第1篇:感谢错误高中作文
感谢错误高中作文
错误与真理比邻而居,因此人们常常困惑,小编收集了感谢错误作文,欢迎阅读。
第一篇:感谢错误
有人感谢友谊,有人感谢父母,有人感谢老师,而我却感谢那次错误。
一天,我去交数学作业。走进办公室,我发现一个老师也没有。无意中,我发现语文老师办公桌上放着一叠折了角的作文本。按照惯例,我知道这些都是同学们中的杰作,语文老师会在上课时大大表扬的。我不由自主地走过去,翻看了起来。奇怪,怎么没有我的?这一次,我可是写得特别认真呀。对了,一定是老师把我忘了!于是,我开始翻找自己的作文本。费了九牛二虎之力终于找到了!我心中一阵惊喜,连忙折了一个角放在这堆作文本上面,赶忙走出了办公室。
第二天上语文课,我美滋滋地等待着老师的表扬。可大大出乎我的预料,语文老师拿着折了角的本子依次批评,并且是狠狠批评。我顿时傻了眼:啊,原来这些折了角的作文本是写得不认真的同学!随着老师对我的点名批评,同学们向我投来了惊异的目光。此时此刻,我后悔莫及,由于自己的不诚实而弄巧成拙,真让我羞得无地自容。
放学了,我垂头丧气地背着书包走出了教室。“***,等一等。”语文老师叫住我,把作文本递到我手里并不好意思地向我道歉:“是我错怪你了,你这篇作文写得不错……”“不!……这……一……是……我……”我张口结舌结结巴巴的,真可以说是“哑巴吃黄连,有苦说不出哇!”
经历了那次错误,我懂得了一个道理:无论什么事,一定要诚实做人。我感谢那次错误。
第二篇:感谢错误
错误与真理比邻而居,因此人们常常困惑……
——题记
人生故事的帷幕,是以生命之锦丝编结而成,而且织织拆拆永无休止。帷幕的每一根丝缕上,有我们流过的眼泪,有我们留下的微笑……
错误与真理比邻而居。
愚者畏惧错误,力求人生之路一帆风顺。他们关起门来,向上帝祈祷,恒守着那一片安宁。他们连面对错误的勇气都没有,自私偏狭的认为,他能将沧海之水全部舀进自己的池塘。而一旦在错误中惊醒,便自暴自弃,颓废不振。
智者知道如何利用每一次的错误,去寻求人生的真理。他们愈挫愈勇,从不退缩。他们知道,错误只不过是暂时的`将真理窒息,但又仓促的在忏悔痛苦中竭力令其复活;错误只不过是薄雾萦绕的黎明,令人们暂时的盲目。然后,当清晨的第一缕曙光升起,它会指引坚强的孩子,去收获真理的硕果。
每个人都难免犯错误,而我们应该调整好的心态,不是气馁,而是如何将“犯错误”中的不利,消极因素转化为有利的,积极的,合情合理的因素,从“错误”中去探索真理的所在。
二
听过这么一则小故事:一天,一位中国学生,去她的美国老师家里做客,看见老师那还不满三岁的孩子拿着一把钥匙,动作笨拙的插进锁中,想打开卧室的门,可怎么也打不开。于是,那学生主动过去想帮他一下,却被老师阻止了。那美国老师说:让他自己先犯些错误吧,琢磨一会总会把门打开,这样他就再也不会忘记这门是怎么达开的。果然,那孩子折腾了很长时间后,终于将门打开了,他欣喜的拍起手来。
其实人们不断犯的错误,正是人们不断改正错误的过程,自我完善的过程。错误与真理是辨证统一的,是同一事物的两个侧面。所以,错误是成功的母亲,真理从错误中酝酿而来。没有错误,就无所谓真理。
三
有天,
你会感激错误让你学到的东西。
比如,
你比别的孩子更勇敢,坚强。
将来,
等你懂得更多的时候,
你会发现,
虽然,
踏上这条旅程有痛苦作陪衬,
但是,
你却收获了很多的快乐和真理。
最后,我要向那些明知我不完美却依旧爱我的人致敬。
第2篇:感谢错误作文
感谢错误作文
错误与真理比邻而居,因此人们常常困惑……
——题记
一
人生故事的帷幕,是以生命之锦丝编结而成,而且织织拆拆永无休止。帷幕的每一根丝缕上,有我们流过的眼泪,有我们留下的微笑……
错误与真理比邻而居。
愚者畏惧错误,力求人生之路一帆风顺。他们关起门来,向上帝祈祷,恒守着那一片安宁。他们连面对错误的勇气都没有,自私偏狭的认为,他能将沧海之水全部舀进自己的池塘。而一旦在错误中惊醒,便自暴自弃,颓废不振。
智者知道如何利用每一次的错误,去寻求人生的真理。他们愈挫愈勇,从不退缩。他们知道,错误只不过是暂时的将真理窒息,但又仓促的在忏悔痛苦中竭力令其复活;错误只不过是薄雾萦绕的黎明,令人们暂时的盲目。然后,当清晨的第一缕曙光升起,它会指引坚强的孩子,去收获真理的硕果。
每个人都难免犯错误,而我们应该调整好的心态,不是气馁,而是如何将“犯错误”中的不利,消极因素转化为有利的,积极的,合情合理的因素,从“错误”中去探索真理的所在。
二
听过这么一则小故事:一天,一位中国学生,去她的美国老师家里做客,看见老师那还不满三岁的'孩子拿着一把钥匙,动作笨拙的插进锁中,想打开卧室的门,可怎么也打不开。于是,那学生主动过去想帮他一下,却被老师阻止了。那美国老师说:让他自己先犯些错误吧,琢磨一会总会把门打开,这样他就再也不会忘记这门是怎么达开的。果然,那孩子折腾了很长时间后,终于将门打开了,他欣喜的拍起手来。
