第1篇：六年级元宵节作文
六年级元宵节作文
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的六年级元宵节作文，欢迎大家分享。
六年级元宵节作文1
今天，是元宵佳节。到了晚上，我们照例要去看一年一度的烟花和灯展。
路上有些人在放烟花，我们看了一会儿。所以迟到了，但烟花不会等我们的。我们到时烟花已经开始燃放了。我们挑了一个好地方，开始看。烟花是从文化宫上放的。这些美丽的烟花把黑夜照得如同白昼，彩色的火球飞腾着，连续不断，交映在天空的烟花中绽放。这此烟花简直像在春天里互相争芳斗艳的鲜花一样，令人赏心悦目。夜空的滴滴金雨与地上开放的朵朵银花汇成了一片欢乐的海洋。有的四射的烟火，组成孔雀开屏的样子。有的烟花是圆的，密布在天孔中，像星星还眨呀眨的。
元宵节上不仅是灯的世界，也是人的海洋。无数灯与人聚在一起，构成了景色奇异的灯和人潮。这些灯别具一格、珠光宝气、晶莹发亮。我看到了有个灯展画面是一个老奶奶和壮牛组成，牛跳舞时左摇摇右摆摆，耳朵上下摆动很牛。而老奶奶舞姿生风比牛更牛。就这样，我们在灯海中尽情欣赏。
今年元宵节真快乐。
六年级元宵节作文2
什么？元宵佳节去“打虎”？老虎是珍稀动物，不能打！呵，不是打老虎，是猜灯谜。那么，老虎和灯谜有什么关系呀？别急，别急，听我慢慢跟你讲……猜灯谜是元宵节的一个传统助兴节目，因为要开动脑筋，使出打虎的劲才行，所以。称作“打文虎”
第一轮比赛开始了，这一组四道谜，都是猜一地名。谁先举手，谁就可抢答，开始了，第一道题是“一年四季是春天”吴亮先高高地起手，大声地说：“老师，老师，我知道”吴亮说“是昆明！”可老师一句“不是”打破了吴亮的美梦，老师又提示：“是北方的城市”第二组的陈芊果断地举起了手，说“是长春”这道题竟然被三年级的陈芊答对了呀！后来，老师又出了一题，是“两个胖子”同学们议论了一番，说：“是合肥”答对了，最后，老师评了一下，最高分的是第一组。
竞赛完了之后，虽然我们组没得到冠军，但是让我们知道了很多知识，也知道了许多好玩的谜语。
六年级元宵节作文3
元宵节到了，家家户户挂灯笼、燃烟花、放鞭炮这是为什么呢？我带着这个问题，到书本中去找答案。
我花了九牛二虎之力，才找到了答案。原来，有一位猎人无意中打死了一只神鸟，天上的玉帝听到了这件事情，大发雷廷，打算在正月十四、十五、十六三天烧掉凡间所有的畜生。天上有一位善良的仙女，她听到了玉帝的话，马上来到凡间，把这件事告诉了人类，人类听了非常着急。这时，一位老人说：“我们在这三天家家户户挂满了灯笼，燃放烟花，手拿火把。”到了这几天玉帝看见人间火光冲天，就以为大火正在熊熊燃烧呢……
哦，我恍然大悟。原来这就是元宵节挂灯笼、放烟花的缘由啊！祖国的每一个传统文化里都藏着一个神奇的传说啊！我深深地又一次陶醉在祖国优秀的传统文化里。
明年元宵节，我一定要亲自挂上灯笼，燃放烟花，让我们家团团圆圆，红红火火过上一年又一年。
六年级元宵节作文4
今天是正月十五，中国人的传统节日――元宵节。
元宵节的习俗是吃汤圆，让每家团团圆圆。妈妈把煮汤圆的任务交给我。我把它看成一件重大的任务，生怕煮破了，心里好像揣着一只兔子。我利用看妈妈煮汤圆的经验，先把水烧开，把汤圆小心翼翼地放进去。我焦急地等待着。白白胖胖的汤圆浮出水面，看着它们膨胀，我兴高采烈地喊道：“汤圆要出锅了。”我庆幸，还好汤圆没煮破。妈妈给我打了一个一百分，夸我长大了，懂事了。我兴奋不已，第一次煮汤圆就得到这么高的评价，我心里美滋滋的。
