捉小鸡小学作文

精品范文 时间:2022-12-13 08:16:10 收藏本文下载本文

第1篇:捉小鸡小学作文

捉小鸡小学作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的捉小鸡小学作文,欢迎大家分享。

捉小鸡小学作文1

看了这个题目,你会不会觉得我是个幼稚的人呢!告诉你吧,幼稚的还不止我一个呢。

今天下午第三节,体育课,老师让负责编游戏的同学来说游戏规则,可没想到从他们口中说出的竟是老鹰捉小鸡!当时所有的同学都晕了,包括我,老鹰捉小鸡,这是多么“高科技”的游戏啊!我们 大家都反对,可老师却不同意,说是要听她们的,没法子,也只好这样了。

开始了,男生这组由李静来当母鸡,其他人当小鸡,因为叶兰峰跑得实在是太快了,而前面的人反应却很慢,规则之中还说不能放手,害我第一个被抓到,不过不一会就接二连三地有好多个也被抓了 ,原因都是李宗泽,说他一直在捣乱,扯别人的衣服老师就说下次的游戏有他想,呵呵!

经过这一次小小的游戏,我懂得了人们只有团结才不会被敌人制服,也只有团结,才能保护好自己,我相信,如果这一次玩游戏的时候,大家自顾自地逃,乱跑,这次的游戏绝不会像这次那么成功。 团结就是力量,这力量的源泉就是大家彼此着间的信任,这股力量能带我们克服各种困难,战胜各种灾难!

捉小鸡小学作文2

清晨的早上,阳光明媚,我在清新的空气中醒来。还没来的及吃早饭,弟弟来到我家对我说:“哥哥你能帮我做一件事吗?”:“么什事”:“帮我把小鸡抓起来放到笼子里好不好呀?”带着一点哭腔说。:“好吧捉小鸡还不容易。”我来到他家,看到穿着一身黄衣服的小天使们自由自在的在散着步,它们哪里知道马上就要“坐牢”了。

说干就干,我顺手就想抓住一只小鸡,可是小鸡机灵的很,展开它那还没有完全长好的翅膀扑扑,拔腿就跑,很快就不见踪影了,它们发现有人来抓它们,个个东逃西窜的,边跑边回头,看看追到它们了没有,及便抓到一只,它们也好像在说:求求你放了我吧!我可不想被关在笼子里。不行,这样抓抓到晚也抓不完,得想个办法。有了,我从家里找来小鸡最爱吃的食物,撒在地上把它们集中在一起,然后用罩子把它们罩起来这样就比容易多了,小鸡正在享受它们的美食哪里知道它们就要被关起来了。通过这件事让我明白了做任何事情都要经过思考,不能硬来。

捉小鸡小学作文3

”本想他们会上当朝那边看,好让我捉几只小鸡,谁知他们一个个特聪明,都识破了我的计策。我想,一计不成,再生一计。于是就说:“吴老师,在向我们招手,要我们回教室呢。”趁他们回头看时,我一下子猛扑上去,抓到了几只呆头呆脑的小鸡。哈,我真是一只聪明的老鹰!

终于轮到我当老母鸡了,我想一定要当个称职的老母鸡,要尽全力保护好自己的孩子们。我首先展开双翅,拦住可恶的老鹰。这只老鹰非常狡猾,他不停地改变进攻策略,让人总是摸不着头脑。你看,他一会儿向左跑,还没等我把小鸡们招呼好,他就又改变了方向,反而向右边跑了过来。可怜我后面几只反应迟钝的孩子们,还没站稳脚跟就被这只老鹰给拖走了。看样子,要当好老母鸡还真的是不容易啊!

