描写班主任作文

精品范文 时间:2023-01-29 08:09:06 收藏本文下载本文

第1篇:描写班主任作文

描写班主任作文

无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的描写班主任作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写班主任作文1

赵广密老师是我的班主任,看上去有三十岁,修长的身材,有一双严厉而又温和的眼睛。瘦削的脸上挂着慈爱的微笑。老师说话的声音就像微风轻轻的吹进我的耳朵。很喜欢老师给我说话的时候抿着嘴巴笑,像蜜一样甜到我的心里。

我犯错误的时后,赵老师会严厉的批评我。我有进步时。赵老师会慈爱的鼓励我。我学习上有一点点的进步,赵老师会露出满意的笑容。老师您就像一棵大树,我们依围在您的身旁吸收着知识。

老师您一刻温柔的注视,一点掌心的温度,都会使我更加努力学习。

我喜欢我的班主任。

描写班主任作文2

我的班主任叫张高成。他又帅又高又壮,喜欢穿衬衫。因为他的爱好是打篮球,所以他身体强壮。

小时候在地上爬,是老师改变了我的命运。小时候懵懂无知,是老师教会了我知识。所以,我祝愿:从今天起,我将永远真诚地感谢我的老师!永远真诚,尊敬老师!看到《门徒规则》里写的这段话,我很感动。是的,老师的确是世界上最伟大的人!老师就像蜡烛,燃烧自己照亮别人。于是在教师节那天,我给老师写了一张贺卡:祝老师身体健康,工作愉快!

我喜欢我的老师张,因为他上课很幽默,每次我们遇到不懂的问题,他总是耐心的反复讲解,直到我们完全理解。有一天我在学古诗词,不知道古诗词的意思,老师就不厌其烦的给我讲解,直到我完全理解。

描写班主任作文3

她是一位令我最难忘的老师。她不仅拥有“现代西施”的美貌,而且很有责任心,同学和家长都很喜欢她。

李老师苗条的身材,大大的眼睛,长长的头发顺肩而下,特别是那颗永不疲惫地爱心是无人能比的。一次,李老师用手抚摸我的肩膀给予加油和鼓励,这种不经意间的抚摸让我瞬间感到温暖和关爱,这种温暖和关爱对我而言意义格外重大。这次期末考试我取得了优异成绩,我要感谢李老师。

暑期也时时接到李老师对我们各方面教育和关爱的短信,妈妈也时常向李老师咨询许多问题,李老师却不厌其烦地说:“这是对我工作的支持”。

我这颗幼苗能茁壮成长,是她给予了细心地培育。这就是我的班主任——李雪鹏老师。

描写班主任作文4

我的班主任于老师是一位既亲切朴实又严肃认真的好老师。

于老师一双大大的眼睛充满智慧,高鼻梁下有一张能说会道的嘴巴,她经常留着一头短发,显得很干练。

于老师负责教我们数学,上课时,她非常严肃认真。如果发现有人不认真听讲,她就会用很严厉的语言批评、警告他。就是这严肃认真的态度,帮助我改掉了不少坏毛病。

在课下,于老师就像妈妈一样给我们爱的呵护,像关心自己的孩子一样给我们无微不至的关怀。

于老师,我们一定好好学习,用优异的成绩回报您对我们的爱,我们一定会让于老师的脸上永远挂着满意甜美的微笑。

我为有您这样一个好老师而感到骄傲!

