第1篇：依依惜别的深情散文
依依惜别的深情散文
你来自南非。喜欢温暖干燥和阳光充足的环境，耐干旱和半阴，不耐涝，你有一个美丽的名字，金枝玉叶。
爱人修剪你，常常把你多余的枝叶扔掉。每一次，都是我从垃圾堆里把你捡回。不管爱人如何阻难，我都要帮你繁殖后代。你也很知趣，总是在最短的时间里生根发芽，然后变得枝红叶绿，不负我的辛苦。
你是我养过的最喜欢阳光的多肉植物。光照不足，你的新梢就呈现一种病态的绿，叶片大而薄，叶片之间的距离也会拉长。潮湿、隐蔽、通风不良，会导致你根烂叶落。
冬季，长时间五度以下的低温，虽不至于把你冻死，但会使你叶片脱落，失去原有的观赏价值。不懂这点的人，会误以为你冻死了，把你抛弃，我常常因此替你惋惜。所以，每逢给你找到一个新家，我总是不厌其烦的`给你的新主人强调，只要你的根系没有腐烂，就算身上剩下的最后一片叶子都脱落，没关系的，来年春天，只要太阳公公照到你的身上，很快，你就会一如既往的枝壮叶茂。
常常，因为以上这几点，很多人喜欢你却在家里养不好你。
爱人常常把你做成各种各样，大小不一的盆景。我给你的枝梢插上五颜六色的小干花，还在你的枝头系上火红的小灯笼，煞是好看。那些小干花，遇水闭合，见光就开，永不变色。只要不去碰撞，也永不凋谢。不喜欢养花的人看见了，也连连赞叹，站在你的面前，依依不舍。有人说，其实你开花的，可是我养了你十年，却从未见过你开花。即便是这样，也不影响我对你的偏爱。
前些日子，爱人给我谈了他的设想，让我明年无论如何不要再繁殖你。还要我尽快把你处理完。不过，宽限我可以挑几盆最爱的留作纪念，可以继续养。
我站在你面前，难取难舍，左右为难。其实，我知道，爱人比我更喜欢你，只是因为没有足够的地方放，才不得不舍弃你。
这个冬天，只要是在花棚，我心里就酸酸的。我是那样的喜欢你，我以为：我们可以永远互相照顾着走过这一生，怎么也想不到有天会中途把你放弃。喜光，是你的天性，这是谁也无法改变的事实。我的小花园容不下你，仅仅是因为你的这个特点。将要被送出花园，我不知你们离开我时是否坦然？我们曾经相处十年，我也能把你养好，现在，却不得不忍痛分离，我真的、真的不甘心。
每天早上进花棚，我第一件事就是要先看看你。不知是因为花棚里湿度太大，还是因为你知道自己的生命，以后将不再在这儿延续，叶子上面，总有一处是湿湿的，好像我看你时的泪眼。离别，也让你伤心吗？无奈的分手也叫你流泪吗？
请问：你这一生，你是否还能记得，在我的花园里，我四处堆放你，挤得别的花儿没法插足，爱人常常为此训斥我，委屈的我，常常暗自流泪哭泣。你走后，我将不再因你再受爱人的批评，也没有这样那样的麻烦，更会减少很多工作量。可是，我开心不起，我的心情竟是如此的沉重。阳光下，我们曾经一起享受过太阳的温暖；风雨中，我们也曾并肩接受过考验和锻炼。以后，没有你的日子，我将是多么的孤独。当回忆的温暖将我紧紧环绕时，我又会是多么的寂寞和空虚。
这个冬天看你们，我发现，你比任何时候都更精神美丽。临别时，我看不到你的悲观、消沉、泄气。是否，你只是想把自己最坚强的这一面让我留在记忆里？叫我以后想你时，多些快乐和幸福，切莫为你去偷偷的哭泣？
假如花儿都会开口说话，你应是属于最沉默的那个。一生只知道执着的去追求阳光，从不多苛求我，苛求这个世界给你很多。
未来的日子，我不知自己将心生多少想念与期盼，期盼自己生活的空间，多些阳光，多些空间，让你能重返我的花园。
依依惜别，难分难舍的真情，全都浸在我不轻易掉下的热泪里。