晚上七点左右，我们全家一起下楼放烟花，只见一朵朵美丽的“茶花”冲上天空。我拍手叫好。我又拿了一个，只见那好似流星划过天际，放射出五彩光芒，飞远了……最后我们全家其乐融融的看晚会。
今天我学会了煮汤圆的.常识，感受到了放烟花的快乐。我期盼着明年的元宵节…
六年级元宵节作文5
春节刚过，元宵节又踏着欢快的步子向我们走来，吃完元宵看灯会，数花灯猜灯谜，热热闹闹过元宵。
瞧！两匹威风凛凛的马灯拉开了鼠年灯会的序幕，广场上一盏盏五光十色的灯奕奕生辉，蛇灯、兔灯、猴灯、马灯、龙灯……看那蛇灯，它点着那又大又圆的头，扭动着粗粗的身子，好像在向我们招手。再看那“飞马”，它有一双炯炯有神地大眼睛，又粗又壮的四肢踩在柔软的草地上，好像在祝我们一马当先，马到成功……人们看了赞叹不已。
“猜灯谜啦！猜灯谜啦！”我们随着人群往前走，看见一只只红灯笼下挂着一张张纸条，每张纸条上面都写着一个谜语，正等着大家去揭开谜底呢！我和妹妹看着一个个开心地拿着灯笼上去领奖的人，也想一试身手，我们绞尽脑汁地想，终于猜中了一个，提着灯笼高高兴兴地上台去领奖了。
元宵真快乐，元宵真热闹。
六年级元宵节作文6
元宵佳节之际，处处洋溢着喜庆的气氛。你瞧，什么猜灯谜、什么放烟火呀……各种各样，稀奇古怪的，上至天文，下至地理的活动都有，现在我就带你去看看烟火晚会吧！
我们来到彩虹桥，这里早已人山人海。人来人往。有的小孩骑在爸爸的脖子上；有的手拿银光棒，笑眯眯的；还有的在交流烟花是啥样的……
开始放烟花了。一颗颗五彩的礼花腾空而起，礼花炸开以后，一朵朵纸花飘落下来，甚至有的纸花还带着一颗颗亮闪闪的东西，真像一颗颗彩色的流星；有的礼花炸开以后是双层的，接着就变形状了；有的炸开以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落；还有的如同一道道彩色的金环，把天空变得光彩夺目，整个城市都沸腾了……许多人都拍下了如此之美丽的景象……
不知不觉的，时间已经过去三个多小时了，但我们一点儿也不觉得累，因为，这烟花使我陶醉。
第2篇：元宵节六年级作文
元宵节六年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的元宵节六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
元宵节六年级作文1
中国有许多传统节日：春节、重阳节、清明节、还有端午节……不过我最喜欢的还是元宵节。因为元宵节可以放烟花、吃汤圆、看元宵联欢晚会。
每年的元宵节，妈妈都会给我们煮汤圆吃，我和爸爸去放烟花，我拿了两根烟火棒叫爸爸给我点燃，烟火棒点燃了发出“滋滋”的声音，接着，喷出了火亮亮的光；爸爸也拿了一根长柄烟花，用香烟点燃了长柄烟花；没过多久，长柄烟花，就“嘭……嘭……”的吐出了一个个五彩缤纷的烟花；接着又放了茶花，手摇花……
这时候妈妈的汤圆也煮好了，胖嘟嘟的芝麻汤圆，看得我直流口水，我迫不及待地端起汤圆往嘴里塞，“哇，好甜。”我们一边吃着又软又香的汤圆，一边看着元宵节晚会，心里美滋滋的。
要是每天都是元宵节该多好啊！我期盼着明年的元宵节……
元宵节六年级作文2
正月十五元宵节是我国传统的节日，这一天人们扶老携幼，兴高采烈去观灯。
晚饭后，我们一家就去夫子庙看灯啦!“哇，真是人山人海，人流如潮啊!好多的灯呀!”我看见这么多灯便大呼小叫起来，“有兔子灯、莲花灯、蛇灯、老虎灯、青蛙灯、猴子灯……真是灯的海洋。”妈妈也开始挑灯，就在我和妈妈看灯的时候，爸爸指着一个龙灯说：“快看!”我抬起头吓了一跳，说：“好大呀!”