描写班主任作文5

我的班长是政治老师。他中等身材。戴着一双眼睛,说话很认真,但平时很放松,很开心,很幽默。人长得帅的时候。

因为上课爱笑,有时候不认真,老师就罚我抄了很多大一必要的读物。当时想抄那么多,烦死了!但后来我想,其实这都是为了我好!都是老师为了让我马上进入学习状态。谢谢齐老师。

在课堂上,你的讲课很有趣,你也把生活中的事情和课文结合起来,让我们从这些事情中认识到自己的错误,让我们知道一些道理。让我们做一个更好的人,做一些事情。这是你特殊的教学方法。

虽然你一周只给我们两节课,但是在这两节课上,你可以让我们体会到认知的真谛。

齐老师,谢谢!有你当班主任我很骄傲。

描写班主任作文6

我的班主任鱼老师,我的鱼老师对我们要求很严格,也很公平。他很高,戴着眼镜,眼睛很大。他40岁,刚开学。我们班打了一架。老师知道了,就拦住他们,让他们写检讨。当然没必要骂他们。其中一个是我们班的安全专员,但是Fish先生还是骂了他们一顿。又有一天,老师看到我们的作业写的不好,就拿着尺子,一个一个的看我们的作业。如果话说不好,他只能挨打。我的字写得一般,准备挨打。老师来找我看作业的时候,我伸出手,老师却问我,你为什么伸出手?我说:我的字也不太好,但是老师告诉我,打字只给写不好的人用。不能乱打字。听到这里,我差点乐了,因为老师的尺子很重。你觉得我老师够公平吗?

描写班主任作文7

我的班主任头发乌黑发亮,但是已经40多岁了。他是一个负责任的老师,因为他尽最大努力让他的讲座对我们班来说更加生动。看那不灭的灯,是我们班主任的灯!我这么努力只是为了一个与自己无关的人。就这样,他每年被学校评选为最好的老师,这只是对他的一个评价。

我们非常尊敬这位老师,但我们仍然偷偷叫他涛哥。一句看似不尊重的话,更能体现我们对老师的尊重,我们已经把老师当成自己的亲人了!

直到有一天老师转学了!我们的一对老师说出了心声!老师听后,当时放弃了去另一所学校的决定。在这个大家庭里,涛哥就像我们家一样!

这是我的班主任!张涛。

描写班主任作文8

我的班主任是一名语文老师。她有一张圆脸,浓眉,尖鼻子,明亮的眼睛,经常戴着明亮的眼镜。

别看她是女老师。她的声音很大。她不仅普通话说得标准,而且总是说得很好听!只要她去上课,学生们就非常认真地听。遇到难词时,她总是想尽一切办法让我们记忆迅速而牢固;比如:编一个有趣的顺口溜,让猜谜语,或者就这样,让我们由浅入深的掌握它。读优美的句子时,她总是教我们先用心体会,再用感受去读,让我们常常有身临其境,亲身体验的感觉。

陈老师花了很多心血教我们知识,和我们一起成长。我爱我们的班主任,语文老师陈小姐。

描写班主任作文9

老师,多么神圣的名字,我敬佩所有的老师,但在我心目中,有一位最美丽、最可爱的老师,她就是我的班主任——王老师。

王老师教我们语文,她追求完美、很爱干净,我很喜欢她。记得上一年级时,我们写语文练习册,突然一个和蔼可亲的声音从背后传来:”子炫,把字写好!“,我回头一看,那正是我们的班主任——王老师,我看到她的脸上没有严肃的表情,而是一脸微笑的望着我,老师的微笑像阳光一样温暖了我的心田,我对王老师的恐惧感也慢慢消失了。

每当我写不好字时,老师那句”子炫,把字写好“就飘荡在我的耳边,提醒我连忙把字写好。

描写班主任作文10

我的班主任,他给我们上第一节课的时候给我留下了深刻的印象。

我的班主任,姓王,有点胖,但是很善良。他头上几乎没有头发。他有一双鼠眼,高高的鼻梁上架着一副近视眼镜。他害怕他大声说话时我们听不见。第一节课告诉我们在课堂上应该做什么,不应该做什么,教我们如何改掉自己的坏习惯。

