第1篇：会飞的鞋小学作文
会飞的鞋小学作文
这一堂是生字念写课，一时间，若大的教室，只听得见老师不紧不慢地念出生字的声音，但我知道，学生们的心正在经受着敲打，正在咚咚地狂跳着，与其说是一堂课，不如说是一场心理考验课， 心理素质差的就会紧张得忘记自己好不容易学会写的字，你说这测验容易吗？
正当老师念到“梅花鹿的‘鹿’字，请写！”时，有一位女同学皱了好一会的眉头，突然很得意地往下写……
“好的，听写至此结束，请班长帮忙把试卷交上来”，同学们缓缓地舒了一口气，教室里马上就如正被煮开的水一样喧哗开了。当老师，不慌不忙的.离开教室的时候，却听见一位女同学着急的问话 声：“嘿，我的鞋子呢？那是我的新鞋子啊，好好地，哪里去了呢？”“在这里呢，多谢你的鞋子啦，不然这次我又要不及格了！”只见一位男生得意地答道。
女生循声望去，只见自己的鞋子离自己的座位，足有十来个座位的距离那么远！女生赶忙过去把鞋子穿好，脸上一阵发烧，嘿，好险不会被老师发现，我们都是从这鞋子上知道了“鹿”字的写法 啊！要知道这是一双鹿字牌凉鞋！
第2篇：会飞的鞋小学优秀作文
会飞的鞋小学优秀作文
篇一：会飞的鞋子
“快点！快点！我们快要迟到了。”妈妈着急地对我说。背上书包，我和妈妈一路小跑赶到了车站，车站的人真多啊，我和妈妈好不容易挤上了一辆车。早上高峰期，路上的车多，公共车开得也很慢，我心里真着急，恨不得一下飞到学校，下车后我狂奔到学校，幸好没有迟到。我趴在课桌上喘着粗气，低头看到我的鞋子，心里灵机一动，能不能发明一种会飞的鞋子呢。
我们现在的鞋子除了走路还是走路。因为走路慢，去远的地方就得坐汽车、火车和飞机，这些交通工具不仅浪费资源还污染空气，给人类环境造成了很大的危害，所以我想有一双会飞的鞋子。这种鞋子平时和普通的鞋子一样，唯一不同的就是这种鞋子上有个隐藏的开关，需要的时候只需要按一下开关，鞋底就会伸出两个像风车一样的东西，它可以带着人飞起来。这种鞋子是依靠电池来驱动的，鞋面就是太阳能板，只要吸收一小时的阳光就可提供一个星期的飞行动力。它会给你带来很大的方便，比如平时需要30分钟走的路，穿上会飞的鞋子2分钟就可以到达，它可以代替飞机飞到你想去的任何地方，还可以帮助你登上很高的山峰。
有了会飞的鞋子，我们就可以像小鸟一样在天空中自由自在地飞翔，很快地到你想去的地方。有了这样的一双鞋，既可以节省时间，又不污染环境，我多么想现在就拥有一双这样会飞的鞋啊！
篇二：会飞的鞋子
随着时光飞快地流逝，转眼间来到了未来世界。未来世界科技发达，出现了前所未有的奇观。
人们在空中像鸟儿一样飞来飞去，想到哪儿就去哪儿，这是为什么呢？原来，人们脚上穿的是一种会飞的'鞋子，这是近几年来科学家们新的研究成果。会飞的鞋子和增高鞋没什么两样，内部构造却大大不同。它的鞋底里面的最上层有个小型接收器，他和普通机器人一样，在接收器下面有微型电子脑，电子脑下面有马力最大的小型喷射器，人们想去哪儿，只需用脑想一下，接收器就会接收到信息，传递给电子脑，电子脑再传递给喷射器，几秒你就能到达目的地。有了会飞的鞋子，人们不再需要坐飞机出国，“嗖”，一分钟你就能到达国外。如果你想，没有电，会飞的鞋子不就成普通鞋了吗？不用担心，会飞的鞋子边上有收气口，没电时，它会自动打开收气口，收集废气变成电，维持电力。穿普通鞋子虽然脚不会受伤，但会长脚气，会飞的鞋子四面透气保持干爽，冬天，透气系统会自动变小，既不让脚干裂又不让脚生脚气。
会飞的鞋子既对人们出行带来了方便，又保护了环境。我长大以后，要发明更多对人类和环境有帮助的东西。
篇三：会飞的鞋
时间不停地改变，岁月不停地流逝。一晃眼，到了公元2058年，那时的我，已经变成了一位发明家。
虽然成为了一名发明家，可我有时侯常常在想：时间过得这么快，自己也应该多发明一些能为人民服务的东西呀！可是发明什么呢？直到有一天，我突然想发明一双能在天上行走的“飞鞋”。你们可能觉得这是一件不可思议的事情吧！但是你们错了，我先告诉你们这种鞋实际上是用一种高科技合成材料做的，不但会飞，而且人们根本不会从天上掉下来。下面我给你们介绍它的功能吧：
