第1篇：我的班主任人物作文
我的班主任人物作文
教过我的老师有许多个，其中令我印象最深刻的是我的班主任老师——侯赛华老师。
相对而言，我最喜欢上侯老师的课。她的课上得生动、轻松、引用得非常精彩。让我们更容易理解和掌握，使得印象深刻。她经常会和我们一起玩互动游戏，这样提高了我们的学习兴趣，提升了同学们上课的积极性。她会适当的给我们一些奖励与惩罚，所以同学们对她是又爱又敬又怕。
曾记得每次春游的时候，她总是不放心我们，生怕我们走散了。紧紧的盯着我们。在中午吃饭的时候，她会毫不吝啬的把她带的零食与同学们一起分享。她会像我们的小伙伴一样积极的和我们一起拍照、玩游戏。侯老师平时对我们的关心也是无微不至的。无论是课时还是课外尽量的`补全我们各方面的知识，都处处为同学们着想。
曾记得，在一次公益活动中。由于天气炎热，本身体质较差的我。在劳动中不幸中暑晕倒，侯老师马上扶我坐下来，立刻给我采取了“掐人中”等简单有效的急救措施。并在身边嘘寒问暖的照顾我直到我基本恢复，才安排同学护送我回家。这时候的她，更像我的妈妈，爱护我们。
曾记得有次上电脑课我们在上楼梯的时候，同学们打打闹闹、嘻嘻哈哈、影响了别的班同学上课。事后侯老师严厉地批评了我们，还要我们写反思。并且要同学们练习怎么样井条有序的走好楼梯，直到练习了七八次才让我们停下来。通过这次的教训，我们牢记并掌握了遵守公共秩序的相关知识。
侯老师，在我心目中是一个亦师亦友的引路人。在教师节即将来临之即。我要对辛勤的园丁们道一声“老师们，你们辛苦了！”
第2篇：我的班主任人物作文
我的班主任人物作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的我的班主任人物作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的班主任人物作文1
在我们班，学生每天都在经历四季。问我为什么，然后问我们班主任胡老师。
首先，春风
星期一，阳光明媚，胡老师开车去学校的停车棚。“早上好，胡老师！”我们班的小豆正在和老师打招呼。“小豆，早上好。”老师甜蜜的问候打破了学校的宁静。老师是如此美丽，以至于他们笑起来更甜，让人感觉像春风。
二、夏季文章
胡老师虽然是淑女，但只要一生气就像火山喷发，岩浆在生成中就出来了。有一次，因为一个同学在一家小店里买零食，老师把他的桌子举起来扔在门口。在外面，他被要求扔掉他所有的书。老师生气真的很凶。
三、秋凉文章
我们看着胡先生离开，开始聊天。但是门开了。老师用意味深长的眼神盯着我们，一脸严肃。她走了进来，严厉地对我说:“你吃完午饭回来后，坐在座位上给我写一本1000字的自我批评书。”心里阵阵发冷，说不出是怎么回事。
四、冬季寒冷
最后一学期考了一次期中，语文只考了67分。老师布置的作业是抄试卷错题，写一篇1000字的自我批评，对于我这种成绩不理想的人来说，确实是一项艰巨的任务。那天晚上我一直做作业到半夜11点半，累死了。
我们班的班主任就是这样一个人，外表如春，内心如夏。一旦他生气了，他也可以体验凉爽的秋天和寒冷的冬天。现在你知道了，我们老师是四季。
我的班主任人物作文2
又到了一年一度的教师节了，我们要向敬爱的老师们表示热烈的祝贺。老师们非常辛苦，既要耐心的.教我们许多书本知识，还要辛勤的对我们进行思想教育和班级管理。但是我们有时还不听话，让老师生气，我们真是太不懂事了，这里向老师们道歉。
我们的班主任余老师是一位年轻的优秀教师，得过深圳市十佳青年教师的奖项，我们能在这个班级里面学习是非常幸运的。她的教学方式非常活泼，我们都非常非常的喜欢，其中有一部分是由一些同学提出问题再由一些同学举手抢答，这是大家最喜欢的学习方式了。这样把我们的学习兴趣和热情都积极的调动起来了。
余老师对我们的要求也非常的严格，有谁犯了错误，她都会很耐心的和同学们讲道理，指出错误的严重性和如何改正。比如我们在上课时把手从桌子上放了下去，或没有坐正，她都会及时的提醒我们，坐姿要端正，让我们养成良好的习惯。
余老师的电脑技术也非常好，她将她学过的软件都在兴趣班里教给了我们，比如什么：图片整理、幻灯片等等。
余老师在生活上也非常关心我们，天气冷的时候她会叫我们注意保暖，小心感冒，在非典肆虐的时期，她告诉我们要注意卫生，不要到人多的场合去，以防传染。
我们有余老师这么好的班主任真的很幸运，我要珍惜这个机会，认真学习、遵守纪律，不辜负余老师对我的希望！
我的班主任人物作文3
我在城关小学4班上学，我真想夸夸我们的班主任。
我们的班主任名叫纪银芳，是我们的语文老师，她是一位成熟、聪明、乐观的教师。
纪老师在学校很出名，甚至在外地也是如此。学校给我们发了一本书叫《经典诗文读本第四册》，那时候我去体检了，回来时候，桌上就出现了这本美观的书本。同桌见我回来了，立马翻开书，指给我看“瞧，这是我们纪老师编写的。”我一看，那正是纪老师的名字。而且，我们纪老师经常在校外评课，因为她是一位教学经验丰富的好老师。
纪老师也很会打扮，十分美丽大方。记得有一次春游，纪老师化了一个淡妆，有同学就在日记里将纪老师的外貌描写得具体又生动。你看，纪老师的会打扮还教会了同学写外貌，真是一举两得!