我的班主任很关心我们。经过一段时间的.相处,说明我的班主任是一个很负责任的人。我相信在王老师的教育下,我们一定会实现父母对我们的期望和我们的理想道路。

我的班主任,他是一个善良的人,一个负责任的老师。说了这么多,你一定想知道他的名字。告诉你他叫王宝发先生。

描写班主任作文11

我有一个平易近人、和蔼可亲的班主任薛先生。她有一双明亮的眼睛,白皙的皮肤,尖而僵硬的鼻子,两片薄薄的红唇,洁白的牙齿露出一抹微笑。

老师对我们要求很严格。为了让我们有一个好习惯,只要我们犯了一点小错误,老师都会不厌其烦的帮我们改正。记得有一次,我把字帖忘在家里了,老师罚我抄课文。放学后,妈妈焦急地找到学校,发现我还在抄课文。

在学习上,老师很紧,鼓励学习优秀的学生,让他们上一段楼梯。学习不好的同学全部转到第一排和第二排,督促认真听讲,希望能赶上。

薛老师既是我们的班主任,也是我们的语文老师。他像母亲一样关心我们。我们只需要努力学习,用优异的成绩回报老师对我们的贡献。

描写班主任作文12

我的班主任是一位非常严格的老师,而且老师对学生也非常和蔼。

我的老师长得瘦瘦的,她的头发有些长,向下竖起,老师长着大大的眼睛,高高的鼻子,老师最叫人羡慕的还是她那又白又嫩的皮肤。

老师每天都教我们写字,认字,读书,讲课文,等等。虽然,老师对我们很严厉,但是老师都是为了每个学生好。老师教我们非常地辛苦。

老师每天晚上都要备课到很晚,早上我们还没有到学校,老师就到学校了,到学校后,她就到教室给我们辅导作业,又领我们锻炼身体。

老师一天到晚的忙碌着,从没有一丝怨言。我们都很喜欢我们的老师,也很爱我们的老师。

描写班主任作文13

她身材匀称,长瓜子脸上有两条弯弯的眉毛,眉毛下有一双不大不小的杏眼,眼睛下有一个小鼻子这是谁?难道你不知道,这是我的班主任张老师。

张老师是一个和蔼可亲的人。有一次她去上体育课,一个同学被黄蜂叮了。她看到了,就去找药,送她去医院。直到医生说没事,她才松了口气。还有一次,一二年级的一个小学生被后面同学的铅笔划破了胳膊。虽然她不是我们班的学生,但是她很认真的拿着彩色铅笔盒做的小药盒止血。

张老师除了教给我们书本上的东西外,还告诉了我们一些书本上没有的做人的知识和道理。

教师是知识的传播者。她让我们养成了许多好习惯。老师是我们的二妈!

第2篇:描写班主任的作文

描写班主任的作文

无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的描写班主任的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写班主任的作文1

西装革履,风流倜傥,那是静中绅士的你;T恤球鞋,朝气蓬勃,那是动中帅气的你;静动结合,那是我眼中满满正能量的你——斯老师。

老师都离不开一张三尺讲台。课堂上的你,热情而洒脱,时常因演示一道几何题而手舞足蹈;却毫不失一名数学老师的严谨与冷静,在数学方面更堪称是无所畏惧。

一道题,山一般横在我们面前,仿佛无法越过。全班陷入了几何漩涡中,操笔作图的,空手比划的,交流议论的,比比皆是。无意间我望见了你,正凝视着那复杂的图形;正如同一位攀岩者正望着一座新坡度,那背影想必是底气十足的。

正当同学们的逻辑一个个被否定,大家都焦头烂额时,你那股向上的劲终于爆发开来——不要以为数学里只有肃穆;抓住突破口,再一点点深入、挺进、发散、爆破,思路通了!那份对勇者的敬佩之情油然而生……

要是单单看他这一面,那真只算是仰慕了冰山一角。他更是个运动狂热者,跑步、足球、羽毛球,无一不是他的强项。偶然的一节体活课,偶然的一次碰面,使我们对他的体育技能刮目相看,真可谓“小伙伴们都惊呆了”!