第一、人们穿上它就不怕地震、海啸、火灾、洪水等各种自然灾害了。因为你遇到灾难的时侯，你的亲人和你一起逃难，你只需按一下飞鞋的红色按钮，地上会出现一只青绿色的大鸟，它会带你们离开地面，这样根本不怕所有的灾难了。
第二、你穿上这双鞋可以在天上行走自如，就像在地面一样呢！
第三、你只要穿上这种鞋，也可以像风一样自由的飞翔，只需要按一下白色的按钮，它就会带你飞上云层，到你想去的地方，让你心花怒放。当然啦，如果有恐高症的的朋友，最好别穿这种“飞鞋”哟。
功能说完了，我说说它的价格吧：其实一点也不贵，跟普通鞋子一样价格。另外，还告诉你们一个小秘密：如果你想得到这种鞋子，又不想给钱的话，就给我联系吧，我会送你一双哦！
好了，听了我想的，如果想订购就穿越时空隧道，来到公元2058年吧，那时侯你们会不会一拥而上的抢购呢？
第3篇：会飞的鞋小学范文（15篇）
沉淀下来的智慧和经验，值得写成一篇总结。在总结中，我们可以用清晰明了的语言和条理清晰的结构来阐述观点。以下是社交媒体专家整理的社交技巧，希望对大家的社交生活有所帮助。
会飞的鞋小学篇一
假如我会变，我要把生活变得更加美好，永远充满幸福和快乐。假如我会变，我要变成一只五颜六色的蝴蝶。我随着风翩翩起舞，我飞呀，飞呀，飞到了一个最想回归祖国的地方，大家一定知道，那个地方就是祖国的宝岛——台湾。那里的桃花竞相开放，争奇斗艳，与翠柳相辉映。田野里，麦苗迅速返青；山脚下，春笋破土而出，清澈的小河倒映着蓝天，白云，绿树。到处充满了生机。深夜，我疲倦了，只好落在一个窗台上。屋里有一位垂危的老人，目不转睛地盯着天上那圆圆的明月，叹了一口气说：“唉，落叶归根哪！落下的叶子都能回到妈妈的怀抱里，我生在大陆，难道就连死都
第4篇：会飞的鞋三年级作文
会飞的鞋三年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的会飞的鞋三年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
会飞的鞋三年级作文1
随着高科技的发展，我有了一双飞行鞋。
早上起来穿上这双高级鞋，告诉我要去哪里，不到一秒钟就到了学校门口。太神奇了！
第一节是体育课，跳高考试。哈，是时候发挥鞋子的威力了。我轻轻踮着脚跳了一百分。太容易了！下一节，游戏活动，老师在黑板上挂了一个小球，我轻轻一耸，人就上去拿了小球。同学们羡慕的看着我，异口同声的说教教导我，我却骄傲的忘记了。
有了这双神奇的鞋子，我想去北京和西藏，所以我不用担心出国。机票免费，火车票免费，踮脚就可以去任
第5篇：会飞的鞋读后感（通用22篇）
读后感不仅可以是个人的内心感受，也可以是对其中触动自己的部分进行分析和解读。在写读后感时，可以使用一些修辞手法和文学语言，使文章更具艺术性和感染力。以下是一些读者对科幻作品的读后感，他们从未来科技发展的角度进行了思考和遐想。
会飞的鞋读后感篇一
时值三九寒冬，天气显得格外的寒冷、阴郁；那时下时住的雨点，又平添了薄暮的几缕凄怆。可书桌前、灯光下的我却无丝毫的愁闷，而是倍感温馨。这全都因为一本书——《会飞的教室》。
合上书页，闭目回想。在这部高度浓缩的校园风景录中，戴马亭、姚尼、邬理给我留下了深刻的印象。
姚尼从小被父母抛弃，有着不幸的童年；可他同时又是幸运的，他遇到了船长这位心地善良的先生，避免了流落街头的悲惨命运。正所谓，塞翁失马，焉知非福？悲惨的命运没有磨灭姚尼的心志，却造就了他丰富细腻的情感世界，
第6篇：会飞的鞋读后感范文（16篇）
读后感可以让我们对文学作品有更多的思考和感悟。写读后感时要注意逻辑清晰，避免观点跳跃或表达不连贯。以下是小编为大家收集的读后感范文，供大家参考。
会飞的鞋读后感篇一
会飞的教室教室会飞吗我很好奇，从书架上拿下了它，认真地阅读起来，看了几章才明白，原先是孩子们自编自演的一场戏啊!
