第1篇：大自然给我们的启示初中作文
大自然给我们的启示初中作文
流星划过夜空，触动了文人的心灵；瀑布飞流直下，触动了诗人的心灵；神奇的大自然触动了我的心灵。
日落·惜时
我喜欢坐在软绵绵的草地上看日落。那个红色的火球慢慢地降下、淡出我的视野，悄无声息。我刚想伸手去抓住它，它却已消逝，真不知道它何时落向西山。但我的手也确乎是渐渐空虚了。像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的'双眼前过去”。曾经烂漫的时光不就像日落在悄然流去？我亦不禁头涔涔而泪潸潸了。这一瞬间，我觉悟了，夕阳在告诉我要爱惜时间，才不会发出“可怜白发生”的慨叹。
蚂蚁·团结
一只小蚂蚁在洞口发现了一粒大米，便匆匆归去，我知道它去集结人马。不一会儿，浩浩荡荡的蚂蚁大军开赴目的地，没有等级，没有尊卑，没有指挥，没有迟疑，它们争先恐后而来，它们雷厉风行地行动，自由组合，互相协助，拉的拉，推的推，热热闹闹地将大米搬回了巢中。“沉重”的大米对于一只小蚂蚁来说是重如千钧，可对于两只呢？三只呢？……“千里长堤毁于蚁穴”可不是空穴来风。如果我们人类也像蚂蚁一样团结，那还会有什么办不到呢？
小草·坚强
在一望无际的草地上，狂风卷集着乌云，小草像坚强的卫士捍卫着自己脚下的土地。狂风掠过草地，恶狠狠地将它们吹得左右摇晃。雨点毫不留情地打在它们身上，“滴答”“滴答”。这是胜利的预言家在叫喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”转眼又是雨过天晴，匍匐在地的草儿们又站起来了，脸上还挂着胜利的泪水。举目远望，一片欣欣向荣的绿色正延伸到远方。我又何尝不愿做一株坚强的野草？
一念起，万水千山，一念灰，沧海又桑田。大自然是一位“犹抱琵琶半遮面”的老师，总在不经意间，深深触动我的心灵。
第2篇：初中作文：大自然给我们的启示
初中作文：大自然给我们的启示
大自然的美丽是五颜六色的，有的美丽(是人类努力创造的结果)，有的丑恶(是人类努力破坏的结果)，生活在大自然的中的人都应该是喜欢大自然中的美丽而不是丑恶，所以我们每个人都要努力的保护大自然而不是努力的破坏大自然。保护大自然很容易只需遵守人的生命就可以了，同样破坏大自然也很容易只需违背做人的准则就可以了。
大自然是我们每个人的大家园，如果我们在一味的破坏它而不保护它，我们也就面临这失去这个美丽的大家园，失去温馨的家，失去很多，人类一生失去最多的东西也是最容易失去的东西那就是大自然的美丽景色，失去之后就什么都没有了，再有钱也买不回来，大自然中的美丽景色是需要人类用辛勤的、温馨的、可爱的、美丽的双手和内心美丽的人以及乐爱劳动和乐爱卫生，懂得欣赏大自然美丽的人方能创造早美丽的大自然，这种人很多也很少，需要有良好的人文素质，创造大自然。
对于，有一些人而言钱才是最美丽的，他们以为钱什么都可以买到，是什么都可以买到，但是这些人并没有想到他们买到的东西正是一些人“用辛勤的、温馨的、可爱的、美丽的双手”创造出来的，这些人内在的辛苦是想象不到的，这样的一些人是大自然的正真创造者(会为大自然创造新事物的人才是真正的)，一些有钱的人并不是。
大自然的美丽景物启示我们乐爱大自然，创造大自然，共建美丽的家。
[初中作文：大自然给我们的启示]
第3篇：大自然给我们的启示
大自然给我们的启示