操场上,和同学们踢球时挥汗如雨,一个潇洒的转身“球进了!”欢呼声、呐喊声,融成一片,徘徊在阳光的轻拂下,充斥着整个校园。正是他的意气风发,将我们感化得更奋发、更磅礴、更朝气……

当然了,在数学体育方面尤为突出的你,也不失为一枚暖男。对学生的嘘寒问暖,你总放在第一位。换季了,你会提醒;受伤了,你会照顾;有了任务,你会分配;闹了矛盾,你能化解……

我敬佩你和同学们思考难题静态时的严谨缜密,更钦佩你和同学们挥洒汗水动态时的青春活力。能有这样一位热爱运动的数学班主任,真是我们全班的荣幸!

斯老师,向您致敬!

描写班主任的作文2

我今年上初中了,又换了个班主任,我们的性格很和的来,并且老师丈夫和我的妈妈是在一个班上的。所以老师对我就像对自己的亲女儿一样。我非常喜欢我的王老师。

王老师长的很普通,只不过多了份那和蔼可亲的笑容和那副漂亮的眼镜,看上去颇有学问。

窗外皎洁的月光照着寂静的大地,点点的星光,似乎在对我眨眼,抬头望着那玉盘般的月亮,眼前又浮现王老师那亲切随和的笑颜和那一幕幕往事。我们上学期考了3次试,老师找了我2次。

一次是因为我考第6,老师认为桥桥和刚明珠没有我学习好,我不应该被她们落下,所以老师找了我一次,要我在三科联赛的时候超过她们,我下定了决心,一定要超过她们,可是出忽意料之外的事情发生了,我不但没有超过她们,而且刚明珠还考了全校第二,班级第一。

于是第二次谈话就开始了。三科联赛过了第3天,老师叫我,那时我班正在值周,我是值周班长,所以老师找我比较方便写,老师又找我谈了说:“袁一梦,你怎么考的啊?怎么数学考的这么不好啊?”说完后老师对着我笑了笑。老师对我可真好啊!

今天老师找我要我在班留一会儿,叫我把班级的考核表粘上,然后和老师一起走,没想到老师又问了我学的怎么样,还问我了一些私人问题,我回答了,老师笑了。回家我和妈妈说了一变,妈妈也笑了,还说我幼稚。

我的老师对我可真是好,同学们都嫉妒了,我想我不能辜负老师对我的期望,这学期我一定考出老师和爸爸妈妈满意的成绩。

描写班主任的作文3

老师像红烛,燃烧着自己,照亮我们前进的路;老师像妈妈,每天陪伴在我们身旁;老师像园丁,浇灌着我们这些祖国的花朵。

在我上三年级时赵老师成了我的班主任,担任英语老师。她年龄不大,一双又大又圆的眼睛炯炯有神,一头乌黑的长发披肩,显得格外漂亮。她对班级的纪律要求非常严,同学都很害怕她。

一次她去忙学校的事,同学见她离开了,便开始‘撒野’了。这个下地‘逛逛街’,那个与朋友唠唠嗑,班级简直乱作一锅粥,班长使出浑身解数也无效。无奈之下班长想出了一计。只见班长走出教室不一会又进来了,大喊一声:赵老师来啦!同学们听后立马坐好了,一个个像棍似的一动不动。

正是因为有了赵老师严厉的管束,班级的纪律才一步步好转,课堂上同学们聚精会神,我们的成绩才有了提高。

赵老师虽然在学习上对我们要求非常严厉,但在生活上她又像一个大朋友与我们交往。

记得去年冬天最后一场雪过后,课间操赵老师带领同学们玩堆雪人。男女生分工合作,男生运雪,女生堆雪,大家玩得热火朝天,齐声高唱堆雪人歌。一个漂亮的雪人在大家的努力下诞生啦!老师、同学们高兴地拉起手唱啊,跳啊。不知不觉大课间就过去啦!至今想起来,我还念念不忘。

这就是我们的赵老师———我心目中的好老师!今天是教师节,我祝您节日快乐!天天开心!

