第1篇：体育课作文500字
体育课作文500字
想必在所有的科目中，体育课是最受同学们欢迎的了，你的体育课是怎样的呢？下面给大家分享体育课作文，欢迎借鉴！
体育课作文1
体育课总在欢声笑语中度过，总在挥汗如雨的比赛中度过，总在宽阔的操场上飞奔而过……体育课是所有小朋友最爱的一个科目，因为在体育课上，他们可以放肆地奔跑，无忧无虑地玩耍……
而今最让我难忘的一节体育课发生在了五年级。
这节体育课我们进行了一次男女跳长绳的比赛，我们一开始先热身练习了五分钟，很快就要开始比赛了。比赛规则是男生女生各为一队，以一分钟内跳的次数为准，哪队跳得多的就是胜利方。比赛还没开始都已经热血沸腾了，个个摩拳擦掌，准备一较高下。
准备的哨声吹响后，男生和女生各站一边。接着，在体育老师的一声令下，比赛正式开始！男生与女生几乎同一时间冲进了绳子舞动的大圈里，轻轻一跳，越过绳子后迅速离开，把大圈留给下一个同伴。同伴们就这样一个接一个都顺利地跳过去了，终于轮到我了，我非常紧张，跳绳一直都是我的弱项，我是越忐忑就越犹豫，刚跨出去一步就感到大事不妙了：糟糕！好像迈错脚了！时间根本不允许我多想，我硬着头皮冲进绳子晃动的范围，果然，我进绳圈的时间不对，绳子硬生生的卡在了我的脚上。我的这一卡，让我们全队整整慢了男生两个人的时间，最终我们这一队在比赛中输了。
比赛过后，没有一个小伙伴埋怨我，但我一直在不停的懊悔中，一个团队中只要有一个人拖了后腿，会连累整个队伍，就像木桶中，水的高度永远是受最短那根木条限制的一样，在那次比赛中我成了最短的那根木条，这真是非常难忘而又难过的事情！
体育课作文2
体育活动课开始了,操场上热闹非凡.
看，三(2)班的同学个个兴高采烈、神采飞扬，原来他们正在玩“编花篮”的游戏。只见他们三五成群，手拉手围成一圈，第一位同学将右脚放在和别人拉手的地方，第二位同学将右脚放在第一位同学的小腿上，其他同学依次放好。这样，一个美丽的“花篮”就编好了。接着，他们左脚着地，边跳边拍手，嘴里喊着：“编，编，编花篮……”没跳几圈，就有人撑不住，掉了下来，花篮散开了。但大家都乐得合不拢嘴，想着再玩一次。
“哈哈哈……”，耳边传来了一阵欢乐的笑声，这是二年级同学在玩“跳格子”的游戏。地面上画好了房子，同学们排队站好，接着，先是一个女孩右脚着地，迅速跳进第一个格子，把一个小木块踢进了2号格子，她像一只灵活的袋鼠，跳完了所有的格子。她刚跳完，另一只“袋鼠”就跟着跳了起来。只见一个个小袋鼠们玩得不亦乐乎，虽说个个是汗如雨下，但每个却是笑容满面。
再看，那边，是三（2）班的同学和三（3）班的同学在进行一场拔河比赛呢。只见一根长蛇般的麻绳横卧在跑道上。同学们个个铜筋铁骨，摩拳擦掌，正想试试自己的神力呢！比赛开始了，同学们两只手一前一后握住了绳子，双方各不理睬，咬紧了牙关，使出了浑身的力气向后拉，眼看，头上的汗珠从他的脸上滑了下来。远处不时飘来同学们的鼓掌声，这才让我们有了自信。三{2}班的同学脚下轻轻一松被拉了过去，糟糕，快要过线了，观看的同学急得恨不得冲上去帮同学们一把。三{2}班的同学一不注意,三{3}班的同学乘机使劲一拉。
啊，三{3}班的同学赢了！
体育课作文3
平时的体育课都是在操场上做操，可今天的体育课不一样，非常有趣。
下午，雨后天晴，朵朵白云调皮地在空中游来游去。第一节是体育课，我们准备跳大绳。
