿绿的菜地中，一株株初生嫩草迎风跳起了优美的舞蹈。花朵儿随处可见，虽然是野花但也为绿油油的地毯增添了不少鲜艳的图案。
菜畦北边是皂荚树，这里的皂荚树真高大呀，似擎天柱。在围栏里好似挺立的巨人，守护着这一片绿色祥和的百草园。笔直的身躯，向高空伸展，好像一把撑开着为人们挡雨的大伞。如果您想抬头望望这巨大的皂荚树的顶端，准会掉下自己头上的帽子。
百草园西北角就是鲁迅笔下有无限乐趣的矮墙，那里有一大片爬山虎，均匀地铺在墙头如叶圣陶老爷爷所说：“叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。”使得灰色的墙头拥有了点点生机。
这里一片翠绿，那里鸟啼花艳；这里古木参天，那里野花青翠；这里花儿遍地，那里一片生机；这里······这些美丽诱人的景致何尝不让人如痴如醉呢？
要去下一个景点鲁迅博物馆了，我恋恋不舍地离开了这难忘的地方------百草园。
第3篇：鲁迅家百草园游记作文450字
鲁迅家百草园游记作文450字
鲁迅家的百草园，早闻美名，可惜没时间一饱眼福。这次暑假培训学校组织夏令营，终于圆了我游百草园之梦。
进入百草园，我便被这片绿色的景象所吸引住了。那片碧绿的菜畦，那几棵高大的皂荚树，光滑的石井栏和那紫红色的桑堪。因为我们去的时候刚刚下过雨，所以地上有许多水洼，在石牌上还有几只蚂蚁在爬行呢！
在菜畦里草和菜上面都留着晶莹的露珠，好像一颗颗闪闪的.钻石，耀眼得很。在绿绿的菜地中，一株株初生嫩草迎风跳起了优美的舞蹈。花朵儿随处可见，虽然是野花但也为绿油油的地毯增添了不少鲜艳的图案。
菜畦北边是皂荚树，这里的皂荚树真高大呀，似擎天柱。在围栏里好似挺立的巨人，守护着这一片绿色祥和的百草园。笔直的身躯，向高空伸展，好像一把撑开着为人们挡雨的大伞。如果您想抬头望望这巨大的皂荚树的顶端，准
第4篇：百草园小学作文
百草园小学作文
虽然已入秋季，这里还依然那么清新美丽。长长垂下的柳，点缀其中的花，高高耸立的竹，缠绕盘上的藤，涓涓流淌的溪……
我踏入长桥，呼吸着每一缕最新鲜的空气。水边高高耸立着一片竹林，时不时传来一些鸟鸣。桥下边有一叶竹筏，随着水波浪的律动而荡漾。长桥是木制的，给人一种舒适的感觉，富有诗意。茂盛的芦苇在岸边四围生长，水鸟在那里生蛋。几只小鸡在泥地上欢笑，将它们细小的足印印在清洁的软泥上。水中插着几株长草，长草顶着白花，邀午后的阳光在长草的波浪上浮游。
就在那青澄的竹林中，若隐若现，朵朵灿烂的鲜花好似为林子做了点缀。一两朵圣洁的百合，热情高雅的小玫瑰，淡蓝色的满天星，零零碎碎的粉红牡丹花瓣，和一些不知名的野花……簇簇花儿又为秋日增添了一份可爱与稚嫩！
林间小路静幽幽的，闻着青青竹叶散发的清香，令人身
第5篇：百草园三年级作文
百草园三年级作文
前几天学了鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》，我颇有感触。母校那个古老的百草园在脑海中不时地浮现。
至今还 依稀记得，年级刚入学是学校的样子。由于是个百年老校，学校那时仅有两幢教学楼，看去也都有些年份了。所谓的操场也只是块空地上撒满了黑石子。当时我们这群小屁孩最喜欢的地方就是学校南端的片小园子。
说是小园子，其实仅仅只有间教室那么大。围墙就和校外的“危房”样。墙上布满了泥土，大小不的裂缝错落地分布在上面，有些地方还 有大片青苔。但最引人注目的就是围墙上三个端端正正的大字“百草园”。因为年代久远，这三个字和周边的'围墙样早已失去了本来的颜色。甚至有些笔画也已经看不清了。伫立在百草园旁边的是棵老樟树，它已有两百多高龄。据说这棵树是第任院长（校长）种下的。它见证了历史，也见证了母校两百多年
第6篇：写景作文：百草园
写景作文：百草园（精选15篇）由网友 “琥珀色的你” 投稿提供，以下文章小编为您整理的写景作文：百草园，供大家阅读。
篇1：写景作文：百草园
今天，我们带着无比兴奋的心情来到了安吉中南百草园。那里景色优美，空气清新，是一个让人流连忘返的地方。
一走进那里，就感觉到草园里的空气是多么清新，多么甜润。在马尼拉大草原上，有很多只天鹅在戏水，它们看到了我们，迎了上来，好像在说：“欢迎你们到马尼拉大草园来！”
