第1篇：鱼咬钩了六年级作文
鱼咬钩了六年级作文
在充满阳光与欢笑的开学第一个周末的早晨，我和爷爷一起带好渔具去南大堰——钓鱼喽！
这是我第一次真正钓鱼哦！所以觉着很简单也很容易：直接放下鱼饵就有鱼咬钩，便满怀信心出发，可是，实践马上为我这个天真的想法画上了“X”。
很快，到达了目的地。迎面送来不可言说的清新，拂去了学习的'疲惫，看----不知多少树挺在那由高到低至上而下平铺的“草毯”上，阳光从树枝间的缝隙中乘虚而入，亲切地看着这些绿色的小精灵：瞧！露珠哥哥在帮它们清洗光亮而美丽的头发，发上还没干的水珠在阳光的亲吻下变成了一颗颗晶莹剔透的小水晶，装饰着它们绿色的秀发，风儿姐姐来和它们玩老鹰捉小鸡的游戏，阳光看到了“小精灵”红扑扑的脸蛋儿，听到了它们快乐的笑声，她满足的笑了。是呀！我想天下每个母亲最高兴的事，就是能听见儿女们的笑声吧。
在草地的边缘就有一条小河，河上浮着的水草我想是小鱼儿为自己搭建的凉亭吧？忽然，那边冒出了一串小水泡，呦！是小鱼儿来了，是小鱼儿！这时，爷爷已经在准备道具了：只见他先侍弄好鱼竿，再把鱼食放在钩上，小心翼翼的放下鱼线，过了一会儿，提上来时，钩上空空如也，于是，我宣布第一次试钓失败。接着，又迎来第二次：爷爷把秘密武器----蚯蚓大侠请了出来，将它拍扁，穿在鱼钩上，慢慢放下鱼线，虽然我对这个步骤很好奇，但也没仔细问。然后，爷爷又拿出我的小鱼竿，用同样的方法弄好鱼饵，然后“郑重”的交给我。
我拿到鱼竿后，便举起鱼竿，使劲往水中一甩，过了一会儿选好位置，便开始聚精会神的盯着那个点儿。在我们附近没有一个渔者，周围非常静，只听见风吹动树叶的“哗哗”声。我也是连大气都不敢出，突然，鱼线轻微晃动了一下，我就使劲往上一拉，往后一扬，谁料偷鸡不成反蚀把米，鱼没钓上来却把线缠在了树枝上，费了我和爷爷九牛二虎之力才把它抢救下来，不过，那一只蚯蚓也在我这次失误中捐了半条躯，还好，还好，还有半条能将就着用，于是，又把它重新甩进水里，不久，又动了一下，这回我可变聪明了，等它咬紧钩再拉，谁知聪明反被聪明误，我拉上来钩时小鱼以经逃之夭夭了，更让人生气的是，它竟然把剩下的半条蚯蚓都给吞掉了！好歹也要再给我留点儿啊！呜呜``````
我和鱼儿的斗争和历史一直在重复……直到中午11：30左右……
我要回家了，却还没钓到一条鱼……
鱼咬钩了——却又逃了；提上来没有鱼的钩----却钓到了我的欢笑……
第2篇：一条不咬钩的鱼作文1000字
一条不咬钩的鱼作文1000字
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的一条不咬钩的鱼作文1000字，希望对大家有所帮助。
想成为一条鱼儿，不咬钩不跃龙门。只愿依眅一片湛蓝的海，纵使海水冰凉刺骨，也希望它能涤尽外界的纷杂，留下一颗纤尘不染的心。
也真有这样一片“海”属于我——题海。习惯了在自习课上看笔尖在纸上不停游走，看那片无法捉摸的海向我涌来，浪高高卷起，将我淹没。怨过它的无边无际，恨过它的深不可测，身不由己地被汹涌的波澜卷挟。
随波，逐流。
我不知道亮着的台灯算不算灯塔，但它并不能指引方向。“我累了。”我听到自己的声音。
我想逃。
仿佛一个溺水的人一定会死死抱住周遭的一切那样，我手中的笔停下，目光飘向远方。我如一条没有鳃的鱼。被淹没的结果除窒息外无他，漫过来的水只会使我恐惧。我迫不及待地想冲出水面去逃离。然后，我就真的发现了一片不同天地。
屏幕里的他们永远光鲜亮丽。他们是聚光灯底下骄傲的存在。他们好遥远，像几光年外的星。隔着屏幕的距离，无法触及。只是当看到他们的那一刻，题海是与我无关的。