同学们像欢快的小鸟，围着大绳叽叽喳喳叫个不停。“太好了，我最喜欢跳大绳了！”我浑身充满了力量。
首先由王子豪和王首涵在两旁甩绳，王哲毅大喊道：“每人跳完三个后就加快速度。”第一个跳绳的是赵栋宇，他才跳一个就被绳子绊住了。第二个是王哲毅，紧张的他方向都跑反了，虽然方式不对，但没被大绳绊倒，真是厉害！接着大家一个接一个地跳起来，有的只跳一下就断了，有的一连跳了十几下……
终于轮到我了，刚等跳绳打到地，我就“嗖”地向里冲去，再猛地一跳，由于我跳得太早，不偏不倚，大绳正好被我踩在脚下。第二次，我刚跳完三个，甩绳速度马上变快，我感觉脚上好像绑了两个沙袋，从80斤一下变成了200多斤。
最有趣的还是王哲毅，只见他不慌不忙跳过了前三个，后来速度加快，王哲毅像尾巴着火的小兔子，又像好几天没吃东西的饿狼，拼命地跳着，我们听着他“呼呼”的喘气声、看着他狼狈的样子，都哈哈大笑起来。
慢慢的.，我明白了怎样才能跳好：前三下要慢慢跳，到后面就要不管三七二十一疯狂地跳、没完没了忘我地跳……
时间爷爷像脚踩着风火轮，不知不觉地一节课就结束了，同学们的欢声笑语还在操场上空回响！
体育课作文4
我最喜欢上的课是体育课，但让我印象最深的还是那节体育公开课。
刘老师让我们做一个“抢救伤员”的游戏。游戏时间到了，我们按照刘老师给我们分配的工作，开始做起了准备。我们第一小组拿来了一块垫子、一根绳子和九根木棍。我们把木棍铺在地上，再把垫子放了上去。最后，我们把绳子系在了垫子上。一切工作准备就绪，伴随着刘老师的吹哨声，我们的伤员坐在垫子上，出发了。小宋用力地拉着垫子，我和其他几位成员把滚出来的木棍放到垫子的前面，好让垫子永远都在棍子上滚动。
可是没过一会儿，意外发生了。小宋垫子拉得太快了，我们来不及拿棍子，垫子不幸落到了地上。刘老师让我们回到起点重来。我们并没有心灰意冷，而是更加努力地参与到了活动当中。我们努力地追赶着其他小队。我快速从后面取出木棍，递给小笛同学，她也马上把木棍放到了垫子的前面，马上又来接我的棍子。在我们的努力下，马上追上了其他小组。终于刘老师吹哨了，我们停了下来。刘老师给我们每个小队的表现做出了评价：“第二小队沉着机灵，获得坚持不懈奖……第一小队虽然落后了，但是他们不丧气，又努力地追赶上了大家，获得了最佳进步奖。总之，大家的成绩都是靠自己的努力得来的。只有团结一心，才能取得好成绩！”
老师的话深深地鼓舞着我，这节课不仅让我们做了一个游戏，轻松了一下，还让我们明白了“团结就是力量”这句话的含义。这就是我喜欢的一堂体育课。
体育课作文5
“叮零零——叮零零！”上课了，随着清脆的上课铃，走进教室的是我们新学期的体育老师——应老师。应老师威武、笔直地站在讲台边，吹了吹口哨，班上的男同学们一听见口哨声，就立马欢呼起来：“耶！”一阵阵欢呼声，伴随着我们来到了操场。
“呼——呼”一阵阵凉爽的风抚过脸颊，像妈妈的吻一样温暖。在太阳的照耀下，一个个红扑扑的笑脸，显得分外精神。接着，我们和往常一样热热身，慢跑了两圈。这时，应老师拿来了两根接力棒走近了我们，这又将是一场激烈的接力赛了！紧接着应老师给我们分好了组，比赛马上开始了！我们排着整齐的队伍，等待着应老师的发号示令。