走出马尼拉大草原，我们去看了海狮表演，那里有三只海狮，都是从国外来的。最引人注目的是那只“大胖子”海狮，它憨态可掬，走起路来一摇一摆的，可爱极了。只见它慢吞吞地爬上圆溜溜的球，想把圆球滚动起来，可一不小心摔了个大跟斗，逗得我们哈哈大笑。
下午，我们去看了飞车表演，那里的演员骑上车子，竟在圆圆的圈内飞了起来！我们
第7篇：百草园教案
1、从百草园到三味书屋
教学目标: 知识和能力：
1、了解作家作品；
2、积累词语、掌握音形义；
3、体会课文写景的精妙；
4、把握作品主题。过程和方法：
1、反复朗读课文，理清层次；
2、结合自身实际，用心体会作者的思想感情，多角度深思课文的主题。
情感态度和价值观：
了解他人的成长足迹，联系自我实际，思考自己如何走好成长途中的每一步。教学重点
1、求学生掌握本文的写景的笔法，了解写景的基本原则和常用手法；
2、语言入手理解课文中的写景和抒情； 教学难点
描写三味书屋的部分难在两点：
1、是对这部分内容的理解困难；
2、是有些难解的词语。课文类型：讲读课 教学方法：
根据本课内容的特点、教学的目标、教材重点，选用的教法和预计效果如下：
提问法、讨论法——能精讲、善导、内容要点集中，思维方向集中。
比较练习法——优化训练，突出
第8篇：百草园导游词
百草园导游词
作为一名专门为游客提供帮助的导游，编写导游词是必不可少的，导游词是导游员进行实地口语导游的基础和前提。那么你有了解过导游词吗？以下是小编帮大家整理的百草园导游词，希望对大家有所帮助。
百草园导游词1
我们先来到了百草园，百草园是鲁迅先生小时候嬉戏玩耍的地方，他曾经在《从百草园到三味书屋》这篇著名的散文中写到：“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏、高大的皂荚树、紫红的桑椹……单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限的趣味”百草园的名字虽然幽雅，但事实上是一块荒芜的`菜地，是新台门几户人家共同拥有的一块菜地。鲁迅先生小时候经常和他的小伙伴一起玩。他们玩捉蛐蛐、看蚂蚁背苍蝇的游戏等。大家游完了百草园，接下来我们去参观鲁迅笔下的三味书屋吧!
三味书屋是鲁迅读书的学校，叫私塾，学生要到老师家里去读书，这私
第9篇：百草园读后感
《百草园》读有感
四（4）班 马天勋 指导老师：沈苑
爱，自信，诚实，勤奋是这本书所拥有的，也是人所需要拥有的，没有这些，那么我们的人生不会完美！
书中银行家爱德华令我印象深刻。当恐怖分子的飞机撞向世贸大楼时，爱德华被困在南楼的五十六层。到处是熊熊大火和爆裂声，当他意识到没有生还可能时打了三个电话，第三个电话是打给他妈妈的可以说是生命的留言，虽然只有简短的一句话“妈妈，我爱你！”但是却体现出了爱德华对于母亲无尽的爱，还有在爱德华心里母爱是最伟大的！在如此危急关头，先想到的不是拨打求救电话，想到的是感恩。爱德华实在太伟大了，他的妈妈肯定更伟大!自从我看了这篇文章，我就特别感动。爱德华的举动震惊了我，因为爱德华不打电话给消防员，而在第一时间打给助手罗纳德，然后换成了迈克，最后换成了自己的母亲。虽然爱德华
第10篇：叙事文百草园
叙事文百草园
在我家对面，有一座小山，顺着小山平缓的小坡走到山顶，就豁然见到一个小“草”场，这里是小区居民闲暇小憩的好去处，是我和伙伴们放飞风筝抢占的“最高点”，这里也是我记忆中的百草园。
不必说“草”场上零星地点缀着的小野花引得蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞，单是隐藏在草丛间那些凹凸不平的小怪石，也能把追逐玩耍的伙伴绊倒在小草的怀里直打滚儿，让你体味其中无穷的.乐趣：就势扒开石块，碰到青蜈蚣和“土甲虫”是常事。听姥姥说“土甲虫”是一种名贵的药材，我和伙伴们便放松了对蚂蚱的警觉，加紧了对“土甲虫”搜寻，有时能收获一大方便袋。为了让“土甲虫”过上安适的日子，我们会在方便袋里用潮湿的泥土给它絮窝，倘若用手去碰这些“土甲虫”，它会立刻以最快的速度往土里钻，一会儿便没了踪影……有时用脚去踩软绵绵的野草堆，只听“噗”地
