第1篇：我和诗的约定初三作文
我和诗的约定初三作文
与诗，我们一生为友，相依相伴，这是约定，也是对诗歌的爱。下面是我和诗的约定初三作文，欢迎阅读。
篇一：我和诗的约定
诗，早已成为我身体的一部分，不得不说，我已经爱上了读诗，爱的无法自拔。每一首诗，都有属于自已的灵魂，而我，则是诗的“知己”，去发现它们的真正价值，去发现它们的存在意义。
诗，就像是冬天里挺立的腊梅，在中国古老的文明中，接受着时间，这刺骨的寒风，冰冷的雨雪的洗礼，却无时无刻不在绽放光芒；诗，就像是秋天中火红的枫叶，浓烈、热情奔放，点燃了人们心中的激情；诗，就像夏天炎热的太阳，它是生命的种子，永恒的象征；诗，就像春天一朵娇艳欲滴的花朵，包含着无限生机，蕴含着无限力量！
我爱诗，于是，我与诗有个约会。
我与诗有个约会，牵着诗的手，在属于唐诗宋词的天堂中翱翔。一起与李白“举头望明月，低头思故乡。”想象着灯火通明的小村中，一家人团聚的温馨场面。与王维一起去登高 ，遥望山水涧“九月九日忆山东兄弟。”去细细琢磨“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”
诗人对亲人的思念，对自己孤孑处境的感受。
我与诗有个约会，踩着智慧与知识的阶梯，与诗举杯共赏，畅谈友人之间的情谊。坐在桃花潭的船中，听着汪伦深情款款的歌唱，其中耐人寻味的深厚友谊着实让人感动。摇摆船桨，深思“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”
冒着“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”的恶劣环境，耳边却一直回荡着高适《别董大》时依依惜别的话语“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”
我与诗有个约会，在庐山瀑布下，我与李白再次相遇，也终究见识到了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”的磅礴气势。与杜甫在《望岳》之中，“会当凌绝顶，一览纵山小。”看出敢于攀登人生顶峰的伟大抱负
我与诗有个约会，诗中的一切，我都知晓。诗里的友谊，令人惊叹，即使常别千里，却依然能演绎出高山流水般的心灵交融。诗里的思乡情怀，如一杯酒，越是浓烈，喝起来越是惆怅。游子在外的辛酸泪，全跟着这杯烈酒，下了咽，流到了心里。诗里的山水，全是文人对自然的热爱，诗人们所铸造出的唐诗的灵魂，饱含着诗人自己对自然的含情脉脉。
我与诗有个约会，我们一生为友，相依相伴。我爱诗，爱的无法自拔。
盈盈月光，我掬一杯最清的；灼灼红叶，我采一片最热的；漫漫人生，我捧一朵最美的——诗。
篇二：我和诗的约定
“溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼”，“天生我材必有用，千金散尽还复来”……曾经的时光已远去了，可诗，仍然还未离开。诗陪伴着我，我也铭记着，我和诗的约定。
小时，我并不喜欢什么所谓的诗，所谓的押韵，所谓的“美”，心里面，喜欢的只是天空的广阔，和故事的有趣儿。可母亲才不管我喜欢什么，闲暇时便拉着我背这背那，幸好母亲的休息时间不多，我也省了背那些所谓的难懂的玩意儿的.时间，所以呀，有的是时间给我疯跑疯玩。可乐了小时候的我，苦了小学的我咯。
原因，只能是上了学校后，和同学间怎么说都有些“文化差异”，弄得母亲啊，是看在眼里，急在心里啊。无可奈何，在一个暑假时让我背古诗。我一个人坐在房间里，木木然的念着诗，念着念着，魂就飘到了外头去了，撇下手里的书，趴在窗台上看着窗外的天空。天，蓝的没有一丁点的杂质，云在天上自由自在的笑闹着，楼房整齐的排列在对面，树叶发出沙沙的响声，在风中轻轻地摇曳着，几只偶然飞过的麻雀叫了几声，捣蛋似的逃走了。
“戚！这还不如看书哩！”我嘟囔着，又拿起了书，念起了诗。“春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明……”念着念着，我仿佛看见了春日江畔的夜景，春天的江潮水势浩荡，和大海连平，海上的月亮仿佛和江潮一起流动……美，美得无可比拟，我独自一人陶醉在诗景中，忘记了烦闷，我突然发现了诗的美丽。我看向窗外，天蓝的更澄澈了，云更显得俏皮了，风更轻柔地抚过，绿叶浅浅的曳着，我脸上浮起了一抹笑意，无声的感谢这，诗中的美景。
于是，我便与诗有个约定，我与她相约，要一直地相互陪伴。我知道，诗将陪伴我的一生，我爱诗一日，我便会铭记我和诗的约定。诗，永垂不朽，也永不磨灭。
