第1篇：梦想的摇篮作文
梦想的摇篮作文
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的梦想的摇篮作文，希望能够帮助到大家。
梦想的摇篮作文1
清晨背起梦想的小书包，我们就像一只只活泼机灵的小灰雀，飞向幸福的校园——福田小学。
听听，教室里传来朗朗的读书声，划破了校园的宁静，再看看，一张张胖乎乎的小脸蛋正在朗读一篇篇让我们懂得道理，令人陶醉的课文。我爱我美丽的校园，因为校园里有值得我们敬佩的老师，他们不辞辛苦，就像一个个辛勤的园丁，天天为我们这“小幼苗”浇水、施肥、拔草、捉虫，使我们茁壮成长。
我感觉我是一名非常幸福的小学生，因为我在学校里，我可以学到各种各样的知识。语文课让我学会了读书写字，使我一直沉浸在文学的海洋中；数学课让我学会了科学计算，我可以帮爸爸测量家具，帮妈妈计算烤面包的时间；品德课让我学会乐于助人、先人后己等高尚品质，使我成为品质高尚的人；科学课让我明白很多原理，让我们一起走进现代化科技世界。我最喜欢美术课，因为我可以用五颜六色的彩笔画出色彩斑斓的生活。
校园是梦想的摇篮，有老师们的精心教导，还有同学们的热心帮助，使我们长大以后成为国家的`栋梁之才！
梦想的摇篮作文2
每个人都有一个属于自己的家，如果非要选出第二个家，那就是校园了。我的学校名为“福田小学”，它位于深圳市福田区福星路，它是我梦想的摇篮。
一进校门，就能看见两棵挺拔的迎客松站在大门口，迎客松的树枝像是一双双强健的手，树干像挺得直直的腰板。迎客松就像是两个忠诚的卫士，守护着我们。
走进校门，向左拐，你会看到一幅幅壁画，壁画上雕刻着古代的故事，每个故事都有它独自代表的含义或需要传承的中华文化，就像是一个个待我们去解开、去探索的谜题，耐人寻味。闲暇之余，我们三五成群的，经常会邀约一起前来细细品味这一幅幅奇妙的壁画的蕴意。
壁画虽然奇妙，但也比不上操场上那活力四射的气息。
看！操场上，长长的跑道；足球场上，绿绿的草坪；操场墙上，运动着的小人壁画，都在激励着我们要多运动。听！操场跑道上的呐喊声，足球场上的加油声，周围的爽朗的笑声......像是在演奏一首首青春飞扬，活力四射的交响乐曲。
校园，是回忆童年的地方；校园，是激扬青春的地方；校园，更是我放飞梦想，快乐成长的地方！
梦想的摇篮作文3
它不仅拥有像世外桃源一样的优雅环境，更汇集了无数的精英和才子。在这里，你可以看到团结的力量，更可以深刻地体会到时间的宝贵，它，就是衡中——梦想起飞的摇篮。
从早晨第一声清脆的铃声响起的时候，这里的一切就都进入了一种快速的旋律之中，在这里，你不会看到慢吞吞的脚步，也不会听到餐桌上轻浮的谈笑，更不会看到在课堂上睡觉的身影，因为这里的人明白——衡中的时间是以分、甚至以秒来计算的。所有的学生相互帮助，相互扶持，相互竞争，抓紧宝贵的时间，共同前进。
当然，衡中之所以辉煌更重要的是这里有与众不同的教师。虽然他们不全是特级教师，但他们没有等级之分，在他们的眼里，大家都是平等的，而且即使所教学科不同，也都为对方，为他人尽自己的一份力量。他们共同研究问题，有好的资料大家共同分享。深夜，他们共同批改作业，一起工作，可以说他们患难与共；但当他人取得荣誉时，所有的教师一起高兴，他们之间没有嫉妒，有的只是团结，只是共同奋进。
团结是这里所有人共同前进的基础，他们互相关心，为共同进步提供良好的氛围。我们在这里，不仅能快乐的生活学习，更能感受到家的温暖。
如果你选择了它——衡中，那就相信自己，相信衡中，相信这里是梦想起飞的摇篮。
梦想的摇篮作文4
那个地方，有我快乐的身影；那个地方，有我成长的脚印。那是我的天堂，我的乐园，那就是我的农家书屋，我梦想开始的地方。