目光触及了屏幕就再收不回来。便也就自然而然地关注起衍生的游戏来。为了一个个虚拟的名号而小心地做出每一个选择。一厢情愿地杜撰游戏背后的`故事，想象自己是主角。在评论区里仔细搜索正确的答案。无数次为了进度不惜一再压缩课程安排。屏幕那一边的世界把我与那片海的距离拽的得越来越远。“还好那时是暑假。”再回想起来时我不禁有些庆幸。
改变是缘于偶然。突然一次高分让我有些受宠若惊的欢喜，就因此配合地努力一下，也自以为刻苦地将灯亮得更晚些。每每看着城市入睡的模样，自以为努力。
直到那个清冷的早晨，自然张开的双目困意全无。我讶异于先于起床铃醒来的自己，看着窗外沉睡着的城市，好久好久。忽然就发现自己的努力都不算什么。连身体都承受的了，谈什么拼？无非就是把时间浪费在了别的诱惑上，再装模作样的用晚睡感动自己。清晨一点一点亮起来的晨曦照亮我的自愧。我低下头，不知道是因为那一刹，还是之前累积起来的全部崩溃……
后来我依旧登录过那个账号，却没有继续游戏，而是修改了密码。
盲打。确认。
我知道我再也不可能登录那个账号了。也罢，和过往的诱惑说再见吧。
还是回到最初的那条鱼，却不再咬欲望的钩。依旧有汹涌的浪，却不随波逐流，我只是向前，有了方向。鱼的记忆仅七秒，忘了过往的错，只身孤勇去远方。
第3篇：鱼六年级作文
鱼六年级作文
我的宝贝是我家养的鱼，因为它很可爱，所以我很喜欢看着它游来游去的，有时我会跟它大眼瞪小眼，每次都是我输，接下来是小编带来的鱼六年级作文，希望对你有所帮助~
鱼六年级作文1
家门前有个池塘,池里的水很清澈.
爸爸和村里的另外三个人一起承包了这个池塘.春天,爸爸他们在池里投下了各种小鱼苗:鲢鱼,草鱼,胖头鱼┉ 我们农村人有个习惯,每到年边,就要翻塘,就是把池塘里那些养大的`鱼抓起来,然后承包的人平分.吃也行,卖也行,送人也行,晒鱼干也行.
年也是这样.
池塘水抽得差了,鲢鱼,草鱼在浅水中乱蹦乱跳,就可以下水捉鱼了.好多人赶来岸边凑热闹.
爸爸他们四个人分两组:一组在池西头,一组在池东头,把抓到的鱼放筐里.看热闹的也不闲着,帮着把一筐筐的鱼抬到我家旁边,养进鱼网中.不用担心逃跑,也不用操心人偷,倒是
第4篇：一只咬耗子的狗六年级作文
一只咬耗子的狗六年级作文
我们小区附近的蚕茧站仓库，最近被“拔”掉了。
听说是要另起新楼。这下，可苦坏了小区里每一幢住宿楼。那些被蚕蛹喂得头齐尾齐肥滚滚的老鼠，四处逃窜，其中的许多老鼠在我们这幢楼的各家各户安家落户了。
不知有多少老鼠落户到了我家。总之，它们的到来，搅得我家不得安宁，尝尽了苦头。
油桶遭咬了个洞，菜油漏得满地流淌；果盘里的苹果、梨……被咬得大洞小洞；袜子遭拖走了；垃圾桶被打翻了……更可恶的是，因我裤包里的一颗水果糖，才穿第一次的新裤子被咬坏了，四个洞对穿对过两条裤腿。
为了收拾、驱赶这些“不速之客”。婆婆爷爷想尽了办法，绞尽了脑汁。安打夹、置鼠笼、放粘鼠板……可收效甚微，多数老鼠总不就范。
那夜，老鼠们从不同的角落轮番发出的叽吱声，弄得我在床上翻来覆去无法入睡，让我第一次品味了失眠。怎么办
第5篇：捉鱼六年级作文
捉鱼六年级作文
捉鱼六年级作文1
爷爷家附近的小河里有许多活泼的小鱼。我想：这些小鱼儿太可爱了，我要捉几条带回家去养，让鱼儿天天与我作伴。
我到爷爷家拿了一个矿泉水瓶，又蹦又跳地来到小河边。我把矿泉水瓶打开盖子，放在河岸上，蹑手蹑脚走进一个河水浅浅的小水潭里，静静地等待小鱼儿的到来。
嘘！轻一点，一条小鱼儿正悠闲地游过来了。我想：这条可爱的小鱼儿就要成为我的亲密伙伴了。我弯下腰，轻轻地把手伸进水里，等到小鱼儿进了我的手掌心时，迅速合拢双手。我暗自窃喜，成功啦，小鱼儿肯定跑不了。于是我三步并作两步走到瓶子旁，打开双手想把鱼儿放进瓶子里，可是手里什么也没有。真是个机灵的小家伙，我怎么没发现它溜出手掌心呢？