第2篇：我和诗的约定作文700字
我和诗的约定作文700字
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的我和诗的约定作文700字，希望对大家有所帮助。
“溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼”，“天生我材必有用，千金散尽还复来”……曾经的时光已远去了，可诗，仍然还未离开。诗陪伴着我，我也铭记着，我和诗的约定。
小时，我并不喜欢什么所谓的诗，所谓的押韵，所谓的“美”，心里面，喜欢的只是天空的广阔，和故事的有趣儿。可母亲才不管我喜欢什么，闲暇时便拉着我背这背那，幸好母亲的休息时间不多，我也省了背那些所谓的难懂的玩意儿的时间，所以呀，有的是时间给我疯跑疯玩。可乐了小时候的我，苦了小学的我咯。
原因，只能是上了学校后，和同学间怎么说都有些“文化差异”，弄得母亲啊，是看在眼里，急在心里啊。无可奈何，在一个暑假时让我背古诗。我一个人坐在房间里，木木然的念着诗，念着念着，魂就飘到了外头去了，撇下手里的书，趴在窗台上看着窗外的天空。天，蓝的没有一丁点的杂质，云在天上自由自在的笑闹着，楼房整齐的排列在对面，树叶发出沙沙的响声，在风中轻轻地摇曳着，几只偶然飞过的.麻雀叫了几声，捣蛋似的逃走了。
“戚！这还不如看书哩！”我嘟囔着，又拿起了书，念起了诗。“春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明……”念着念着，我仿佛看见了春日江畔的夜景，春天的江潮水势浩荡，和大海连平，海上的月亮仿佛和江潮一起流动……美，美得无可比拟，我独自一人陶醉在诗景中，忘记了烦闷，我突然发现了诗的美丽。我看向窗外，天蓝的更澄澈了，云更显得俏皮了，风更轻柔地抚过，绿叶浅浅的曳着，我脸上浮起了一抹笑意，无声的感谢这，诗中的美景。
于是，我便与诗有个约定，我与她相约，要一直地相互陪伴。我知道，诗将陪伴我的一生，我爱诗一日，我便会铭记我和诗的约定。诗，永垂不朽，也永不磨灭。
第3篇：我和诗作文600字
我和诗作文600字
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的我和诗作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方。
――题记
诗，如同一口清泉，滋润心田；诗，如同一首歌曲，愉悦人心；诗，如同一朵花儿，沁人心脾……此生注定我与诗有着不解之缘。
埋下种子
小辫子，小胳膊，小短腿，小书包。那时的.我爱吃糖果的甜，爱享动画片的乐，但不知诗是个什么物什。不经意的一次，在电视机旁边发现了一本花花绿绿封面的小册子，上面写着横横竖竖，方方正正的五个大字，后来妈妈告诉我，那是《唐诗三百首》，我似懂非懂地觉得那是糖的一种，认为那是一张糖果寻宝册，只要认识了全部的字，就能得到一大包
第4篇：约定初三作文
约定初三作文
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的约定初三作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
约定初三作文1
我不是绝对智谋的诸葛孔明，运筹帷幄，决胜千里，在刘备身死之际约定辅佐后主，谈笑之间北伐中原；我不是愤世嫉俗的文人鲁迅，带着与新中国、新时代的约定，对旧社会咆哮，向昏睡的国人呐喊。
但纵渺小如我，也有着对自己的约定。两个多月前，我曾和自己约定，奋战百日，努力考上心目中的高中——一中
初识一中，是在七年级的元旦晚会上。平日里素闻一中、六中与八中的大名，但实在没有什么确切的印象。元旦晚会上，班主任请了他上一届的学生来为我们新生做演讲。
正处于懵懂青春的少年们自然而然地沉浸在学
第5篇：我和诗的故事
我与诗的故事
在记忆里，我在懵懂之中便已开始读诗、背诗了，只是并不懂的诗人暗含的心情。
小的时候，我背诵唐诗仅仅为了好玩，并在押韵的四句诗中联想出一幕幕的情景来：当读到“飞流直下三千尺”后，便想去见见如此之长的瀑布。也许父母不让，但我还是想找找“手可摘日月星辰”的危楼，如果“天上人”愿意，我还想找颗星星当作收藏品呢！
当我跟父亲说这些的时候，他的一阵哈哈大笑却将我从梦境中拉回了现实，“这些都只是夸张的修辞手法罢了。”听了这些，我大失所望，从此便对浪漫主义诗人置之不理。