周末，我来到镇上的农家书屋，推开那扇玻璃门进去。啊，这里的书真多！各类书刊琳琅满目，报纸、杂志、百科、童话……无所不有。我找来一份《未来作家》的报纸，搬来小凳子，立刻坐下津津有味地读了起来。首先跳入我眼帘的是那篇孩子为妈妈做家务的文章：“看到妈妈为我们辛勤劳动而流下的汗水，我真的心如刀割，我不知该如何回报她，也不知该如何表达我对她的爱。妈妈，就让我来洗碗，你好好休息一会儿吧！”这每个字，都好似一个音符，跳动着爱的声音，似乎有一个声音在我耳边回荡：“妈妈，我爱您！您辛苦啦！”畅游在书海中，一个又一个有趣感人的故事深深地吸引着我，一会儿让我哈哈大笑，一会儿让我感动落泪。不知不觉中天色已暗，我才恋恋不舍地离开书屋。
从那以后，我便爱上了农家书屋。寒暑假里，我是那里的常客；周末，那是我最向往的地方；放学后，那里也时常有我的身影。那里的一本本书，一篇篇文章激励着我，启迪着我，不断地丰富着我的知识，让我的习作越来越棒，成绩也节节高升，同时还增加了我的自信，让我的心灵更加美丽。
我是一棵小树苗，书屋中的每一本书好像一颗颗雨露，滋润着我，哺育着我，而这成千上万颗雨露让我从小树苗慢慢长成参天大树。这个小小的农家书屋，让我张开翅膀，放飞我的梦想！
第2篇：梦想的摇篮
梦想的摇篮
作为一名实验中学的学生，我倍感荣幸。高中3年使我逐渐步入成熟，懂得如何独立思
考问题，如何发挥自己潜在的能力。对于教学水平，近年来实验中学取得的辉煌成就我相信
大家都已看在眼里记在心里。在当今社会仅做一个高分的人是远远不够的。实验中学的教学
正符合着社会的需求，不仅在知识教育上一流，对于学生能力的挖掘和培养也做得相当出
色。
初中3年我沉默安静欣赏着别人散发的光彩。3年平淡
无奇的生活，使我的回忆失去很多的色彩。我曾在毕业会上宣言‘高中我一定要当班长’没想
到它真的就实现了。是
班主任看中了我介绍时的勇敢 大方和一种霸气。从那我当上了这个班的班长，由于之前没
有工作经验，与同学之间又不太熟，刚开始着实挺累人的，但老师一直鼓励我，不段的给我加油，宽容我的过失。有一次我的成绩下降了，我想大概是当班长耗费了我的精力，因此我向老师递交了辞职信。蒋老师看后立即找我谈话。他教导我如果学习上有什么困难应主动找
老师，老师精力有限不可能面面俱到，并且没个同学的问题不同。他还交我如何做到工作 学习两不误。最后他举了很多的事例使我充满自信去面对到来的挫折。那期期末我取得了班上的第一名。在一次班干部竞选中，全班68人，我以66票再次当选班长。我要谢谢我的老师
是他给了我机会去证明自己的能力，是他给了我继续走下去的勇气。从初中开始英语就是我的噩梦，但姚老师却它变成了我的美梦。她每天要求我写一篇英语日
记，虽然每次都画满了修改符号，但姚老师总是鼓励我再接再历，耐心的讲解我出现的问题。
幸好我没让她失望，经过一段时间的练习英语成为了我的优势科目。高三换了新班主任，对我来说一切从零开始。但一次班团活动让班主任看出了我住持的能力，让我在高中最后一次家长会中当主持人，还带领全班在家长面前宣读我们的誓言。高三是残
酷的，读经历高三的人不懂得人生。面对一落千丈的成绩，一向优秀的我开始迷茫对未来失
去了希望。想起那些期许的目光，我泪流满面。压力使我喘不过气来，成绩又无情的刺痛我的心。我鼓起勇气向老师敞开了心扉。经过老师的一番教导我又重新相信阳光会在风雨后。
李老师常教导我们‘思路决定出路’。即使在高三紧张的学习中他也会挤出时间给我们播放一
些名家的演讲。我永远记得那一次演讲的主题是感恩父母。虽说男儿有泪不轻弹，那一次我们班没有一个不哭的。为鼓励我们现在发奋学习，老师曾邀请那些经过高三的努力考入高校的学长和学姐给我们做演讲，把他们亲身的经历和感悟介绍给我们。至今都使我们受益非浅。