滴滴热泪，洒在地上，都写着，不忍别离！
第2篇：依依惜别的深情的经典散文
依依惜别的深情的经典散文
突闻达川总你卸任要回你自己的祖国了，我心顿感怅然若失与不舍。原因有许多，首先就是我能来松井很大的原因得益于你的认同。那天来应考你拿着我试作的机件制品问了我许多专业的话，至今都记得；我更记得你最后说，“今天这么大的台风和暴雨你还能来，谢谢了。”至今想来犹感温暖、亲切。其实，该说谢谢的，应该是我，因为你的认可使我能够进入有着深厚文化内涵的松井公司，并得以认识这么多各有所长的优秀员工。一直以来埋在我心里的话，就是要当面向你说声谢谢。但由于脸皮薄不好意思，直到今天得知你要走了，只得在匆忙间说声：谢谢你——达川总。
依依惜别的深情，这情，缘自哪里？我一时都语塞，不知从何讲起。
就如一满瓶的豆子，突然间要叫我倒出来，只能是卡在瓶口。脑子里突闪出来的就是“智慧、谦和、魅力”这几个词；是的，就是它了。我在下层你在管理上层，但丝毫不妨碍我们之间的沟通，确切地说你是用你的魅力在与我们沟通，引导着我们。你看问题一眼就能抓住核心，这一点，从第一天你对我的应聘问话就能看出。我唯一上过你的一堂课就是你看到有员工拿加热筒时抓着线圈，你为此专门组织一次全员学习。从行业讲到产业再讲到产品再讲到用途功能和结构，宏观微观娓娓道来驾轻就熟。你想使我们从短暂学习中能看了一点知晓一面明白一体。当时我听了你的讲解下了楼就说，你若是个老师必定桃李满天下。你走后，那会议室必将留下你智慧的芳香。
依依惜别的深情，这情，缘自哪里？我一时语塞，不知从何讲起。
但我的脑海里总能跳出你伟岸亲和的身影。刚来公司时，看到老员工对你的敬重，我还以为是，你是领导他们怕你。这也很正常，在其他公司普遍的很。但如今想来，我个人体会，他们是和我现在一样，由衷的钦佩和爱戴你。记得刚刚过去的腊月，我和公司另一个员工在钣金车间后面改装货架，外面很冷，但我们很专心地在那切割焊接，做着做着，好像后面有人，猛一回头，只见你站在我们后面，临着寒风，静静站立着，或许已久，见我们回头看你，你首先给我们的是认同赞许的微笑。至今只要想起，犹觉你那亲和、真情的微笑就如那春日里温和的阳光，那么的`温暖。每一次你来到车间总是脚步轻轻，不愿打搅每位忙碌的人们，见了问题，也是简明扼要指出纠正。我国古圣人老子云管理“太上，不知有之”，我想可能就是说的这吧。
依依惜别的深情，这情缘自哪里？至此我不再语塞。
因为如我不说，那树，那草，那土地，都想抢着说。还记得吗，你？去年某秋日的清晨，刚做完操，你检查工作时无意发现草坪上留有铁削，急招我们钣金车间全体员工查问。后来知道是外来收废品人所为，但你仍语重心长地说，“我们要保护好每一颗树，每一片草，没一块地，要留给子孙后代青山绿水。”你说这话的时候，天空四周正滚着周边工厂，我们的国企，排出来的浓浓的黑烟。我当时（请原谅我）认为你这是小题大做，几棵草，巴掌大的地，一点点碎屑，还谈不到什么子孙后代，你管得了这几棵草，这巴掌大的地，却管不了那，正在我们头顶滚滚着的浓浓黑烟。如今想来，我真是被那黑烟熏痴了，熏傻了，熏得和冒烟的主人一样近视无知了。如今春天来了，你却要走了。小草们为了能欢送你，正努力地冒着新芽，不信你去看看，你开过会的那块草坪，它们正努力用新绿期盼着你呢，达川总。爱可穿越时空穿越大海穿越国界，藤野先生的爱穿越了国界，鲁迅记住了，我们后人记住了；你的爱跨越了大海，我们也必将记住，受你关爱的那块地那片草也必将记住。