我迫不及待地拿出相机“咔”的一声就把这条“巨龙”给拍了下来。那龙灯真是威风凛凛，它的胡须还在动呢!好像在天空中飞翔，它的样子让我想起了一个成语，那就是“腾云驾雾!”妈妈看上一盏鲤鱼灯，我也喜欢这鲤鱼灯，瞧，它有着圆圆的肚皮，红色的鱼身，上面还写着“年年有余”这个成语，妈妈问我：“你知道年年有余是什么意思吗?”“我知道，就是让人们年年都有余，过上富裕的日子。”
买了一个鲤鱼灯后，我们就依依不舍地回家了，回家的路上我感叹到：“这儿的灯，真令人流连忘返啊!”
元宵节六年级作文3
元宵节是中国的传统节日，融入了中国人民的智慧与情感，千言万语也还说不清，我今天就来说说我过的元宵节。
我们每年都要吃汤圆，而汤圆的寓意是团团圆圆一家欢，只要一家人在一起那幸福的感觉就像汤圆里的馅一样甜甜蜜蜜，让人永生难忘!只要一家人能团圆胜过千千万万的礼品，只要一家人能在一起聚杯共庆，消除了新年的寂寞，这比无数个祝福都要温暖!
忽然，“……”新年的钟声响起了，刹那间城市沸腾了!万炸声中传递!
元宵节，融入了中华的情感的节日，让所有的人都永生难支烟花直冲云霄，如银箭，如流星，更如一个个小火球冲向黑夜，它们划破黑夜，接着烟花交在一起，爆炸了，在天空中画出了一个个鲜艳的花朵，亮光交织在一起，为黑夜描绘出美丽的图画。然后震耳欲聋的爆炸声传入了我们的耳中，让来年的不顺在此时此刻消除，新年的到来从烟花的爆忘!
元宵节六年级作文4
元宵节，是我国传统节日。元宵节同时也是我的生日。
早上，爸爸妈妈很早起来，虽然乡下人不多。元宵节我家上午都是吃长寿面，中午亲戚们到我家里吃饭，晚上家里吃火锅，吃完火锅吃蛋糕。吃完了饭，我们家乡有元宵节特有的节目，节目表演结束后，家乡有特殊的活动，
在别的村里的人也有到我们这里来看龙的。他们在我们这里玩得很开心，我们这里的人一般要到10多点才停，然后聚集在一个地方弄吃的，弄完了，已经12点。大家已经在家中睡觉，所有的大人正在弄明天的吃的，时间过得很快，马上就开学了，没写完作业的同学，在补作业，写完了的同学，在那里嬉戏玩耍。在乡下，我们凌晨2点还没有玩完，有人来接我去城市里，我到了城市，就刷牙洗脸吃饭，然后去学校报到。
这就是元宵节，元宵是多么热闹的啊。
元宵节六年级作文5
元宵节是我国一个很重要的节日，每年的正月十五就是元宵节。奶奶告诉我，元宵节要吃元宵、看花灯。俗话说：“八月十五闹元宵”，果然如此，元宵节的场景，真是太热闹了！
先说包汤圆吧！每当元宵节的时候，我们全家出动，一起包汤圆。爷爷和奶奶负责弄馅，老爸和老妈负责和面，我和小表弟就在一旁当观众看着。当我们看到奶奶端着一大盆甜芝麻馅的时候，口水“哗啦啦”地流下了，堪称“口水直流三千尺，疑是银河落九天”啊！奶奶看到我们这副馋样，就会挖一小勺给我们尝尝，那滋味非常甜，一直甜到我们的心里。
吃完甜甜的汤圆，接下来就是看花灯了！我和奶奶去文化宫看花灯，那里彩灯林立，五彩缤纷，真是壮观啊！有兔子灯、孙悟空灯、青蛙灯等等。妈妈给我买了一个孙悟空灯，只见孙悟空手握金箍棒，头戴金冠，真帅气啊！热闹的灯会让人流连忘返，我们一直闹到了深夜。
明年的元宵节，我一定要和小伙伴们一起来看花灯！
元宵节六年级作文6
今天是正月十五元宵节，美术班组织了一个闹元宵的活动。
来到后首先向老师们问好，教室门口放着一个红色的大板，老师让每个来参加活动的小朋友签上自己的名字，我拿起马克笔在最显眼的地方写下了我的名字。进教室后先玩一个小游戏--踩气球。接着就听到“啪、啪”的响声了。踩完后找位置坐下来，老师给我们详细的讲了关于元宵节的来历和活动。
开始做灯笼了，老师给每个同学发了一个圆圆的模型，还有一些装饰品，在老师的带领下，同学们一会就完成了，各有特色，有用彩纸贴上的，有直接用彩笔画上的，五彩缤纷的灯笼，漂亮极了。接着就是猜灯谜了，来到另外的教室，里面挂满了彩色小灯笼，灯笼的下面都挂着一个小纸条，拽下来看是谜语，读了一遍没有猜出来，我又拽下一张，上面写着：叫鸟又不是鸟，个头很大，还不会飞。我想了想，明白了，这是鸵鸟嘛!老师点点头。接下来不一会功夫就猜对了五个，老师奖励了我一个勋章。最后就是吃汤圆了，在教室的一角老师已经煮好了一锅彩色的小汤圆，好像五颜六色的棉花糖一样，光让看着就让人流口水。
这真是个快乐的元宵节，怎么样?你们是不是也和我一样喜欢元宵节呢?