如果以后还有机会的话,我一定要和同学们再好好玩一玩老鹰捉小鸡这个游戏。

捉小鸡小学作文4

丁零零初中,下课铃响了,我们班的同学冲出教室,去操场上进行活动。有的小朋友在跳绳,有的小朋友在踢毽子,还有的小朋友在跑步。

我和几个要好的小伙伴一起到操场上去玩“老鹰捉小鸡”的游戏。小明自告奋勇地说:“我要当凶猛的老鹰。”丽丽就说:“那我就当一回和蔼的‘鸡妈妈’吧!”剩下的小朋友当“小鸡”。

游戏开始了,“老鹰”猛地向“小鸡”扑出,得意洋洋地说:“哈!哈!你们死定了!”“母鸡”张开丰满的翅膀,说:“小鸡们,别怕,看妈妈把这个‘臭老鹰’啄死!”只听“咕咕咕!”三声,“母鸡”装出要啄“老鹰”的样子,跑向“老鹰”,“老鹰”趁“母鸡”不注意,飞一般地“飞”向“小鸡”,“小鸡”藏到东,“老鹰”飞到东,“小鸡”躲到西,“老鹰”找到西,“小鸡”们左躲右闪,都有“母鸡”保护着。任凭“老鹰”怎么狡猾,也抓不到一只“小鸡”。

上课铃响了,我们还回想玩游戏的时候,“老鹰捉小鸡”的游戏真是太好玩了!

捉小鸡小学作文5

老鹰捉小鸡的游戏真好玩!

我是老鹰,汪可安是母鸡,其他人是小鸡,游戏开始了。母鸡伸出双手挡着老鹰,老鹰瞪大双眼吓吓母鸡,又拍拍翅膀绕着母鸡走了一圈。母鸡也转过身来盯老鹰,生怕老鹰改变方向吃自己的孩子。一群小鸡紧紧拉住前一位小鸡的衣服,生怕自己掉队。母鸡横着跑,守着老鹰不放。后面的小鸡队伍弯了,扭到了离老鹰较远的地方。

谁知,老鹰突然改变放向,直向队伍后面跑去。母鸡一看,情况不妙,便来了个八十一级大转弯,拦住了老鹰,后面的小鸡东躲西藏,吓得四处逃跑,整支队伍弯来扭去,许多小鸡都掉了队。队伍散了。

老鹰趁火打劫。这种情况对他是如鱼得水啊!老鹰发起了猛攻。他捉住最后一只小鸡,扑了上去,张口就吃。其他小鸡有的吓得发抖,有的吓得大叫。老鹰趁胜追击,老鹰赢了,操场上立刻响起了欢呼声。

捉小鸡小学作文6

上体育课的时候,老师先让我们完成体育课上的内容。好了再自由活动,当老师说可以自由活动了。我们就围在一起,讨论玩什么游戏,我说玩老鹰捉小鸡的游戏,大家都同意了。我长的高,同学都让我来当老母鸡,王文斌来当凶猛的老鹰,其余的同学都来当胆小有可爱的小鸡。

紧张的游戏开始了,老鹰张牙舞爪、龇牙咧嘴向小鸡扑来。刚要抓到小鸡,老母鸡保护了小鸡,把老鹰气得火冒三丈。老母鸡咯咯的笑,好象在说:“你真笨,连一只小鸡都没有捉到,哈哈。”老鹰开始采取行动了。老鹰以不及掩儿的速度来追小鸡,有一个小鸡跑慢了脚步,被老鹰捉住了,成了俘虏。

我们继续玩,下课铃声响了,我们只好依依不舍的离开了操场。有空我们还会来玩这有趣的游戏。

捉小鸡小学作文7

大课间时,我们几个女孩子在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。向丹当老鹰,李欣宇当母鸡,其他人当小鸡。

游戏开始了。老鹰看见母鸡孵出了许多小鸡,馋得直流口水,便对母鸡说:“你有那么多小鸡,就送我几只当晚餐吧!”老母鸡眨了眨眼睛说:“看你的本事了。”“好,说话算数!”说着,老鹰就张开双爪,向老母鸡身后的小鸡扑去,但被母鸡那强劲的翅膀给挡住了。小鸡在后面秩序井然,毫不乱跑。老鹰不死心,弯下脖子冲,想从老母鸡翅膀下穿过去。只见老母鸡马上合拢翅膀,老鹰又束手无策了。母鸡刚想喘一口气,没想到老鹰直飞过来,左右猛攻。小鸡躲闪不及,被虏俘了一只。正在老鹰得意时,老母鸡一把抢过小鸡。