一声哨响，起跑线上的两位同学像离弦的箭一般冲了出去，“加油！加油！”各组的同学为各组加油呐喊！一个个同学都在竭力赛跑，如猎豹般在草原上狂奔，一滴滴汗水如暴雨倾流而下。
“快点！快点！”我迫不及待的终于拿到了接力棒，“唰——”一下冲出去了，很快把接力棒传给了我们组下一位同学。一个接着一个……同学们为这次接力赛争分夺秒、全力以赴。随着极速有力的踏步声和同学们一阵阵的呐喊声，我们的接力赛结束了。不出我所料——男生队获胜了，但我们女生队绝不气馁，期待下一次能够获胜！
体育课作文6
今天下午第一节是体育课，大家开心的冲到了楼下，可等待我们的却是意想不到的失望。
大家站好了队，可一直有个同学在笑声说话，老师来了，他依然旁若无人的说个不停，最后老师生气地踹了他一脚，他才算是老实了些。
我们开始排队走圈了，我走在后面，而我前面的同学个子很高，就像大猩猩一样。我们走了三、四圈了，在这期间前面的同学一直用力地跺脚，发出“嗵，嗵，嗵”的声音，我们在后面的人吃了一嘴的灰。
走圈结束之后我们全班开始了梦寐以求的接力赛，老师讲了比赛规则，可我一直在偷偷玩，什么也没听，看到老师停了下来，赶紧问左耳旁的同学，可都没有人理我，好像在说：“管你呢，谁让你刚才不听，遭报应了吧！”
开始比赛了，可我还心魂未定，原本像跳跳球一样的小心脏，更是又加了几分紧张，后来，我观察了前面的人是怎样跑的之后，我的那几分紧张也慢慢的消减了一些。
终于轮到我了，我刚要出发就先摔了个狗啃泥，我龇牙咧嘴的站起来，以百米冲刺的速度到了，然后击了掌，到下一个同学给我击掌了，这时男生已经超过女生了，最终还是有惊无险地我们男生赢得了胜利。
胜利的感觉真好，不过赢的是女同学，也算不了什么希望下次能和别的班男生比一下输赢该多好呀！
体育课作文7
每个人都上过体育课，看似普通的课程，总会发生一些危险事。
那一节体育课，烈日当空，天气热得很。我们调整队伍，准备慢跑。太阳把操场的地面烫得几乎可以烤熟鸡蛋了。虽然穿着鞋子，但还是挡不住太阳的毒。我们的鞋底像烧起了熊熊大火，我们的脚底板烫得不行了。女生们连连哀嚎，但是没用呀，只能硬着头皮跑下去。真糟糕，操场上竟然没有一块阴凉地带！我们被热得不行了，没跑多久，就大汗淋漓了。终于跑完了，教师说，接着跳高，全班一片唉声叹气。
我们跳高的工具不是绳子，而是一根铁杆子，跳不过去撞上了，那得多疼啊！而且，铁杆子还很高，都到我胸这么高了，根本跳不过去呀！可老师硬是让我们开始了。先是上届跳高冠军薛霖畅，本以为他可以跳过去。结果，他也没有跳过去，全班绝望了。黄雪镔努力地跳了过去，给全班带来一些鼓励。
体育教师意识到太高了，降低了一点。我们班的新同学谢奔，准备起跳。他纵身一跃，但没跃过去，重重地摔在了垫子上，杆子掉到了他身上。我们心头一紧，肯定很疼。谢奔缓慢地站起来，朝队伍走去。突然，他又一次摔倒了，这次是摔在操场上，操场地面非常烫，而且不平，不知道他怎么样了。谢奔站了起来，我们倒吸了一口冷气，他的左半脸大部分被擦出了血！我们人心惶惶，都非常紧张。体育课终于结束了，我们忐忑不安地回到了教室。
体育，真是一门不寻常的课程！
体育课作文8
很多人都喜欢语文或数学，可我最喜欢的是体育。
你看，这语文，多么博大精深呀，哪是我们正常人能弄明白的呢？举个例子吧：鸡爪的“爪”，我们正常人读“zhuǎ”，但语文老师就会读“zhǎo”，这多便扭啊！再说数学，有一大串公式，比如什么“（首项+末项）乘以项数除以二之类的，那就更麻烦了。总之这些深奥的东西，要学出一定的名堂，不死也要脱一层皮。