描写班主任的作文4

我们的班主任是一位非常优秀的老师,我们都叫她赵老师。她的身高大概是一米六五,通常都穿着一条黑色的裤子,和一件深绿色的上衣。她经常梳着一条马尾辫,一双水灵灵的大眼睛镶嵌在一张瓜子脸上,一个不大的鼻子和一张樱桃小嘴。她十分美丽,和蔼可亲的脸庞上经常挂着慈祥的面容,对我就像对自己的孩子一样细致入微。老师讲课的时候,同学们非常认真听讲,甚至连动都不动,下课铃响了,我们都不知道……尤其是一件事,真是让我记忆犹新。

在三年级上学期,一个雨天的早晨,奶奶送我去学校,象往常一样快要到学校门口时奶奶就回去了。学校门口的小路是坑坑洼洼的,一下雨就会形成一条“小河沟”,我来到“小河”边的“独木桥”,小心翼翼的走过去,一不小心,脚就陷进泥里了,鞋和袜子全是泥了,我很伤心,就哭了起来,这时,我们班的同学就扶着我去找我们老师,老师把我带到办公室里,把我安置好以后,就给我奶奶打电话,然后给我接水,帮我洗掉脚上的泥,等奶奶来了以后帮我换上干净的鞋袜,我非常的感动,心想:我能做这样一位老师的学生,真是我的荣幸。等我们收拾好了,和老师一起去教室上课,在课堂上老师又显得那么平易近人。

真是一位不可多得的好老师,我长大以后也要当一位这样的老师。

描写班主任的作文5

一头乌黑光亮的长发,一对大大的眼睛戴上黑框眼镜,加上一对甜甜的酒窝。这就是我们班的班主任—宋老师宋老师是个花样大师。

宋老师为了让我们爱上读书真不愧是用心良苦啊!她用了许多巧妙的方法来激励我们,比如:发大拇指、读书卡、小苹果......如果我们把‘‘漂流瓶’’装满了话,就可以参加抽奖哦!抽到的那个‘‘幸运儿’’还可以得到绝版礼物哦!最终我们班还被评为‘‘南京市白下区书香班级’’呢!这多亏了宋老师啊!宋老师不仅是个花样大师,还是个教学有方的老师呢!我还记得上学期快期末考试了,每天都是写!写!写!写得我头都爆了!不过那节课我们没有写!而是玩游戏!

班级一下沸腾起来!这个游戏名叫‘‘成语猜猜猜’’。......这个游戏既能让我们快快乐乐的过完这一节课,也给我们提高了许多知识呢!宋老师不仅花样多、教学有方,还很关心我们呢!有一次,体育课下课了,我们正要回教室,远处传来‘‘啊’’的一声,原来魏嫣婷被董文文用一个不知什么飞行物被砸到头了。我们快步走过去。‘‘呀’’起了个那么大的包,很严重啊!我们快点去找宋老师,宋老师看到魏嫣婷伤得这么厉害,一下子就把她搂在怀里,心疼的说:‘‘怎么样啊?没事吧?’’而她却忍这伤痛说:‘‘没事。’’宋老师又轻轻地说:‘‘魏嫣婷没事的啊!老师在,不要害怕!’’

她听了宋老师的话,渐渐停止了哭泣。宋老师轻轻地擦了擦她的伤口。接下来宋老师问清了缘由,赶紧打电话给她妈妈,然后一起把她送进了医院。宋老师就是这样一个好老师,怎么样?羡慕吧?

