第1篇：赠给你永远快乐的羽翼作文
赠给你永远快乐的羽翼作文
刚开学的第二天，他就转到了我们的班上。听他自己的介绍，叫刘华清。 初见他时，他正在我的身后搬桌子，第一眼，我就将他看成了我的弟弟。他低着脑袋，两手一前一后地抠住桌面正在向上抬，吃力地迈着步子。
于是我慢慢探身下去，想验证一下他的身份，正碰上他也抬起头来慌张地把我盯着。哦，我想他大概是一抬头被我给吓住了吧！哦，我终于看见了他，他的身材和我弟弟一样的瘦，个子也差不多高，头发乱蓬蓬的，因为有三个旋的缘故吧，左边的额头上有一个，后脑有两个，所以后来也有许多人叫他“旋涡脑壳”和“新疆怪物”。 “请你先让一让，让我进去一下”。
这是刘华清对我说的第一句话。也许是因为还没有习惯他的外地口音的缘故，这句话被他重复了三遍，最后用普通话说我才听懂的。我让他进去了。后来才得知他是从新疆的一所中学转过来的。不过很快，他又调走了，这使我对他很不了解。唯一知道的是，他的性格很开朗，很爱学习，上课很认真，举手也非常活跃。 他的运气其实也很不错，刚到他们那组扫地，他们那组就解散了，于是他又调回来了，逃过了一个星期的艰苦的保洁生活。他的新疆话很奇怪，只要他一说话，我们周围的人都要发笑。后来，我们互相熟悉了，对话也不用普通话了，都各自用各自的家乡话。 有一次上生物课，老师提出了一个问题，因为没有人有胆量回答，所以自然没有人举手。
教室里鸦雀无声，老师在过道里来回地徘徊着，眼睛快速地扫描着座位上的同学，有种居高临下的味道。时间在一秒一秒地走过，我左看右看，几乎所有人的脑袋都将书看着，仿佛着书有无限的吸引力，都想把它看透。刘华清转着笔，他低着头，眼睛朝上面瞟着老师的一举一动。他的身体朝左右摇了一下，然后看了看我，我没有理他，继续假装看着书。也不知是什么时候，他从我的身边一跃而起，用一口流利的新疆话开始回答老师的问题，不用说，他再次举起手，打破了着压抑的气氛。顿时，全班的人都发出一种震儿欲聋的笑声，我听出来了着是嘲笑，嘲笑刘华清口音的“怪哉”。我看见他的脸一下子红到了耳根，然后不知又在何时，他的新疆话演变成为了普通话。
哎，我可得心服口服地说我遇见了一个神童，这个神童就是“旋涡脑壳”刘华清。英语段老师刚教完了一篇课文“BENLAMBERT’SVACATINGPLANS”。这是一篇很长的文章，要求回家背并默写。我坐在位置上唉声叹气地抱怨。刘华清看了我一眼，他说：“你怎么了？”“这么长的文章怎么背啊！”我坐直了指着他的书说。他笑了笑，放下手中的钢笔，开始打起了双手的.响纸。“这么简单的课文你还用背？”他用瞥视人的口吻说。“切，不背怎么默写？”我根本不理睬他，喃喃地说到。“你看我的！”这时我看他一下扒到桌子上，快速地翻开书，只着“LAMBEIT”“PLANS”问我，这怎么读？我读给他听后，他便咿呀地读起来。他读地很快，像是在说梦话。
2分钟过后，他对我说：“怎么样，我已经背完了。”“吹牛”，我看着他的眼睛，半信半疑地说。“不信你看！”他将书仍给我，继续用刚才的咿呀声背书。哦他是在背呢，我听清了。也是2分钟后，他居然一词不露地被完了，一点也不结巴。经过后来的多番实验，我终于证实了他是一个背英语的神童。 “你们新疆的题一定很简单吧！”我猜他一定会回答“YES”或“NO”。
谁知他却放下笔，把我盯着说：“对于我来说是不怎么难，对于别人来说可能是有点问题。”我当时有点眩晕的感觉，不相信他说的话，可是看了他的考试成绩，门门都得高分，我不得不相信这个打击我的事实。数学思考题我想半天都想不出来，他却能想出来，我不得不佩服他佩服得五体投地，但是他很热心，很爱帮助同学，我有问题他总是愿意帮我解决。也许这就是他们新疆人的风格吧！ 我有一次对他说，我们小学是，曾经也转过以为来自新疆的同学，可是他却说的是四川话。