依依惜别的深情，这情缘自哪里？缘自我们每一位员工的胸膛里，缘自我们大家不舍的眼神里。我自知我脸皮薄又结巴，当面说不出什么话来，嗯嗯啊啊半天不知所云，还耽搁了你的行程，只好借助笔来表达，然而，肚里墨水榨干也就只两滴，但就是两滴，也要表达我对你，离别时，内心依依惜别的深情。
依依惜别的深情，达川总，当你回到你的祖国，樱花正是浪漫时，别忘了那里也驻着我们张家港长城松井全体员工，对你依依惜别的深情呢！
最后，祝愿我们的松井也如这樱花一般灿烂美丽。愿我们的国家也都一样灿烂美丽，也如我们的员工一样，聚也依依别也依依。
第3篇：《依依惜别的深情》的教案
《依依惜别的深情》的教案
《依依惜别的深情》的教案
【目的要求】
1．理解文章选材上的繁而不乱的特点。
2．理解文章所歌颂的中朝两国人民的伟大友谊。
【课文解析】
1．注音释义
沉甸甸（diān） 髫（tiáo） 悠悠冉冉（rǎn）
2．内容主旨
课文分成四个部分。
第一部分（从开头到“却是无限地依恋。”）写在凯歌声中，离情牵动着中朝军民的心。
第二部分（从“用什么来表达自己的心意呢”到“怎么会不深深地依恋！”）写志愿军战士在离别前的活动。这一部分有两个层次：第①层（从“用什么来表达自己的`心意呢”到“……中朝友谊比海深。”）写志愿军战士美化营地，为人民军战友留赠礼品；第②层（从“在这有限的时刻里”到“怎么会不深深地依恋！”）写志愿军战士们多方寻思，为当地父老们尽力。
第三部分（从“可是，志愿军的行期……”到“所以才
第4篇：依依惜别的深情──读《再别康桥》
依依惜别的深情──读《再别康桥》
和大多数的追星族不同，徐志摩不仅用自己的名字来表达“志在摩诘”的崇敬，而且他更谙熟王维的“诗中有画，画中有诗”的创作风格，这一点，可以从诗人的《再别康桥》中得到具体的印证。
《再别康桥》写于1928年7月，重返英国再回康桥，诗人禁不住思绪飞扬1920年，他远渡重洋到英国研究文学，在剑桥大学度过了一年真正悠闲自在的生活。这是他一生中最幸福的日子。诗人深情地称康桥是“我难得的知己”“永为我精神依恋之乡”。而今重返母校，诗“再捡起诗针诗线，绣我理想生命的鲜花”。
“轻轻地，我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地挥手，作别西天的云彩”夕阳西下，落日把它的余晖幻成满天的彩霞，织着思恋，缀着梦幻，久别瞬聚的诗人带着无限的眷念幽思，带着深深的愁思，拖着沉重的双腿一步三回头地向母校告别。
第5篇：依依惜别的深情小学作文
依依惜别的深情小学作文
就快到了离别母校的时刻了，离别这个伴我走过六个春秋的母校的时刻。曾经向往的那些高校在此刻也比不上我的母校，曾经向往的名师在此刻也比不上我的启蒙老师。......
校园里的花坛旁还有我和伙伴的笑语；校园里的操场上还有我的足迹；校园里的那明亮的教室里还有我的温热；校园里的微机室里还有我敲打键盘的声音。.....但是，以后呢？我离别校园后还能再看看老师的面庞吗？或许会，或许。.....
我不敢再想下去，自从我走进这个要伴我六年的校园后，我就喜欢上了她。她的一草一木，她的老师，她的'一切一切我都印在了脑海里。
在这个校园里送出去多少个才子，多少个才女？我不知道他们还是否记得这个校园，但是，我会记住她,我的母校！
我不可能回到可爱的童年,印有母校香味的童年,我只能珍重,珍重这段短暂的时光
