第1篇:风筝与线七年级学生600字作文
风筝与线七年级学生600字作文
春风吹起来了,树叶在枝上摇曳,我走在回家的路上。路,是熟悉的,天空却多了五颜六色的风筝。
我的心情极为抑郁,远远望见在大地毯上放风筝的大人和孩子们,不禁为之羡慕。我停住了脚步,愣愣地望向天空中的风筝,思绪飘向了去年同样是放风筝的季节。
考试考砸了,我从原来班级上的`前10名“成功”的上升到了20名,这种打击使我开始迷失了自己。灰心丧气地我颓败地回到家,刚开门便迎来满脸笑容的母亲,母亲手中拿着一架风筝,只见风筝上缀着几朵莲花,色调淡雅,一如母亲淡雅的面容。
我并没多大兴趣去玩风筝,对母亲说:“妈,我先上楼了。”母亲似是看出了些什么,欲言又止。
进入卧室,我呆坐在书桌前,眼泪禁不住地往上流。我心里很清楚,考试时我很小心、很谨慎的,可结果还是出乎我的意料。莫名的沮丧和无助侵袭我的内心,我不禁向窗外望去,只希望眼泪可以逆转流回眼眶,却在突然间望见远处放飞的风筝,风筝下面总有一根细细长长的线,牵引着。
天上的风筝,渐渐地多了,线也多了,远处地嘻闹声不时地传过来,我听得极为清晰。突然听见楼下母亲喊着:“孩子,放风筝的时候到了,快下来吧!”我闻声而下。母亲慈祥地看着我,轻抚我的头说:“孩子,许多事情可能不尽人意,就如同太阳一样总会落下的,你可能会感到无助,但别忘记,妈妈永远不会放开你的手。”我的泪水在眼眶中不停地打转,最终滑下了脸颊,我笑着用力点点头……
远处飘来一只风筝,我恢复了思绪,重新抬头仰望天上飞翔的风筝,望着风筝下那一条条细细的长线,我笑了……
母亲,您是风筝线,我是风筝,有您的维系和牵引,我永远都不会迷失……
第2篇:风筝与线七年级学生作文600字
风筝与线七年级学生作文600字
苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。理想是我们前进在黑暗里的灯塔,指引着我们该往哪边走,我们不会迷路,也不会犹豫。一个人如果没有理想,那他在这个世界上就像0一样,除以零以外的任何一个数,都得无意义。
我总感觉我是个风筝,虽然可以展翅高飞,但是我更羡慕鸟儿,羡慕它们自由自在,想飞到哪就飞到哪,后来我开始厌倦线,以为是它阻碍了我前进的脚步,是线束缚了我的自由,让我浑身不自在。我每天都在想:该怎么才能逃脱这个牢笼。
终于有一天,风爷爷帮助了我,吹起了大风,我乘着风,越飞越高,线也丝丝地响着。突然“啪”地一声,线断了。我终于得到了我想要的自由,随着风爷爷的脚步,我小心翼翼地飞过许多地方。渐渐的,风爷爷累了,停下了它的脚步,静静地睡了。我忽然失去了平衡,由90°的直线飞快地由上而下的掉落了下来,屁股着地,“哎呦!”我疼痛地叫了一声。我只能随着风爷爷打呼噜的风高高低低地飘着,那时我也并没有觉得有什么不好,可是我心里明白:我再也飞不高了,但是我却毫不后悔,至少我飞过。
后来我想了想,我不愿做那断了线的风筝,我要做腾飞在蓝天,那只飞得最高最远的`风筝,因为这样我们才不会浪费我们的青葱岁月。
我的理想是当一名老师,一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,滴滴汗水,桃李满天下!因为老师,就像那园丁,培育那万紫千红的花朵;因为老师,就像那蜡烛,燃烧自己,照亮别人;因为老师,就像那春蚕,让五彩的世界不再单调。
我知道要想成为一名优秀的老师,最基本的要求是必须拥有渊博的知识,强烈的责任感,一颗爱学生的心。虽然现在我仅仅只是一名初中生,一个小组长,但我也要尽到自己的职责,做好份内的工作,认真负责地管好我们组的每一位组员。努力学好文化知识,为祖国的未来奉献出自己的一份力量。
随着年龄的增长,后来我知道了,原来我们每个人心中都埋藏了一根线,它不会使我们缺少方向感,它的名字叫做——理想。让我们勇往直前,一起去追逐埋藏在内心的那根“线”,坚决不做一只断了线的风筝!