但体育不一样了，举个例子，比如跑步，它不是一个一个僵硬的动作，而是连续流畅的，它也不是随意的，它是有讲究的，需要你去体会明白其中的奥秘。
运动也会使我们的身体保持健康。只有一个正常健康的身体，才能让我们周游各国，走遍天涯海角，感受大自然无穷的魅力。但是假设你一直闷在室内，那无疑，你成功与死神签订了“合作条约”。
体育也是一种艺术，一种力与美结合的艺术，它也是一种灵动的美。“灵动”--我们的校训中就有，这说明了体育课的重要性，但是遗憾的是期末体育课往往会被各科老师分占，使我们失去了宝贵的运动时间，同学们也会愤愤不平，这说明体育课在我们心中也是不可替代的，很重要的。
这就是我喜欢体育课的原因，我喜欢它的一切，一切的美与力，它使我受益终生。
体育课作文9
4月29日，是我第一次上体育课，（因为前不久生了一场大病，不能上体育课）我如同挣脱了牢笼的小鸟，可以尽情的活动啦！
来到楼下，丁老师便拿来了垫子。啊！老天，救救我吧！前滚翻、后滚翻可是我的“致命弱点”，我可不想出洋相，唉，师命难违呀！还是看看别人怎么翻的吧。张宇璠身子向前一倾，屁股一拱，就好像个圆溜溜的皮球向前滚去，动作标准，姿势优美，我的一股钦佩之情油然而生。到我了，我心里像有十五个吊桶在打水——七上八下，又像有个活蹦乱跳的小白兔在怦怦直跳。我双腿一抬，腾空一跃，但天有不测风云，当我的腿举到半空中时，却来了个“金鸡独立”，脚怎么也放不下来我双脚拼命地蹬着，快速又有劲，总算把脚放下来了，就这样稀里糊涂地做完了个前滚翻。后滚翻对我来说，可以说是难上加难。我把身体抱成一团，脑袋猛得向后一仰，膝盖顺势往上一翘，可我就像一个四脚朝天的小乌龟，身子就是翻不了，我使出九牛二虎之力，连吃奶的力气都用尽了，才东摇摇，西晃晃，像个不倒翁似的翻了过去。同学们早就笑成了一片，有的笑得直不起腰来，有的笑得没了声儿，有地直捂着肚子，还有的甚至笑得在地上打起滚来，笑声飞出操场，飞出了学校，飞向了广阔的蓝天。
下课铃无情地响了，这堂课在同学们的欢声笑语中结束了。
体育课作文10
“一二三四、二二三四……”不用说，我们班又在上体育课了。从远处看，我们这操做得整整齐齐，很有秩序。可是要从近处看，恰恰相反。那可谓是毛手毛脚，花样多多。不信？听我来给你介绍介绍。
第一节——伸展运动。说到这第一节啊，先看老师的原版怎么做。只见老师将双手轻轻举起，一只脚斜放在地上，然后扭着双手慢慢往前进，双脚也时时换位。不一会儿，气氛越来越热烈了。同学们陆续独自“献艺”，都想“一操惊人”。可结果呢？不是第一种扭动双手时扭到屁股，就是第二种抬一只脚时抬两只脚，结果“咚”一声倒在地上。再看看那些“观众”吧，他们更邪乎。有的捂着肚子笑，有的擦着眼泪消，有的几乎笑岔了气儿，还有的又是跺脚又是笑。
第二节——仰卧起坐运动。仰卧起坐运动的笑点丝毫不亚于第一节。因为这个啊，可难坏了同学们。“预备——开始！”仰卧起坐运动比赛开始了！我和刘紫凝轻松自如地做着。可有些同学呢？不是飞快的躺下用屁股撑起来，就是累的满头大汗咬着牙都做不上一个。有的甚至一瓶水喝完了用鼓不住那种感觉飞快的起来。大家真是笑话多多，也真是“用心良苦啊！”。