其实人们不断犯的错误,正是人们不断改正错误的过程,自我完善的过程。错误与真理是辨证统一的,是同一事物的两个侧面。所以,错误是成功的母亲,真理从错误中酝酿而来。没有错误,就无所谓真理。
三
有天,
你会感激错误让你学到的东西。
比如,
你比别的孩子更勇敢,坚强。
将来,
等你懂得更多的时候,
你会发现,
虽然,
踏上这条旅程有痛苦作陪衬,
但是,
你却收获了很多的快乐和真理。
最后,我要向那些明知我不完美却依旧爱我的人致敬。
第3篇:感谢错误作文
感谢错误作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的感谢错误作文,希望能够帮助到大家。
感谢错误作文1
大家猜我最喜欢干什么吗?是下棋,我还常常在学校里和同学们下五子棋,上课下棋,下课也下棋,中午还下棋。现在,我就给大家介绍一个我关于下棋的错误。
一天,我和补习班的东东借了老师的棋来下五子棋。当天,我无比高兴,因为我和他下棋。他漫不经心,做事不经大脑的样子,又随便乱下棋,左一颗右一颗,这样下棋的结果是:我们一共下了六局棋,可我就赢了五局。我多久都没有如此快活了。
一周以后,我们在同一地点又兴致勃勃地下起了五子棋。这一次不知是他识破了我计谋还是怎么回事儿; 这次我想赢他,却很困难。最后,我用
第4篇:感谢错误作文
感谢错误作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的感谢错误作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
感谢错误作文1
人的一生不可能不犯错,错误并不可怕,可怕的犯了错不敢承认。
四年级时,我们班的同学喜欢在门口的小地摊买上一些稀奇古怪的东西,海绵宝宝、转转笔、吹泡泡的糖…这让我们的班主任刘老师常常皱紧眉头生气的说:“都交上来,通报家长群。”之后,经过在家长会上的一番“修理”,再也没有同学上课敢带了。
这可让我们这些调皮鬼没趣极了,虽然我是班里的副班长,但是下课也会无聊,就偷摸摸的走近讲台,顺手从讲桌上拿了支又小又短的粉笔。我坐在自己的位上,用一支没油的中性笔芯慢慢雕
第5篇:感谢错误作文精选
感谢错误作文精选
导语:“肯承认错误,则已改了一半。”是呀,错误并不可怕,可怕的是错误地对待错误。下面是小编整理的感谢错误作文,欢迎大家阅读!
作文一:感谢错误
每个人都难免犯错误,而我们应该调整好的心态,不是气馁,而是如何将“犯错误”中的不利,消极因素转化为有利的,积极的,合情合理的因素,从“错误”中去探索真理的所在。
智者知道如何利用每一次的错误,去寻求人生的真理。他们愈挫愈勇,从不退缩。他们知道,错误只不过是暂时的将真理窒息,但又仓促的在忏悔痛苦中竭力令其复活;错误只不过是薄雾萦绕的黎明,令人们暂时的盲目。当清晨的第一缕曙光升起,它会指引坚强的孩子,去收获真理的硕果。
就在今天我知道了我犯下了不该犯的错误---不文明,太霸道。老师不但没有怪我,还帮我指出错误,教我改正。老师还说:“国家主席是老大,
第6篇:好好感谢错误作文
好好感谢错误作文
错误让我懂了什么叫正确,让我知道了正确的道路。所以我要好好感谢错误。今天小编就来分享好好感谢错误作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。
好好感谢错误作文(一)
错误与真理比邻而居,因此人们常常困惑……
——题记
一
人生故事的帷幕,是以生命之锦丝编结而成,而且织织拆拆永无休止。帷幕的每一根丝缕上,有我们流过的眼泪,有我们留下的微笑……
错误与真理比邻而居。
愚者畏惧错误,力求人生之路一帆风顺。他们关起门来,向上帝祈祷,恒守着那一片安宁。他们连面对错误的勇气都没有,自私偏狭的认为,他能将沧海之水全部舀进自己的池塘。而一旦在错误中惊醒,便自暴自弃,颓废不振。
智者知道如何利用每一次的错误,去寻求人生的真理。他们愈挫愈勇,从不退缩。他们知道,错误只不过是暂时的将真理窒息,但又仓促的在忏悔痛苦中竭力令其复活
第7篇:高二作文感谢错误
高二作文感谢错误
感谢有你,至今不离,纵使我猜忌于你,感伤愚己,那些错位的感觉,让我更想珍惜你——题记
浮生若梦氤氲了流年,那是我们破碎的童话,随着时间让我失去知觉,慢慢疏远......
浅蓝色的初恋,就像大海浅岸般,迷幻。
青色渐深的宝蓝,焉知天线泛白一圈。溶于嘴里,滑入颈喉,小小气泡刺激,带动心的一阵甜忆。
面前的初恋,让人甚似迷恋,回味也染青了,自然地将美好与初恋携着味觉的挑逗都融于一体。美曰其名——初恋。
配上学考后的放松,一切都似乎是锦上添花。但领悟,真的真切。对爱情的幻想是如季期的花儿的专属。暗恋是”廉价“的,她没有初恋的暖阳,她没有热恋的浓郁,她的生于灭,都是如此默默,无言她自己的存在,一如既往的艰辛着......
那暗恋的颜色是什么样的?
即使世上已存在的颜色也不足以描述的无色,是透明的恋想,