第3篇:风筝与线七年级学生作文900字
风筝与线七年级学生作文900字
“我真的希望我能永远的紧紧握住这根线,这样不管风筝飞到哪儿,它也不会离开我的手了。”——题记
风开始紧了,一阵又一阵。
我望着窗外,夏天悄然逝去,秋天已到来,一片浅灰黄色的槐树叶坠到窗台上,心儿也随之有些暗淡。我伸手去捉它,却见它一个转身,飞了出去,又在风的怂恿下,飘到远处。我慢慢地站起来,走出门外,望着被风吹得呼呼作响的树叶,“看来今天是个放风筝的好日子。”
走到人来人往的街道,穿过车水马龙的集市,拨开小道上丛生的杂草,望着远方的水坝,我的心跳得越来越快,不由自主的跑了起来。到了水坝上面,我环顾四周,没有变,一切都没有变,一样的青草,一样的野花,一样的一抬头就能拥抱到的蓝天。但却少了一个人,爸爸,你还记得我们一起放风筝吗?
坐在高高的.石头堆上,一切都是那么熟悉,可您…
第4篇:风筝与线七年级学生作文400字
风筝与线七年级学生作文400字
每每到草长莺飞二月天的季节,抬头仰望天空,似乎都会发现那身姿优美的风筝。地底下的人牵着线一直跑啊跑,要是哪个人的风筝飞得最高,似乎是一件特别引以为豪的事情。
你是否会注意被卡在树上不得动弹的风筝?你是否会留意迷失方向随风飘荡的风筝?一个像是被猎人瞄准的小鸟,一个像是漫无目的的流浪者,只是缘于它们都缺失了来自线的关爱。父母啊,就像那风筝线,立志把风筝升在高空。如今的孩子啊,正如那被线拴得牢牢的风筝,被迫参加这个培训班那个补习班,一段本该无忧无虑的'年龄,却早早地就被灌输的赢的思想所左右,真是小小年纪,烦恼多多。但你有想过父母没日没夜的工作是为了什么吗?你有留心父母脸上逐日泛起的皱纹吗?你有留意到父母头上日渐增多的白发吗?风筝线拴紧了会飞不高,一放手又会失控,父母也正是
第5篇:风筝与线七年级学生作文500字
风筝与线七年级学生作文500字
蔚蓝的天空上,许多风筝争先恐后地飞着,其中有一只飞得最高,也最漂亮的风筝,特别引人注目。这只风筝之所以可以飞这么高,是因为风筝与风筝线一直以来都是相互配合,可以说是黄金搭档。
可是有一天,它们吵架了,风筝对风筝线说:“都是因为你一直控制着我飞向天空的距离,让我只能飞这么点高,不能像天空中的小鸟一样自由自在地飞翔,而且你还要控制着我该升还是该降!弄得我头昏眼花,难受死啦!风筝线听了风筝的话,也不不依不饶地抱怨起来:“你说我控制着你让你头昏眼花,让你没有自由,可每次飞到蓝天上去的是你,人们看到的`是你,夸奖的还是你!而我却被人们所遗忘,他们不会记得是我让你飞上蓝天,他们也不知道是我牵着你控制着你的高度,才让你没有被大风刮走,让人们一直见到你。而你现在说我没有给你自由,让
第6篇:风筝与线七年级学生作文800字
风筝与线七年级学生作文800字
风筝与线其实并不是永不分离的,在某一天,风筝一定会离开线飞向更辽阔的天空。但是在很久之后我才明白这个道理。
我们在生活中会遇见跟风筝离开线类似的事情,有可能在某一天我们就会像风筝断线一般,离开父母,离开家乡。人不可能永远呆在父母身边,在某一天终究会为了自己的理想向前走去。曾经有一次我问过父亲:“爸爸,你想让我去考大学吗?你我分离,那时候你不会想我和你在一起生活吗?”爸爸面带微笑地回答:“傻孩子,爸爸怎么会不想和你在一起呢!但是即使再舍不得,也要为你的前途着想,如果真的到了要分离的时候,我会毫不犹豫的把你推出去。”爸爸的话音刚落,我便一把紧紧地抱住了爸爸。其实在我上小学时就遇到了这样的情况,从小以来我一直都呆在父母身边,在进入小学要报名的那天,我本以为爸妈会让我读通学
第7篇:风筝与线初三学生作文600字
风筝与线初三学生作文600字
老鹰为了让雏鹰学会飞翔,不惜将它摔下悬崖;我为了让风筝飞得无远,不惜忍痛借助外力将它截断;父母为了让孩子更好地成长,不惜夜以继日的劳累工作……
很小的时候,倔强的风筝为了摆脱线的桎梏,不停地冲撞、抗议,它羡慕那些没有线束缚的风筝,它们飞得是那么高,活得是那么自由。它多么希望自己身上的线也能那么通情达理,可是那根线总是无止境地在它的耳边唠叨:“不可以这样……,不可以那样……”它捂着耳朵,痛苦地后退:“不!”它要的不是这些烦琐的说教,它要的是自由!没有任何束缚的自由!