纪老师对教学特别是写作很有想法。比如这次我写我和孙悟空过一天，我本来是无缘无故碰见孙悟空的，老师经过天马行空的想象，说：“你前面写你唱着歌，你可以写你唱着孙悟空的歌，不是更神奇么?”老师的话让我一下子茅塞顿开，文思泉涌。
老师在班级管理上可谓赏罚分明。不听话会被批评，做得好，老师也不吝她的表扬。每次我被批评了，我还会谢谢老师，因为我知道纪老师是为我好呢!
这就是我的班主任纪老师，聪明、乐观、明辨是非、会教书育人的好老师!我十分敬佩纪老师。
我的班主任人物作文4
我有一个班主任，她叫熊老师，长长的头发，扎着一个辫子，一对弯弯的眉毛，一双小小的眼睛，还有一张圆圆的脸蛋，看起来每天很开心的样子。你们看着熊老师每天带着开心的笑容，其实很严格的呢!
熊老师到教室门口时，进门发现有许多小声音，别的班安安静静的，都叫老师好了，结果老师的笑容突然没了，三分笑，七分狠地说“你们是想让我用检讨来伺候吗?”顿时，教室里面突然安静了，然后老师又带着笑容上课了。下课时，老师走进了办公室想出了一个办法，该怎样对付孩子。
熊老师又来上课了，熊老师的办法可真好，熊老师偷偷从后门溜的进来，果然抓住说小话的学生，老师点了这几位同学，还说下次再说小话的话就真的要检讨伺候了。
熊老师来上课时，走进教室，安安静静的上课，熊老师可舒服了，我们也舒服。
熊老师也很“懒”，“懒”到什么程度呢?批改作文这些的事情都要班长，劳动班长等等，熊老师把这些事情交给我们，我们也变得越来越勤劳了，学习也更加加强了。
其实熊老师并不懒，熊老师是把这些事情交给我们是让我们变得更勤劳，成绩更好了。
我的熊老师是一个严厉的老师，也是一个很“懒”的熊老师，你们呢?
第3篇：班主任人物作文
班主任人物作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的班主任人物作文，欢迎大家分享。
班主任人物作文1
“洪荒少女”傅园慧的力量已让天下人皆知。可是，你知道吗？洪荒之力不是最大的力，班主任的力量才是最强大的！真是厉害了我的哥！
通常，每每课上到一半，班主任就这样悄无声息地出现了。我的教室前后门上开了一堵窗。班主任呢，也不高，正好可以在窗户里露出一个脑门儿。正当我在数学课上玩得开心的时候，一个华丽丽的转身，哎呀我去！一张惨白的脸就这么瞪着我，差点没把本宝宝给吓尿了。头上仿佛还冒着滚滚热烟，我感觉她脑瓜仁子快炸了。心塞塞，为什么，why？偏偏在我玩的时候就来了。蓝瘦香菇，此刻求我的心理阴影面积。
下课了，
第4篇：我的班主任 - 人物作文350字
我的班主任 - 人物作文350字
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的我的班主任 - 人物作文350字，欢迎大家分享。
我的班主任 - 人物作文350字1
她有着乌黑的长发，象牙色的皮肤，一双炯炯有神的眼睛格外引人注目。她虽然有时凶得像头母老虎，但却有一颗不灭的童心。她就是我的班主任黄老师。
记得有一次上课，有些同学没有认真听讲，在和别人说话。黄老师看见了，心中的怒火熊熊燃烧，她一忍再忍，终于“火山”爆发，大吼一声：“安静！”顿时全班被吓得的鸦雀无声。她又点了几个说话声音比较大的同学上把他们狠狠吵了一顿，甚至还吓唬他们说让他们退学，把他们吓得苦苦哀求，之后我们班的纪律也好多了。
她虽然很厉害，却有一
第5篇：我的班主任 - 人物作文500字
我的班主任 - 人物作文500字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的我的班主任 - 人物作文500字，希望能够帮助到大家。
我的班主任 - 人物作文500字1
我的班主任孙老师像母亲一样关心着我们，孙老师有一张瓜子脸，弯弯的眉毛，像一个小月牙，大大的眼睛，双眼皮，囧囧有神，还有一张跟樱桃一样它的小嘴，长长的黑头发中有几根白头发，那是孙老师工作时长白头发。
孙老师有一双火眼金睛，还有一对顺风耳，为什么叫孙老师火眼金睛啊？是因为有一次在发语文作业本的时候，有几本没有写名字的作业本，发作业的人在班里转了好长时间也没有找到作业本的小主人，过了一会儿，孙老师从
第6篇：我的班主任人物作文4篇
我的班主任人物作文4篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的我的班主任人物作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的班主任人物作文1
我有一个班主任，她叫熊老师，长长的头发，扎着一个辫子，一对弯弯的眉毛，一双小小的眼睛，还有一张圆圆的脸蛋，看起来每天很开心的样子。你们看着熊老师每天带着开心的笑容，其实很严格的呢!