我们的体育课是校园有趣的一角。要说起我们校园的更多趣事儿啊，真是““罄竹难书”三天三夜也写不完……
第2篇：一节体育课作文500字
一节体育课作文500字
说起我最喜欢上什么课，自然是体育了，你是不是也一样呢？接下来小编搜集了一节体育课作文500字，欢迎查看。
一节体育课作文500字【1】
“叮铃铃……”上课铃响了，我打开铅笔盒看了一眼课程表，真好，是体育课！
今天体育课练习跳绳。跳绳看起来很简单，跳起来可有不少学问呢！跳绳分单跳、双跳、群跳，单跳又分跑着跳、前跳、后跳、窜花跳等等。
这节课我们练习干跳。我好不情愿地接过跳绳，心里想着：“好长时间没跳了，技术一定退化了吧。”就试着跳了跳。我两手握住绳子，看了看，感觉太长了，于是把绳子缩短了一点，再看看，感觉又太短了，又把它加长了点。这样反反复复地弄了好几遍，我懒洋洋地跳起来。可不知是技术原因还是最近因体重增加，第一跳就出师不利，两只脚把绳子踩住了。我又跳了一次，这一次虽然把一只脚过了关，可是另一只脚却死死套住绳子不肯放。我不甘心，接连连跳了好几次，都是这样。这次我忍不住发火了，抓起绳子就是一摔，这无辜可怜地绳子被我甩出老远……我又重新跳起来了，这次我吸取教训，要脚抬高跳。果然，我在老师的指导下，竟然跳得比老师还好呢。看来我有回到以前的水平了。
看来，跳绳也让我明白了一个道理：看起来很简单的东西，包含着丰富的内涵道理，做起来费劲的难题，其实，也有许多巧法来解决它。重要的是，要学会用技巧，开动脑筋，少走弯路。这次跳绳，还让我知道了，做事只要有恒心，不管多难，都能成功。有句俗话：世上无难事只怕有心人。
一节体育课作文500字【2】
“铃铃铃……铃铃铃……”随着一阵阵清脆的上课铃声传入我和同学们的“顺风耳”中，教室里沸腾起来了，因为大家期待已久的体育课终于到来了。
老师一声令下，我们就像闷在笼子里的小鸟一样，以“百米冲刺”的速度“飞”到了大操场上，瞧，同学们围在一起干嘛呢？哦，原来是“篮球痴迷者们”正在分队进行篮球比赛呢！我也喜欢篮球，也迫不及待地参加了。打完篮球，我便坐在树下休息，伴着清风，欣赏着周围的景色，操场上的南边也围着一些同学，他们在爬杆，一个小同学个从杆上滑下来，一个大同学纵身一跃，用力抓住竹竿，迅速爬了上去。
另一边传来了一阵阵“加油，加油！”的声音，原来是乒乓小将们正在打乒乓球呢！见他们玩得很高采烈的，我也觉得手有些“痒”了，我不由自主地走了过去。看，他们打得多认真啊！旁边的“裁判员”正在为这一对“死对头”一分一分的给他们记上去，双方打得难解难分，比分咬得很紧，如此激烈的比赛看得我也为他们紧张。虽然他们打乒乓球打得汗流浃背，可他们都不在意这些，他们各种“虎视眈眈”地盯着对手，观察寻找着对手的漏洞，恨不得一口把对手“吃”掉，他们都渴望获取胜利。
这时候的我，正看在兴头上，忽然一阵响亮的下课铃声传入大家的耳朵中，双方打成一平局，“裁判员”宣布比赛结束，比赛不分胜负。同学们只好恋恋不舍地放下了手中的体育器材，回到教室里去了。（操场又恢复了平静。）紧张而又充满活力的体育活动结束了。
一节体育课作文500字【3】
每一个小学生都应该喜欢“体育”这门课程，因为小学的体育课纯粹就是玩乐，但我们今天这节课却上的很头疼。