一看，我就被这本书深深地吸引了，同学、师生、朋友之情是经过每个字眼流露出来的，看完后我印象最深的是邬理冒险和意外的团圆。
圣诞节前期，戴马亭收到了母亲的一封信和一个包裹，信上说，他们实在凑不出戴马亭的回家路费，让他在学校度过圣诞吧。戴马亭突然明白了这个事实，在学习和生活上都显得心不在蔫，细心地培克教师发现了，觉得很不解。圣诞那天，大多数同学都回家了，陪克教师，习惯地到了图书馆看书，没想到戴马亭也在那里，弄明白情景以后，，把准备
第7篇：会飞的鞋读后感（汇总16篇）
通过写读后感可以让我们更加主动地思考和分析书中的问题，培养批判性思维能力。那么我们该如何写一篇较为完美的读后感呢？首先，我们要仔细阅读一本书，充分理解其内容和主题。在读书的过程中，可以标记和记下一些重要的内容和自己的想法，以便后续整理。接着，我们可以思考书中的人物形象、故事情节、主题等方面的深意和影响。同时，要注意感受和思考自己在阅读时的心情和思绪变化。最后，在写读后感之前，可以参考一些其他人的读后感范文，扩展自己的思路和表达方式。通过这些步骤，我们就可以写出一篇较为完美的读后感了。以下是一些读者针对这本书写的读后感，让我们一起来看看他们的观点。
会飞的鞋读后感篇一
会飞的教室是只是孩子们自编、自演的一场戏，看看下面会飞的教室读后感吧。
今天，我读了《会飞的教室》，这本书的作者是艾利克。
卡斯特纳，是第8篇：未来飞鞋作文
未来飞鞋作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的未来飞鞋作文，欢迎阅读与收藏。
未来飞鞋作文1
今天，美术老师让我们画鞋。你们肯定认为：鞋子有什么好画的？多简单呀？我说你们这样想就不对啦！老师让我们画的鞋子要有创意，要新颖，还要有想象力。这可把我们难住了，画个什么样的鞋子呢？
我想，我不是很想飞上天去吗？那我就画一架飞机鞋吧！
于是，我先画一个草图，勾出一只鞋的形状，然后在鞋的后面画了一对翅膀，在翅膀旁边分了三个色块，最接近翅膀的色块里我画了长颈鹿身上的花纹，在那块带有长颈鹿花纹的色块下面画了一条镂空的锯齿线，锯齿线上面是扣鞋的粘扣，再往前一些就是鞋尖了，鞋尖的前面是螺旋桨，鞋
第9篇：飞鞋童话故事
飞鞋童话故事
有一天，一只小白兔正在努力地练习着跑步。
突然，从天上掉下一双鞋子，正好砸中了小白兔的'头。小白兔“哎哟”地叫了一声。“谁这么没公德心，乱丢垃圾？”小白兔不高兴地说。
小白兔低头一看，哪是什么垃圾啊！就是一双鞋子。小白兔把鞋子的四周看了一下，发现鞋子上有几排小字，上面写着：此鞋可以让人在一秒钟之内跑500千米。鞋子下还有一个按钮。小白兔心想：天下还藏着这么好的宝贝，而且鞋码正好合适小白兔的脚。小白兔眼珠一转，又想：这么好的宝贝，何不去找几个对手来比试比试。于是小白兔找到了500年前的运动健将“风”。小白兔说：“我今天找到了一双飞鞋，你来跟我比试比试吗？”“好啊！我倒要看看这双鞋有多厉害！”风说。只听树爷爷一声令下，小白兔“飞”似的冲了出去。不用说，小白兔赢了。接着，小白兔又战胜了“光”
第10篇：未来的飞鞋作文
未来的飞鞋作文
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的未来的飞鞋作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
未来的飞鞋作文1
未来的飞鞋是一种多功能超防滑的鞋子。制作非常简单，就好像是我们平常穿的鞋子。不过唯一不同的是它的鞋子下面有一个按钮。
如果你想到天空遨游的话，只要你按一个按钮，他就根据你大脑里面想的东西，变出一架滑翔机。不用担心，如果你不会驾驶，你在按一下底座的按钮，驾驶座会给你变出一个机器人，它的头与你的大脑相连，如果你想回家，飞鞋就会立刻把你送回家。
飞鞋不仅会飞，还能帮你改掉坏习惯。如果你不爱吃饭，他就会带你去一些贫困的地方，让你看到别人一日三餐吃不饱的滋味，让你也尝一下