元宵节六年级作文7
千盼万盼，终于盼到了元宵节的夜晚，家里刚好有一些元宵，我争着去煮，在我的伶牙俐齿下，妈妈终于答应啦!
我揭开锅，放上水，合好电闸，等水烧开，(上一次，由于我经验不足，煮成了一锅黑水，。)水开啦!，我把元宵轻轻的放下锅，我用勺子轻轻把元宵推开，锅开啦!大功告成。
“开饭了”我喊，这次我的元宵一个也没破，一个个圆圆胖胖，好可爱!
吃完元宵后，我又去看花灯，看那桃灯，粉红的底色，桃尖上涂了点红色，桃底有大叶子，真是漂亮又简单，看那以过时的扇灯，虽然它过了时，但它还是那么青春有风度.有气魄，再看那金牛灯，制好框架后，用闪闪发亮的金线纸糊住框架，这样一个今牛就出现啦!还有......真是一言难尽呀!
还有多姿多彩的爆竹，从天上炸开，好象把天空炸出一个洞，满天的五彩的星星都撒了下来。快来看!五彩的烟花从天而降，一下子照亮了整个龙山，那时，在场的人都惊呆了，这个情景多么壮观多么美丽呀!
千言万语，表达不了我对大家的祝福，我对你的祝福，就象天上的星星一般，数也数不过来，在这里，我只说一句，元宵节快乐!!!
元宵节六年级作文8
元宵节是中国的民俗传统节日，在这一天有吃汤圆、赏花灯、猜灯谜、舞龙……的习俗，可热闹啦！
今年元宵节的晚上，我和爸爸、妈妈一起去泉州赏花灯。
这次的灯会设在泉州的`新门街。一到新门街，只见人山人海、人来人往、灯火辉煌，街上的人流像一条长龙在街上缓缓流动。各式各样的花灯挂满街头，让我目不暇接，有红色的花灯，像红通通的小太阳照亮了整条步行街；有椭圆形的花灯，表面刻画了许多美丽的图案，在灯光的衬托下活灵活现，还有星星状的花灯，上面充满小刺凹凸不平的显得有立体感……由于今年是鼠年，出现了许多龙形花灯，好像许多真龙下凡了，栩栩如生。还有一种灯，外表看上去很像菠萝，起初我以为是两个菠萝，没想到是花灯。两个菠萝外表一凹一凸，闪闪发亮，十分漂亮，只听有人说：“这两个菠萝好像真的一样。”
最有趣的要数幼儿园小朋友们制作的花灯了，他们把一片片拼花拼成了一盏花灯，真是心灵手巧，旁观的人都不停地称赞：“太了不起了！”走着，走着，一只正在拜年的东海龙王，吸引了我的眼球，它长着长长的胡须，像鹿一样的角，双手中拿着一根令牌，上下摆动，好像在向人们拜年，说：“新年好。”我看见这些巧夺天工的花灯都十他美丽，便问爸爸：“这些花灯是怎么做的？”爸爸说：“先用木架子支持住，再往外面加一层布，里面放一个灯……”“哦！原来是这样。”我说。我心想：这些叔叔、阿姨真厉害呀！这些花灯就是他们智慧的结晶。
元宵节到泉州赏花灯真是一件赏心悦目的事，让我流连忘返。我真心希望人们能更好继承中华文明，让传统的民间节日流传下去。
元宵节六年级作文9
元宵节晚上，爸爸妈妈带我到京华城中城去看灯。
走进广场，我被这五彩缤纷的灯给吸引住了，不知道先看哪盏好。正当我拿不定主意的时候，忽然看到了几只五颜六色的孔雀灯正在“翩翩起舞”，我忍不住要和它们合影。
接着我们来到了“蘑菇”房子边，这可是小兔子新造的房子哟！“蘑菇”色彩鲜艳，真叫人垂涎欲滴。随后，我们又来到了恐龙乐园，只见三角龙和雷龙在向游人挥手问好，霸王龙甩动着它那长长的尾巴，好像在说：“我是恐龙的霸主，有谁能敌得过我？”边说边向长颈龙扑去，于是一场恐龙大战开始了。
忽然听到一声“好肥的猪哟”，我立即跑了过去，哈哈，只见这头“猪”在灯光的映照下，四脚朝天，一手托着巨型金元宝，另一只手正在跟大家打招呼。旁边一群小猪围着这只金猪高兴地手舞足蹈，不停地转圈圈！看着它们憨态可掬的样子，我笑得喘不过气来。刚看完金猪又来看金龙，它象征着我们中华民族要像巨龙一样腾飞……