这节体育课是今天下午第二节，第一节课刚下，我就在操场上掐着指头盼着体育课的到来，“上课时间到了，请迅速回到教室准备上课。”终于上课了，这节课一开始还和原来一样，先绕着操场跑两圈，后做健身操，平常做完健身操就可以打篮球或者自由活动了，可谁知道今天还要计时跑，从校门口跑到教学楼，在从教学楼跑到校门口，来回四圈，跑完之后我的'脑袋快要引爆了，胃里的东西也往上翻，唉，多补的鸡汤呀，就这么吐没了。到这时我才羡慕我们班的“懒大汉”梁永生同学，只见他在班里补着作业，嘴里哼着小曲，看起来非常快活。下课之后，老师在班里留作业时，班里的咳嗽声此起彼伏，我到没怎么咳嗽，大家知道我是什么状况。
总而言之，言而总之，我们还是缺乏锻炼，我发誓，从明天起，我要修改一下我的双休日作息时间，新定的作息时间表如下：
早绕小区花园骑单车。
早吃一些营养丰富的早餐。
早骑单车去学班儿。
晚跑着去学班。
晚和伙伴打乒乓球。
其余时间就是一些跟健身不沾边的事，被我忽略掉了。以后我要按照这个表上的去做，这样才能够增强体质，调养身心。
一节体育课作文500字【4】
今天下午，我们全班同学上了这个学期第一节体育课。这节体育课是快乐的。兴奋的。激动人心的。
“铃铃铃铃……”上课铃响了，我们像奔驰的骏马一样迅速跑下教室，等待着这学期第一节体育课。老师来了，她一头金黄的卷发，两只眼睛炯炯有神，穿着一身运动服，非常漂亮！
开始上课了，老师先让我们跑三圈，虽然不让我们跑太快，但是同学们都像离弦的箭一样，想快点跑完。因为这样我们就有更多的时间活动了。很快，我们跑完了，这个老师很奇怪，让我们练习原地踏步走。我心想：这个老师怎么回事啊，“原地踏步走”这个动作我们从一年级就开始练习了，到现在为止，已经四年了。开始做了，“一二一……”老师清脆的口令在我耳边响起，这个看似简单的动作，我们做的一塌糊涂，连我自己都能听见杂乱的脚步声。老师并没有生气，耐心的给我们讲道理：做什么事情都应当用心，无论简单还是复杂的事情，只有用心去做，认真对待，你才会有所收获。听了老师的话，我们都低下了头。经过我们大家的一致努力，我们成功了。赢取了做游戏的权利。然后我们做了“贴膏药”的游戏。时间过得真快，不一会下课铃响了，我们依依不舍的回到了教室。
这是一节有意义的体育课。通过这节课使我懂得了：无论做什么事情都要用心去做。认真对待，否则一事无成。
一节体育课作文500字【5】
今天上午，我们学校里上了我上六年级以来上的第一节体育课，这本来使得我很高兴，但是后来发生的事让我不知所措，觉得不知道到底该怎么样处理。
今天上午上体育课时，我们的体育老师是四年级的数学老师侯老师，他其实是我最尊敬的一位老师了，这其中的原因我也无法解释清楚。
本来好好的，老师也很幽默，我们也都笑了。
但是在排队时，前面的同学撞到了我，使得我往后退了，谁知当时我就踩到了一个同学的脚，刚开始我以为没有什么事情，可是后来他的脚流血了。我也跟他道了歉，他也没有怪我，因为我们平时的关系虽然很一般，但是我们从来都没有招惹过对方。
过了一会血流了出来，于是我让几个同学报告了老师，老师知道了，让他到政教处包扎一下，可是没有人，后来我不知道他是怎么包扎的。
下课时我上到了班里老师把我叫到了办公室，让我下午把家长请来，下午二点多时我爸过来了，可是老师并没有把我叫到办公室，只是把被我踩伤的同学叫到了办公室里面。
后来一直到下学，我准备出教室的时候老师对我说我爸留下了一百元钱，说是如果钱用不完那还给我。