描写班主任的作文6

老师是盏明灯,照亮我的前程。老师是条水流,让我流得更远,老师是本书,让我学到更多的知识。

陆老师是我们的班主任,同时又是我们的数学老师。中等个子,剃了一个乌黑发亮的小平头,皮肤黑黑的,一副整齐而又白皙的牙齿在他的脸上显得格外的明亮,我一直感觉他好像我眼中的“非洲达人”。在学习上对我们非常严格,在生活上对我们胜似亲人。他的兴趣爱好也特别广泛,画画、打乒乓球,他的数奥教得顶呱呱。每到周五班队活动,他一定会给我们准备一个别出心裁的活动。

最让我记忆犹新的一次活动是“陆氏爆米花节”,有了陆老师的精心准备,气氛一下活跃了起来。“劈啪”“劈啪”开花了!开花了!我们争先恐后的跑了过去,哇,真香!一朵朵淡黄色的玉米花瞬间在锅里绽放了。第一锅爆米花就在我们的期待中、欢呼声中新鲜出炉了,我们拿着纸杯排着队伍,这就样一颗颗玉米花在我的小嘴里咀嚼了起来。这锅量不是很多,大家也没吃到多少。陆老师看到我们不够吃,立马高喊了起来“同学们,第二锅马上开始做了,请你们耐心等待”。这时的我们欢跃雀舞,几个同学紧紧的围在锅边,两只眼睛盯的`老大老大的,恐怕锅的爆米花会在一刹那溜走。忽然,听到一个同学说“哎呀!不好了,焦黑了”“那是怎么回事呢?我们纷纷议论了起来。这时的陆老师已经忙得满头大汗了,看到我们那失望的表情,不由得安慰起了我们”不急,不急,下次有机会我继续给你们做“。虽然今天我们没吃到很多的爆米花,但在我们的心里已经装了满满的甜和爱。

陆老师永远是我们心中一颗闪烁的明星。

描写班主任的作文7

新学期,新老师,这个学期,学校里焕然一新,发生了许多变化,还来了很多新老师。我们班调走了三个老师,也转来了三个老师,教科学的王老师,教数学的陈老师和教音乐的张老师,最令我印象深的是教科学的王老师。

王老师是个女老师,她慈祥的面庞中带着三分严厉,一双有神的眼睛慈祥而又和蔼的注视着我们,她不高不矮,不胖不瘦,乌黑的头发上有一条短短的马尾辫,五官端正,嘴巴笑起来有一对酒窝,白白的皮肤,十分招人喜爱,声音也十分动听。第一眼看见您,就觉得您特别可亲。

就拿她上的第1节课来说吧,这节课是自我介绍,老师先介绍自己,“同学们,我姓王,是你们的新科学老师,在这个学期,我能希望与你们好好相处。”王老师说。短短的几句话里,使我们感到无比亲切,我们热烈拍手,欢迎这位新老师的到来,王老师又说:“科学总要选两个课代表,谁来当好呢?”“我,我!”我们都喊着,都把手举得高高的,我也举起了手,老师看了看大家,不知道为什么她选择了我和同桌,我心中可高兴了。新老师真的对我们一视同仁,上课的时候,她给每个同学的机会是同等的。她不管你以前是不是表现好、是不是按时交作业,只要你积极举手发言,就会受到表扬。这是王老师在开学第一节课给我的印象。你们喜欢这样的老师吗?

这个新的科学老师十分和蔼,可亲可敬,让我印象十分地深,希望我们能和新老师和谐相处,共同增长知识,共同欢乐,共同度过这新的一学期。王老师,我喜欢您,以后我们将学习工作在一起。

描写班主任的作文8

我们和老师朝夕相处,在老师的培养下,我们一天天长大。让我们拿起笔,记下和老师一起度过的时光,选一件事写一写。

“别说话了!”我生气地叫起来。这是一节自习课,只有我和其他几个班干部维持纪律,教室中乱哄哄的,我气得七窍生烟。忽然,教室里一下子静了下来。是太阳打西边出来了?我扭头一看,原来是班主任来了!