我赶紧走回小水潭边，看到那条小鱼儿正在水里摇头摆尾呢。当它看见我时，还把小脑袋探出水面，好像在说：“哈
第6篇：买鱼六年级作文
买鱼六年级作文
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的买鱼六年级作文，希望能够帮助到大家。
买鱼六年级作文1
一天，老鼠倾巢出动，上街要把所有的鱼买光。
鱼行老板疑惑不解问：“你们不愁吃喝，上街卖鱼做什么？”
老鼠头儿狡黠地眨了眨眼睛说：“虽不愁吃喝，但以求平安，也总得破费些吧。”
鱼行老板没听出老鼠话里的话，他只知道老鼠要买光所有的鱼，就故意把鱼价抬高了好几倍，狠狠地敲了老鼠的竹杠。
就在老鼠归巢的时候，一只头上顶着大肥鱼的小老鼠跑来问头儿：“头儿，我们买那么多鱼做什么？”“傻瓜，我们虽然吃喝不愁，但身边的危险也不能忽视啊！”说完老鼠头儿就带着得意的微笑走了。小老鼠站在原地带着满肚子的问号
第7篇：咬饼干游戏作文
咬饼干游戏作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的咬饼干游戏作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
咬饼干游戏作文1
大热天的，除了看看书，同时锻炼自己的身体.之外还能做些什么呢，一天妈妈买来了一盒饼干，说；“宝贝，让我们来玩个游戏，咬饼干，看看谁的'饼干咬的好看有图形。”我很惊奇的回答；“那有什么难的。”
于是我没有等妈妈说开始就把饼干放到嘴里，结果呢你们猜，原来一口咬下去忘了想咬个什么，就把饼干吞进肚子了。妈妈笑了说；“好吃吧孩子其实你动动脑筋呀。”哦我突然想到了，我把饼干咬成了一个月亮，接着我又把饼干咬成了一个礼盒，一个个小图形就这么产生了，多好玩啊。这时我又想出了一个好办法，在饼干上涂上颜料，我
第8篇：河马咬尾作文
河马咬尾作文
我喜欢的动物可多了，有狮子，大象，猴子，长颈鹿。我唯独最喜欢大象了，因为它有一个悲哀的故事，我很同情它。
有一天，大象吃完了它的早餐，可它的'肚子还是“咕咕，咕咕，”地叫。它想：我的肚子还是好饿，怎么办呢？不如我偷偷跑出去到森林里吃树叶吧！于是，大象纵身一跃，跨出了栏杆。河马看见了就问：“大象大哥，你要去哪儿？”“嘘，小点声！我肚子饿了，要去森林吃树叶呢！”河马眼珠子一转，心想：我正愁没东西吃呢！我要召集我的朋友，一起吃了你的尾巴。大象，你别怪我无情啊！河马立即游去朋友那儿和它们策谋计划。
河马们一起游去那条去森林必经之河。“咚！咚！咚！”大象来了。“兄弟们，准备就绪。”大象要过河了，河马兄弟围住大象的“四根柱子”由老大来咬大象的尾巴。“你们造反了”！大象一边挣扎一边说“我怎么惹你们了
第9篇：咬手指叙事作文
咬手指叙事作文
我有一个坏习惯，就是爱咬手指甲。于是手指头整天都是光秃秃的。
上课、下课、看电视、看电影，凡是闲着没事干，就一边听着或者看着一边咬手指甲。上课老师见到我在咬手指甲，提醒我：“别咬了，手指甲不卫生。”我的脸涨得通红。但还是有点情不自禁。暂时放开手。
爸爸是个很讲究卫生的人，见我在咬手指甲，大声吼道：“脏不脏，不许咬了。”当然，坏习惯也有它的好处，那就是不用抽时间剪手指甲了。
我的这个坏习惯人人都对它有意见，一个同学说：“别咬了，我以前也有过这个毛病，但我妈妈给我说，经常咬指甲会生病的.。”班主任见到了，对我瞪眼。妈妈教训说：“以前不咬手指甲，现在学了谁的样，搞出了这么一个怪毛病。”妈妈拿起我的手，让我自己看，“手都被你咬得毛毛糙糙的，多难看。”难道我的这个坏毛病真的不那么难改吗？
应该远离