但是我的却不是故意的，因为是前面同学往后推顶到了我，我自己也差一点就往后倒了，通过这件事我想对我受伤的同学说一声对不起。
到了六年级我是不会和其他同学一样去网吧的，我也并没有学坏，我还是以前的我。
我已经快一年没有写博文了，希望这一篇能让我继续写下去。
第3篇：体育课_500字_小学作文
体育课_500字_小学作文（锦集23篇）由网友 “一棵墙头草” 投稿提供，以下是小编为大家准备的体育课_500字_小学作文，欢迎大家前来参阅。
篇1：体育课_500字_小学作文
今天星期六，上午第四节上体育。开始我听别人说不上了，可后来又上了。本来我想做点作业，可现在做不成了，哎！
算了，不做就不做吧！现在闷得厉害，正好我出去活动活动，试试我的身手。
在体育课上，我到处溜达溜达。看看有什么好玩的。我看见打篮球的，心想：这项运动坚决不能做。 想当年，我抢球的时候曾经被球狠狠的打了一下，这项运动太危险了。
我又看见了有跳绳的，心想：这个也不能玩，万一被绳子绊倒，摔下来可就是个厉害的，再说这里很少有男生，也不是我大显身手的地方。我又看见……
最后我选来选去还是选择了踢足球，我们分完帮便开始了比赛。我就站在原地不动，
第4篇：上体育课500字作文
上体育课500字作文
今天体育课上，老师要评选出走方队的同学。
到了体育课，老师对我们说：“今天我们要评出走方队的'同学，大家好好表现。”我一听，心里慌：我体育最不好了，在三年级方队也没评上，我四年级一定要评上，可是，都没练过怎么办，可能别人都走得比我好，评不上那怎么办？。我心里十分着急，好象有只小兔子一样，到处乱跳，把我烦得头上直冒冷汗，这时，有同学开始走了，我看着一个个同学都走得比我好，我心里越来越没底了，不一会，轮到了我，我心想：奋力一搏吧！你尽力了，没评上也没事。可是，我的手还是直冒冷汗，因为这次同学多，一对比，可能我走的不好怎么办？这时，开始走了，我昂首挺胸，大步向前走去，我把胳膊抬到肩一样高，一个来回下来，我的身上都出满了汗。这时，老师过来把我们几个留了下来，就是说：“我选上了。”我的
第5篇：体育课检讨书500字
体育课检讨书500字
1、体育课穿牛仔裤检讨书
尊敬的体育老师：
我上体育课穿牛仔裤的行为真的错了，您三番两次在体育课对我们有所告诫与提醒，要求我们来上体育课不要穿牛仔裤，可是我就是没有长记性，依旧犯错。
现如今，我要向您做深刻的检讨。经过反省，我已经深刻的记忆了为什么学生上课不能穿牛仔裤的原因：
首先，穿牛仔裤上体育课对于我们的身体健康发育与成长很不利。实际上并非是牛仔裤布料本身会对我们产生不利影响，而是因为这种服装款式的设计就很妨碍身体肌肉运动，会给人造成不利影响。
其次，穿牛仔裤会影响体育课时候安排的技术动作，因为牛仔裤布料不柔软，运动时候容易扯到身体肌肉，并且牛仔裤透气性不强，往往会造成皮肤湿寒，影响锻炼效果。
再有，穿牛仔裤会增加受伤几率。穿牛仔裤身体动作受到妨碍，导致遇到紧急情况身体无法做出及时
第6篇：快乐的体育课作文500字
快乐的体育课作文500字
当!当!当的钟声响起，老师还在讲台上滔滔不绝的演讲，坐在窗户外的同学们，各个望着窗外，老师看到了，只好无奈的摇摇头，下了一道圣旨“下课”，男同学听到了，纷纷抱着球往外跑，连一句 谢谢 老师都来不及说呢!
