第1篇：炒汤圆三年级作文
炒汤圆三年级作文
星期日，我去了姑婆家做客，姑婆让我留在她家吃晚饭。说要做一道特别的菜。
晚饭时间很快就到了，如同流水一样，一流就过去了。我期待的神秘的菜会是什么样子的呢？它好吃吗？……带着这些疑问，我迫不及待想尝一尝这道神秘的菜。这可是我姑公独创的菜，以前从来没有人做过呢？
我期待的神秘的菜终于隆重登场了。我一看大碗装着一些圆圆的白色小东西，还和酸菜一起炒，闻着就香。我拿起我的碗，夹起一个那白色的小东西，放进了我的嘴巴里，我尝了尝。它外面是一层脆脆外皮，被这一层外皮包裹着的.是一团软软黏黏的，再和香气扑鼻的酸菜一起，非常好吃，这软软的感觉，我仿佛睡在天空最软的一朵云彩中。让我夹了一个忍不住又再夹第二个，接着夹了第三、四。我的肚子都吃得鼓鼓的了。然后我又问姑婆：“这个好吃的东西到底是什么呀！”“这个是你姑公做的“炒汤圆”。”我又想：我以前只吃过煮汤圆，炒汤圆我还是第一次吃呢！不过味道真不错。
“炒汤圆”可真好吃啊！我真期待下一次还能吃一次。
第2篇：炒花生米三年级作文
炒花生米三年级作文
门吱呀一声关上，“爸爸，你去哪儿？”“我去买花生米呀！”“买花生米干吗？”“我来教你炒花生米！”爸爸兴奋地说。
过了一会爸爸回来了，提着一袋花生米，要告诉我怎样炒花生米。
他先把花生米洗一遍，又把锅洗洗，就放到灶上面，“嘣”地把火打开，使锅底的.水烧干，端着油壶往锅里放油，像浇花一样。油“嘟嘟”冒泡了，烧热了，“嗖”的一响花生米全滑进锅了。爸爸像个指挥家挥动着锅铲，翻动着花生米。看着爸爸神奇的样子，我抢过锅铲乱炒，爸爸急了，说：“不是你这样炒的，要来回炒。”说着爸爸示范了一次。我学着爸爸的样子，铲一下锅底，又铲一下锅两边，“对，就是这样炒的！”爸爸笑了。过了一会儿，一粒两粒花生米炸响了，“起跳”了。“快炒熟了。”爸爸说。我说：“加点儿盐。”拌炒了几下，我的杰作出锅了，看着我炒的花生米，口水从牙齿缝里流了出来，我用筷子夹了一颗花生米放到嘴里，“啊！真好吃！”
第3篇：炒粉丝三年级作文
炒粉丝三年级作文
“耶！万岁！”随着一声声尖叫声，呼喊声，我们期待已久的炒粉丝终于盼来了！同学们个个欢呼雀跃，教室里顿时炸开了锅。
老师已经把炒粉丝的材料准备好了：粉丝，肉末，香菇丝，洋葱丝，辣椒丝，姜丝，葱末，生抽，油。
老师拿出一口锅，在锅里倒了一点儿油，又放了点儿肉末，“哧——”一声，老师顺手拿起一根筷子，往锅里搅拌。“哧——哧——哧——”油的舞蹈跳得更欢了。老师趁热打铁，把香菇，洋葱，姜丝，辣椒一股脑全部倒进了锅。于是，油也开心得上蹿下跳，我们的.心也随着油的沸腾而沸腾起来了。最后，老师把粉丝倒进了锅，用筷子去搅拌粉丝，又淋了点生抽，之后，老师盖上了锅盖，说：“我们等几分钟。”
这短短的几分钟对我们而言就像漫长的几年，我们抑制住口水，想象着粉丝的样子。有的人跳来跳去，兴奋不已；有的人围在锅边，
第4篇：炒油菜三年级作文
炒油菜三年级作文
今天的晚饭我来做。做个什么菜呢？就做一个清炒油菜吧！“不行不行，你烧到手怎么办？”妈妈说，“或者你切到手，”我说：“我就要做！“经过我的再三请求，妈妈终于同意了。
我先把油菜放到水盆里，再把油菜一片一片地剥下来，油菜的叶子很嫩，一不小心就弄断了，但我还是耐着性子把他们都摘好了；第二步就更难了，就是把菜帮子里的.土洗掉油菜洗干净；下一步就是切了，我左手按住菜，右手拿刀，慢慢把菜切好。该炒菜了，在妈妈的指导下，我先把油倒进锅里，再把煤气火打开，油热了，赶紧把菜倒了进去，然后拿着铲子翻，因为我的个子小，铲子又重，翻动起来好困难呀！在一边督战的妈妈赶紧说：“还是换副筷子吧！”果然，换过筷子以后好多了，唉！看来做饭也不是那么简单呀！想起爸爸妈妈平时做饭有多辛苦呀！菜终于炒好了，妈妈尝了一口
第5篇：炒螃蟹三年级作文
炒螃蟹三年级作文