“他幽默吗？”“不怎么幽默”“哦，我们新疆人一向都是很幽默的！”他确实很幽默，从他和我的对话里可以看出，新疆的人比我们这里活波多了，有趣多了。也许是因为我们这里处处都很压抑，都要被束缚的缘故吧！我们也变得死板了。 要是刘华清同学能够看见的话，我真想将我对他的评价都写下来，一一告诉他：“我很高兴能和你成为同学，你刚来，但是你的事迹有很多，大概你的事迹在我们看来就是惊天动地的吧！你是我们这里的新新人类，是个正直，幽默，风趣的人！” 赠给你快乐的羽翼，希望你一辈子都像这样快乐，活泼——你的同学陈盈君
第2篇：赠给你永远快乐的羽翼900字作文
赠给你永远快乐的羽翼900字作文
刚开学的第二天，他就转到了我们的班上。听他自己的介绍，叫刘华清。 初见他时，他正在我的身后搬桌子，第一眼，我就将他看成了我的弟弟。他低着脑袋，两手一前一后地抠住桌面正在向上抬，吃力地迈着步子。
于是我慢慢探身下去，想验证一下他的身份，正碰上他也抬起头来慌张地把我盯着。哦，我想他大概是一抬头被我给吓住了吧！哦，我终于看见了他，他的身材和我弟弟一样的瘦，个子也差不多高，头发乱蓬蓬的，因为有三个旋的缘故吧，左边的额头上有一个，后脑有两个，所以后来也有许多人叫他“旋涡脑壳”和“新疆怪物”。 “请你先让一让，让我进去一下”。
这是刘华清对我说的第一句话。也许是因为还没有习惯他的外地口音的'缘故，这句话被他重复了三遍，最后用普通话说我才听懂的。我让他进去了。后来才得知他是从新疆的一所中学转过来的。不过很快，他又调走了，这使我对他很不了解。唯一知道的是，他的性格很开朗，很爱学习，上课很认真，举手也非常活跃。 他的运气其实也很不错，刚到他们那组扫地，他们那组就解散了，于是他又调回来了，逃过了一个星期的艰苦的保洁生活。他的新疆话很奇怪，只要他一说话，我们周围的人都要发笑。后来，我们互相熟悉了，对话也不用普通话了，都各自用各自的家乡话。 有一次上生物课，老师提出了一个问题，因为没有人有胆量回答，所以自然没有人举手。
教室里鸦雀无声，老师在过道里来回地徘徊着，眼睛快速地扫描着座位上的同学，有种居高临下的味道。时间在一秒一秒地走过，我左看右看，几乎所有人的脑袋都将书看着，仿佛着书有无限的吸引力，都想把它看透。刘华清转着笔，他低着头，眼睛朝上面瞟着老师的一举一动。他的身体朝左右摇了一下，然后看了看我，我没有理他，继续假装看着书。也不知是什么时候，他从我的身边一跃而起，用一口流利的新疆话开始回答老师的问题，不用说，他再次举起手，打破了着压抑的气氛。顿时，全班的人都发出一种震儿欲聋的笑声，我听出来了着是嘲笑，嘲笑刘华清口音的“怪哉”。我看见他的脸一下子红到了耳根，然后不知又在何时，他的新疆话演变成为了普通话。
哎，我可得心服口服地说我遇见了一个神童，这个神童就是“旋涡脑壳”刘华清。英语段老师刚教完了一篇课文“BENLAMBERT’SVACATINGPLANS”。这是一篇很长的文章，要求回家背并默写。我坐在位置上唉声叹气地抱怨。刘华清看了我一眼，他说：“你怎么了？”“这么长的文章怎么背啊！”我坐直了指着他的书说。他笑了笑，放下手中的钢笔，开始打起了双手的响纸。“这么简单的课文你还用背？”他用瞥视人的口吻说。“切，不背怎么默写？”我根本不理睬他，喃喃地说到。“你看我的！”这时我看他一下扒到桌子上，快速地翻开书，只着“LAMBEIT”“PLANS”问我，这怎么读？我读给他听后，他便咿呀地读起来。他读地很快，像是在说梦话。
2分钟过后，他对我说：“怎么样，我已经背完了。”“吹牛”，我看着他的眼睛，半信半疑地说。“不信你看！”他将书仍给我，继续用刚才的咿呀声背书。哦他是在背呢，我听清了。也是2分钟后，他居然一词不露地被完了，一点也不结巴。经过后来的多番实验，我终于证实了他是一个背英语的神童。 “你们新疆的题一定很简单吧！”我猜他一定会回答“YES”或“NO”。