但是，当我长大了，懂得了修辞手法，了解了诗人的时代、经历，才从心底体会到了唐诗宋词的优美意境和诗人眼中的美，知道此时，才明白了陶渊明的朵朵菊花点南山，龚自珍的片片落叶护春泥......然而我最爱的，既不是韵致高远的田园诗，也不是抑扬顿挫
第6篇：约定初三的作文500字
约定初三的作文500字
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的约定初三的作文500字，仅供参考，大家一起来看看吧。
约定初三的作文500字1
槐花谢了，就像一袭白毯，纯洁而美丽。
“日复一日，年复一年”，不知已过了多少天，多少个初夏秋冬。昔日的阳光还在徘徊着，迟迟不肯离去，也许只是我们的思念罢了。你是否还记得曾经许下的诺言，曾经信誓旦旦要去做的事，要去见的人。
一年一度的庙会快开始了，我很喜欢那里的冰糖葫芦和各种娱乐玩具。所以早早地我就打起去庙会的念头。只是妈妈和爸爸今年不能带我去。我只好去找奶奶。我们两个约定的很好，到那一天她会带我去。
只是不
第7篇：蒲公英的约定初三作文
蒲公英的约定初三作文
我一直在生长，风儿也一直伴随这我。我相信自己有一天定能飞翔……
时间的流水冲走了许许多多的记忆，直到……
我逆来顺受地接待着风的到来，缺不知脚儿早已脱离了母亲。风劲让我觉得如痴之大，突然一股劲风把我掀向空中。我顿时飞翔得很高很高，高得可以看全我的母亲，我的兄姊，当然还有风。看见他们，我无比幸福。我对风说：“这就是我们的爱咯。我俩要伴随一生，飞翔一生，平凡一生……”风对这来急德尔约定没有任何反应。
於是，我和风飞过田野，看见金金灿灿的油菜，她一阵过去把田野变成了金色海洋一般。我发现风竟有如此的魅力，更爱她。爱她带来的旅行，带来的快乐，还有她那轻柔灵敏的身姿。
我和风飞过溪面。看着悠哉游哉的鱼儿，聆听着叮当的.泉声。飞鸟和鱼儿相辅相成正如我和风儿一样相随相伴。
我和风飞过高山。太阳斜晖脉
第8篇：消逝的约定初三作文
消逝的约定初三作文
最近，初中QQ群里经常弹出某位群成员的生日提示消息。点开看到已有一条条的祝福，正在刷屏了，我也挤进这些祝福里发了一条“生日快乐！”
停留在初中的群里看了一看，不禁想到初中那四个最好的朋友。有两个已经离开了长沙，一个回了老家，另一个去了别的城市。以前我们常常五个一桌吃饭，看电影，打游戏，逛街和学习。现在只有三个还留在同一座城市，而自从毕业后三个人聚在一起的时间也是寥寥无几了。当时毕业还约定放了寒暑假一定都要聚在一起，好好再玩一次。然而，一年，两年，过去了，四个，五个，长假过去了。到现在这个约定还未实现过。
毕业那天我们没有像想象中那样疯狂。没有伤感的大哭，没有激动的撕书，没有郑重的道别……甚至根本没有意识到可能好多人都是此生最后一次见面了。在学校体育馆开完毕业典礼在教室里听完老师的
第9篇：我与溪流有个约定初三作文
我与溪流有个约定初三作文
每当从重重繁琐之事中脱身，总爱出门走走。那次，漫无目的地游荡在那繁华的街头，在街角转身的那刹那，我听到了曾经的梦……
还是那样的清澈，还是那样的温暖，还是那样的一条小溪。我控制不了自己的眼泪，控制不了自己的心脏，这里的一切还是那样的可爱。轻轻闭上双眼，我看见一群孩童拿着树叶欢笑着向这里跑来，这些顽皮的“小鬼”扑通扑通跳进水里。这条不宽的小溪容孩子们尽情玩耍，如同两个熟识的朋友在给予对方一个大大的拥抱。孩子们并排站在水中，将手里的树叶轻轻放在水面，像放飞了一个个梦一样，流动的.水波带着他们向远处漂去，孩子们在后面笑啊，追啊……
一个孩子突然停下，竖起一根稚嫩的小手指放在嘴边“嘘！”其他孩子也都见状停下，随着他的眼光向下望去。原来，在一块石头下静静的躺着一只大螃蟹。几个胆小的孩
第10篇：我和青春有个约定初三作文
我和青春有个约定初三作文
地点：校园
人物：老师，萧荷，悯秋，冷思，车宇阳，甲，乙，丙，青春
（教室里，大家纷纷散散的坐着，享受着午后的阳光。悯秋从外面走进教室，想找个人打发时间，只见萧荷一个人在座位上坐着。）
悯秋：萧荷呀，别傻傻的坐着，咱们去溜达溜达？
萧荷：不了，这马上就要一测了，我要好好看书。这午后的阳光多暖和，咱们一块看书吧？（莞尔一笑，眼神又回到书本上）
悯秋（一手抢过萧荷的书）：在看就成书呆子了!你要考那个高中呀？说来听听。
萧荷：当然是重点的了，要不我会这么用功？哈哈
（冷思进入）
冷思：这么好的天气，你们在教室里呆着多浪费呀！再聊什么呢？
悯秋：你长大要干什么，冷思？
冷思（陷入沉思）：要干什么？
萧荷：是呀。
冷思：我想当医生，给病人看病。一丝不苟的工作，和病人们聊天，给他们自信，让他们走出病魔的手