今天，哥哥从乡下提回来了一个大箱子，上面还有许许多多又大又圆的洞，里面好像有什么东西在动来动去。等哥哥把箱子放地上时，我迫不及待地拆开看一看，哦，原来哥哥从乡下抓螃蟹回来了。这是我盼望已久的好零食终于来了，别提我有多高兴了。妈妈说：“今天晚上吃哥哥做的螃蟹。”我欢呼雀跃地蹦来蹦去，还打电话给我的.好朋友。晚上，哥哥把螃蟹刷得干干净净用烫水消了毒，然后就开始炒螃蟹。只见他打开抽油机，打开了灶火。过了一会儿，他放了些油，接着把螃蟹放进锅里，这时，油花四溅，锅铲齐鸣。只见哥哥不停的翻呀，翻呀，螃蟹变成红色了，接着放了一些辣椒和大蒜，还有一些盐、麻油等调料，不停的炒呀炒呀，再放一点点水焖一下。不一会儿，香喷喷的螃蟹出锅了，一阵阵香味扑鼻而来，闻了保准会“口水直流三千尺。”再尝一尝，只有
第6篇：汤圆三年级作文390字
汤圆三年级作文390字
寒假的一天清早，我突然想吃汤圆了，还想自己学着渚汤圆，我就请求妈妈教我方法。
妈妈说烧汤圆其实很简单，只要在锅里放足够多的水，先把水烧开，然后放进汤圆。过一段时间，汤圆会浮出水面，这时就说明汤圆基本熟了。还可以用手指碰碰它，如果软了也就说明熟了。
汤圆熟了，我馋涎欲垂，盛了一大碗麻心汤圆开始津津有味地吃起来。妈妈见我吃得香，就对我说：“妈妈小时候是正月十五元宵节时才吃汤圆的。”我好奇地问妈妈为什么呢？妈妈说等我吃完陪我一起百度一下汤圆的来历。我兴高彩烈地说：“好呀！好呀！”我很快吃完了汤圆，迫不及待地要去解开心里的一些问题。
我们查了资料，吃汤圆在我国古代就是一项重要习俗，象征团团圆圆。它的来历传说很多，最早的`是汉武帝时期有一位名叫元宵的宫女，长年在宫中，思念父母，以泪洗面，
第7篇：汤圆三年级叙事作文
汤圆三年级叙事作文
看到舌尖上的美食电视节目，知道了中国有许多美食。如：新疆的羊肉串，陕西的肉夹馍，北京的烤鸭……我们南京也有很多的美食，特别是鸭血粉丝，臭豆腐，桂花糖芋苗。然而我最爱吃的是汤圆，夫子庙有一对老夫妻专门做汤圆。他们先拿一点糯米粉，再拿一点糯米粉做成的面团，再放到筛子上，左筛筛、右筛筛、左转转、右转转，不一会就变成了大小不同的`汤圆，放上黑芝麻就完成了。
婆婆把汤圆买回来了，先把水烧开，再把汤圆放下锅里，等二十分钟左右汤圆就像一只只白天鹅浮出水面。婆婆捞了四个给我吃，我看了看它的样子真像一颗颗汉白钻石，我马上就要吃的时候，婆婆连忙说：”吃汤圆要先吹一吹，等它凉的时候才能吃。”很快汤圆就凉了，我迫不及待地尝了一个，它软软的、粘粘的、真是香在嘴里，甜在心里呀!
婆婆说：“汤圆代表着幸福和团
第8篇：煮汤圆作文三年级
煮汤圆作文三年级
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的煮汤圆作文三年级，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
煮汤圆作文三年级1
今天，我自告奋勇让我自己给妈妈煮汤圆，经过我的软磨硬泡，我终于上了“战场”。
看着一个个汤圆，它们好像变成了一个个小问号，无数个声音在我耳朵里徘徊：“你能行吗？”、“你可以吗？”我就不信，我“勇敢”的把开水倒入了锅里，几分钟后，“敌人一”被打败，（水开了），接着，我将面对“敌人二”，煮汤圆。在打败“敌人一”（开水）的情况下，我又勇敢的把“敌人二”（汤圆）一股脑扔下去，我好像想起了石沉大海的情景。“报告我已经把“敌人二”投入战场！”
第9篇：汤圆公主三年级作文
汤圆公主三年级作文
一天放学回家，我发现家里多了一位“公主”，它就是老爸为我买的金丝熊。
哇，它穿了一件白色的毛衣，戴了两双粉红色的“小手套”，两颗小黑豆般的眼睛，真是一位可爱的公主。
我的.小公主很害羞，在给自己洗澡的时候，总是偷偷地躲到一个小角落里，生怕别人发现她。每次洗完澡，毛总是乱糟糟的，像一只小狮子。她很聪明，冬天睡觉总是钻到刨花堆里，就露出两只小耳朵，就像一朵盛开的白菊花。她吃东西时，用前爪抱住吃，在吃瓜子和麻子时更是聪明绝顶，只吃仁，不吃皮。
有时候她也很淘气，当我把她放出笼子时，她就快乐的四处乱跑，跑起来就像一个又圆又白的汤圆在滚动，见什么咬什么。有一次趁我不注意竟然从她的粮食罐中，偷了一颗大红枣，幸好被我及时发现，从她嘴里抢下来，否则后果不堪设想。没事的时候她经常自我娱乐，像一只小猴