每次考完，他都会找同学谈话，了解我们目前的状况，对于我们的问题总是极力解决。对于我来说‘初中3年只用一张纸就可写完，高中留下了太多精彩的回忆可以装订成一本书。
3年我锻炼了自己的能力，发现了自己的长处，也懂得如何把握机会展现自我，不仅在能力
上de到提升，我的思想观念也得到进一步完善，学会独立面对困难，知道如何去取舍。对
于生活的奥妙有更进一步的了解。如
此好的学习环境，如此优秀的老师，我为我的选择而高兴，实验在我的人生路上画下了浓墨
重彩的一笔，且无可替代。
第3篇：放飞梦想的摇篮
放飞梦想的摇篮
定海小学四(2)班贺雨晴 “东海的船帆，革命的摇篮，„„我爱你，定海小学„„” 哼着熟悉的校歌，心中升腾起由衷的自豪。
百年的沧桑，百年的积淀，我们的学校，处处散发着浓浓的文化气息，它清新宜人，美丽和谐，生活在这样的校园，我的每一天都过得如此充实和愉快。啊，梦想就在这里放飞！
沐浴着晨曦，踏入整洁的校园，迎接我的是可亲可敬的老师和同学。“老师，您早！同学，你好！”一声声亲切的问候如清泉般涌入心田。一幕幕赏心悦目的镜头映入眼帘：你瞧，那边是弯腰拾起废纸的同学们；这边是在运动场上挥洒汗水的体育健将们，他们用努力和汗水为校园的清晨增添了一道亮丽的风景线。
穿过走廊，“育才兴国”四个闪着金光的大字，顿时让我热血沸腾。我似乎又看到了李铁映爷爷那天来我校视察时那慈祥的笑容，听到了他寄予我们的谆谆教
第4篇：放飞梦想的摇篮
放飞梦想的摇篮
湖口二中专题片解说词 滔滔的万里长江自唐古拉山脉，穿山破岭东流，进入了平坦的长江中下游平原，开始渐渐平缓，在江西境内与中国第一大淡水湖亲密地接了一个吻。在这中国第一大河流与第一大湖泊交汇点上有一座小县城，这就是江西湖口县。湖口这个因鄱阳湖而得名的小城，就因此而妇孺皆知了。
相传，当年鄱阳湖洪水泛滥，玉皇大帝把天宫的两座大钟化为两座山，倒扣在鄱阳湖湖口，因此水灾解除。就是因这两座山千百年来激起人们极大的兴趣。宋朝大文豪苏东坡，为了探寻石钟得名而夜临深潭，之后写下千古闻名的《石钟山记》。就在苏东坡当年夜听石钟奇韵的地方，这几年悄然崛起了一座新型的现代化学校——江西湖口二中。
与其他有着百年清誉的名牌中学相比，这所高中还太年轻，还来不及积累骄人的文化底蕴。她青春勃发，笑靥上还藏不住太多的沧
第5篇：打造梦想的摇篮
打造梦想的摇篮
天普教育是专业从事建筑行业培训、各类国家级执业资格认证考试培训、国际资格认证考试培训、专科本科学历提升、在职研究生培养、博士培养、企业管理培训等为一体的大型专业教育机构。是北京大学、中央财经大学、东北大学等一些国内知名学府的合作办学单位。天普教育提倡诚信、志坚、勤奋、活跃的企业文化，在为学员打造便捷、高效的服务的同时，全力倡导和营造互帮互助、轻松活泼的企业氛围，现在，天普教育已经成为在职人员学历提升和考试辅导的首选，品牌价值和宣传力已经成为业内的旗帜，天普教育已经成为学历提升和考试辅导的标志性品牌。
天普教育以“学员为本”作为教育理念
天普与国内众多知名高校开展合作办学，为在职人员进行学历提升、职称考试学力依据提供一条行之有效的新途径，想学员之所想，急学员之所急，针对在职人员情况制定
第6篇：放飞梦想的摇篮
美丽和谐的校园放飞梦想的摇篮
六月的富源，到处绿意盎然。6月1日，阳光明媚，富源中心学校的校园内充满着喜庆，充满着欢乐，大家沉浸在浓浓的节日气氛里。因为这一天学校隆重举行了第五届田径运动大会。