时间过得真快，我要回家了。看着这美丽的、形象逼真的彩灯，我仿佛置身于仙境之中，久久不愿离去。
元宵节六年级作文10
元宵节是我国较为古老的传统节日。每逢正月十五夜晚，大街小巷张灯结彩，人们赏灯，猜灯谜，吃元宵等，这些活动已成为千古不变的习俗，从古到今一直在延续着。
元宵节又称元节、元夜、灯节。相传，汉文帝（前179——前157年）为庆祝周勃于正月十五勘平诸吕之乱，每逢此夜，必出宫游玩，与民同乐，在古代，夜同宵，正月又称元月，汉文帝就将正月十五定为元宵节，这一夜就叫元宵。
元宵节有吃元宵的习俗。元宵即“汤圆”，代表着团团圆圆和和美美。每年元宵节，妈妈都会包汤圆给我们吃。汤圆的主要材料是糯米粉和芝麻馅。只见妈妈先往糯米粉中和水，把糯米粉揉捏成糯米团，把糯米团切成一个个糯米块，然后在糯米块上放上馅，再封口，最后搓圆，一个个汤圆完成了。
我喜欢元宵节，因为不但可以吃到汤圆，还可以了解到中华传统文化。
元宵节六年级作文11
正月十五元宵节，是中国的传统节日。元宵节在中国已经有两千多年的历史，“宵”即夜也，所以元宵亦有一年之中第一个月圆之夜的意思。
今年，我家的元宵节是这样过的。早晨，妈妈在厨房做汤圆，有黑芝麻馅儿的，有花生馅儿，每种口味我都特别喜欢吃，我拿起一个汤圆儿，汤圆儿圆溜溜的，胖乎乎的汤圆儿非常惹人喜爱。我吃完了一大碗，我还想吃一碗，妈妈说：”吃多了会不消化的。”我不得不放下了手里的碗。
到了晚上，我和爸爸妈妈兴高采烈地来到了扎萨克图公园看新年迎春灯会，我迫不及待的走了进去，那里的人太多了，一个挨一个的进去，人山人海的，我和妈妈挤进了人群，欣赏着各式各样、色彩斑斓的花灯，花灯有大的、有小的、它们千奇百怪，有白雪公主故事的花灯，有十二生肖的花灯，有长长的龙灯，还有讲乌鸦喝水故事的花灯，我最喜欢白雪公主的花灯了，花灯有白雪公主几个小故事组成，非常有趣。美丽的花灯表示着新春的祝福。
今年的元宵佳节，在欢乐祥和的氛围中恋恋不舍地度过了，那些美丽迷人的花灯，让我久久难以忘怀。元宵节真是令人愉快的节日啊！
元宵节六年级作文12
中国传统文化有5000年历史，元宵节无疑是其中之一，在这一天。吃元宵是最有趣的。
在我的家乡，元宵节一到来，每个人的脸上都有着喜悦的笑容，街道上人头攒动，有观看舞龙灯的，有放烟火的，有高声谈笑的，到处喜气洋洋，人声鼎沸。
即使不到街上看热闹，在家中也照样喜庆。人人都会挂出几盏花灯，会燃放烟花鞭炮，各色的火花飞上天空，消失在那一秒，一声巨响，瞬间爆开，天空上一片绚烂。挂花灯，民间有一美丽的传说，古时一猎人射死了神鹅，玉帝闻讯大怒，要为神鹅报仇，他决定正月十五火焚人间，一位善良的仙女偷偷下凡向人们报告了这一消息，人们决定在正月十五家家户户挂红灯，放烟火，待天兵要下凡时，见火光一片，以为火早就烧起来了，便直接向玉帝交差。此后每逢正月十五，家家户户都会挂花灯。
元宵节最重要的亮点无疑是吃元宵。以白糖，玫瑰，豆沙，黄桂，花生，枣泥等食材为馅儿，将馅儿团成型后在糯米粉中滚成。而汤圆则是先以糯米粉做皮，再包馅而成，做法完完全全不一样。元宵可荤可素，美味诱人，有美满团圆之意。
元宵节，中国传统节日中一不可缺少的成员。元宵的美味，花灯的灿烂，家人的寒暄，融合在一起也不过是盼望，团团圆圆。
元宵节六年级作文13