大课间结束的音乐响了,我们结束了游戏,真有点舍不得。

捉小鸡小学作文8

今天下午纪老师带领我们去操场玩老鹰捉小鸡。老师把我们分成四队,我在第四队里。

游戏开始了,“大母鸡”守护着“小鸡”们,游戏刚开始,胆小如鼠的“小鸡”们,四处溃散,东躲西藏。既凶猛又狡猾的“老鹰”趁着大好时机抓了两只小鸡,“老鹰”虎视眈眈的看着其他的小鸡们,小鸡们都害怕极了。

强壮“母鸡”也不甘示弱,突然“老鹰”冲了过来,幸亏“母鸡”躲了过去,可阴谋才刚刚上演,随即一只瘦弱的小鸡又被“老鹰”抓住了,“老鹰”十分得意的样子。忽然“母鸡”使用了神龙摆尾,接着又靠近“老鹰”,使用了摆尾巴,把我们和那只坏“老鹰”转的头昏眼花。就在这时“老鹰”醒了过来,又抓了两只,就跑回自己的窝去了,吃了好几只肥小鸡。精神饱满。它啊,得意洋洋地说:“母鸡”啊,保护好你的“小鸡”不然就再抓一只“小鸡”。“母鸡”听到后说:“呸!我才不会呢!”“老鹰”恼怒了。要去抓住这只“母鸡”。这只“老鹰”动作敏捷,“母鸡”左抵右挡,但还是难以招架,摆下阵来。

叮当当,放学了,伙伴们在欢声笑语中回家了。

捉小鸡小学作文9

“啊!哈哈!没捉到!”“呀!救我呀!”这阵阵笑声与尖叫声是哪里来的呀?对啦!又是体育课传出来的!

虽然寒风“呼呼呼”地吹着刮在我们的脸上。像刀子在割一样,可是我们的.激情遮挡了寒风,叫它乖乖地头!

老师教我们男女各一队,女生自由活动,男生打篮球。我们女生“耶”的一声,争先恐后地跑向空地呢。来到空地上,我喊道:“玩老鹰捉小鸡得人快来呀!”这次大家又争先恐后的跑过来。以点脚 决定,我是母鸡,胡逸灵是老鹰。我对着胡逸灵“咯蛋,咯咯咯蛋,咯咯咯咯蛋!”叫着,表示来吧,“胡老鹰”!

“‘胡老鹰’来啦!”小鸡们叫道。我展开“双翅”,认真地保护小鸡。“我档!”我再挡!“我不停地挡着”老鹰的一次次进攻,可有的小鸡落伍了,成了“老鹰”的“午餐”……虽然,紧紧依着 我的几只小鸡没事,可排在最后的小鸡都成了“午餐鸡肉罐头”……

当然,队伍里幸运地“存活”了一只“黑皮”小鸡——大刘璇(我们班有大小刘璇两个人)。我以母鸡的权利说道:“获得冠军的小鸡的奖品是捏来捏去!”大家听到了,真的把她捏来捏去呢 ……

一、两个回合过去了,就下课了,大家依依不舍地离开了塑胶跑道。一路上,还听见同学们讨论着今天的游戏。

捉小鸡小学作文10

今天,老师笑眯眯地对我们说要带我们玩老鹰捉小 鸡的游戏。同学们欢呼雀跃。你看,“橡皮泥”就和刘一阳 比 起了武,刘一阳使出了螳螂拳,“橡皮泥也不甘示弱连续反攻。

老师带我们到楼上去玩。我们都争先恐后地跑上楼。老师叫我们都躲在她的身后,她当鸡妈妈,我就在个。

我 们还设计了场景,有一天,天气突然从晴转阴,“当当当”,我们问“是谁呀?”“老鹰”说:“是邻居大叔。”我们又问:“干什么?”他说是给我们送好吃的来 拉。我们一听好吃的,就被迷住了,开心地说:“快开门。”妈妈开了门,只见不是邻居大叔,而是老鹰,我们吓得四处逃蹿。不一会儿,就有两只小鸡被抓了。