谁知他却放下笔，把我盯着说：“对于我来说是不怎么难，对于别人来说可能是有点问题。”我当时有点眩晕的感觉，不相信他说的话，可是看了他的考试成绩，门门都得高分，我不得不相信这个打击我的事实。数学思考题我想半天都想不出来，他却能想出来，我不得不佩服他佩服得五体投地，但是他很热心，很爱帮助同学，我有问题他总是愿意帮我解决。也许这就是他们新疆人的风格吧！ 我有一次对他说，我们小学是，曾经也转过以为来自新疆的同学，可是他却说的是四川话。
“他幽默吗？”“不怎么幽默”“哦，我们新疆人一向都是很幽默的！”他确实很幽默，从他和我的对话里可以看出，新疆的人比我们这里活波多了，有趣多了。也许是因为我们这里处处都很压抑，都要被束缚的缘故吧！我们也变得死板了。 要是刘华清同学能够看见的话，我真想将我对他的评价都写下来，一一告诉他：“我很高兴能和你成为同学，你刚来，但是你的事迹有很多，大概你的事迹在我们看来就是惊天动地的吧！你是我们这里的新新人类，是个正直，幽默，风趣的人！” 赠给你快乐的羽翼，希望你一辈子都像这样快乐，活泼——你的同学陈盈君
第3篇：永远快乐作文
永远快乐作文
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的永远快乐作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
永远快乐作文1
我是一个不惯以劳心劳力的做法来折磨自己的人，我喜欢抛弃一切幻想和寄托，从容地活着。由此，我深深体味着舍弃重负的美妙滋味。
倘若是舍弃了重担，即已不再劳心劳力。如朱敦儒的《西江月》：
日日深杯酒满，朝朝小圃花开，自歌自舞自开怀，且喜无拘无碍。青史几番春梦，黄泉多少奇才，不须计较与安排，领取而今现在。
想着自己已舍弃令人憎恶的负担，便快乐得一发不可收拾，即使是在狂风暴雨中也满怀兴趣地看这着唯美的时刻。
当你学会舍弃时，心灵便有一番悸动。于是身体内的脉搏不断振射出生命之歌，激励你去拼搏。
第4篇：永远快乐作文900字
永远快乐作文900字
清晨，走进校园就走进了快乐之中。
那些调皮蛋老远望见我的身影，就飞身进屋，然后就有琅琅的书声如一股清凉的小溪，流过校门口的那片杨林，流向了远方……
上课是件快乐的事情。认认真真准备了，把教案写得漂漂亮亮，潇潇洒洒。然后坐于办公桌前，手捧一杯绿茶，静静地等那悦耳的铃声，犹如演员盼望着登场，种子等待着发芽，心中就禁不住一阵激动。
把精心设计的课讲出来是很愉快的。讲课的时候，我感觉我的声音像潺潺的流水，悄悄的，轻轻的流啊，流啊，一直流进一个个幼小的心田，激起一朵朵美丽的浪花。孩子们在专心地听，大眼睛忽闪忽闪，宛如一天粲然的星斗。
默读时寂静无声，犹入无人之境；朗读时，清亮激昂，仿佛江河奔流；提问了，齐刷刷举起了几十只小手，像一片幼小的树林；书写时，听得见一片沙沙沙的声音，又似那许许多多的
第5篇：永远快乐作文3篇
永远快乐作文3篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的永远快乐作文，希望能够帮助到大家。
永远快乐作文1
清晨，走进校园就走进了快乐之中。
那些调皮蛋老远望见我的身影，就飞身进屋，然后就有琅琅的书声如一股清凉的小溪，流过校门口的那片杨林，流向了远方……
上课是件快乐的事情。认认真真准备了，把教案写得漂漂亮亮，潇潇洒洒。然后坐于办公桌前，手捧一杯绿茶，静静地等那悦耳的铃声，犹如演员盼望着登场，种子等待着发芽，心中就禁不住一阵激动。
把精心设计的课讲出来是很愉快的。讲课的时候，我感觉我的声音像潺潺的流水，悄悄的，轻轻的流啊，流啊，一直流进一个个幼小的心田，激起一
第6篇：做一个永远快乐的人作文
做一个永远快乐的人作文
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的做一个永远快乐的人作文，希望能够帮助到大家。
我是一个不惯以劳心劳力的做法来折磨自己的人，我喜欢抛弃一切幻想和寄托，从容地活着。由此，我深深体味着舍弃重负的美妙滋味。