自然给了人类很多启示,它就是人类最早的“教员”。大自然里有很多奇怪的事,动植物都有自己独特的特点。
好比,风一吹过,蒲公英在蓝天中飞舞,像一些穿着白的色彩衣服的精灵,人们通过它随风飘动的特性,发了然降落伞,这样,人们操作着降落伞在空中往下跳时,就不会负伤了。
还有些是通过动物的启示获得发明的。好比马跑得非常快,人类就想:要是能发明一样比马跑得还快的呆板就行了。韶光飞逝,随着科学技能的不断发展,人类就发了然汽车,让我们出游时能快点到达目的地。人们还模仿鸟类的翱翔发了然飞机。那时,如果我们要去很远之处,坐汽车根本就不够快,人们望着天际中翱翔的鸟儿想:要是我们能飞就行了。人类又发了然飞机。
人类是聪明的,可我们如果没有大自然这位“教员”,就想都不敢想,更别说发明、创造了。正由于有了这位“
第4篇：大自然给我们的启示
大自然给我们的启示 青蛙，大家都熟悉吧！它的眼睛给我们很多的启示。
青蛙的眼睛非常特别，它们看活动的东西非常敏锐，可是看静止的东西却非常迟钝。人们利用青蛙眼睛这一特点，发明了“电子蛙眼”，使机场里的人员能够准确地指挥飞机的降落。
车前草的叶子是按螺旋形状排列的，这种排列方式能得到充足的阳光。因此，建筑师依照这种形状建造的房子也能使每间屋子享受到温暖的阳光。
人们从大自然中得到的启示还有很多。例如“从苹果落地”中发现了“万有引力定律”；从“长颈鹿的身体结构”发明了“抗荷飞行服”；从“响尾蛇”中发明了“现代夜视仪”„„
我们每天都与这美丽的大自然和谐相处，它的神奇与美丽给我们留下了无限的遐想。有许多科学家都从中得到了启示和灵感，有所发明，有所创造，改善了我们的生活。
我想，大千世界，无奇不有，只要我们仔细观
第5篇：大自然给我们的启示
大自然给我们的启示
自然给了人类很多启示,它就是人类最早的“教员”。大自然里有很多奇怪的事,动植物都有自己独特的特点。
好比,风一吹过,蒲公英在蓝天中飞舞,像一些穿着白的色彩衣服的精灵,人们通过它随风飘动的特性,发了然降落伞,这样,人们操作着降落伞在空中往下跳时,就不会负伤了。
还有些是通过动物的启示获得发明的。好比马跑得非常快,人类就想:要是能发明一样比马跑得还快的呆板就行了。韶光飞逝,随着科学技能的不断发展,人类就发了然汽车,让我们出游时能快点到达目的地。人们还模仿鸟类的翱翔发了然飞机。那时,如果我们要去很远之处,坐汽车根本就不够快,人们望着天际中翱翔的鸟儿想:要是我们能飞就行了。人类又发了然飞机。
人类是聪明的,可我们如果没有大自然这位“教员”,就想都不敢想,更别说发明、创造了。正由于有了这位“
第6篇：大自然给我们的启示的作文
大自然给我们的启示的作文
篇一：
大自然是人类的老师，它有着让人类受益无穷的启示。
我有一次外出画画，我要画高楼大厦，可是画出来的楼房歪七八扭;我又画巨大的松树，可是叶子去不会画;我要画草地上的蚂蚁，可是他们又到处乱跑……我非常气愤，急得哇哇大叫。这时我发现了一只蜘蛛在织网，我就细心观察起来。只见蜘蛛不停的爬来爬去，吐丝跳跃。眼看网就要织成了，树上却滴下一滴水把蜘蛛的网弄破了，蜘蛛停下了，它傻着眼看着自己破烂不堪的“成果”。可是蜘蛛很快又振奋起来重新织网，一张网又渐渐地成形了，蜘蛛织得更快了，很快，一张大网便在风中飘舞起来。
我看到蜘蛛这种精神很受震撼，便又开始画起来，很快，一张城市的“肖像画”便展现在我的眼前，我很高兴，这都是蜘蛛的功劳呀!同时我也明白了：只要坚持下去就一定能成功。蜘蛛的.这种精神让