第二个老鹰是“马蜂子”,他冒充鸡大婶。“沙石头”冒充“米尼”。

游戏结束了,我们喊着“一`二一”高兴地下楼了。这次游戏使我明白了团结才是力量。

捉小鸡小学作文11

一天下午,老师和同学们一起在操场上玩游戏——老鹰捉小鸡,老师当鸡妈妈,四个同学当鸡宝宝,另外一个高个子同学当老鹰。

游戏开始了,“老鹰”马上就开始追小鸡了,“鸡妈妈”就挡在“老鹰”和“小鸡”当中护着“鸡宝宝”到处跑,“老鹰”好着急啊!可是,没过多久,排在最后一只“小鸡”还是被老鹰捉住了。

“鸡妈妈”很伤心,但是它还是要继续保护小鸡宝宝。这时的“老鹰”还打着小鸡的主意,“鸡妈妈”好担心啊!它就带着“鸡宝宝”继续躲。可是前面的“老鹰”还是紧追不舍,最后,又有一个“鸡宝宝”被抓住了。

“老鹰”终于满足地飞走了,“鸡妈妈”和剩下的“鸡宝宝”安全了。游戏也结束,同学们和老师也高高兴兴地回到教室了,大家还说下次要继续玩这个游戏。

捉小鸡小学作文12

体育课上,老师带领同学们在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

老师找了几个女生当“小鸡”,叫她们抱住前面那个人的腰,又找来一个块头最大的女生来当保护“小鸡”的“母鸡”,最后再找一个男生来当捉小鸡的“老鹰”。

游戏开始了。老鹰先采用偷袭战,他先假装慢悠悠地走过去,然后突然加快速度,朝小鸡扑去。可母鸡早就料到老鹰要使用这一招数。她迅速带着小鸡们转变位置。老鹰扑了个空,失败了。不过,老鹰并没有气馁,又用出了第二招——声东击西法。他先假装往一个方向扑向小鸡们,小鸡们吓得连忙跑到母鸡背后,此时老鹰立即调头从另一个方向再次向小鸡们扑去,小鸡们躲闪不及,险些被老鹰抓住,好在此时母鸡勇敢地挡住了老鹰的进攻。老鹰又失败了。老鹰不服输,就在他想使出第三个妙计时,下课铃声响了,同学们意犹未尽,只好排队回教室了。

这真是一节有趣的体育课,大家还想再玩一次“老鹰捉小鸡”的游戏。

捉小鸡小学作文13

今天上体育课,我和很多同学在一起玩老鹰捉小鸡,玩得可起劲了。

一个同学问:“谁当老鹰呀?”“我当。”王萧逸回答到,那个同学又问:“那谁想当那母鸡呢?”“我当。”胡奕帆回答到,那余下来的就都当鸡宝宝们好了。选好主角,我们就开始了,凶猛的老鹰向我们扑来,好像要把我们吃掉一样,鸡妈妈张开翅膀挡住了老鹰,老鹰不停地向右跑,不过怎么也捉不着小鸡,老鹰还是不罢休,忽然,老鹰一下子向右不停地跑,一下子向左跑,小鸡们惊得四处逃散,老鹰飞快地跑着,先是捉到了第一只,然后捉到第二只……接着就都捉到了,只剩下鸡妈妈了,鸡妈妈和老鹰大战了三百回合,终于被老鹰捉到了。

第二次是我当鸡妈妈,方奕程当老鹰,我张开了宽大的翅膀摆出了保护鸡宝宝的姿势,老鹰摆出了攻击的姿势,老鹰凶猛地朝我们扑来,伸手去捉第一个鸡宝宝,可是她没捉到,她又朝后面的小鸡跑去,我不停地把老鹰挡着,玩了好一会儿,这个没用的老鹰一只也没捉到。

“叮铃铃……”下课了,我们累得气喘吁吁,却都面带微笑,走回了教室

捉小鸡小学作文14

下课铃响了。我们迫不及待地冲出了教室来到操场。

今天我们玩的是老鹰抓小鸡。首先我们开始选老鹰,我不假思索地举起了手,而且还举得高高的。可是老鹰这个位置被别人抢去了,我无可奈何地当了一只小鸡。游戏开始了,小鸡们立即排成了一条长龙,还牢牢地拉住前面同学的衣角,生怕成为老鹰的盘中餐。老鹰东奔西跑、咬牙切齿,装出一副凶样,仿佛在说∶“我一定要抓到小鸡!”而小鸡呢,早就吓得魂飞魄散,开始四处逃散。果然不出所料。一只小鸡被老鹰“啊呜”一声吃掉了。老鹰想了一个办法,它趁母鸡一不留神,从母鸡手臂下“哧溜”一下钻了进去。啊,一只小鸡光荣地牺牲了!这次,母鸡不再上当了。不管老鹰怎样左扑右冲地找“猎物”,都吃不到一只小鸡。老鹰只得垂头丧气地走来走去,好象在说∶“这可怎么办!”