倘若是舍弃了重担，即已不再劳心劳力。如朱敦儒的《西江月》：日日深杯酒满，朝朝小圃花开，自歌自舞自开怀，且喜无拘无碍。青史几番春梦，黄泉多少奇才，不须计较与安排，领取而今现在。
想着自己已舍弃令人憎恶的负担，便快乐得一发不可收拾，即使是在狂风暴雨中也满怀兴趣地看这着唯美的时刻。当你学会舍弃时，心灵便有一番悸动。于是身体内的脉搏不断振射出生命之歌，激励你去拼搏。
第7篇：羽翼作文600字
羽翼作文600字
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的羽翼作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我静静地站着，任冷风嗖嗖的吹过我的脸颊，重重的打在我的耳旁，虽然听不见声响，却能感受到这炽热的滚烫。泪水浸湿了我的眼眶，也许没有声音，但那滴滴落下的珍珠却烫伤了我的脸庞，滴落在我内心深处，留下岁月走过的痕迹。不是所有人的成长都是轰轰烈烈，经历大风大浪。但一个小小的挫折都有可能耗费我们所有的精力，成为压垮我们的最后一击。我静静地站着，不发出一点声响，抬头望望月亮，那轮圆月悬挂高空，在无人的`夜晚里，越发闪亮。
泪水模糊了我的双眼，但我却使劲压抑着自己，不让哭声扰乱了这个世界的忙碌。也许
第8篇：青春羽翼作文
青春羽翼作文
记不清有多少个夜晚，在我翻阅各种练习册纸张指尖滑落；记不清有多少支笔芯，在我手中转动，在纸上留下了不可磨灭的痕迹；记不清有多少泪水，代替微笑亲吻过我的脸。逝者如斯，我时时刻刻会听见自己对梦想承诺的余音，感到青春的流转在渐渐稀释我的年少无知。我愿自己是一只上了发条的时钟，在昼夜不停的流转中留下自己充实的每一刻。
所谓长大，不过是年龄的增长，我们渐渐离开父母的怀抱。而成长，是要接受各种考验与磨难的锤炼。成长是一个不断埋葬梦想和掩盖激情的过程，可是不甘心的我们却又总是不断把自己曾埋葬和掩盖的热血挖出来再次沸腾。我们对自己说：那个瞬间，梦想不灭。高三的日子，梦想不停敲击的我们的大脑和心灵，支撑我们走下去。它不断提醒我们未来的选择在于我们自己今天播下的种子。或许有那么一段日子，堕落过，失落过，
第9篇：童话故事作文：永远快乐的天使
童话故事作文：永远快乐的天使
很久很久以前，在一个美丽的王国,叫做天使王国。在这个美丽的王国里，有一座天使城堡，在这座城堡里住着一位天使公主，天使公主名字叫快乐。她勇敢，善良、美丽、活泼、乐于助人。快乐有一个非同凡响的秘密，那就是她每帮助别人一次，就会增加一点“天使魔力”，每当增加到了十点“天使魔力”后快乐就会增加一倍的美丽。不过快乐帮助别人不是因为变美丽，而是因为快乐。快乐的妈妈经常对快乐说：“赠人玫瑰，手有余香!”快乐牢记妈妈说的话，并且把它深深地刻在了自己的心里。
一天，快乐来到城堡后面的黑森林里寻找需要她帮助的人。她找了好久都没找到需要她帮助的人，快乐沮丧地往回走。正当快乐往回走的时候，她听见不远处的一棵树传来了哭声，她急忙跑到传来哭声那棵树下，她看见了一个小女孩捂着脚在哭。
“你怎么了?”
第10篇：有理想永远快乐作文860字
有理想永远快乐作文860字
理想——一个抽象的名词，他的意义到底是什么？怎样才能叫理想，才能实现理想？没人可以解答！但是又有为了追求理想而努力拼搏过的人！高考一个实现理想最便捷的途径，使他们、我们、你们，拼搏过、拼搏着、要拼搏！
一年一度的高考紧张氛围又像龙卷风似的刮了回来！高三在拼搏——面对高考，高二在拼搏——面对会考与高考的来临，高一在拼搏——面对第一次历史的纪录！作为经历过第一次，面临高考的高二学生，面对理想，想到的'似乎就只有——渺茫！高一刚刚实现了理想——考入高中，高三面对理想——选择着他们的学业，那么高二呢？面对理想，我只有沉思！
看着满楼道的各个学校的招收简章，个个疲惫不堪的高三学姐们，心里冲满惧怕！我们的高三会是什么样子？
明知道时间无法停止，却依然一次又一次，固执地，许下漂亮的心愿！