今天是2月17日，我盼望的元宵节终于来到啦！知道我为什么这么兴奋吗？因为学校下午不上课，有许多丰富多彩的庆祝活动等着我们……吃过午饭，活动就开始了。我先去了阶梯教室，听哥哥姐姐们讲元宵节的由来；接着是元宵知识问答，可惜我没有抢到答题。最精彩的是评比自制小灯笼的环节：许多同学提着各式各样的自制灯笼上台了：有白纸做的兔子形状的、有传统圆柱形的、还有用餐巾纸盒做的方形的……给我印象最深刻的是我们班胡译文同学用红色塑料纸做的中国馆形状的灯笼，非常逼真哦！不过我做的灯笼是用一个红色大气球和一些彩带做的，也很别致吧？
接着我们去体操房参加运汤圆、滚汤圆的活动。在运汤圆比赛中，我们小组配合的最好，获得胜利，每人得到了一颗糖。
接下来是去食堂包汤圆。李老师刚把汤圆面团端过来就被同学们一抢而空，各自像模像样地包了起来。不一会儿功夫，有人包了一个“太阳”；有人包的“蜗牛”和“兔子”；还有的包的“飞机”和“轮船”，我包了4个小小的、圆圆的豆沙馅的汤圆，准备带回家和爸爸妈妈一起分享。同学们你看看我的，我看看你的，被千奇百怪的手工自制汤圆逗得哈哈大笑。
最后去走廊猜灯谜。走廊里到处是挂着灯谜的彩灯，好热闹啊！我赶紧挤到人群中边看边猜起来，最后猜对了两个，得到了2根棒棒糖。
时间过得真快啊！不知不觉中元宵节活动就结束了。最后我带着3根棒棒糖和4个自制的汤圆美滋滋地回家了。今天过得真开心啊！
元宵节六年级作文14
上课的时候，我的同桌王紫萱偷偷的问我：“今天晚上有灯展，舞龙灯，你去不去看呀？我们班上有好多同学都去看呢！”我欣喜若狂地告诉她：“我妈妈也同意带我去看。”那一天，我们都异常兴奋。
时间过的可真慢呀，我终于熬到了晚上。妈妈带着我来到了街上，走进去，啊！别提有多美啦！里面有许多闪着亮光的红通通的灯笼，漂亮的伞。来来往往的人也很多，有的小朋友还提着灯笼在里面来来去去，好像古代的人。还有的穿着汉服在东街里拍照呢！人越来越多，差点把我和妈妈挤成了胖乎乎的肉饼。
“龙来了，龙来了。”人群中不知谁喊了一句。我赶紧把头伸出去，大大的眼睛，长长的胡须，有十几个人举着。那些人左晃晃，右摇摇，龙也左右晃动”。队伍的前面有个人手举着一个大圆球，上下舞动着。龙也随着球舞动。
我跟着龙走了一条又一条街，一点都不舍得回去。这次元宵节可真好玩。
元宵节六年级作文15
元宵节到了，家家户户都团圆在一起吃着元宵，我家也不例外，可这次我们不是买元宵，而是我们自己亲手做元宵，我觉得非常快乐。
元宵节那天，姑姑从超市里买回来了许多巧克力。姑姑告诉我们今天要自己动手做元宵，我听了很高兴，欢蹦乱跳。迫不及待的开始准备了，开始做了，我和姐姐妹妹都把手洗的干干净净的，洗完后我们开始吧巧克力的袋子撕开，然后姑姑就给我们做了个示范做好的元宵就像包包子一样，我看了后，觉得很简单就学着姑姑的样子做了起来，开始我做的很顺利，可是到合拢的时候，巧克力开始不合作了，不是这漏出头，就是那伸出了腰，一个元宵包了半天，却包得一塌糊涂，那凹凸不平的身板上还有斑斑点点——巧克力，真是让我大失所望。
我生气的说：“不信做不好，再试试，再试试。”可是我又试了很多次还是不行，于是我急了说：“不做了”姐姐和妹妹看了后鼓励我说：“你能行，你一定可以的，你要相信自己！”我听了后，心里想起了一句名言“任何成就都是刻苦劳动的结果。”于是心里又充满了信心，又做了起来。在我的不懈努力下，一颗“珍珠”诞生了。白白的圆滚滚的身子真是诱人。有了第一次的成功。我信心十足，做得更起劲了，于是一颗颗“珍珠”呈现在我眼前。元宵煮熟了，我吃着自己做得元宵，觉得我吃到了快乐的味道，心里是说不出开了的滋味。
从这件事中我品尝到了快乐，但努力后的成功是快乐的，这份快乐是无与伦比的，而在快乐的同时我也收获了一份坚持与执着。
第3篇：元宵节作文六年级
元宵节作文六年级