于是它和线陷入了一触即发的战争之中,往往几句简短平常的对话就能成为一场战争的导火线。这场战争没有硝烟,却令它们两败俱伤,疲惫不堪……
它们关系的恶化程度与日俱增,直到有一天,风筝不再与线争吵了。
对,这个风筝其实
第8篇:风筝与线初三学生作文600字
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篇1:风筝与线初三学生作文600字
风筝与线初三学生作文600字
老鹰为了让雏鹰学会飞翔,不惜将它摔下悬崖;我为了让风筝飞得无远,不惜忍痛借助外力将它截断;父母为了让孩子更好地成长,不惜夜以继日的劳累工作……
很小的时候,倔强的风筝为了摆脱线的桎梏,不停地冲撞、抗议,它羡慕那些没有线束缚的风筝,它们飞得是那么高,活得是那么自由。它多么希望自己身上的线也能那么通情达理,可是那根线总是无止境地在它的耳边唠叨:“不可以这样……,不可以那样……”它捂着耳朵,痛苦地后退:“不!”它要的不是这些烦琐的说教,它要的是自由!没有任何束缚的自由!
于是
第9篇:风筝与线作文600字
风筝与线作文600字
阳春三月,天野还未被春风唤醒,一切都是空荡荡的,没有绿油油的禾苗
也没哟芬芳的花朵,只有几个身穿彩衣的少年在这沉睡的田野放风筝。他们奔跑着,欢笑着。
这银铃般的笑声把我带回了欢乐的童年时光。那时候父亲就是那风筝——我快乐的源泉。而自由飞翔的'风筝也承载着我多彩的梦想和希望。
我拿着线团,爸爸高举着风筝迎风而上,看着风筝慢慢扶摇而上,我高兴的拍手陈快,我的风筝梦也放飞了。
那些大大小小造型生动的风筝,从辽阔的麦田里,迤逦的大道旁,潋滟的堤塘边冉冉升起——被底下幼稚的欢声笑语吹着
腾腾热气捧着,悠悠的飞向空中,去亲吻白云。好似争艳的奇葩,挂彩的气球,我们的心醉了。
我们正是树立目标与志向的大好时机,抬起你因做风筝而勾得酸了的头,开始放风吧!飞得越高越远越好。
不过即使飞得越高越远,那风筝线儿
第10篇:风筝与线作文600字
春天,总是一个把风筝放飞的季节,于是乡下的我们再也按捺不住心中的冲动,毕竟放风筝对我们来说太难得了。往常,总是用一根绳牵着白色的塑料袋哗啦啦地跑,而今,终于有一两个像样的风筝了。
伙伴们牵着线,拿着风筝,在田野上开心地跑了起来,那风筝也便趁着风缓缓地升上去,然而不知怎样的原因,却又跌落下来,反反复复,但线牵着风筝,尽力把它升上天去。(语文迷 zuowen.JY135.com)
夕阳辉映着几个小伙伴的脸颊,从余晖中看到的是他们纯真而又甜美的笑,而此时,风筝则高高地飞翔在天上,被线牵在手中,我似乎因此而怜悯起那风筝来,将手中的线剪掉,希望他能更高地遨翔在天上,但一阵风过后,风筝不幸落了下来,离开了线,它再也没有机会升起来了,我在那只风筝和线之间打上了一个节,并让它再飞翔起来,令人悲伤的是:那将是一个无