她,姓张,是我们的语文老师,大约三十来岁。中等个儿,身材瘦瘦的。小巧的瓜子脸上,嵌着一双会说话的大眼睛,下面呢,是一个高高的鼻子,美丽极了。

她教我们已经有一年之久,她特别的关心、爱护学生。有一次,准备做广播操时,我有些热,就顺手把衣服脱了,拿在手中。这时,广播操的音乐响了起来。我还没来得及把衣服系在腰上呢!顾不上多想,我便拿着衣服做起操来。

可想而知,结果很不好。做广播操全身都要动,我一会儿用左手拿,一会儿用右手拿,衣服在空中乱飞。这下可急坏了我。我不能停下来,因为值周生就在盯着我,看我做操是否偷懒。一向爱干净的我,此时也顾不得那么多了,抓住一个空隙,就把衣服扔在了地上。

张老师早就注意到了焦急我。当她看见我把衣服扔在地上后,悄悄地走过来,轻轻地弯下腰,小心地捡起衣服,拍打掉上面的灰尘,十分爱惜的抱在胸前。做完操,张老师走到我身旁,轻轻把衣服递给我,我一抬头,正好看见老师温和的目光。我急急穿上衣服,一股暖流流遍全身。这,包含着老师浓浓的爱!

老师您总是那么贴心,那么温暖,在此,我为您献上我自编的一首小诗:

老师,您是园丁,我就是园中盛开的花朵,您是大海,我就是海波中畅游的鱼儿,您如大树,我便如树上啁啾学鸣的鸟儿……老师,我离不开您!

第3篇:描写班主任作文13篇

描写班主任作文13篇

在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的描写班主任作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写班主任作文1

她是一位令我最难忘的老师。她不仅拥有“现代西施”的美貌,而且很有责任心,同学和家长都很喜欢她。

李老师苗条的身材,大大的眼睛,长长的头发顺肩而下,特别是那颗永不疲惫地爱心是无人能比的。一次,李老师用手抚摸我的肩膀给予加油和鼓励,这种不经意间的抚摸让我瞬间感到温暖和关爱,这种温暖和关爱对我而言意义格外重大。这次期末考试我取得了优异成绩,我要感谢李老师。

暑期也时时接到李老师对我们各方面教育和关爱的短信,妈妈也时常向李老师咨询许多问题,李老师却不厌其烦地说:“这是对我工作的支持

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第4篇:描写班主任作文(13篇)

描写班主任作文(13篇)

在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的描写班主任作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写班主任作文1

我的班主任头发乌黑发亮,但是已经40多岁了。他是一个负责任的老师,因为他尽最大努力让他的讲座对我们班来说更加生动。看那不灭的灯,是我们班主任的灯!我这么努力只是为了一个与自己无关的人。就这样,他每年被学校评选为最好的老师,这只是对他的一个评价。

我们非常尊敬这位老师,但我们仍然偷偷叫他涛哥。一句看似不尊重的话,更能体现我们对老师的尊重,我们已经把老师当成自己的亲人了!

直到有一天老师转学了!我们的一对老师说出了心声!老师听后,当时放弃了去另一所学校的决定。在这个大家

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第5篇:描写班主任作文十篇

描写班主任作文十篇

在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的描写班主任作文10篇,希望能够帮助到大家。

描写班主任作文 篇1

从幼儿园到现在,教我的老师有很多,其中有一位老师教我时间最长,给我启迪最多。那就是我的班主任老师——李老师。

从一年级到现在,李老师一直是我的班主任,并且教我们数学,和我们结下了深厚的感情。

李老师对工作特别认真。为了激励我们学习,只要是作业上得优,或者是有进步的同学,都会得到一颗星,五颗星换一个作业本,为了多得几颗星,我们写作业都比较认真了。

李老师不仅工作认真,而且

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第6篇:描写班主任作文7篇

描写班主任作文7篇

在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的描写班主任作文7篇,希望能够帮助到大家。

描写班主任作文 篇1

记得开学第一天,周老师给我们新生讲规章制度,当讲到“男生不许留长头发,女生不许穿高跟鞋、戴饰物”这一条的时候,周老师稍稍停顿了一下,然后说:“你们如果留长头发、戴饰物给我看见了,我至多也只提醒一下,要给高主任看见了……”老师点着头,像要说下去,最后还是没有说下去。