早上7时，各队整队入场，王副校长宣布大会开始，鲜艳的五星红旗伴随着雄壮的《义勇军进行曲》冉冉升起，高高飘扬在美丽和谐的校园上空。在锣鼓声中，赵校长致开幕词，7时40分在激昂的《运动员进行曲》中检阅开始，全体师生身着节日的盛装，步伐矫健，一一通过主席台，接受大会检阅，他们向全社会充分展示了全校师生良好的精神风貌。8时30分宣布比赛开始，在比赛中，选手们发扬了“友谊第一、比赛第二”，“胜不骄、败不馁”的运动精神，这种精神力量远远超越成绩的价值，它给予人的成长是受益无穷的。在比赛过程中学校舞蹈队和秧歌队以及幼儿园
第7篇：放飞梦想的摇篮
她是放飞梦想的摇篮
王晓宇九（7）
小时候偎依在母亲的怀抱里，抬头仰望天空，眨眼的小星星吸引住了我。长大了些牵着母亲的手来到了小孩子活动的天地——小学校，我被顽童和老师的和善拴住了。长大了随父母亲移往第二故乡，我背着书包来到了中学，我被耸立的楼群和花园似的校园陶醉了，我找到了放飞自己梦想的摇篮了。
昔日的沙滩变成了经济流通的枢纽，昔日的几间小平房已脱骨换胎了，摇身变成清俊巍峨的大楼了，昔日荒草丛生地面改貌换颜，意识绿树成荫，鲜花簇拥，这就是我生活学习的大战场中学，我将从这里实现自己的梦想。
当我迈进大战场中学的第一步时，一股书香墨气伴随着花的芳香迎面扑来。中心大道两侧的文化长廊如一部人生词典，诠释着人生的真谛，又如一部博大精深的百科全书，教给同学们天文地理、自然和科学知识；矗立在教学楼前的孔子行教像，
第8篇：校园我梦想的摇篮作文
校园我梦想的摇篮作文（锦集13篇）由网友 “苦难之心” 投稿提供，下面是小编给大家整理后的校园我梦想的摇篮作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：梦想的摇篮作文
每个人都有一个属于自己的家，如果非要选出第二个家，那就是校园了。我的学校名为“福田小学”，它位于深圳市福田区福星路，它是我梦想的摇篮。
一进校门，就能看见两棵挺拔的迎客松站在大门口，迎客松的树枝像是一双双强健的手，树干像挺得直直的腰板。迎客松就像是两个忠诚的卫士，守护着我们。
走进校门，向左拐，你会看到一幅幅壁画，壁画上雕刻着古代的故事，每个故事都有它独自代表的含义或需要传承的中华文化，就像是一个个待我们去解开、去探索的谜题，耐人寻味。闲暇之余，我们三五成群的，经常会邀约一起前来细细品味这一幅幅奇妙的壁画的蕴意。
壁画虽然奇妙，但也比
第9篇：十八岁的天空 梦想的摇篮
十八岁的天空 梦想的摇篮
十八岁的天空，充满着幻想与希冀阳光之下，洋溢着纯真的笑容十八，花儿的季节
十八，梦想的摇篮
一个人有一颗心一颗心有一窝梦我们在梦的摇篮里茁壮成长吮吸着梦给予的营养
舞动着梦给予的力量
伴着青春的脚步
我们踏上了追梦的旅程
驻足窗前，仰望天空，隐约看见了梦在向我招手于是，我展开翅膀
朝着梦的方向
飞呀……飞呀……
相信总有一天，我会胜利到达梦的天堂
榆树实验高中高一：张莹
第10篇：梦想是成功的摇篮小学作文
梦想是成功的摇篮小学作文
梦想是成功的摇篮，只有不停的追求梦想，才能成功。
举世闻名的文学家海伦。凯勒和医学家南丁格尔，都不是神童。海伦凯勒是一位残疾人。她十岁时便开始练习说话。由于她是用触觉来领会发音时喉咙的颤动和嘴的运动的，而这通常是不准确的。为此，她不得不反复练习，有时一练就是几个小时。功夫不负有心人，经过努力，她终于可以说话了。南丁格尔只读过三年的书，而且在班上成绩也不算好，可是她离开学校后，努力自学，以无比顽强的毅力勇登医学的高峰。南丁格尔不仅是一位热情、认真、负责的护士，而且还是一个懂得病人心理的护理专家。她为了使那些即将痊愈的士兵不整天沉溺于不良的'游戏之中，她不仅拿出钱来在医院附近创建了图书馆买了一些趣味性的书籍，而且还鼓励士兵进行储蓄。虽然这项计划使许多军官感到惊讶，却被士兵接受