熊老师到教室门口时，进门发现有许多小声音，别的班安安静静的，都叫老师好了，结果老师的笑容突然没了，三分笑，七分狠地说“你们是想让我用检讨来伺候吗?”顿时，教室里面突然安静了，然后老师又带着笑容上课了。下课时，老师走进了办公室想出
第7篇：表扬我的班主任描述人物的作文
表扬我的班主任描述人物的作文
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的表扬我的班主任描述人物的作文，希望能够帮助到大家。
我的班主任，也是我们的数学老师，戴着一副眼镜，看起来很有知识。一头卷发的披肩遮住了她的头，瘦削的脸庞透露出她在教学中的认真和努力。班主任个子矮，但不太胖。这应该是“专注才是本质”的概念。
虽然她看起来很善良，但她能“驯服”我们班的.所有学生。
有一次，我们自习课很乱，大家都很吵。看自习的老师来问我们为什么这么吵，我们说班主任允许，因为当时班主任正好去开会，所以我们敢这么说。老师什么也没说，摇摇头就走了。让我们继续制造噪音。
第二天数学
第8篇：班主任的人物作文
班主任的人物作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的班主任的人物作文，欢迎大家分享。
班主任的人物作文1
我有一个班主任，她叫熊老师，长长的头发，扎着一个辫子，一对弯弯的眉毛，一双小小的眼睛，还有一张圆圆的脸蛋，看起来每天很开心的样子。你们看着熊老师每天带着开心的笑容，其实很严格的呢!
熊老师到教室门口时，进门发现有许多小声音，别的班安安静静的，都叫老师好了，结果老师的笑容突然没了，三分笑，七分狠地说“你们是想让我用检讨来伺候吗?”顿时，教室里面突然安静了，然后老师又带着笑容上课了。下课时，老师走进了办公室想出了一个办法，该怎样对付孩子。
熊老师又来上课了，熊老师的办法可真好，熊老师偷偷从
第9篇：班主任人物作文6篇
班主任人物作文6篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的班主任人物作文，欢迎阅读与收藏。
班主任人物作文1
我有幸做了一位温柔班主任老师的学生，她就是畅老师。记得在一年级的时候，我因为生病误了课。畅老师在上完一天的课后，到同学们写作业的时间。在这段时间里，本来自己应该喝口水，歇一歇。但却走到我的桌前，认认真真地为我补课。忽然，下课铃响了，畅老师告诉我明天再接着补。那时的我还小，不知道老师已经一天没有休息过了。只是背起书包，高高兴兴地回了家。畅老师不仅关心我，也关心着班上的每一位同学。
有一次，王嘉伟同学在和好朋友玩得正开心的时候，不知是对方推到了他，还是他自己摔倒的，头
第10篇：班主任人物作文(6篇)
班主任人物作文(6篇)
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的班主任人物作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
班主任人物作文1
我有一个班主任，她叫熊老师，长长的头发，扎着一个辫子，一对弯弯的眉毛，一双小小的眼睛，还有一张圆圆的脸蛋，看起来每天很开心的样子。你们看着熊老师每天带着开心的笑容，其实很严格的呢!
熊老师到教室门口时，进门发现有许多小声音，别的班安安静静的，都叫老师好了，结果老师的笑容突然没了，三分笑，七分狠地说“你们是想让我用检讨来伺候吗?”顿时，教室里面突然安静了，然后老师又带着笑容上课了。下课时，老师走进了办公室想出了一个办法，该怎样对付孩子。
熊老师又来上课了，熊老师的