忽然,上课铃又响了。同学们都陆陆续续的进了教室。

捉小鸡小学作文15

星期三下午活动课,我们在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

李涵当“老鹰”,李婷婷当勇敢的“母鸡”,我和其他四个同学就做“小鸡”。

操场上顿时沸腾起来,不时传来我们的欢笑声和叫喊声。李涵像凶猛的“老鹰”在低空盘旋,扇动有力的翅膀,一会儿向左、一会儿向右,扑向它的猎物—“小鸡”。紧张的“母鸡”急忙跑来,展开自己美丽的翅膀挡装老鹰”,护着可爱的“小鸡”。“老鹰”一时捉不到“小鸡”,急得像热锅上的蚂蚁团团转,但它并没有放弃“可口”的小鸡,想出各种妙计来对付鸡群。

“老鹰”装着休息,然后趁“母鸡”转身,一眨眼扑向“小鸡”,用锐利的“钢爪”捉住一只“小鸡”,幸好这只“小鸡”机警地逃脱了。“小鸡”们团结一致对抗“老鹰”,使“老鹰”累得满头大汗,蹲在地上喘气,“小鸡”们胜利了,高兴得连蹦带跳。

“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩。

第2篇:小学作文:老鹰捉小鸡

老鹰捉小鸡

“加油!”“老鹰加油!”“拦住他,拦住他!”操场上的呐喊声此起彼伏。原来,我们班正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏哩!

只见“老鹰”熊泽西张开了宽大的“翅膀”,虎视眈眈地盯着“母鸡”和“小鸡”。“母鸡”??彭栩忙把“小鸡”们护着,我也是一只调皮的“小鸡”喔。熊泽西不愧是体育健将,奔跑速度超级快。“母鸡”顽强抵挡,他见久攻不下,便开始耍诡计了。他在“低空盘旋”,飞速地跑着。为了保护“小鸡”,“母鸡”也耍起了“大转盘”。就这样,“母鸡”带着“小鸡”跟“老鹰”转了一圈又一圈,有些“小鸡”可就招架不住,晕晕的掉队了。“老鹰”见“鸡群”中计,沾沾自喜,向晕头转向的“小鸡”扑去,刚好扑到本人身上。天大的不幸,只好去品尝当“老鹰”的滋味了,唉!

这“老鹰”可真不好当,对于“母鸡”的顽抗,我用尽了鬼点子,可“小鸡”一只也没到手。我眉头紧皱,手直抠脑门儿,就是想不出点子。突然,我的嘴角露出一丝微笑,眼睛眯成了一条缝,摆了一个“PoSi”向“鸡群”示威。我装作抓不着,脚却一步一步的向“母鸡”逼近,真是“明修栈道,暗渡陈仓”呀。我趁虚而入,纵身一跃,一把抓住“小鸡”??李诗雨的衣领。哈,“小鸡”被我“活捉”了。我象旗开得胜的将军,抬起脚,大步大步的回到了“鸡部队”。下一轮的“战争”准备拉开序幕!

游戏就这样唱着“进行曲”。最有趣儿的要数李霖煦当的“老鹰”了。这家伙真是有勇无谋,自不量力的向“鸡群”冲去,不料“母鸡”率领“鸡部队”往左一躲。他只好“扑空气”,结果,摔了个“狗吃屎”。大家一边笑一边把他扶起来,我们与“仇敌”化干戈为玉帛啦!哈哈!