这就是我初识“高主任”这个称呼,于是我便想像起来:一个六十多岁的老头,头一定是秃的一至少是太古时期的地中海,鼻梁上架着一副黑粗框的正方大眼镜,镜下是一副瞥察式的脸孔,身穿中山装,右胸的口袋里插着两支钢笔

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第7篇:高一描写班主任作文

高一描写班主任作文

在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的高一描写班主任作文,欢迎大家分享。

高一描写班主任作文1

她是无私的、她是慈祥的、她是值得令人敬佩的、她是默默付出教育的事业、她是不求回报的老师。

对于我们学生来说,首要任务是学习。那么,为了我们的学习,是谁在默默无闻地付出着?是与我们朝夕相处的老师!在我的记忆中,每位老师都是那么和蔼。她们总是那么循循善诱地对待我们的学习,一丝不苟地对待自己的工作。老师的一生,都奉献给我们这些不懂事的孩子和事业。

在我的校园学习生活中有六个班主任老师,她们都给予了我人生的启迪,教给我人生的哲理。其中我最喜欢的是我现在的班主任田老师。

田老师大概有二十几岁,她

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第8篇:描写班主任作文三篇

描写班主任作文三篇

在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的描写班主任作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写班主任作文 篇1

又是一个新的学期,我们又长了一岁,真期盼能早点看到我们的新班主任呢!

果然,在开学的第一天,一位神采飞扬的女老师走进了教室。我上下打量了这位老师:她浓浓的眉毛下面,镶嵌着一双既水灵灵的大眼睛,挺挺的鼻梁上还架着一副金边眼镜。“同学们,大家好。我呢——在下就是你们的新班主任,大家可以叫我王老师,往后还请大家多多指教,并能和大家好好相处!”说着,这位新班主任又向我们鞠了一躬,就她就一句话,就把我们逗得人仰马翻,连平时一

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第9篇:关于描写班主任作文

关于描写班主任作文

这一学期,我们班换了一位新的语文老师——嵇老师。她留着一头时尚的齐耳短发,圆圆的脸上一双大眼睛透着慈祥,薄薄的嘴唇常常微微上扬,露出亲切的笑容。

嵇老师是一位在学习上对我们要求非常严格的老师。

记得有一次语文课上,老师给我们布置了课堂作业。我完成的时候三心二意,心思没有放在写作业上,涂涂改改一大堆,最后还用胶带在上面粘出一个天窗。当时,我的心就凉了一大截,心想:马上就要写完了,这破了一个大洞,可怎么办啊!要知道嵇老师对作业的要求特别高,这样我怎么交差呢?要不我重新写一遍吧!可快要下课了,再重写就要耽误下课玩的`时间了。几经犹豫,我心一横——不就破一个洞嘛,作业写好不就OK了嘛于是,我把剩下的一点写完,就把作业给交了上去。第二天,作业本发下来的时候,大家都拿到了自己的作业,惟独我没

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第10篇:描写班主任作文15篇

描写班主任作文15篇

在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的描写班主任作文,希望对大家有所帮助。

描写班主任作文1

我今年上初中了,又换了个班主任,我们的性格很和的来,并且老师丈夫和我的妈妈是在一个班上的。所以老师对我就像对自己的亲女儿一样。我非常喜欢我的王老师。

王老师长的很普通,只不过多了份那和蔼可亲的笑容和那副漂亮的眼镜,看上去颇有学问。

窗外皎洁的月光照着寂静的大地,点点的星光,似乎在对我眨眼,抬头望着那玉盘般的月亮,眼前又浮现王老师那亲切随和的笑颜和那一幕幕往事。我们上学期考了3次试,老师找了我2次。

一次是因为我考第6,老师认为桥桥和刚明珠没有我学习好,我不应该被她们落下,所以老师找

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