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的元宵节作文六年级，仅供参考，大家一起来看看吧。
“百里不同风，千里不同俗”。我的家乡——凃坊，那里的元宵节就与众不同，其中最热闹的要数迎花灯了。
“噼里啪啦，噼里啪啦”从哪儿来的鞭炮声？我赶快跑到家门前的巷子口，只看见那里人山人海。我挤进人群，踮起脚尖，探着头往左看，只见蒙蒙的烟雾中有一点光。慢慢地，光越来越亮，而且还听到“嗡嗡”的声音，原来是发电机发出的`声音。花灯终于来了，人群又沸腾起来。我仔细地观赏着花灯，发现花灯分三层，第一层是八角形的灯帽，上面贴着精美的图案。第二层是球形的多面体，也贴着
第4篇：元宵节六年级作文
元宵节六年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的元宵节六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
元宵节六年级作文1
元宵节是我国传统佳节，也是过年的最后一天，正月十五闹花灯，每到这一天，人们都会以吃元宵、逛花市、赏花灯、观礼花、猜灯谜，舞龙舞狮，来寄托对春天最美好的祝福。
我们一家刚吃完团圆饭，爸就说带我去看花灯，我非常的高兴。傍晚，一轮明月已早早的升上了天空。几颗星星顽皮的向我眨眼睛。银白色的月儿随我一起逛花灯。我们一家随着热闹的人群来到花市。我认识的“小鱼儿”被爸爸顶在脖子上，她手里拿着荧光棒，头上带着红牛角，穿着红色的外套。脸上带着开心的笑容。
街道上，到处都张灯结彩，各式
第5篇：元宵节小学六年级作文
元宵节小学六年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的元宵节小学六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
元宵节小学六年级作文1
我国有许许多多的传统节日，但我最喜欢的，还是元宵节。
元宵节的夜晚最美丽，最壮观。整条大街像是办喜事，处处张灯结彩，更特别的是灯会，观音灯非常多，热闹非凡。更有意思的，就是猜灯谜，答对了有礼品，答错了就要掏钱，买下这个灯。
灯会上，成千上万的灯和人混在一起，啊!真是太美了。灯有的是玻璃的，透明而精致，有的是纱灯，薄薄的一层纱好像仙女的衣袖，随风飘摆，有的是宫灯，六面的，全部都绘上了优美的故事，经典的传奇，有的是红灯笼，火红一片。真是各种
第6篇：六年级作文笑元宵节
六年级作文笑元宵节
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的六年级作文笑元宵节，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文笑元宵节1
“去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。”这正是古代诗人欧阳修用来赞美元宵节的。每到正月十点四时，我们都会吃糟羹、赏花灯、猜灯迷、看烟花。
做汤圆、品汤圆
早晨起来，我就听到了“铛铛”的声音，原来是妈妈在做汤圆，妈妈先把面揉和，放在一边，然后把芝麻糊等馅料放在旁边备用。再从面团里切出一小块一块的面团揉圆。面团里包料后，把馅料放进面团里包好后再入锅里煮。最后一步就是上汤圆开吃了！
不一会儿，一股香味就扑鼻而来，让人神魂颠倒，咬一口，里面的芝麻糊就流入口中
第7篇：六年级传统文化元宵节作文
六年级传统文化元宵节作文