我们正玩得起劲儿,可“冷酷无情”的下课铃响了起来,我们只好依依不舍的离开了操场。

第3篇:小学作文老鹰捉小鸡

小学作文老鹰捉小鸡

1老鹰捉小鸡

今天,老师组织我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

游戏开始了。“老鹰”张牙舞爪,向“小鸡”们扑过来。“母鸡”急忙伸开双臂,拦住“老鹰”,坚持不让他靠近自己的孩子,还不时的发出信号,让“小鸡”们蹲下,以免遭到“老鹰”的袭击。“小鸡”们在接到“母鸡”的信号后,争先恐后的蹲下,生怕被“老鹰”捉去。“老鹰”显得非常狡猾,趁“母鸡”不注意,飞快的往右一扑,“母鸡”发现,忙往后一闪,让他扑了个空,“老鹰”见一计不成施一计:他先若无奇事地走在“母鸡”面前,直到“母鸡”放松对他的警惕性,再来个

“突然攻击”,这一招,“母鸡”肯定架不住。可是“老鹰”不管出什么花招,“母鸡”都不会上当,仍全神贯注地注视着“老鹰”。最后,在“母鸡”“小鸡”的共同努力下,“老鹰”终于放弃这顿“美味”,灰溜溜地走了

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第4篇:老鹰捉小鸡小学作文

老鹰捉小鸡小学作文

今天,老师带着我们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。老师让卢佳珂当老鹰,让赵子琦做鸡妈妈,剩下的.都是可爱的小鸡。

游戏开始了,老鹰张牙舞爪地向我们扑了过来,鸡妈妈连忙展开双臂挡住了老鹰的袭击,老鹰又扑了过来,鸡妈妈带着鸡宝宝们赶紧一躲,让老鹰扑了个空,这一回,老鹰差点摔了一跤呢!老鹰左冲右扑怎么捉也捉不着,但是老鹰还不罢休,又重新想捉小鸡的办法。他说:“太累了,休息一会儿。”鸡妈妈也说:“孩子们,休息一会儿吧!”鸡妈妈和小鸡刚坐下,突然,老鹰又猛地扑了过来,这回老鹰的收获可真不小,一下子捉隹了五只小鸡。

游戏结束了,老鹰捉小鸡的游戏不仅给我带来了快乐,还让我懂得了做什么事情都要动脑筋。

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第5篇:老鹰捉小鸡_小学作文

老鹰捉小鸡_小学作文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的`文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的老鹰捉小鸡_小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

在我的金色童年里,有许多有趣的游戏,每个游戏都让我十分难忘。其中我印象最深也是我最喜欢的游戏就是“老鹰捉小鸡”了,规则很简单:一个玩家当老鹰,一个玩家当母鸡,其余玩家当小鸡。

一天下午,我和伙伴们聚在一起再次重返童年,我们第一个想到游戏就是“老鹰捉小鸡”了。我很幸运当上老鹰,这样就可以“吃”美味的小鸡了,但没想到班长当母鸡,唉,班长是我们班个头最高的可以用一个词来形容她:鹤立鸡群。看来这位“鹤妈妈”惹不起啊,没办法,只好硬着头皮上。一切准备就绪,

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第6篇:小学作文:老鹰捉小鸡

小学作文:老鹰捉小鸡

作文一:老鹰捉小鸡

在上几个星期六,我约了几个朋友去玩。我们玩的时候,有人说:“玩来玩去都是这几个游戏,一点都不好玩。”我说:“我们玩老鹰捉小鸡新-----版怎么样?”我把新字拉得很长。有人问:“游戏规则呢?”我说:“是这样的,我们不要鸡妈妈,小鸡蹲下不可以捉。”“好”,其他人齐答。

我们来个石头、剪刀、布,哈哈是淇淇捉,淇淇灵机一动马上捉到蕴蕴。蕴蕴想反捉,不过淇淇一下子就蹲下了。蕴蕴一计不行又生一计。一下子跑到了淇淇身后说:“捉。”淇淇想了想,跑到我身后。我想大事不好,我就蹲下来了。淇淇又跑到了盈盈身后面说:“捉”。盈盈被捉了,我马上跑到盈盈身后做牛角。想不到盈盈一个向后就把我捉住了。我立马跑到蕴蕴 右边一下子把她给捉了。我马上蹲下。突然蕴蕴说:“我口渴要回家喝水。”