操场上人山人海，一颗颗黄色的球，在头上飞来飞去，一不小心就会遭殃。短短的十分钟一眨眼就过去了，体育委员一个清凉的地方，等待老师。啊!老师来了，老师走过来和气的跟我们说：“因为运动会快要来了，所以这节课要来上接力。”后面响起一阵欢呼。
等老师分好队 后，什么声音都有，会跑的都摩拳擦掌，跃跃欲试，准备大显身手，一场激烈的比赛要开始了。开始后，同学们都努力的向前跑，眼看快轮到我了，有一位同学却不 小心把棒子弄丢了，原本得到的'优势，渐渐落后了，我心想：“我一定要追过去，更何况大家
第7篇：趣味体育课小学作文500字
趣味体育课小学作文500字
大家来到操场上，田老师威猛无比的身影出现在了我们眼前，我们见了，立马排好队伍，准备上课。
“立正……向前看齐……向前看……向右看齐……向前看……第一排报数！”江悦嵘严肃地整起了队。报好了数，田老师开始发话了：“今天，我们先慢跑两圈，再做个游戏。”我们听了，脸上又有喜，又有愁：喜的是待会儿可以玩游戏了；愁的是又跑两圈，吃得消吗？
费力跑完两圈后，我们气喘吁吁地回到老师跟前，手叉着腰，还时不时发出咳嗽声。老师见我们回来，又接着说：“我们先报数，从1报到7，报到7之后又 从1开始继续报，报完为止。”我们无精打采地抱起了数，我最终是4。我想：这有什么好玩的？莫非……刚想到了点思路，老师就打断了我。“来，”只见老师站 到了操场边的一个圆里，“你们站在圆圈线上，两人相隔半臂。我叫到哪
第8篇：快乐体育课六年级作文500字
快乐体育课六年级作文500字
这学期我担任体育委员，除了负责带操和管理秩序以外，还要协助老师和班上同学沟通。
因为老师的信任和同学的青睐，他们推选我为体育委员，这个荣耀是热爱上体育课的我这学期得到“最好的礼物”。
上体育课时，老师会安排不同的运动项目，让我们通过身体活动，来学习各项运动技巧。对我来说，上体育课最大的收获是能学习到不同的体育项目，以及享受 和同学一起运动的乐趣。虽然竞赛中输了比赛的一方，有时会因为不甘心而责怪队友，但没多久就和好如初。我们也在一场又一场的竞赛中，学会“胜不骄，败不馁”的'道理。
记得有一次，老师敎我们玩两人三脚游戏，练习一段时间之后，我们开始分组竞赛。在竞赛的过程中，眼看着有一组人马快要抵达终点，另一组情急之下加快脚步向前冲，快要追上的当下一不小心跌倒了，却同时绊倒了前面
第9篇：有趣的体育课500字作文
有趣的体育课500字作文
这个星期五，我们上了一节有趣的体育课。
做完准备活动，我们等待着老师下达“超级痛苦”的`命令，老师却说：“这节课我们还做‘蛇形穿越’，先是做练习，然后再男生和男生，女生和女生按照单双数进行比赛，最后从男女生中个选出十二个人进行比赛。”“哦，原来是这个呀，太好了！”我想。我们立刻手拉手排成柱子样的“人障碍”，老师一喊“开始”，各组的第一个同学就出发了。只见他们个个身手敏捷，在“人障碍”之间穿来穿去，然后又绕过最后一个同学，再绕到原位，拍一下第二个同学的手，第二个同学便马上出发了……。“哦，原来是这样的呀！”上节课没来的宋博文恍然大悟。轮到我了，当李泽熙拍我手时，我马上围着宋博文转了个圈，又绕过李泽熙，在“人障碍”中穿梭。在穿来穿去的过程中，我曾想斜跳过去，这样不仅节省时间，
第10篇：有趣的体育课作文500字
有趣的体育课作文500字
在同学们的眼中，体育课就是游戏课，好玩极了，但他们一定不知道我们曾在一堂体育课上做了一次“苦工”，这“苦工”体育课的确很累很不好玩，但却很值得。因为这，它才有特殊的意义。
在这堂“特殊”的体育课上，我们的任务是将操场上的垃圾以及石头全部捡出来并扔掉，因为马上就要进行广播操比赛了，为了保证同学们能比好赛，体育课老师便让我们为学校“服务”一次，当一次“环保小卫士”。
虽说我们的心里一百个不愿意，但转念一想，这是为了我们全校的同学，一个字：“值”！于是，我们按照老师的指导，分批拾垃圾。
开始了，第一批同学“全副武装”上阵了，手上拿的塑袋，用红领巾遮住自己的下半边脸。向操场迈出了步伐。哇噻！平时没有仔细看，今天一上阵就捡了满满一大袋子垃圾。
“第一批休息，第二批上！”老师像在指挥战斗似