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的六年级传统文化元宵节作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级传统文化元宵节作文1
舞狮子是我国优秀的民间艺术，每逢元宵佳节或集会庆典，民间都以狮舞前来助兴。这一习俗起源于三国时期，南北朝时开始流行，至今已有一千多年的历史。据传说，它最早是从西域传入的，狮子是文殊菩萨的坐骑，随着佛教传入中国，舞狮子的活动也输入中国。狮子是汉武帝派张骞出使西域后，和孔雀等一同带回的贡品。而狮舞的技艺却是引自西凉的“假面戏”，也有人认为狮舞是五世纪时产生于军队，后来传入民间的。两种说法都各有依据，今天已很难判断其是非。
不过，唐代时狮舞已成为盛行于宫
第8篇：元宵节六年级作文15篇
元宵节六年级作文15篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的元宵节六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
元宵节六年级作文1
元宵节到了！元宵节到了！我开心极了。我可以和妈妈、爸爸一起过节。你想知道我们家的元宵节是怎么过的吗？那就听我仔细讲一讲吧。
我期待的元宵节终于到了，我们一家四口来到了市场买了小汤圆。小汤圆白白的、圆圆的可爱极了。
我们买回小汤圆，妈妈说：“你不是想学烧汤圆吗？现在我就教你烧汤圆。”我非常开心。妈妈细细给我作示范：先拿出几个小汤圆，再放一勺水在锅里，等水烧开，把小汤圆放到水里“洗澡”，最后，把火开大一点，看汤圆在水中翻滚，等到它漂浮在水面上，就熟了。煮汤圆不难，我学会了。
第9篇：元宵节作文400字六年级
元宵节作文400字六年级
元宵节，又称上元节、小正月、元夕或灯节，是春节之后的第一个重要节日，小编整理的元宵节作文，供参考！
元宵节作文1
元宵节是我国传统节日，在农历正月十五。这一天，海拉尔人会用放烟花和扭秧歌等形式来庆祝。每年，人们都会早早地在市中心——三角地那里等着看秧歌比赛。我家每年也都不例外。只不过，我家可不会像其他人那样早去几个小时或者晚到一会儿，而是正好到时间时就去。因为，我那聪明的妈妈早在正月十五的前一天就会做好一切准备：查好几点扭秧歌，几点放烟花。哈哈，我们家聪明吧！
九点半了，我、爸爸和姐姐就去看秧歌了。可惜妈妈没来，我只好用相机把我最喜欢的录下来。我最喜欢的就是第一个节目，先有几个狮子上台摔跤，摔过以后再有好多狮子摇头晃脑地齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来，就好像浪潮一样，来势汹汹，
第10篇：六年级元宵节花灯作文
六年级元宵节花灯作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的六年级元宵节花灯作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级元宵节花灯作文1
今天是正月十五——元宵节，我在傍晚看见天上的月亮很圆，像一个白玉盘。妈妈说：“元宵节是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，元宵节又称上元节。”
晚上，我们早早的吃了糯米、豆沙制成的宁波汤圆。我还知道一些关于汤圆的知识，汤圆圆圆的，甜甜的，代表我们一家团团圆圆，甜甜蜜蜜的生活。汤圆又叫浮圆子，还叫汤团，也称为元宵。
吃了完宵，我们一家去看花灯，花灯五光十色。大街上张灯结彩，人山人海，车水马龙，可以说是灯的海洋，光的