然后我

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第7篇:捉小鸡小学六年级作文

捉小鸡小学六年级作文

下午,奶奶去上班前特别叮嘱我说::“下午五点,把小鸡捉到鸡笼里去,别忘记!”我说:“知道了,我一定会把小鸡捉到笼子里去的文。”奶奶这才放心地去上班了。

到了下午五点,我正在和同学玩,突然想起了奶奶叮嘱的话,立刻和同学告别回家去捉小鸡了。

来到家里,我看到那些小鸡都在地院里走来走去。我去拿了鸡笼就想捉小鸡。可是,这些小鸡却还想要玩,不愿意让我捉进笼子里去。这时我想到奶奶临走时说过的话。于是,我去拿来一些鸡食,撒在身边的'地上。那些小鸡看到了食物,纷纷跑过来吃。我趁机捉小鸡,那些被我捉住的小鸡,在我的手里还不住地扭动身子,不停地叫着,看来不想回到鸡笼里去,可是,这是奶奶叫我做的呀!而且时间也不早了,再晚一点可能有动物会来伤害你们的呀!我捉了一只小鸡又捉一只小鸡。后面的一些小鸡看到前

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第8篇:玩老鹰捉小鸡小学作文

玩老鹰捉小鸡小学作文

今天下午,最后一节课时,王老师带着我们到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我一听高兴极了,这可是我最喜欢的.游戏呀!我主动当了“母鸡”,韩锴当了“老鹰”,其他的同学扮“小鸡”。

游戏开始了,“小鸡”一个拉着一个,跟在我背后。“老鹰”装着一副可怕的样子,咧着嘴,瞪着眼,张开双臂当翅膀,用力摆动着,嘴里不停地叫着:“老鹰来了,老鹰来了!”“小鸡”们看见“老鹰”这副饿狠狠的样子,都有点害怕了,惊慌地望着“老鹰”,飞快地移动着脚步,我连忙张开双臂,保护“小鸡”,“老鹰”更得意了,“小鸡”们看“老鹰”这么得意洋洋,顿时,打起了精神,他们跟着我转。我把两手伸直,挡住“老鹰”,向右拐弯。“老鹰”连忙向左猛追。“小鸡”们跟着我左躲右闪,把“老鹰”弄得晕头转向。

“老鹰”擦了擦头上豆大的汗滴,继续跟

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第9篇:老鹰捉小鸡小学作文450字

老鹰捉小鸡小学作文450字

今天,我们全家吃过晚饭,就坐在沙发,各自做各自的事情,正在看书的我忽然想到了老师布置的作业:跟家人一起做游戏。哦!我差点把这事给忘了,我心想。该做什么游戏呢?在我的脑海中早已冒出好几十个游戏名,嗯!就做老鹰捉小鸡的游戏吧!

参加这次游戏的有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,别忘了还有我。我先简单地跟他们说了游戏规则,他们都迷迷糊糊地点了点头,哎!我无可奈何地摇了摇头。

游戏开始了,爸爸当了一只凶猛异常的“老鹰”,妈妈当的则是一只温顺可爱的.“鸡妈妈”,其余的人都当毛茸茸的“小鸡”。“老鹰”的脑海似乎出现了一条妙计,只见“老鹰”先站地不动,再猛地向左跳,结果扑空,一只小鸡也没落网,过了一阵,老鹰要开始反击了,他左扑右跳,然而“鸡妈妈”左挡右挡,还是难以招架,最后还是有一只小鸡自投罗网

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第10篇:老鹰捉小鸡小学作文15篇

老鹰捉小鸡小学作文15篇

在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的老鹰捉小鸡小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老鹰捉小鸡小学作文1

“快跑啊,快跑啊......”操场上怎么这么热闹啊,这是在干什么呢?哦,原来是在玩老鹰捉小鸡!

我们也来玩吧! 规则是这样的:在玩之前,我们先问一下谁要当“老鹰”,谁要当“母鸡”和“小鸡”。分出来了,詹泓是“母鸡“,倪高乐是”老鹰”,其余的都是“小鸡”。“ 老鹰”恶狠狠地盯着“小鸡”猛扑了过去,不过“母鸡”也不甘示弱,拼命地保护着“小鸡”,“老鹰”左扑右闪,“小鸡”东躲西藏,这时候,“母鸡”放松了警惕,“老鹰”趁这个机会,

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